2017年春季学期新版人教版七年级语文下册第4单元-第14课《驿路梨花》练习课件
七年级语文下册 第四单元 14 驿路梨花练习 新人教版
14 驿路梨花01 积累运用1．给加点字注音，或根据拼音写汉字。
陡qiào(峭) 太阳寨．(zhài) 竹miè(篾) 简lòu(陋)撵．(niǎn)走恍惚．．(huǎng) （hū) 修葺．(qì)2．请从括号中选择合适的词语填在横线上。
(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵(赶撵驱)走了。
(2)他悠闲(悠闲悠哉安逸)地吐着烟，说：“我不是开玩笑。
”(3)瑶族老人立即走到他们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦(跑跳蹦)开了。
3．解释下列句中加点的词语。
(1)这么陡峭．．的山，这么茂密的树林．.....陡峭：(山势等)坡度很大，直上直下。
(2)我们决定把小茅屋修葺．．一下。
修葺：修理(建筑物)。
葺，修理、修建。
(3)红润的脸上有两道弯弯的修长．．的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
修长：细长。
4．下列句中标点符号使用正确的一项是(A)A．山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
B．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看！梨花。
”C．山间的夜风吹得人脸上凉凉的；梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
D．我正失望的时候，突然看到了这片梨花林和这小屋，屋里有柴，有米，有水，就是没有主人。
(解析：B项中应改为“看，梨花！”；C项中应将分号改为逗号；D项中应将“有柴，有米，有水”改为“有柴、有米、有水”。
)5．下列句子中，没有语病的一项是(A)A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B．由于建成了公共自行车运行系统，为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。
D．如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。
(解析：B项主语残缺；C项“加强……水平”动宾搭配不当；D项中否定不当，应删去“不”。
七年级语文下册第四单元14驿路梨花习题新人教版
个帅哥帅哥的 ffff14驿路梨花1累积运用1．依据拼音写出相应的词语，给加侧重号的词语注音。
(1)这个峻峭 (d ǒu qi ào) 的山崖令人提心吊胆。
(2)别看他家里的陈设很简陋 (ji ǎn l òu) ，可是一家人相亲相爱，过得也很幸福。
(3)石家庄是一座合适安闲 (y ōu xi án) 生活的城市。
(3)这所房屋固然有些旧，但主人却一点儿也不想修葺．．(xi ū q ì) 。
(4)这位以前露宿 (l ù s ù) 街头的漂泊汉靠着不懈的努力和坚持终成一位为弱者抱不平．．的大法官。
(5)他给我们行这样大的礼，实在是折损．．(zh é s ǔn) 我们啊！2．以下句中标点符号使用有误的一项为哪一项(B)A．这是什么人的房屋呢？B．走在前边的大约十四、五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
C．一座草顶、竹篾泥墙的小屋出此刻梨树林边。
D．正走着，他忽然指着前方叫了起来：“看，梨花！”( 分析： B 项数字是表示概数，中间不用顿号。
)3．以下句子没有语病的一项为哪一项(A)A．网络不单与我们每一个人息息有关，更关系着国家安全。
B．医生表示，戒烟是治疗和预防糖尿病大血管并发症的有效手段之一。
C．这部电视剧，对我很熟习，由于它反应了今世中学生的学习生活。
D．经过展开“校园书香节”，使同学们的阅读兴趣愈来愈浓。
( 分析： B 项语序不妥，应将“治疗”和“预防”调动地点；C项主客体颠倒，应是“我对这部电视剧很熟习”； D 项缺主语，删掉“经过”或“使”。
)4．联合语境，将以下句子填入横线处，次序最合适的一项为哪一项(B)有一句话说得真好：“一个人走，走得快；可是一群人走，走得远。
”________①人生的旅途上少不了朋友，有了朋友就能够一同分享快乐、分担难过。
②确实，没有人弱到不可以帮助他人，也没有人强到不需要他人的帮助。
人教统编版七年级语文下册第四单元第14课《驿路梨花》同步练习试题
人教统编版七年级语文下册第四单元第14课《驿路梨花》同步练习题一、积累运用1.选出下列加线字读音与其他三项不同的一项（）A. 联系B. 关系C. 化学系D. 系鞋带2.下列句子书写完全正确的一项是（）A. 前来参观考察的学员川流不息，过去贫穷落后的兰草村如今远近闻名，对于未来，兰草村人充满了信心。
B. 她一身明艳的黄色古装造型，手拿琵琶翩然起舞，再现了经典的“反弹琵琶”舞姿，轻歌慢舞中生动呈现出千年文化的古老韵味。
C. 晚会在32名聋哑人和肢体残疾人共同演绎的舞蹈《舞动中国》中拉开帷幕，舞蹈表现出的自信振撼了观众，全场响起雷鸣般的掌声。
D. 当前国际形势风云变换，5G产业链外部风险加剧，中国通信产业链面临着严峻形势。
3.填在横线上最恰当的一项是（）精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。
实施精致教育，学校管理要______，教师队伍要________，课程设置要________，校园规划要________。
A. 精良精美精当精细B. 精良精当精细精美C. 精细精良精当精美D. 精细精美精良精当4.对病句的修改不正确的一项是（）A. 新时代的教育应该培养学生思考、观察、创造的能力。
把“思考”与“观察”交换位置B. 响应上级号召，某社区决定加快创建文明社区的规模与速度。
将“规模与”删去C. 这些深受学生喜爱的班级活动，使学生的主人翁意识得到了培养。
把“培养”改为“增强”D. 随着秦兵马俑在沉寂24年后的再一次发掘，引起国内外媒体的关注。
在“关注”前，添加“广泛”5.下列标点符号使用错误的一项是（）A. 创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，是打开成功大门的钥匙。
B. 她的头发多得出奇，密密地盖着两肩，胸脯，两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。
C. 李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”，是寓含深意的。
D. 总而言之，昆虫为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。
6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A. 山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
人教版七年级语文下册第四单元14驿路梨花检测试卷(含答案)
驿路梨花1.下面不全是同义词的一组是（）A.简陋—简单悠闲—安闲B.延伸—处长漫步—信步C.修葺—修缮茂密—茂盛D.照料—照看陡峭—倾斜2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.荆棘．（jí）竹篾．（miè）修葺．（qì）火塘．（táng）B.晶莹．（yíng）喷．香（pēn）陡．峭（dǒu）露宿．（sù）C.麂．子（jǐ）暮．色（mù）撵．走（niǎn）驿．路（yí）D.菌．子（jūn）折．损（zhé）恍．惚（huǎng）简陋．（lòu）3.请从括号中选择合适的词语填在横线上。
（1）温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都______（赶撵驱）走了。
（2）他______（悠闲悠哉安逸）地吐着烟，说：“我不是开玩笑。
”（3）瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的______（跑跳蹦）开了。
4.2018·泰安下列句子没有语病的一项是（）A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
B.从古希腊开始，英雄都是神祇和将军，而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。
C.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。
D.南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
5.作者说：“我是怀着抒发自己对一代新人的崇敬心情来写作的。
”下列句子中，倾注了作者怎样的感情？①白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！②一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。
山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
③这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……④我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。
七年级下册《驿路梨花》练习题(含答案)
七年级下册《驿路梨花》练习题一、积累运用1.下列加点字注音有误的一项是( )A.驿．路(yì) 晶莹．(yínɡ) 陡峭．(qiào)B.相衬．(chèn) 简陋．(lòu) 红润．(rùn)C.瑶．族(yáo) 露．宿(lòu) 恍惚．(hū)D.撵．走(niǎn) 麂．子(jǐ) 寨．子(zhài)2.下列句子中无错别字的一项是( )A.一座草顶、竹蔑泥墙的小屋出现在梨树林边。
B.屋后边有干柴，粱上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。
C.温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。
D.我们决定把小茅屋修茸一下，给屋顶加点儿草。
3.调整语序。
①山间的夜风吹得人脸上凉凉的。
②一弯新月升起了。
③我们借助淡淡的月光。
④梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
⑤在忽明忽暗的梨树林里走着。
正确的语序是_____________________________4.根据文章的中心思想，请你试着给“驿路梨花处处开”对个下联。
上联：驿路梨花处处开下联：5.综合性学习。
《驿路梨花》传递的是雷锋精神。
每年的3月5日是学雷锋的日子。
这一天，班上组织了“学习雷锋好榜样”的主题班会。
（1）请你为这次班会拟一个开场白。
（100字左右）（2）如果让你策划一次学习雷锋的活动，你准备推荐大家做哪些有意义的事？请列举一两个。
二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的课文选段，回答问题。
我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。
走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
我想：她一定是梨花。
瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。
”为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。
七年级语文下册第四单元14驿路梨花习题新人教版
1.根据拼音写汉字。
语意双关，既指漫山遍野盛开的洁白的梨花，又指心灵美好的哈尼族小姑娘，更是为人民服务的雷锋精神的象征。
文章开头对陡峭连绵的青山、茂密的树林进行描写，主要作用是表示事情发生的地点幽静美丽。
C.课文中“多好的梨花啊”一句中的“梨花”是指梨花姑娘，这句话赞美了梨花姑娘乐于助人的雷锋精神。
D.课文对小茅屋由外到内进行了细致的描写，其作用是正面写屋，侧面写人，写出了 茅屋主人的热情好客、细心周到。
14.驿路梨花5. A. C.6. A. 课文有一句表达全篇主旨的话，这句话是 （）山，好大的山啊! “驿路梨花处处开。
” 选出下列说法中有错误的一项 课文刻画人物，有的是直接描写, .是雷锋同志教我们这样做的。
.她要用为人民服务的精神来帮助过路人。
有的是间接描写。
对梨花姑娘采用的是间接描写。
陡 qi a o( 竹 mi e( 简 I o u()hu dig h u ( o u g e(2. F 列词语没有错别字的一组是 A. 晶莹迁陡茂密花瓣 .茸毛竹蔑 蔑视 歌谣 C. 明枪夜幕恍忽拆损.雷峰作楫陡峭挺好3. F 面不全是同义词的一组是 A. 简陋一简单 悠闲一安闲 .延伸一延长 止—心止 步—信步C. 修葺一修缮茂密一茂盛.照料一照看 陡峭一倾斜4. “驿路梨花”中的“梨花”指的是 A. 漫山遍野盛开的洁白的梨花。
B. 具有美好心灵的哈尼族小姑娘。
C. 为人民服务的雷锋精神的象征。
D. B.现代文阅汝欣赏我生命中的那簇野菊花①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。
②我是母亲的第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。
医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。
而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。
当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上或坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
部编版七年级语文下册第四单元《驿路梨花》同步练习(附答案)
14 驿路梨花1．请把下面这两句诗正确、规范、美观地抄写在田字格内。
悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。
2．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A．荆棘．(jí)竹篾．(miè)修葺．(qì)火塘．(táng)B．晶莹．(yíng) 喷．香(pēn) 陡．峭(dǒu) 露宿．(sù)C．麂．子(jǐ) 暮．色(mù) 撵．走(niǎn) 驿．路(yí)D．菌．子(jūn) 折．损(zhé) 恍．惚(huǎng) 简陋．(lòu)3．请从括号中选择合适的词语填在横线上。
(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都______(赶撵驱)走了。
(2)他______(悠闲悠哉安逸)地吐着烟，说：“我不是开玩笑。
”(3)瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的______(跑跳蹦)开了。
4．2018·泰安下列句子没有语病的一项是( )A．看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
B．从古希腊开始，英雄都是神祇和将军，而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。
C．异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。
D．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
5．作者说：“我是怀着抒发自己对一代新人的崇敬心情来写作的。
”下列句子中，倾注了作者怎样的感情？①白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！②一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。
山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
③这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……④我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。
七年级人教版语文下册：第四单元14驿路梨花习题
14 驿路梨花01 积累运用1．根据拼音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。
(1)这个陡峭(dǒu qiào)的山崖令人胆战心惊。
(2)别看他家里的摆设很简陋(jiǎn lòu)，但是一家人相亲相爱，过得也很幸福。
(3)石家庄是一座适合悠闲(yōu xián)生活的城市。
(3)这所房子虽然有些旧，但主人却一点儿也不想修葺．．(xiū qì)。
(4)这位曾经露宿．．(lù sù)街头的流浪汉靠着不懈的努力和坚持终成一位为弱者抱不平的大法官。
(5)他给我们行这样大的礼，实在是折损．．(zhé sǔn)我们啊！2．下列句中标点符号使用有误的一项是(B)A．这是什么人的房子呢？B．走在前边的约莫十四、五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
C．一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。
D．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”(解析：B项数字是表示概数，中间不用顿号。
)3．下列句子没有语病的一项是(A)A．网络不仅与我们每个人息息相关，更关系着国家安全。
B．医生表示，戒烟是治疗和预防糖尿病大血管并发症的有效手段之一。
C．这部电视剧，对我很熟悉，因为它反映了当代中学生的学习生活。
D．通过开展“校园书香节”，使同学们的阅读兴趣越来越浓。
(解析：B项语序不当，应将“治疗”和“预防”调换位置；C项主客体颠倒，应是“我对这部电视剧很熟悉”；D项缺主语，删掉“通过”或“使”。
)4．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是(B)有一句话说得真好：“一个人走，走得快；但是一群人走，走得远。
”________①人生的旅途上少不了朋友，有了朋友就可以一起分享快乐、分担痛苦。
②的确，没有人弱到不能帮助别人，也没有人强到不需要别人的帮助。
③因为分享的快乐是加倍的快乐，而分担的痛苦却是一半的痛苦。
A．①②③B．②①③ C．③②① D．②③①5．请根据课文内容，补写上联。
部编人教版七年级语文下册第14课《驿路梨花》同步习题(含答案)
《驿路梨花》同步练习◆基础题1.漂亮的书写能给人以美的享受。
请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在田字格中。
悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。
2.下列加点的字注音正确的一项是( )A.简陋．(lòu) 荆棘．(jī)麂．子(jǐ)B.着．急(zháo) 喷．香(pēn)修葺．(qì)C.撵．走(niǎn)竹篾．(miè)驿．路(yì)D.恍．惚(huǎnɡ)菌．子(jūn) 避．风(bì)◆能力题3.下列加点词语运用不正确的一项是( )A.小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示．．”。
B.金秋十月,玄武湖桂花盛放,芳香四溢．．．．醉游人。
C.为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行,为书法爱好者提供了一场叹为观止．．．．的文化盛宴。
D.世上无难事．．．．．,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终．．．．．,只怕有心人于按时完成了建设任务。
4.把下列句子排列成语序合理、语意连贯的一段话。
①山间的夜风吹得人脸上凉凉的,②一弯新月升起了,③我们借助淡淡的月光,④梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
⑤在忽明忽暗的梨树林里走着。
正确的顺序是(只填序号):____________5.结合语境,将下列句子填入横线处,最恰当的一项是( )有一句话说得真好:“一个人走,走得快;但是一群人走,走得远。
”①人生的旅途上少不了朋友,有了朋友就可以一起分享快乐、分担痛苦。
②的确,没有人弱到不能帮助别人,也没有人强到不需要别人的帮助。
③因为分享的快乐是加倍的快乐,而分担的痛苦却是一半的痛苦。
A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③6.根据文章的中心思想补写对联。
上联:驿路梨花处处开下联:◆提升题(一) 课内语段阅读阅读课文“一弯新月升起了”到“可能是一位守山护林的老人”,回答下面的问题。
(1)本文以悬念贯串全文,这个悬念是( ) 。
【人教部编版】七年级语文下册习题：第四单元 14驿路梨花
14 驿路梨花01积累运用【课前预习】1．字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字.陡qiào(峭) 竹篾．(miè)简lòu(陋) 露．宿(lù)yōu(悠)闲修葺．(qì) 晶莹．(yíng) 折．损(zhé)2．词语积累——请从所给词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上.(1)起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫(迷惘迷茫)的暮色中.(2)山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落(飘落飘洒)在我们身上.(3)这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚(恍然恍惚)在那香气四溢的梨花林里漫步.(4)我们正在劳动，突然梨树丛中闪出(现出闪出)了一群哈尼小姑娘.3．语言运用——指出下列各句中使用的修辞手法或人物描写方法.(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了.(拟人)(2)走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛.(外貌描写)(3)瑶族老人立即走到她们前面，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了.(比喻)(4)为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的.”(动作描写、语言描写)【基础提升】4．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)A．漆．黑(qī)花辨火塘撵．走(niǎn)B．歇．脚(xiē) 瑶族寨子燃．起(rán)C．麂．子(lù) 昆仑黑炭扛．起(káng)D．蹦．开(bèng) 驿路幽闲菌．子(jùn)(解析：A.“辨”应写为“瓣”；C.“麂”应读为“jǐ”；D.“幽”应写为“悠”.) 5．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(D)A．小明因为回家途中救起了不慎落水的小朋友导致感冒发烧，真是自作自受．．．．.B．人工智能“阿尔法狗”以4∶1的总比分战胜了最顶尖的棋手李世石，这标志着人工智能的成绩跨过了一道微不足道．．．．的门槛.C．学习要讲求方法，良好的学习方法往往会收到事倍功半．．．．的效果.D．近期，《人民的名义》播出后，引起观众热议，告诉我们的道理中重要的一条就是遵纪守法干部要以身作则．．．．.(解析：A.“自作自受”指自己做的事情带来的后果，自己承担.含贬义，用于这里不合语境；B.“微不足道”指意义、价值等小得不值得一提.句中的意思是人工智能跨过了一道高难度的门槛，所以该成语使用不当；C.“事倍功半”形容做事的方法费力大，收效小，与句子含义不符.)6.语言运用——下列句子中的标点符号使用正确的一项是(A)A．这是什么人的房子呢？B．走在前边的约莫十四、五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛.C．一座草顶，竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边.D．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花”！(解析：B项数字是表示概数，中间不用顿号；C项并列名词之间用顿号；D项感叹号应在引号里面.)7．语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)A．经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功.B．能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为.C．“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引发了巨大反映.D．由于连降大雨，近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍.(解析：B项两面对一面，应删掉“能否”；C项搭配不当，应将“反映”改为“反响”；D项减少不能用倍数，把“一倍”改为“一半”.)02课内精读阅读从“我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘”至结尾，回答问题.8．揣摩下列语句，分析加点词语的作用.(1)瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰．．．．．去，行了个大礼……运用动作描写，写出了老人行礼的动作，表现出老人对小姑娘们诚挚的感激之情.(2)“不，我们是为了方便过路人.是雷锋同志教我们这样做的.”她姐姐很受感动．．．．.从那以后，常常．．趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋.“很受感动”表明了她对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰，也点出了日后照管小茅屋的感情因素.“常常”说明她发扬雷锋精神、助人为乐成为自觉行动.9．选段插叙了一件什么事？有什么作用？插叙了十多年前，解放军行军在树林里淋了雨，他们推己及人为过路人盖了一间小茅屋，解放军走后，为了继续方便过路人，梨花姑娘常常照料这小茅屋的故事.作用：交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及这样做的原因，歌颂了发扬雷锋精神的人.10．那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？美丽、活泼、热情、助人为乐.03拓展阅读(陕西中考改编)萨拉的夏天车子在白色灯塔脚下停了下来，车上的两个人看着眼前这个巨大的湖.波浪轻轻拍打着湖岸，仿佛在欢迎他们的到来.“就是这里了，萨拉.北风灯塔，我们的新家.”那天晚上，萨拉和爸爸就在他们的新家住下了.爸爸领着她经过一个狭窄的、弯曲的楼梯，上到一个四面都是玻璃窗户的小屋.萨拉把手放在玻璃上，紧张地看着下面的湖.她数了一下，至少有20艘渔船在湖面上，但她看不到湖的对岸.在屋子中间，萨拉看到了那个巨大的玻璃罩子，它看起来就像一个蜂房，几乎有她那么高.爸爸把手伸进去，给里面的一盏小灯注满煤油.“千万不能碰这盏灯.”爸爸说，“但你可以帮助我.因为这盏灯必须在日落时准时点亮，到时你可以给我发出指示.”萨拉看着太阳慢慢沉入了湖里，湖面上镀上了一层金光.当她再也看不到一丝光亮的时候，她转过身说：“爸爸，点灯！”爸爸擦亮了火柴，当火柴点燃灯芯的一瞬间，整间屋子顿时亮如白昼.微弱的灯光经过放大镜瞬间变得巨大，透过窗户，向漆黑的水面蔓延.萨拉认为爸爸的工作是世界上最重要的工作.每天黄昏，她跟着他来到灯塔，专注地看着太阳，在该点灯的那一刻给他发出指示.每天晚上，爸爸都守着灯光直到天亮，确保它不会熄灭.一天早上醒来时，萨拉发现天阴沉沉的.那天，爸爸一整天都呆在悬崖上，一直盯着湖面上的那些渔船.“爸爸，你为什么不到屋里暖和暖和？”“我不喜欢这种天气.等所有渔船上岸后，我再休息.”爸爸答道.下午，湖面开始变得波涛汹涌.雨点落在萨拉的额头上.波浪变得更高时，渔船相继回到了避风港.突然，爸爸叫了起来.他跑到灯塔脚下，迅速解开救生艇的绳子.这时，远处响起了轰隆隆的雷鸣.萨拉焦急地问：“出什么事了？”“一个渔民遇到麻烦了.”爸爸说道.“但是，爸爸，你不能出去.暴风雨就要来了！”萨拉大喊.“我会没事的，萨拉.你在屋里等我.”说完，他把救生艇推进湖里，跳上去，开始划动双桨，朝湖的深处迅速划去.萨拉恐惧极了.她跑上灯塔，通过望远镜，看到那艘渔船正在波涛中挣扎.爸爸的救生艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它们分开了.萨拉的心在颤栗.暴风雨在屋外怒吼，而且天空很快暗下来了.萨拉几乎无法看到爸爸的救生艇以及那艘渔船了.萨拉大惊，她意识到太阳已经完全躲到到雷雨云后面去了.爸爸不在家，无法亲自点灯.她紧张地盯着火柴盒.爸爸曾说过，千万不能碰那盏灯.现在，萨拉几乎看不见任何东西了.爸爸在哪里？如果他的救生艇翻了怎么办？如果他无法游回岸边怎么办？如果他找不到回家的路怎么办？萨拉抓起火柴.当亮光穿透黑暗时，萨拉的泪水涌了出来：“我必须让它整晚都亮着！”接近黎明时，雷声停止了，雨也停了，灯火还在燃烧.萨拉走下灯塔，来到湖边，爬上爸爸观察渔船的那个悬崖.突然，远处的两个黑点引起了她的注意.是爸爸的救生艇和那艘渔船！一个小时后，爸爸和那位渔民回到了岸边.萨拉扑进了爸爸的怀里：“爸爸，我害怕极了.我不知道该怎么办.我点亮了灯，我想你也许找不到回家的路.”“我很高兴你点亮了灯，萨拉.我们整晚都跟着它.”“爸爸，你还好吧？”“没事.暴风雨把我们吹到了对岸，但我们最终回来了.”顿了顿，爸爸又说：“萨拉，我不得不承认，这个夏天你长大了许多.”不知是因为激动，还是冷，萨拉的身体在轻轻发抖.爸爸把外套披在她的肩上，笑道：“我想我再也不需要向上级申请一个助手了！”萨拉裹紧爸爸的外套，心里充满了自豪.11．请按照故事发展的脉络，从萨拉的角度补全情节.跟随爸爸来到北风灯塔安家(开端)→观察日落准时指示爸爸点灯(发展)→点亮灯塔指引爸爸和渔船返回(高潮)→得到爸爸的肯定和赞许(结局)12．结合语境，揣摩句中加点词语表现的人物心理.(1)她紧张地盯．着火柴盒.爸爸曾说过，千万不能碰那盏灯.生动、形象地表现出萨拉想要点亮灯塔又记起爸爸的叮嘱时内心的焦急、犹豫和矛盾.(2)萨拉扑．进了爸爸的怀里：“爸爸，我害怕极了.我不知道该怎么办……”形象地表现出萨拉看见爸爸安全返回时兴奋、激动的心情.13．联系上下文，说说第二段画线句子在文中有哪些作用.①间接地写出了爸爸守护灯塔、指引渔船这项工作的重要性；②点出渔船之多，为下文写爸爸救遇险渔船埋下伏笔；③交代湖巨大，为写爸爸和遇险渔船在灯塔的指引下安全返回做了铺垫.14．萨拉的爸爸是一个怎样的人？请简要分析.①对工作认真负责、恪尽职守.他每天准时点亮、守护灯塔，为渔船指引方向；他认真观察天气，冒着生命危险营救遇险渔船.②爱孩子、教导有方.他让女儿每天指示自己准时点亮灯塔，有意培养孩子的责任心；当他得知萨拉独自点亮灯塔并整夜守护时，能及时肯定孩子的表现和成长.15．爸爸为什么认为萨拉能做自己的助手了？①对待爸爸交代的事情，萨拉能专注地做好，并能持之以恒；②她既能遵守爸爸的叮嘱，又能在关键时刻做出正确决定，勇敢，有主见；③在孤立无援的处境下，她能主动承担起爸爸的工作，经历了磨难，变得坚强、独立.04综合性学习遵义某学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队，旨在服务校园，服务社会.16．请你仿照示例，为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字，并说说理由.示例：团队名：春风理由：春风，既指我们的志愿者团队成立于春天学雷锋活动期间；又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家.团队名：新芽理由：“新芽”代表新生，指我们的团队刚刚成立；“新芽”还代表希望，又指我们对他人的帮助将会使他们看到希望.17．班会课上，同学们列举了“我心中的风流人物”，有革命先烈、科学家、歌星、影星等，王平同学说：“我心中的风流人物是雷锋！”他的话引起了一些同学的嘲笑，有个同学说：“雷锋早就过时啦！”这时，你站起来反驳说：“雷锋永远不会过时，他那种在平凡的岗位上默默奉献的螺丝钉精神正是当今社会所必需的.”18．在校园广场的志愿者活动过程中，七年级(1)班李强的钥匙不慎丢失了，上有黄色橡胶钥匙链，两把钥匙.请你以校学生会的名义帮他写一则寻物启事，请拾到者交到七年级(1)班班主任黄老师处.寻物启事七年级(1)班李强的钥匙不慎在校园广场丢失，上有黄色橡胶钥匙链，两把钥匙.有拾到者请交到七年级(1)班班主任黄老师处.谢谢.校学生会2018年5月4号。