人教版七年级上册道德与法治期末试卷

每小题 3 分，共 66 分。 在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案，请把 正确答案前面的字母填在答卷的对应位置。 １．初中阶段是人生的重要阶段，之所以这样说，是因为 ①我们开始有更多的独立思考②我们所学习的知识更加丰富、更 加系统③我们应珍惜初中这段美好的时光④这是我们身体迅速发育 的时期 ．①②④．①②③．②③④．①③④ 2．得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只 是一片繁华的沙漠。 这说明的道理是 每个人都需要友谊一个人如果没有友谊就活不下去 一个人学会交朋友是最重要的有了友谊就会有一切 3 工欲善其事，必先利其器这启示我们在学习上 要勤奋要掌握科学的学习方法 要看重学习效果要主动问老师 ４．有人说书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，而有的人却说书 山有路巧为径，学海无涯乐作舟，这说明 ①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的③ 同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正 确的，后者说法是错误的 ．①②．③④．①③②④

５．你的责任就是把你这块材料铸造成器这句话启示我们 ．一个人一生的责任就是对自己负责 ．要学会对自己负责 ．对自己负责比对他人负责重要 ．人生的责任是让自己拥有强健的体魄 6 一位心理学家说一个人所发挥的能力，只占他全部能力的 4， 这告诉我们 ．人的潜能是有待开发的巨大宝库．人是非常渺小 ．人的能力是有限的．人的潜能是多方面的 7 金无足赤，人无完人下列对全面认识自己理解错误的是 既要扬长避短，又要认识自己个性的独特 既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 要取别人之长，补自己之短 要尽量不使别人了解自己的优劣 8．荣获 2015 年诺贝尔生理学或医学奖的药学家屠呦呦说获得诺 贝尔奖是中国的骄傲，也是中国科学家的骄傲。 没有我们团队，我什么也做不出来。 这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。 这表明 ①个人只有依靠集体才有无穷的力量②集体需要每个成员贡献 智慧、发挥特长③任何个人的影响都是微不足道的④团结的集体才有 凝聚力和战斗力

．①③④．①②③．②③④．①②④ 9．建设良好的班集体需要有为维护集体和正常秩序，保证组织 活动有序进行的一系列行为准则，这说明良好班集体建设需要 树立共同的奋斗目标各成员团结友爱和互帮互助 严明的纪律各成员担负相应的责任 10．社会是一张无以伦比的大网，而我们每个人就是 漏网之鱼一条线网上的一个结点一张小网 11．只有通过社会化，才能真正实现我们的社会价值。 而我们社会化的基本要求是 ．关注社会，了解社会．与人交往，并建立良好的人际关系 ．与人交往，关注自己的发展．服务社会、奉献社会 12 尽管每个的境遇和条件不同，但在法律地位上，我们每个人．都 有平等的思维方式．都有平等的处事能力 ．都平等地享有法定的权利．都平等地享有法定的义务 13 社会要建立彼此平等相待、真诚和谐的人际关系，必须 ．实现财富平均化．工作同等化 ．普及九年义务教育．消除人与人之间的各种歧视 14．相逢点点头，握手问人好；感情要真挚，语言要美好。 这说明 ．与人交往要真诚、要讲礼貌．与人交往要学会谦让 ．与人交往要学会理解和宽容．讲礼貌要学会换位思考 15．小明由于一次车祸而失去了右腿，行动很不便。

一次放学后，小光对小明说瘸子，我帮你买饭。 结果，小明没有接受小光的好意。 这启示我们 ．要以恰当的方式表示我们的友善．要关爱弱势群体 ．对他人的友好态度要发自内心．要接受别人的一切恩赐 16．联合国教科文组织确立每年的 11 月 16 日为国际宽容日，以 此呼吁全世界人民加强理解，和谐相处。 下列选项中能体现宽容的是 以怨报怨，以牙还牙是非不分，曲直不辨 宽厚待人，与人为善理解他人，苛求自己 17．七年级学生李悦有的数学问题没有理解，但又不愿意放下架 子向同学请教，总是跟同学说自己有多厉害。 这表明李悦同学 有强烈的自尊心虚荣心强 有很强的自卑心理很好强，不服输 18．我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能 行。 体现的心理品质是 自尊自信自立自强 19．只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重。 下列名言能体现这一观点的是 人须知耻，方能过而改朱熹

乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧白居易 与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟荀子 藐视别人，就是藐视自己惠特曼 20．自信是成功的基石。 要扬起自信的风帆，就应该 ①要有积极的人生态度，全面认识自己②要在实践中逐渐积累③ 要不断反思与自省④要避免犯任何错误 ①②③④①②④①③④①②③ 21．关于自强，下列说法错误的是 自强就是要事事出色，无所不能 自强就是要不依赖外力，自力更生 自强就是要直面困难，坚忍不拔 自强是一种勇于开拓，积极进取的精神状态和品质 22．社会主义核心价值观的基本内容中体现公民个人层面的价值 准则的是 富强、民主、文明、和谐文明、自由、敬业、诚信 爱国、敬业、诚信、友善自由、平等、公正、法治 二、简答题。 共9分 23．每个人在人格和法律地位上都是平等的，但是现实中仍存在 种种歧视象，我们应该如何消除歧视？ 三、辨析题。

7分 24．不只庐山真面目，只缘身在此山中。 可见，我们只能通过旁观者的眼睛来认识自己。 这观点正确吗？请说明理由。 四、分析说明题。 共 9 分，其中综合评价 1 分。 25．阅读材料，回答问题。 在大型青春励志生活类角色互换纪实节目变形计之《少年少年》 中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训父母长期在 外打工，他一个人独自生活。 每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。 遇到困难和挫折，他从不怨天尤人，总是直面困难，正视挫折， 而且对生活和学习充满了热情。 1 材料体现梁训具有什么样的精神品质？2 分 2 我们青少年应如何培养这种精神品质？6 分 五、综合探究题。 9 分，其中综合评价 1 分。 26 阅读材料，回答问题。 揭西县为不断提高社会文明程度，提升城市文明水平，在社会主 义核心价值观的引领下，开展创建省文明县城活动，全县人民响应号 召，积极参与。 揭西各中学也开展了文明礼仪伴我行，我做揭西好少年主题教育