同步练习册周周清一答案六年级下册道德与法治
最新部编版六年级道德与法治下册全册1-10课同步练习一课一练习题(含答案)

最新部编版六年级道德与法治下册全册1-10课同步练习一课一练习题(含答案)部编版六年级道德与法治下册全册一课一练同步练习及答案第一单元完善自我健康成长第1课学会尊重一、填空题:1、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。
尊重自己包括()、()、()和()等方面。
2、尊重他人是一项基本的()要求,也是一个人()的体现。
3、完善下列关于尊重的名言:();自慢,则人慢之。
(),自信不是自满,独立不是孤立。
良言一句三冬暖,()。
4、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律()。
国家尊重和保障()。
中华人民共和国公民的()不受侵犯。
5、相信自己的价值,不自我贬低,()就是尊重自己的重要表现。
二、单项选择题:1.“晏子使楚”这则故事告诉我们()①只有自己尊重自己,别人才会尊重你。
②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么。
③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。
④自尊的人最看重自己的人格。
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①④2.在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是()①对人有礼貌②尊重他人的劳动③接受他人的观点④尊重他人的人格A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.②④3.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是 ( )①心有他人天地宽②尊重彼此个性,宽容不讲原则③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人,才能与人为善A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.以下说法不正确的是()A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重5.古人说:“敬人者,人恒敬之”。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。
”由此可见()①自尊的同时还要尊重他人②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④6.属于尊重他人表现的有()A.给别人起外号B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想”C.设身处地谅解别人的小错误D.不和成绩差的同学交往7.下列能体现出对他人尊重的是()①在校园里主动向老师问好②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议④不愿与学习差的同学交往A.①②B. ②③C.①②③D. ①②③④三、判断对错:1、尊重他人既是道德要求,也是法律要求。
道法同步练习册6年级答案

道法同步练习册6年级答案一、选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国的基本道德规范是什么?A. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B. 尊老爱幼、诚实守信、助人为乐、团结互助C. 爱护公物、保护环境、遵纪守法D. 以上都是答案:A二、填空题1. 我国的根本大法是________。
答案:宪法2. 我国的基本政治制度包括________、________和________。
答案:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度三、判断题1. 我们应当尊重他人的宗教信仰自由。
()答案:正确2. 我国公民有言论自由,但不得损害国家、社会、集体的利益。
()答案:正确四、简答题1. 请简述我国公民的基本权利和义务。
答案:我国公民的基本权利包括言论自由、宗教信仰自由、受教育权等。
基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德等。
五、论述题1. 请论述如何做一个遵纪守法的好公民。
答案:做一个遵纪守法的好公民,首先需要了解和学习国家的法律法规,知道什么是合法行为,什么是违法行为。
其次,要自觉遵守法律法规,不参与违法犯罪活动。
再次,要积极参与社会公益活动,为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
最后,要培养良好的道德品质,做到诚实守信,尊重他人,维护社会公平正义。
结束语:通过本练习册的学习,希望同学们能够更好地理解和掌握社会主义核心价值观,增强法治意识,培养良好的道德品质,成为一个遵纪守法、有责任感的好公民。
最新部编版六年级道德与法治下册第三、四单元一课一练同步练习及答案

部编版六年级道德与法治下册第三、四单元一课一练同步练习及答案第三单元多样文明多彩生活第6课探访古代文明填空题1.早期人类在__________繁衍生息。
随着社会生产的发展,人们走出洞穴,开始了村落定居生活。
2.我们中华民族的祖先最早在__________和__________繁衍生息,创造着古老的中华民族文明。
3.阿拉伯数字是__________发明的。
4.我国的__________不仅中国人使用,而且影响了一些东方国家,如朝鲜、日本,日本文字中至今还借用中国汉字。
5.古代劳动人民创造的灿烂文化是人类的__________我们为祖先感到自豪。
选择题1.古中国产生于( )。
A.尼罗河流域B.恒河和印度河流域C.黄河和长江流域D.幼发拉底河和底格里斯河流域2.( )是我国目前唯一保存完好的原始社会遗址。
A.半坡遗址B.河姆渡遗址C.大汶口遗址D.山顶洞遗址3.我国的()也像埃及的金字塔一样在世界享有盛名,是中华民族悠久历史的象征。
A.故宫B.颐和园C.万里长城D.天坛4.( )是希腊最杰出的古建筑群,为宗教政治的中心地。
A.雅典卫城B.罗马角斗场C.印度的佛塔D.万里长城问答题1.通过调查资料,列举至少五处我国现存的古代遗迹。
2.为什么文明古国都产生于大河流域?3.我们应该怎样对待古代劳动人民创造的灿烂文明?4.你知道哪些见面礼节?第7课多元文化多样魅力进择题1.下列属于亚洲地图的是( )2.太平洋的面积大约是( )万平方千米。
A.18000B.9300C.75003.地球是个( )A.长方体B.正方体C.球体4.最小的洋是( )。
A.印度洋B.大西洋C.北冰洋5.海洋大约占到了地球面积的( )%,陆地大约占了地球面积的( )%A.61 39B.71 29C.81 19D.91 9问答题1.你知道哪些不同的见面礼呢?2.我们应该怎么对待文化的多样性?3.我们生活的地球被划分为七大洲、四大洋,它们分别是什么?4.请你根据了解简单一下亚洲。
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(WORD打印版)部编人教版六年级下册道德与法治全册同步练习班级______________姓名______________第一课:《学会尊重》同步练习一、填空1.在生活中我们会遇到()的人。
其中很多人是我们非常()。
2.谈到尊重,我们往往关注取得一定()的人,忽视身边的()人。
3.每个人都是()的个体,都拥有生而为人的()。
4.中华人民共和国公民在法律面前一律()。
5.中华人民共和国公民的人格尊严()。
6.每个人都有自己的()和(),只有尊重()才会获得别人的尊重。
7.尊重不是(),自信不是(),独立不是()。
8.良言一句暖三冬,()伤人六月寒。
9.一句理解,尊重的话会给别人带来()和()。
10.尊重他人既是()要求,也是()要求。
二、判断,在正确答案后面的括号内打“√”,错的打“╳”。
11.有些人应该尊重,但有些人我们不应该尊重。
()12.他人的尊重会让我们感到自满。
()13.要想得到别人的尊重,首先要让自己高人一等。
()14.伟人比普通人更值得尊重。
()15.尊重自己的人往往不能接受批评。
()16.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。
()17.尊重自己和尊重他人是互相矛盾的。
()18.当今社会,人们越来越不尊重他人了。
()19.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。
()20.环卫工人不值得大家尊重。
()三、选择,请将正确答案的序号填写在括号内。
21.国家尊重和保障()A财产权 B生命健康权 C人权22.每个人都有自己的尊严和()A价值 B想法 C 地位23.尊重自己包括()○1自重○2自负○3自爱○4自我接纳A○1○2 B○1○3 C.○1○3○424.尊重他人可以体现在()A.语言 B行动 C以上都可以体现.25.一个尊重自己的人()A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人。
C.一定是一个社会地位崇高的人。
四.简答题。
26.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?27.面对冒犯和侮辱,我们可以怎样做?28.怎样才能做到适度维护自己呢?29.怎样做到尊重他人?第二课:《学会宽容》同步练习一、填空1.()让彼此宽待和睦相处。
人教部编版《道德与法治》六年级下册-全册完整(每一课)知识点复习总结-检测练习试卷(含答案)全文

部编版(人教版)六年级下册
每一课知识点复习、检测试卷(含答案)
部编版《道德与法治》六年级下册知识点复习
5.尊重自己包括( 自尊)、(自重)、(自爱)和(自我接纳 )等方面。相信自己的价值,(不自我贬低 )、(不自卑)就是尊重自己的重要表现。 6. 尊重自己,并不意味着拒绝 ( 批评 ) 。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。
部编版《道德与法治》六年级下册知识点复习
3 学会反思………………………………………………………………………
第二单元 爱护地球 共同责任
4 地球——我们的家园…………………………………………………………
5 应对自然灾害…………………………………………………………………
第三单元 多样文明 多彩生活
6 探访古代文明…………………………………………………………………
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20. 怎样才能避免过度维护自己? 答: 1. 不过分敏感,保持情绪平稳; 2. 客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀; 3. 理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。
部编版《道德与法治》六年级下册知识点复习
21. 怎样才能做到尊重他人? 答:(1)在语言上尊重他人,文明有礼貌,不说恶意伤害他人的话;(2)在与人交往中,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要;(3)能够维护他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。
7. 过度维护自己的表现有( 爱面子)(输不起)(说不得)。 8. 过度维护自己的不良后果是: (无法与他人建立良好关系,得不到好的意见和建议)。
部编版《道德与法治》六年级下册知识点复习
9. 被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满( 价值感)。 10. 尊重他人是一项基本道德要求,也是一个人(文明素养)的体现。 11. “良言一句三冬暖”这句俗语体现了( 语言)尊重。
部编版《道德与法治》六年级下册第1课《学会尊重》同步练习题(含答案)

第一课学会尊重二_“一7© n c 0知识点〔1、《宪法》规定:中华人民共和国公民在法律面前(一律平等)。
国家尊重和保障人权。
(中华人民共和国公民)的(人格尊严)不受侵犯。
2、在生活中,我们会遇到(不同)的人,其中很多人是我们非常要重的。
谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边(默默无闻)的人。
3、每个人都是(独一无二)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著的成就,他也是拥有生而为人的(尊严)。
每个人,都应当得到(尊重)。
4、每个从都有自己的(尊严)和(价值),只有尊重自己,都会获得别人的尊重。
尊重自己包括(自尊)、(自重)、(自爱)和(自我接纳)等方面。
相信自己的价值,(不自我贬低)、(不自卑)就是尊重自己的重要表现。
5、尊重自己还表现为:维护自己的(形象)。
爱惜自己的(名誉)。
信守自己的(承诺)。
6、面对冒犯和侮辱,我们应怎么做?指出对方的错误,要求对方抱歉,必要时拿起法律的武器……7、(尊重)自己,并不意味着拒绝(批评)。
尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。
如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
8、维护自己应适度:35.(选做题)尊重自己的具体表现有哪些?36.在与人交往中,怎样适度维护自己?37.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?38.(选做题)怎样才能做到尊重他人?五、材料分析题39.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。
菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。
偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。
”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。
”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。
后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。
(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?40.(选做题)著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。
部编人教版六年级下册小学道德与法治全册同步练习课时练

部编人教版六年级下册小学道德与法治全册同步练习(一课一练)第一课学会尊重一课一练一.填空题1.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的(),每个人都应当得到()。
2.尊重自己包括自尊、()、()和自我接纳等方面。
3.中华人民共和国公民在法律面前一律()4.尊重自己与接受他人批评是()的。
5.如果过于爱面子,输不起、说不得,就是()。
6.尊重他人是一个人()的体现。
7只有()才会获得他人的尊重。
8.一句理解、尊重的话会给别人带来()和()。
9.自信不是自满,独立不是()10.尊重他人要能够维护他人(),推己及人,让别人觉得()。
二.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)1.谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。
()2.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
()3.尊重自己,意味着拒绝批评。
()4.自卑是不尊重自己的重要表现。
()5.尊重他人既是道德要求,也是法律要求()6.语言可以体现尊重。
()7.关注他人需要是尊重他人的体现。
()8.他人的尊重会让我们自傲。
()9.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。
三.单项选择题1..下列说法你不赞同的是()A.小明:父母值得我们尊重B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊C.小红:我尊重我自己2.下面几位同学的行为属于尊重自己的是()A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B.张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道。
3.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。
如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法()A.把这位同学骂一顿B.要求对方道歉C.当做没听见4.下列图片中的文字与自尊有关的是()A B C5.下列语言中属于尊重他人的说法的是()A.你怎么这么笨啊B.你的说法不对,我的说法才是正确的C.你身体不方便,我帮你拿东西吧四.简答题1.适度维护自己的要求是什么?2.如何做到尊重他人?参考答案:一.填空题1.尊严尊重2.自重、自爱 3 平等 4不矛盾 5 过度维护自已6文明素养 7尊重他人8.温暖鼓励9.孤立 10自尊心舒服二.判断题1.×2. √3. ×4.√5.√6.√7. √8.×9.√三.单项选择题1.B2.A3.B4. A5.C四.简答题1.(1)不过分敏感,保持情绪平稳。
六年级下册道法,练习册答案

六年级下册道法,练习册答案1、. 【单选题】孔子强调“已欲立而立人,己欲达而达人”,墨子提出“兼相爱,交相利”,体现的是中华传统美德中( )的基本精神。
[单选题] *A.重视整体利益.强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵(正确答案)C.提倡人伦价值,重视道德义务D.追求精神境界,向往理想人格2、建立和维护社会秩序的两种基本手段是()。
[单选题] *习惯和法律道德和法律(正确答案)风俗和法律习惯和法律3、在发展中国特色社会主义过程中,法治和德治的关系表述正确的是[单选题] *法治比德治更重要德治比法治更重要法治是德治的前提法治和德治相互联系、相辅相成、相互促进(正确答案)4、【单选题】民事活动应遵循民事主体地位平等、自愿、公平、诚信、公序良俗等基本原则以外,还应遵循()原则。
[单选题] *A.可持续发展B.有利于节约资源、保护生态环境(正确答案)C.赔礼道歉D.罪刑法定5、【单选题】在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观,但对于当代大学生来说,值得终身践行的科学而高尚的人生观是( ) [单选题] *A. 享乐主义的人生观B. 为人民服务的人生观(正确答案)C.极端个人主义的人生观D.拜金主义的人生观6、“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”这句话说明()[单选题] *A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性(正确答案)C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性7、【单选题】自由、平等、公正、法治,这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题,反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是(). [单选题] *A.衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志(正确答案)B.判断社会性质的主要标志C.社会进步的根本内容D.衡量社会进步的根本尺度8、【单选题】(),就是要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。
[单选题] *A.立大志(正确答案)B.明大德C.成大才D.担大任9、服务的最高境界是()。
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同步练习册周周清一答案六年级下册道德与法治
1、【单选题】马克思主义道德观认为,道德是反映()的特殊意识形态。
[单选题]*
A.社会政治关系(正确答案)
B.社会经济关系
C.社会文化关系
D.社会舆论关系
2、以下关于理想表述错误的是()[单选题] *
A、理想带有时代的烙印,在阶级社会中,还必然带有特定阶级的烙印。
B、理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性,而且具有预见性。
C、理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映,是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的,因此理想必然可以实现。
(正确答案)
D、实践产生理想,理想指引实践,理想与实践的相互作用推动着人们立足现实、着眼未来,在奋斗中追求,在追求中奋斗。
3、校园生活中,下列哪项是符合文明礼仪的()? [单选题] *
教室内可翻动同桌同学的东西
上课迟到后,从后门悄悄进入教室
用餐后回教室的路上,边走吃水果、饮料
进教师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入,不随意翻弄老师的物品(正确答案)
4、【单选题】自古以来,人们在探讨道德起源并提出了种种见解和理论,其中,马克思主义道德起源观是()。
[单选题] *
A.天意神启论
B.先天人神论
C.情感欲望论
D.生产方式论(正确答案)
5、国家安全是指国家的领土完整和主权不受侵犯,()不受威胁。
[单选题] *
A、国家性质
B、国家体制
C、国家政权(正确答案)
D、国家政体
6、中央文明委确定每年的9月20日是“()宣传日”。
[单选题] *
A. 公民道德(正确答案)
B. 环境保护
C. 无烟
D. 禁毒
7、关于道德和法律,正确的观点是()。
[单选题] *
道德规范比法律规范缺乏严肃性和严谨性
道德的作用没有法律大,但二者在范围上有重合之处
道德和法律发生作用的方式、手段相同的
道德规范是感性的,法律规范是理性的(正确答案)
8、理想和现实的统一性表现在()。
[单选题] *
A、理想就是现实。
B、有了坚定的信念,理想就能自动变为现实。
C、现实是理想的基础,理想是现实的未来。
(正确答案)
D、理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面。
9、下列哪一个不是爱岗敬业的具体要求()。
[单选题] *
乐业
精业
勤业
夫妻和睦(正确答案)
10、下列哪项是法律最重要的特征[单选题] *
法律是由国家制定或认可
法律规定了人们的权利和义务
法律的普遍约束力
法律的强制性(正确答案)
11、中国革命道德萌芽于()前后,发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动,经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大。
[单选题] *
A、义和团运动
B、太平天国运动
C、五四运动(正确答案)
D、一二九运动
12、宪法是: [单选题] *
治国安邦的总章程(正确答案)
规定公民权利的法律
规定公民义务的法律
规定普通法律怎样制定的法律
13、【单选题】诸葛亮诫子格言、颜氏家训、朱子家训等,都是在倡导一种()。
[单选题] *
A 、家风(正确答案)
B 、文风
C 、家庭排序
D 、家长作风
14、【单选题】实施创新驱动发展战略,最根本的是增强()[单选题] *
A、发展创新能力
B、竞争创新能力
C、改革创新能力
D、自主创新能力(正确答案)
15、【单选题】《民法典》正式生效的时间是( ) [单选题] *
A、2020年10月1日
B、2021 年1月1日(正确答案)
C、2021年5月1日
D、2022年1月1日
16、要求从业者在职业活动中诚实劳动、合法经营、信守承诺、讲求信誉。
体现的是职业道德的()[单选题] *
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信(正确答案)
C. 办事公道
D. 服务群众
17、在我国古代思想文化中,有重视荣辱的思想观念。
下列古语中,表达了这种重视荣辱观念的是()[单选题] *
A.“宁可毁人,不可毁誉”(正确答案)
B.“己所不欲,勿施于人”
C.“民生在勤,勤则不匮”
D.“亲仁善邻,国之宝也”
18、历代英雄豪杰、志士仁人,重名节如泰山,轻生死如鸿毛,为了民族生存、国家独立而抛头颅、洒热血,成就了一番可歌可泣的伟大事业。
这体现了中华民族优良道德传统中()。
[单选题] *
A、乐群贵和、孝慈友恭的传统美德
B、求真务实、诚实守信的高贵品德
C、谦虚谨慎、戒骄戒躁的优良作风
D、重视节操、崇尚志向的精神境界(正确答案)
19、下列各项中,违反民法自愿原则的是()[单选题] *
赵某在某服装商店上询问一件衣服的价格之后,摊主强要其购买衣服(正确答案)
钱某与孙某协商交易各自物品
李某申请安装电话时被要求在一份已经拟好的格式合同上签字
周某(老烟民,熟知烟的价格)花10元钱从小贩手中购得一条假冒名牌香烟
20、47.七年级(2)班的课余活动组织得有声有色,同学们的热情越来越高。
就连性格内向,
怯于表现的“闷葫芦”小亮也加入到班级的文艺演出中来,获得了同学们的肯定。
小亮对班级内的事务越来越上心了,和同学们的相处越来越融洽。
这说明()①集体的力量是强大的,可以彻底改变一个人②集体生活可以培养我们负责任的态度和能力③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力④集体可以让我们踩在他人肩膀上获得成功[单选题] *
A.②④
B.①④
C.②③(正确答案)
D.①③
21、【单选题】财产权利,是指公民、法人或其他组织通过劳动或其他合法方式取得财产和()财产的权利。
[单选题] *
A.占有、使用、收益、处分(正确答案)
B.占有、使用、买卖、处分
C.占有、使用、收益、租赁
D.占有、赠与、收益、处分
22、集体主义的最高层次是()。
[单选题] *
A、无私奉献、一心为公(正确答案)
B、先利后义
C、舍人为己
D、自私自利、不顾他人
23、(单选题)医生甲和病人乙素来不和,为了让乙吃点苦头,甲在护士不知情的情况下给
乙的药中换了点乙过敏的药剂。
护士给乙注射后,乙果然过敏了,经鉴定构成轻伤。
请问下列说法正确的是()。
[单选题] *
医生和护士共同犯罪构成故意伤害罪
护士构成故意伤害罪
护士构成过失伤害罪
医生构成故意伤害罪(正确答案)
24、16.小红参加了学校舞蹈队,排练时她觉得自己基本功不扎实,不敢上台展示。
但在同学们的微笑和鼓励下……她最终成功地完成了演出。
她的成功告诉我们()①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②集体能帮我们解决学习生活中一切问题③集体的帮助能给我们战胜困难的力量④集体有助于我们获得自信心,增强力量[单选题] *
A.①②③
B.①②④
C.①③④(正确答案)
D.②③④
25、法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。
这个过程主要包括()等环节。
*
A、法律制定(正确答案)
B、法律执行(正确答案)
C、法律适用(正确答案)
D、法律遵守(正确答案)
26、【单选题】( )是指国家审判机关和检察机关。
[单选题] *
A、国家机关
B、行政机关
C、各级政府
D、司法机关(正确答案)
27、31.在课堂上,小铭认真听讲,积极回答问题;在社团活动中,小铭出谋划策,踊跃参与;在卫生大扫除中,小铭不怕脏、不怕累……小铭的这些举动赢得了老师和同学的赞誉。
这体现的道理有()①在集体中,不同角色承担不同责任②在学校中,课堂学习是唯一的责任③认真做事能够体现自身价值,体验责任感④我们要积极承担自己的责任,做有担当的人[单选题] *
A.①②③
B.②③④
C.①③④(正确答案)
D.①②④
28、国家工作人员挪用救灾款归个人使用的()。
[单选题] *
以挪用特定款物罪处罚
以挪用特定款物罪从重处罚
以挪用公款罪处罚
以挪用公款罪从重处罚(正确答案)
29、【单选题】中华传统美德内容丰富、博大精深,“重视整体利益,强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一。
在中华传统道德的诸多论辩中,其核心和本质的论辩是()。
[单选题] *
A.义利之辨
B.理欲之辨
C.公私之辨(正确答案)
D.生死之辩
30、【单选题】人生目的决定(),人生目的决定人生态度,人生目的决定人生价值选择。
[单选题] *
A.人生道路(正确答案)
B.人生方向
C.人生选择
D.人生目标。