详细版人教版生物必修三《种群的特征》课件.ppt
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人教版高中生物必修三第4章第1节 种群的特征 课件(共25张PPT)
组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或 空间布局叫做种群的空间特征。
集群分布 均匀分布
随机分布
评价反馈：
❖ 1.下列各项中，属于种群的是( D ) A.一个湖泊中的全部鱼群 B．一个湖泊中的全部藻类 C．校园中的全部树木 D．培养基上的大肠杆菌菌落
❖ ２．预测一个国家和地区的人口数量的发展 趋势主要来自( A ) A.居住人口不同年龄组成的比例
随机取样的原因：
❖ 为了确保所选择的样方具有代表性，不受主 观因素的影响，使通过样方统计的结果（估 算值）能更接近真实的情况
如何调查一片草地中蒲公英的种群密度？
1m
2
3
1
4
5
此草地中蒲公英的种群密度为5株/m2
④计数 ③再取样
1）标记重捕法步骤：
①取样标记
②放回后充分混合
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
集群分布 均匀分布
随机分布
评价反馈：
❖ 1.下列各项中，属于种群的是( D ) A.一个湖泊中的全部鱼群 B．一个湖泊中的全部藻类 C．校园中的全部树木 D．培养基上的大肠杆菌菌落
❖ ２．预测一个国家和地区的人口数量的发展 趋势主要来自( A ) A.居住人口不同年龄组成的比例
随机取样的原因：
❖ 为了确保所选择的样方具有代表性，不受主 观因素的影响，使通过样方统计的结果（估 算值）能更接近真实的情况
如何调查一片草地中蒲公英的种群密度？
1m
2
3
1
4
5
此草地中蒲公英的种群密度为5株/m2
④计数 ③再取样
1）标记重捕法步骤：
①取样标记
②放回后充分混合
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
高中生物人教版必修三优选《种群的特征》PPT课件
基本特征：种群密度； ___出__生__率__和__死__亡__率____；迁入率和 迁出率；__年__龄__组__成___和性别比例。
生物 必修3
第4章 种群和群落
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
2．种群密度 (1)含义：是指种群在__单__位__面__积___或__单__位__体__积____中的个 体数，是种群最基本的数量特征。
生物 必修3
第4章 种群和群落
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
第1节 种群的特征
生物 必修3
第4章 种群和群落
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
自主学习 新知突破
生物 必修3
第4章 种群和群落
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
个体数 (2)表示方式：种群密度＝空间大小面积或体积
生物 必修3
第4章 种群和群落
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
[思考探讨] 1.一个池塘中所有的鲤鱼，是一个种群吗？ 一个草原所有的羊是一个种群吗？
提示： 所有鲤鱼是一个种群，而所有的羊不是种群。
生物 必修3
第4章 种业
种群的其他数量特征及其空间特征
1．种群的其他数量特征 (1)出生率和死亡率。 ①概念： 出生率是指在__单__位__时__间_____内新产生的个体数目占该种 群个体总数的比率。 死亡率是指在单位时间内____死_亡__的__个__体__数__目____占该种群 个体总数的比率。 ②作用：决定种群大小和种群密度。
生物 必修3
第4章 种群和群落
自主学习 新知突破
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课时作业
2．种群密度 (1)含义：是指种群在__单__位__面__积___或__单__位__体__积____中的个 体数，是种群最基本的数量特征。
生物 必修3
第4章 种群和群落
自主学习 新知突破
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课时作业
第1节 种群的特征
生物 必修3
第4章 种群和群落
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课时作业
自主学习 新知突破
生物 必修3
第4章 种群和群落
自主学习 新知突破
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个体数 (2)表示方式：种群密度＝空间大小面积或体积
生物 必修3
第4章 种群和群落
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
[思考探讨] 1.一个池塘中所有的鲤鱼，是一个种群吗？ 一个草原所有的羊是一个种群吗？
提示： 所有鲤鱼是一个种群，而所有的羊不是种群。
生物 必修3
第4章 种业
种群的其他数量特征及其空间特征
1．种群的其他数量特征 (1)出生率和死亡率。 ①概念： 出生率是指在__单__位__时__间_____内新产生的个体数目占该种 群个体总数的比率。 死亡率是指在单位时间内____死_亡__的__个__体__数__目____占该种群 个体总数的比率。 ②作用：决定种群大小和种群密度。
人教版高中生物必修三第4章第1节 种群的特征 课件(共34张PPT)
四、年龄组成
概念：一个种群中各年龄期的个体数目的比例。
年龄的三个阶段：
幼年 成年 老年
年龄组成一般分三种类型：
A 增长型
B 稳定型
C 衰退型
思考与讨论：
图中A 、B、C三种年龄组成的种群，哪种类型的种 群数量会越来越大，属于增长型？哪种类型的种群 数量会越来越小，属于衰退型？哪种类型的种群数 量会在一段时间内保持稳定，属于稳定型？
２.我国为何要把计划生育列为基本国策？
要控制人口过度增长， 必须降低出生率
近几十年来，我国东南沿海城市人口密度急 剧增长，请解释造成这一现象的主要原因。
广州火车站春运期间
三、迁入率和迁出率
概念： 对一个种群来说，单位时间内迁入 和迁出的个体占该种群个体总数的比率,分 别称为迁入率和迁出率。
迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小。
种群年龄组成变为三图中C
类型。
(4)东海渔场因捕捞过度造成产量下降，现在当地政府采取控制
网眼大小来“抓大放小”，一段时间后，年龄组成会变成
A________所示。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
人教版高中生物必修三第4章第1节 种群的特征 课件(共60张PPT)
集群分布（clumped distribution）的特征是，种
群个体的分布很不均匀，常成群、成簇、成块或成斑 块地密集分布，各群的大小、群间的距离、群内个体 的密度等都不相等，但各群大都是随机分布。
其形成原因是： ①环境资源分布不均匀，丰富与贫乏镶嵌； ②植物传播种子的方式使其以母株为扩散中心； ③动物的社会行为使其结合成群。
种群的空间特征
组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空 间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分 布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布 和集群分布。
均匀型
随机型
集群型
随机分布（random distribution）指的是
每一个个体在种群分布领域中各个点出现的机 会是相等的，并且某一个体的存在不影响其他 个体的分布。
随机分布比较少见，只有在环境资源 分布均匀一致、种群内个体间没有彼此吸引或 排斥时才容易产生。
例如，森林地被层中一些蜘蛛的分布 与面粉中黄粉虫的分布，以种子繁殖的植物在 自然散布于新的地区时也经常体现为随机分布。
均匀分布（uniform distribution）的特征是，
种群的个体是等距分布，或个体间保持一定的均匀的 间距。均匀分布形成的原因主要是由于种群内个体之 间的竞争。
• 不同物种的种群密度，在相同的环境条件 下一样吗？
• 同一物种的种群密度是固定不变的吗？
• 不同物种的种群密度，在同样的环境条件 下差异很大。
• 同一物种的种群密度也不是固定不变的。
鸟类的迁徙
影响种群密度的因素主要有
迁徙
洄游
种群密度周期性变化
耕种
耕种
二、出生率和死亡率 通常以a %表示。
(1)概念
人教版生物必修三《种群的特征》PPT课件下载
4.善于抓住景物前面的修饰语及后面 的动词 、形容 词，把 握景物 特征， 从特征 中捕捉 背后的 情感特 征。
感谢观看，欢迎指导！ 5.先是忽然看到临水人家的惊喜，接着写宁静安详的村市给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉。同时，眼前如画的村落，也触发了词人一缕思乡之情。
6.该读书节的标志将爱心、书本和纽 带等元 素变化 组合而 成。爱 心和书 本的寓 意是热 爱读书 、用心 读书。 心形纽 带寓意 是以读 书为纽 带，齐 心协力 推动学 习型城 市的创 建(齐心 协力建 构和谐 社会)。 7.对理想的追求和对人生的悲观经常 在他身 上发生 冲突。 在斯特 林堡的 作品中 ，尽管 人们的 命运是 悲惨的 ，但我 们仍然 能感觉 到一种 奋发向 上的力 量，虽 然这种 努力往 往以失 败而告 终，但 这种追 求本身 ，就带 有一种 震撼人 心的悲 壮与崇 高。 8.小说的结尾，主人公收起那弥足珍 贵的半 张纸，“走出去 时并不 是垂头 丧气的”，而是 “高高 地抬起 了头”， 这告诉 我们主 人公将 以一种 更为积 极的人 生态度 ，奋然 前行， 去开拓 新的人 生。他 勇敢地 面对命 运，承 受人生 的一切 幸与不 幸，在 生活面 前保持 着骄傲 与快乐 的姿态 。由此 可见， 主人公 是一位 达观而 又坚强 的人。
p 标志重捕法，注意标记物要醒目，否则看不出来
小结
增长3 型
适用于植物或活
2 稳定4 型 类型 年龄 组成
6性别
比例
动范围小、活动 能力弱的动物
衰退5 型
种
预测
影响
样 方9 法
群 最基本特征 数 量
种 群 1 密 度 估算方法
决定
决定
标志重10捕法
7 8 出生率 迁入率
精品2018版高中生物人教版必修3课件：《种群的特征》课件ppt
HIYANSHEJI
一二三
(2)动物种群密度调查的常用方法——标志重捕法。 ①确定调查对象
3.年龄组成是预测种群密度未来变化趋势的重要依据。
增长型:出生率 > 死亡率→增大 年龄组成 稳定型:出生率 ≈ 死亡率→基本不变 种群密度
衰退型:出生率 < 死亡率→减小
-12-
第1节 种群的特征 一二三
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Z Z 知识梳理 HISHISHULI
重难聚焦
HONGNANJUJIAO
D S 典例透析 IANLITOUXI
-4-
第1节 种群的特征
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一二三四五
Z Z 知识梳理 HISHISHULI
重难聚焦
HONGNANJUJIAO
D S 典例透析 IANLITOUXI
实验设计
HIYANSHEJI
(2)标志重捕法:许多动物的活动能力强,活动范围大,不宜用样方 法来调查种群密度,因此常用标志重捕法。也就是在被调查种群的 活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过 一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数 的比例,来估计种群密度。
D S 典例透析 IANLITOUXI
实验设计
HIYANSHEJI
一二三
1.在种群的数量特征中,种群密度是最基本的数量特征。种群密 度越高,一定范围内的种群个体数量越多。
2.出生率和死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群数量和种群 密度的直接因素。出生率高于死亡率,迁入率高于迁出率时,种群 密度增大;相反,种群密度减小。
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重难聚焦
HONGNANJUJIAO
D S 典例透析 IANLITOUXI
一二三
(2)动物种群密度调查的常用方法——标志重捕法。 ①确定调查对象
3.年龄组成是预测种群密度未来变化趋势的重要依据。
增长型:出生率 > 死亡率→增大 年龄组成 稳定型:出生率 ≈ 死亡率→基本不变 种群密度
衰退型:出生率 < 死亡率→减小
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第1节 种群的特征 一二三
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D S 典例透析 IANLITOUXI
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D S 典例透析 IANLITOUXI
实验设计
HIYANSHEJI
(2)标志重捕法:许多动物的活动能力强,活动范围大,不宜用样方 法来调查种群密度,因此常用标志重捕法。也就是在被调查种群的 活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过 一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数 的比例,来估计种群密度。
D S 典例透析 IANLITOUXI
实验设计
HIYANSHEJI
一二三
1.在种群的数量特征中,种群密度是最基本的数量特征。种群密 度越高,一定范围内的种群个体数量越多。
2.出生率和死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群数量和种群 密度的直接因素。出生率高于死亡率,迁入率高于迁出率时,种群 密度增大;相反,种群密度减小。
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人教生物必修3第4章第1节种群的特征(共26张PPT)
种群密度的调查方法： 标志重捕法 标志重捕法适用的范围
许多活动能力强，活动范围大的动物。
❖ 例题 ❖ 在对某种鼠的调查中，调查范围为1公顷，第一
次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只鼠，其 中有标记的鼠15只，请用数学方法估算这个种 群的种群密度（单位为只/公顷）？
88只/公顷
小结： 种群密度
种群在单位面积或单位体积中的个体数量。
种群密度
种群的个体数量 空间大小（面积或体积）
①水生生物——单位体积 ②陆生生物——单位面积
二、种群密度的调查方法 1、逐个计数法：调查分布范围较小， 个体较大的种群时。
2、估算法： （1）样方法 （2）标志重捕法
（1） 样方法
在被调查种群的分布范围内，随即 选取若干个样方，通过计数每个样方内 的个体数，求得每个样方的种群密度， 以所有样方种群密度的平均值作为该种 群的种群密度估计值。
调查方法
•种群在单 位面积或单 位体积中的 个体数量。
•逐个计数 •样方法
•标志重捕 法
练习P63-64 基础题
1.约386条。 2.调查鼠的密度可用标志重捕法，调查蚯蚓的 密度可用样方法。
❖ 巩固练习
某同学拟调查一个面积为100hm2草地上的某 种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查 方案，其中最可行的是（ ）
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
高中生物 人教版必修三4.1种群的特征(共24张PPT)
种群密度 、出生率和死亡率、
迁入率和迁出率 、年龄组成和
性别比例 。 其中最基本的特征 是 种群密度 。 种群具有个体
所不具有的特征。
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一、种群密度
• 含义：种群单在位面积或单位体积 中 • 的个体数。 • 陆地用：单位面积描述。 • 水域用：单位体积来描述。
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结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3
作为种群密度的估计值．
请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。．
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记数方法
——蒲公英
——其他植物
方框内＋相邻两边上
计上不计下,计左不计右
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（2）活动能力强，活动范围大的动物：标志重捕法
捕获数 （全标记） =
问题探究： 1.不同物种的种群密度是否相同？同一 种群的密度在不同的环境条件下是否 相同？并举例？（鹿群）
2.种群密度的调查方法？ 取样调查法
植物和动物通常采用什么方法？
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（1）植物或活动范围较小的 动物、卵----样方法
一般步骤：
①确定调查对象（单子叶还是双子叶植物？） ②取样 确定样方数目、样方大小和取样原则及方法 ③计数 样方大小：乔木100㎡， 灌木16㎡，草本植物1㎡
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• 2.决定种群数量变化的因素( CD )
A.性别比例
B.年龄组成
C.出生率和死亡率 D.迁入率和迁出率
• 3.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕 获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志
鼠12只,则该种群的总数量为( D )