【最新】幼儿园后勤工作总结ppt模板
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幼儿园后勤管理工作总结PPT
工作绩效与成果
在过去的一年中，后勤团队顺利完成了各项任务，包括校 园清洁、餐饮服务、安全巡查等，保障了幼儿园的正常运 转。
发展规划与策略
为了进一步提升后勤团队的服务质量和效率，计划加强团 队成员的培训和技能提升，同时优化工作流程和管理制度 。
员工培训与提升
培训课程与内容
针对后勤团队成员的不同岗位和职责，设计了包括卫生知识、烹 饪技能、安全防范等方面的培训课程。
工作成果与收获
环境改善
通过对幼儿园环境的持续 改进，营造了更加温馨、 舒适的学习和生活环境。
服务质量提升
通过不断提高服务水平， 赢得了师生和家长的信任 和满意。
团队协作能力提升
后勤团队成员在共同应对 挑战的过程中，提高了团 队协作能力和解决问题的 能力。
03
幼儿园环境与安全管理
校园环境维护
清洁卫生
涉及后勤管理人员、保育员、食堂工作人员等。
02
本学期后勤工作回顾
整体工作概况
01
02
03
工作计划执行情况
本学期后勤工作按照既定 计划有序进行，确保了幼 儿园各项日常运营活动的 顺利开展。
团队协作与沟通
后勤团队成员之间保持密 切沟通与协作，共同应对 各种挑战，提高了工作效 率。
安全管理
严格执行安全管理制度， 定期对幼儿园进行安全检 查，确保了师生在一个安 全的环境中学习和生活。
保持幼儿园室内外环境整洁，定 期清扫、消毒，确保幼儿活动和
生活环境的卫生安全。
绿化美化
进行校园绿化规划，种植花草树木 ，创造优美的自然环境，让幼儿在 绿色生态的校园中成长。
设施维护
定期检查、维修幼儿园内各项设施 ，确保设施完好、安全，为幼儿提 供舒适的学习和生活条件。
在过去的一年中，后勤团队顺利完成了各项任务，包括校 园清洁、餐饮服务、安全巡查等，保障了幼儿园的正常运 转。
发展规划与策略
为了进一步提升后勤团队的服务质量和效率，计划加强团 队成员的培训和技能提升，同时优化工作流程和管理制度 。
员工培训与提升
培训课程与内容
针对后勤团队成员的不同岗位和职责，设计了包括卫生知识、烹 饪技能、安全防范等方面的培训课程。
工作成果与收获
环境改善
通过对幼儿园环境的持续 改进，营造了更加温馨、 舒适的学习和生活环境。
服务质量提升
通过不断提高服务水平， 赢得了师生和家长的信任 和满意。
团队协作能力提升
后勤团队成员在共同应对 挑战的过程中，提高了团 队协作能力和解决问题的 能力。
03
幼儿园环境与安全管理
校园环境维护
清洁卫生
涉及后勤管理人员、保育员、食堂工作人员等。
02
本学期后勤工作回顾
整体工作概况
01
02
03
工作计划执行情况
本学期后勤工作按照既定 计划有序进行，确保了幼 儿园各项日常运营活动的 顺利开展。
团队协作与沟通
后勤团队成员之间保持密 切沟通与协作，共同应对 各种挑战，提高了工作效 率。
安全管理
严格执行安全管理制度， 定期对幼儿园进行安全检 查，确保了师生在一个安 全的环境中学习和生活。
保持幼儿园室内外环境整洁，定 期清扫、消毒，确保幼儿活动和
生活环境的卫生安全。
绿化美化
进行校园绿化规划，种植花草树木 ，创造优美的自然环境，让幼儿在 绿色生态的校园中成长。
设施维护
定期检查、维修幼儿园内各项设施 ，确保设施完好、安全，为幼儿提 供舒适的学习和生活条件。
幼儿园后勤工作总结PPT
部分设施设备老化
设施陈旧
幼儿园部分设施设备使用时间较长，出现老化、 损坏等问题。
安全隐患
老化的设施设备可能存在安全隐患，对幼儿园师 生的安全造成威胁。
维修成本高
老化设施设备的维修成本较高，增加了幼儿园的 运营成本。
员工培训不足
缺乏专业技能
部分后勤员工缺乏专业技能和知识，难以胜任复杂的工作任务。
服务意识不强
部分员工服务意识不强，影响了后勤服务的质量和效率。
培训机制不健全
幼儿园后勤员工培训机制不健全，缺乏系统的培训计划和课程。
04
改进措施与建议
优化后勤管理流程
建立信息化管理系统
引入幼儿园后勤管理系统，实现信息化、数字化管理，提高工作 效率。
制定完善的管理制度
明确各项管理流程，确保工作有章可循，降低管理成本。
时间
2022-2023学年度第一学期。
范围
幼儿园内所有后勤工作，包括食品卫生、校园环境、安全防范、设备维护等方 面。
02
工作成果与亮点
后勤管理体系完善
01
02
03
制度建设
完善后勤管理规章制度， 明确岗位职责和工作流程 。
信息化推进
引入信息化手段，提高后 勤管理效率和服务质量。
团队建设
加强后勤人员培训，提高 团队专业素养和服务意识 。
儿园的安全性和舒适性。
加强员工培训
提高员工安全意识
加强员工的安全教育培训，提高员工的安全意识和防范能力。
提升员工专业技能
组织员工进行专业技能培训，提高员工的专业素养和服务水平。
建立员工激励机制
制定合理的激励机制，激发员工的工作积极性和创新精神。
05
幼儿教师后勤工作总结PPT
饮食习惯培养
引导幼儿养成良好的饮食习惯，如定时定量进餐、不挑食、不偏食 等。
饮食安全
严格把控食材采购、加工、储存等环节，确保幼儿饮食安全卫生。
常见疾病预防与处理
疾病预防
定期开展幼儿健康教育活动，提高幼儿对常见疾病的认知 和自我防护能力。同时，加强疫苗接种工作，降低疾病发 生率。
疾病处理
一旦发现幼儿出现疾病症状，及时与家长沟通并安排就医 。对于需要在家休养的幼儿，保持与家长的联系，提供必 要的关心和帮助。
食物中毒事件发生。
03
教育教学支持工作展示
教具制作与更新
教具采购与整理
负责教具的选购、分类、编号、 登记等管理工作，确保教具的质
量、数量和安全。
教具维护与更新
定期对教具进行清洁、维护和更 新，确保教具的完好、卫生和新 颖，提高教具的使用率和教学效
果。
教具创新与研发
根据教育教学需要和幼儿发展特 点，研发新的教具和玩法，丰富 教学内容和形式，激发幼儿的学
校园文化建设融合
将后勤工作与校园文化建设相 结合，打造具有特色的校园环 境和服务，提升学校整体形象 。
社会资源合作利用
积极与社会资源合作，引入优 质服务商参与学校后勤工作，
提升服务品质和专业水平。
感谢您的观看
THANKS
完善校园安全管理制度，加强安全教育， 提高师生安全意识；定期开展安全隐患排 查，确保校园安全无死角。资源调配ຫໍສະໝຸດ 优化方案提合理配置人力资源
根据后勤工作需求，合理配置保洁、维修、食堂等工作人员，提 高工作效率。
优化物资采购流程
建立物资采购平台，实现集中采购、统一管理，降低采购成本， 提高采购效率。
节能降耗措施
重点任务梳理及目标设定
引导幼儿养成良好的饮食习惯，如定时定量进餐、不挑食、不偏食 等。
饮食安全
严格把控食材采购、加工、储存等环节，确保幼儿饮食安全卫生。
常见疾病预防与处理
疾病预防
定期开展幼儿健康教育活动，提高幼儿对常见疾病的认知 和自我防护能力。同时，加强疫苗接种工作，降低疾病发 生率。
疾病处理
一旦发现幼儿出现疾病症状，及时与家长沟通并安排就医 。对于需要在家休养的幼儿，保持与家长的联系，提供必 要的关心和帮助。
食物中毒事件发生。
03
教育教学支持工作展示
教具制作与更新
教具采购与整理
负责教具的选购、分类、编号、 登记等管理工作，确保教具的质
量、数量和安全。
教具维护与更新
定期对教具进行清洁、维护和更 新，确保教具的完好、卫生和新 颖，提高教具的使用率和教学效
果。
教具创新与研发
根据教育教学需要和幼儿发展特 点，研发新的教具和玩法，丰富 教学内容和形式，激发幼儿的学
校园文化建设融合
将后勤工作与校园文化建设相 结合，打造具有特色的校园环 境和服务，提升学校整体形象 。
社会资源合作利用
积极与社会资源合作，引入优 质服务商参与学校后勤工作，
提升服务品质和专业水平。
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THANKS
完善校园安全管理制度，加强安全教育， 提高师生安全意识；定期开展安全隐患排 查，确保校园安全无死角。资源调配ຫໍສະໝຸດ 优化方案提合理配置人力资源
根据后勤工作需求，合理配置保洁、维修、食堂等工作人员，提 高工作效率。
优化物资采购流程
建立物资采购平台，实现集中采购、统一管理，降低采购成本， 提高采购效率。
节能降耗措施
重点任务梳理及目标设定
幼儿园后勤保障工作总结PPT
THANKS
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安全教育课程
将安全教育纳入幼儿日常课程中，通过故事、游戏等形式向幼儿传 授安全知识。
应急演练
定期组织幼儿进行火灾、地震等应急演练，提高幼儿的自我保护能 力和应急逃生能力。
家园合作
加强与家长的沟通合作，共同关注幼儿的安全教育问题，提高家长的 安全意识。
06
家园共育工作总结
家长沟通与合作机制建立
1 2 3
样本的代表性和广泛性。
02
调查结果统计与分析
对收集到的数据进行统计和分析，了解家长对幼儿园工作的满意度和期
望。
03
问题与改进措施
针对调查中发现的问题和不足，制定相应的改进措施，如加强家园沟通
、提高服务质量等。
07
存在问题及原因分析
工作中存在的问题梳理
设施设备维护不足
幼儿园内部分设施设备老化，维护不及时， 影响了正常使用。
05
安全防范工作总结
校园安全巡查与隐患排查
每日安全巡查
01
安排专人对幼儿园各个区域进行每日安全巡查，包括教室、操
场、餐厅、寝室等，确保无安全隐患。
定期检查
02
定期组织专业人员对校园进行全面检查，重点排查电器线路、
燃气管道、体育设施等可能存在的安全隐患。
隐患整改
03
针对发现的安全隐患，及时采取措施进行整改，确保问题得到
安全管理存在漏洞
安全制度执行不严格，存在安全隐患，如消 防设施检查不及时。
卫生管理不到位
部分区域卫生状况不佳，清洁不彻底，给幼 儿健康带来潜在风险。
后勤人员素质参差不齐
部分后勤人员缺乏专业技能和服务意识，影 响了工作质量。
问题产生原因分析
幼儿园后勤个人工作总结PPT
幼儿园后勤个人 工作总结
目 录Βιβλιοθήκη • 工作总结 • 工作反思 • 工作展望 • 工作建议 • 附录
01
CATALOGUE
工作总结
工作概述
我的工作职责包括负责幼儿园 的日常后勤保障工作，如物资 采购、环境卫生、安全巡查等
。
我与园长、教师和其他后勤人 员密切合作，确保幼儿园各项
工作的顺利进行。
我的工作旨在为孩子们创造一 个安全、舒适、健康的学习生
活环境。
工作内容总结
01
02
03
物资采购
我负责与供应商联系，确 保幼儿园的物资供应，如 食品、玩具、教学用品等 。
环境卫生
我负责监督清洁工人的工 作，确保幼儿园的卫生状 况良好。
安全巡查
我定期进行安全巡查，确 保幼儿园的安全设施完善 ，及时发现并解决安全隐 患。
工作成果总结
通过我的努力，幼儿园的物资 供应得到了保障，孩子们的学 习生活环境得到了改善。
儿的人身安全和健康。
优化保育教育质量
加强保育员培训和考核，提高 保育员的专业素养和教育水平
，优化保育教育质量。
加强家园合作
通过多种形式加强与家长的沟 通和合作，增强家长对幼儿园 工作的理解和支持，形成家园
共育的良好局面。
04
CATALOGUE
工作建议
对幼儿园管理的建议
完善管理制度
为了提高幼儿园的管理水平，建议进一步完善各项管理制度，包 括员工守则、考勤制度、安全制度等，确保各项工作的有序开展 。
资料
幼儿园后勤工作的相关资料和数据，如年度工作计划、月度 工作总结、卫生消毒记录等。
THANKS
感谢观看
增强互动与参与
02
目 录Βιβλιοθήκη • 工作总结 • 工作反思 • 工作展望 • 工作建议 • 附录
01
CATALOGUE
工作总结
工作概述
我的工作职责包括负责幼儿园 的日常后勤保障工作，如物资 采购、环境卫生、安全巡查等
。
我与园长、教师和其他后勤人 员密切合作，确保幼儿园各项
工作的顺利进行。
我的工作旨在为孩子们创造一 个安全、舒适、健康的学习生
活环境。
工作内容总结
01
02
03
物资采购
我负责与供应商联系，确 保幼儿园的物资供应，如 食品、玩具、教学用品等 。
环境卫生
我负责监督清洁工人的工 作，确保幼儿园的卫生状 况良好。
安全巡查
我定期进行安全巡查，确 保幼儿园的安全设施完善 ，及时发现并解决安全隐 患。
工作成果总结
通过我的努力，幼儿园的物资 供应得到了保障，孩子们的学 习生活环境得到了改善。
儿的人身安全和健康。
优化保育教育质量
加强保育员培训和考核，提高 保育员的专业素养和教育水平
，优化保育教育质量。
加强家园合作
通过多种形式加强与家长的沟 通和合作，增强家长对幼儿园 工作的理解和支持，形成家园
共育的良好局面。
04
CATALOGUE
工作建议
对幼儿园管理的建议
完善管理制度
为了提高幼儿园的管理水平，建议进一步完善各项管理制度，包 括员工守则、考勤制度、安全制度等，确保各项工作的有序开展 。
资料
幼儿园后勤工作的相关资料和数据，如年度工作计划、月度 工作总结、卫生消毒记录等。
THANKS
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增强互动与参与
02
幼儿园后勤月工作总结PPT
幼儿园后勤月工作总结
目录
• 工作概述与目标回顾 • 环境卫生与安全管理 • 膳食营养与健康管理 • 设施维护与资产管理 • 家长服务与沟通协作 • 员工培训与素质提升 • 下月工作计划与展望
01
工作概述与目标回顾
本月后勤工作重点
健康与安全管理
设施设备维护
严格执行日常消毒和清洁工作，确保 幼儿活动环境的安全与卫生；定期检 查消防器材和应急设施，提高安全防 范意识。
安全隐患排查与整改
安全检查
定期对校园内的设施设备进行安 全检查，及时发现并处理潜在的
安全隐患。
应急预案
制定完善的应急预案，包括火灾、 地震等突发事件的应对措施，确保 师生安全。
安全教育
通过课堂教育、安全演练等方式， 提高师生的安全意识和自我保护能 力。
03
膳食营养与健康管理
幼儿膳食计划与调整
膳食计划制定
。
02
问题分类与整理
对收集到的意见进行分类整理，找出共性和个性问题，为改进服务质量
提供依据。
03
改进措施制定与实施
针对收集到的问题，制定具体的改进措施并落实到实际工作中，不断提
高后勤服务质量。同时，将改进措施及实施效果向家长进行反馈，增强
家长的信任感和满意度。
06
员工培训与素质提升
后勤人员岗位技能培训实施
食品采购、储存与加工规范
食品采购管理
选择优质供应商，确保采购的食品原料新鲜、安全、无污染，符 合国家相关标准和规定。
食品储存规范
建立食品储存管理制度，分类存放食品原料，避免交叉污染；定期 检查食品质量，及时处理变质或过期食品。
食品加工流程
制定食品加工操作规范，确保食品加工过程卫生、安全；合理安排 烹饪方法，减少营养素的损失。
目录
• 工作概述与目标回顾 • 环境卫生与安全管理 • 膳食营养与健康管理 • 设施维护与资产管理 • 家长服务与沟通协作 • 员工培训与素质提升 • 下月工作计划与展望
01
工作概述与目标回顾
本月后勤工作重点
健康与安全管理
设施设备维护
严格执行日常消毒和清洁工作，确保 幼儿活动环境的安全与卫生；定期检 查消防器材和应急设施，提高安全防 范意识。
安全隐患排查与整改
安全检查
定期对校园内的设施设备进行安 全检查，及时发现并处理潜在的
安全隐患。
应急预案
制定完善的应急预案，包括火灾、 地震等突发事件的应对措施，确保 师生安全。
安全教育
通过课堂教育、安全演练等方式， 提高师生的安全意识和自我保护能 力。
03
膳食营养与健康管理
幼儿膳食计划与调整
膳食计划制定
。
02
问题分类与整理
对收集到的意见进行分类整理，找出共性和个性问题，为改进服务质量
提供依据。
03
改进措施制定与实施
针对收集到的问题，制定具体的改进措施并落实到实际工作中，不断提
高后勤服务质量。同时，将改进措施及实施效果向家长进行反馈，增强
家长的信任感和满意度。
06
员工培训与素质提升
后勤人员岗位技能培训实施
食品采购、储存与加工规范
食品采购管理
选择优质供应商，确保采购的食品原料新鲜、安全、无污染，符 合国家相关标准和规定。
食品储存规范
建立食品储存管理制度，分类存放食品原料，避免交叉污染；定期 检查食品质量，及时处理变质或过期食品。
食品加工流程
制定食品加工操作规范，确保食品加工过程卫生、安全；合理安排 烹饪方法，减少营养素的损失。
幼儿园年终后勤工作总结PPT
定期评估
01
定期对幼儿进行身高、体重等生长发育指标的测量，评估营养
状况。
个性化调整
02
针对个体差异，对特殊体质或营养需求的幼儿进行个性化膳食
调整。
家园合作
03
与家长保持密切沟通，了解幼儿在家中的饮食情况，为制定更
合理的膳食计划提供依据。
健康教育普及活动
营养知识宣传
通过课堂讲解、宣传栏等形式，向幼儿和家长普及营养知识，提 高健康意识。
等。
饮食管理
提供营养均衡的餐食，确保食材新 鲜、卫生，满足幼儿生长发育需求 。
物资保障
负责采购、管理和分发教育、教学 、生活所需物资，确保幼儿园正常 运转。
完成情况与成果分析
01
02
03
健康与安全方面
本年度未发生任何安全事 故，幼儿健康状况良好， 家长满意度高。
饮食管理方面
成功引入新的餐食供应商 ，提高了餐食质量，获得 了家长和幼儿的好评。
团队凝聚力增强举措
团队活动丰富化
组织各类团队活动，如户外拓展、文艺汇演等，增进员工之间的了解和信任，提高团队凝 聚力。
激励机制完善
建立完善的激励机制，通过表彰先进、奖励优秀等方式，激发员工的积极性和创造力。
沟通交流平台搭建
搭建有效的沟通交流平台，鼓励员工之间分享经验、交流想法，促进团队协作和共同进步 。
膳食计划制定及实施
季节性膳食计划
根据季节变化，制定适应幼儿生长发育需要的膳 食计划，确保食材新鲜、多样化。
营养均衡
注重食物的营养搭配，保证蛋白质、脂肪、碳水 化合物、维生素和矿物质等营养素的均衡摄入。
口味与饮食习惯
考虑幼儿的口味特点和饮食习惯，制作色香味俱 佳的餐点，激发幼儿食欲。
幼儿园后勤工作述职报告或总结报告PPT
计划
制定详细的后勤工作计划，包括日常巡查、定期维护、应急处理 等方面，确保各项工作有条不紊地进行。
团队协作与分工
团队协作
后勤团队紧密协作，各部门之间 相互支持，确保后勤工作的顺利 进行。
分工明确
根据后勤工作的不同内容和要求 ，明确各个岗位的职责和任务， 实现工作的高效运转。
02
环境卫生与安全管理
餐饮服务
通过改进食谱和采购流程，提 高了餐饮服务质量，获得了家 长和孩子们的一致好评。
存在问题分析及改进方向探讨
人员配备不足
目前后勤人员数量相对较少，导致部分工作无法及时完成 。未来我们将加大招聘力度，提高人员配备水平。
工作流程不够规范
部分后勤工作流程不够清晰、规范，影响了工作效率。我 们将进一步完善工作流程，提高工作效率和规范性。
家长接待流程规范化
制定并完善家长接待流程，确保每位家长来访时都能得到热情、 专业的接待，及时解答家长疑问。
咨询服务专业化
设立专门的咨询窗口或热线，为家长提供课程设置、教育理念、幼 儿在园表现等方面的咨询服务。
投诉处理机制完善
建立家长投诉处理流程，对家长的投诉进行及时响应、认真调查并 妥善处理，确保家长权益得到保障。
家园共育活动组织与支持情况回顾
1 2 3
家园互动活动丰富多彩
组织各类亲子活动、家长会、家长讲座等，增进 家园之间的了解与信任，促进幼儿全面发展。
家长志愿者团队建设
鼓励和支持家长积极参与幼儿园活动，组建家长 志愿者团队，为幼儿园的各项活动提供有力支持 。
家园共育成果展示
定期举办家园共育成果展示活动，向家长展示幼 儿在园的学习成果和成长进步，增强家长的参与 感和满意度。
园内环境清洁与美化
制定详细的后勤工作计划，包括日常巡查、定期维护、应急处理 等方面，确保各项工作有条不紊地进行。
团队协作与分工
团队协作
后勤团队紧密协作，各部门之间 相互支持，确保后勤工作的顺利 进行。
分工明确
根据后勤工作的不同内容和要求 ，明确各个岗位的职责和任务， 实现工作的高效运转。
02
环境卫生与安全管理
餐饮服务
通过改进食谱和采购流程，提 高了餐饮服务质量，获得了家 长和孩子们的一致好评。
存在问题分析及改进方向探讨
人员配备不足
目前后勤人员数量相对较少，导致部分工作无法及时完成 。未来我们将加大招聘力度，提高人员配备水平。
工作流程不够规范
部分后勤工作流程不够清晰、规范，影响了工作效率。我 们将进一步完善工作流程，提高工作效率和规范性。
家长接待流程规范化
制定并完善家长接待流程，确保每位家长来访时都能得到热情、 专业的接待，及时解答家长疑问。
咨询服务专业化
设立专门的咨询窗口或热线，为家长提供课程设置、教育理念、幼 儿在园表现等方面的咨询服务。
投诉处理机制完善
建立家长投诉处理流程，对家长的投诉进行及时响应、认真调查并 妥善处理，确保家长权益得到保障。
家园共育活动组织与支持情况回顾
1 2 3
家园互动活动丰富多彩
组织各类亲子活动、家长会、家长讲座等，增进 家园之间的了解与信任，促进幼儿全面发展。
家长志愿者团队建设
鼓励和支持家长积极参与幼儿园活动，组建家长 志愿者团队，为幼儿园的各项活动提供有力支持 。
家园共育成果展示
定期举办家园共育成果展示活动，向家长展示幼 儿在园的学习成果和成长进步，增强家长的参与 感和满意度。
园内环境清洁与美化
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9月开学了主题中孩子们还带来了自己小时候的照片和 现在的近照，看着小时候的自己和现在的自己，变化这 么大，他们都觉得自己长大了，应该更懂事，更听话了。
10月1日是祖国妈妈的生日，孩子们作为中国的娃娃， 用自己灵巧的双手制作出了中国国旗。孩子们还收集了 少数民族的图片，大家一起随着各民族不同风格的音乐 跳着舞，表示着世界各国人们手拉手，团结友爱。
家长会PPT
【最新】幼儿园后勤工作总结ppt模板
班主任：××× 编号： 933439
目录
1 教育教学的情况 2 常规工作的情况 3 卫生保健的情况 4 家长工作的情况
5 存在的问题及措施
01
教育教学的情况
标题文字内容 标题文字内容
标题文字内容 标题文字内容
9-12月份的活动
9月份 10月份
幼小衔接意识培养
一、有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他 们对小学生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想 上做好入学准备。 二、尝试按照学校的作息制度来生活，上课时不入厕、不去喝 水，晚上少看电视，准时上床休息，每天整理好自己的书包。
幼小衔接意识培养
三、幼儿每人准备一只书包。早上背来，练习保管好自己的文 具盒、手工作品等物品，离园背回家去，自己整理书包，养成 良好的学习习惯，培养自理能力。 四、通过让幼儿自己来选择组长，尝试自主管理，让幼儿真正 成为班级的小主人。
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让幼儿参与制定常规
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，有利于 培养幼儿自我服务的能力，大班幼儿的独立意识增强， 而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这 一心理特征，与幼儿讨论，并总结制定出大班班规。
常规方面的实施
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02
常规工作的情况
标题文字内容 标题文字内容
标题文字内容 标题文字内容
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与幼儿讨论，并总结制定出大班班规
抓住这些细小的机会，既培养了他们为 同伴服务的能力，而且督促了孩子的自 律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为 习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
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01 02 03
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标题
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3
2
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我们去寻找秋天咯
知识教育和游戏活动
在开展主题的同时也会根据每月的节日进行知识教育和游戏活动。 （1）9月的开学典礼，孩子们穿着整齐的园服在国旗下与我们一同进入了新的学期； （2）10月庆国庆亲子活动，收集了每个家庭自己制作的创意灯笼，家长带着孩子一起进 行了猜谜语得到了丰富的奖品哦； （3）万圣节亲子秀活动，家长和孩子都精心的打扮起来，服装造型都是非常独特； （4）11月感恩节活动，当家长看到视频里孩子内心的话，很多家长都感到落泪了； （5）12月圣诞暨元旦大型晚会，孩子们每天为了节目紧张的排练着，表演那天得到了家 长一致肯定也反馈对此次活动非常满意。
部分活动照片
开学典礼
万圣节亲子秀
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9-12月份的活动
11月份
11月秋天来了，老师带着孩子们去到小区里去亲身感 受秋天的到来，他们发现叶子变黄了，枫叶却是红彤彤 的，他们展开了自己的想象进行了落叶拼贴画。
12月份
12月主题活动汽车来了，孩子们也带着自己的节目去 到了长沙车展，在课堂中也更近一步的了解到了汽车的 内部结构等。
部分活动照片
小组长轮换制
让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数
小老师轮换制
让做小老师的孩子认真负责带领大家做操、认真参 与管理班内的幼儿,如点名，组织小游戏等
抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力， 而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行 为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。Fra bibliotek班规制定
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