部编五年级数学《分数的意义》张晓萍PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京

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分数的产生和意义
分数的产生
把桌上的东西平均分给两个同学。
1
我能分到 2 个
1
每人平均分到__2 个
1
, _2_ 包
在进行测量、分物或计算时, 往往不能正好得到整数的结果, 这时常用分数来表示。
分数的意义
你能举例说明 1 的含义吗?
4
1
1
4
4
1
4
1
1
4
4
分数的意义
一个物体、一个计量单位、 一些物体等都可以看作一个整体, 把这个整体平均分成若干份,这样 的一份或几份都可以用分数来表示。
巩固练习:
1. 用分数表示下面各图中涂色的部分。
3
2
3
5
1
5
4
4
9
2
2.
每个茶杯是这套
茶杯的
( (
1 3
) )

每块月饼是这盒
月饼的
( (
1 8
)。 )
每个图标是这排
图标的
( (
1 5
)。 )
3.
每袋粽子是这些
粽子的
(1 (4
) )

每种颜色的跳棋是
这盒跳棋的
( (
1 6
) )

4来自百度文库 按要求涂色。
一个整体可以用自然数 1 来表 示,通常把它叫做单位 “1”。
把单位“1”平均分成若干份, 表示这样的一份或几份就可以用 分数来表示。
1
分子
表示有这样的几份
分数线
4
分母
表示把单位“1”平均分
成几份
1
4 把单位“1”平均分成4份,表示其 中的1份,就是它的四分之一。
3
表示有这样的3份
4
表示把单位“1”平均分
成4份
3
4 把单位“1”平均分成4份,表示其 中的3份,就是它的四分之三。
说一说,下面分数的意义:
3 把单位“1”平均分成5份, 5 表示其中的3份就是 3
5
1 把单位“1”平均分成6份, 6 表示其中的1份就是 1
6
5 把单位“1”平均分成7份, 7 表示其中的5份就是 5
7
把单位 “1” 平均分成若干份,表示其中 一份
1 涂上红色,其
3
余的
( (
2 3
)) 涂上你
喜欢的颜色。
1 涂上绿色,其
2
余的
( (
1 2
) )
涂上你
喜欢的颜色。
5.
每人分
( (
1 3
) )
包。
这包饼干有 12 块,我
们把它平均分了吧。
( (
1 3
))包是
_4__块。
本课小结
同学们你们学了这节课有 什么收获?
拓展提高
猜猜一共有几枝?
1 6
的数叫分数单位。
如: 2 的分数单位是 1 。
3
3
3 的分数单位是 1
4
4
5 的分数单位是 1
6
6
说出每一个分数的分数单位和它有多少个 这样的分数单位
1 6
分数单1位:16
1个 6
5 分数单位 1
8
8
1
5个 8
2 分数单位: 1
7
1
7
2个 7
4
1
15 分数单位:15
1
4个 15
分数单位是由一个分数的分母决定的, 分母是几,它的分数单位就是几分之一。
猜猜一共有几枝?
1 6
猜猜一共有几枝?
2 5
猜猜一共有几枝?
1 3
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