最新冀教版小学语文二年级上册《雨后》试题(精品)
二年级语文上册 《雨后》课件 冀教

雨后的叶子
雨后的校园
雨 后 广 场
我用善于倾听的耳朵听朗读
❖11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 ❖12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 ❖13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2021/12/142021/12/14December 14, 2021 ❖14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 ❖15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 ❖16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 ❖17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年12月2021/12/142021/12/142021/12/1412/14/2021 ❖18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/12/142021/12/14
小妹妹撅着两条短 粗的小辫,
紧紧跟在泥裤子后面, 她咬着唇儿
提着裙儿轻轻地小心 地跑,心里却
希望自己也摔这么 痛 快 的一跤!
你觉得雨后的小兄 妹玩得怎样?从文 中哪里看得出来? Байду номын сангаас出来读一读。
❖
我能解决生字词
嫩绿的树梢 海洋 赤脚的孩子 踩着 姐妹 溅起 滑倒 摔跤 拍一拍 水淋淋 泥裤子 糟糕 迸射 兴奋 骄傲 两条 短粗的小辫 嘴唇 衣裙 痛快 样子 提起 提着 滑冰
我会写生字
海洋妹
两粗提样
我能按正确笔顺、 规范、漂亮的写好 每一个字
他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤!
我能有感情地读 句子,还能回答 问题呢!
最新冀教版二年级上册语文选词填空及答案(必考题)

最新冀教版二年级上册语文选词填空及答案(必考题)一、对号入座,选词填空。
奇怪惊奇天然自然(1)川川走过去,(______)地问:“叔叔,您在看什么?”(2)小丽(______)地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮。
(3)大(______)有许多奥秘等着我们去发现。
(4)北极星是(______)的指路灯,它永远高挂在北方。
二、选词填空。
哪里那里1.你们(______)冬天下雪吗?2.雷锋叔叔,你在(______)?长长常常3.沿着(______)的小溪,寻找雷锋的足迹。
4.晚饭后,我们(______)出去散步。
三、读读句子,选择适合情境的成语填空。
百花盛开欢聚一堂披星戴月天长日久(1)老同学_____________ ,总有说不完的话。
(2)___________,小树苗长大了,漫山遍野,绿叶成阴。
(3)春天到了,___________,争奇斗艳。
(4)麦子熟了,农民伯伯 __________地抢收,生怕被明天的暴雨淋湿了。
四、读一读,选合适的字填空。
请清小河里的水(______)(______)的,小河边的草绿绿的。
棵课星期六和星期天不用上(_______)。
根跟松鼠沿着一(_______)树干往上爬。
挑跳小白兔走路总是一蹦一(________)的。
直植同学们在小河岸上(_________)树。
五、我会选词填空。
柔和温和1.屋里的光线很(_______)。
2.妈妈(_______)地对我说:“自己的事情自己做。
”发现出现3.雨后,天空(_______)了一道美丽的彩虹。
4.在森林里,我们(_______)了几种以前没有见过的植物。
六、这些声音是谁发出的呢?选一选,填一填。
①叭叭②唰唰唰③吱呀④呼呼⑤滴滴答答⑥丁零零(1)我忽然听见(______)的开门声。
(2)小雨(______)一直下。
(3)(______)的自行车铃声真好听。
(4)北风(______)地吹。
(5)枪声(______)直响。
(6)一阵秋风吹来,树叶(______)地响着。
最新冀教版二年级语文上册阅读理解专项提升练习及答案

最新冀教版二年级语文上册阅读理解专项提升练习及答案一、阅读短文,完成练习。
云房子刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云,我们来造云房子!”不一会儿,云房子造好了。
有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。
忽然,呼啦啦吹来一阵风。
咦?云房子变小了,云房子不见了。
云房子哪儿去啦?没有了,没有了。
天空像洗过一样干净,只剩下一个太阳和一片蓝天。
1.短文共有(______)段。
第二自然段有(______)句话。
2.读了短文,我知道了云房子是()造的,有的像(),有的像(),有很高的(),有很宽的(),也有()。
3.读短文判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
(1)云房子是小鸟用白云造的房子。
(______)(2)云房子有的很大,有的却很小。
(______)(3)云房子不见了,是被小鸟弄坏了(______)二、阅读短文,回答问题。
彩虹今天下午,下了一场大雨。
雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹(hóng),弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?”奶奶说∶“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,挂在云端。
”我觉得还是不懂,就去问爸爸。
爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。
由于阳光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就形成了我们能看到的彩虹。
空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。
”1.短文共有_____个自然段。
2.读第1自然段,彩虹出现的时间是,这段中还出现了一个比喻句,请你用波浪线画出来。
3.根据短文内容在括号里填上合适的量词。
一(_____)彩虹一(_____)大雨一(_____)光明神一(_____)小桥4.弯弯的彩虹是怎么形成的?用“”画出来。
【精品】26.雨后(同步练习及解析)-西师大版-二年级语文上册

1.小雨点是了不起的( )唱家。
2.我有一个好( )( )。
骄 教
3.今天,老师( )我们跳舞。
4.无论取得怎样的成绩,我们都不能( )傲。
参考答案:1.歌2.哥3.教4.骄
六、填量词。
一( )大雨 一( )孩子 一( )裤子 一( )泪水
一( )海洋 一( )笑脸 一( )辫子 一( )微风
参考答案:一场大雨一群孩子一条裤脚一滴泪水
【精品】二年级上语文备课同步资料包(同步练习及解析)
西师大版
26.雨后
一、读拼音,写汉字。
shǐfèngēgēshè
()劲兴()()()发()
jǐnjǐnduǎn cūtí
()()()()()着
参考答案:使劲兴奋哥哥发射紧紧短粗提着
(解析:考察学生对本课字词的掌握情况。)
二、区别下列形近字,并分别组词。
参考答案:(1)十二画左右
(2)十四画左右摔跤
(3)米五画
(4)米十画糕点
(解析:考察学生对于字形分析和掌握情况。)
四、写出下列词语的反义词。
高-----()长-----()
细-----()松-----()
参考答案:高——矮长——短细——粗松——紧
(解析:反义词就是两个意思相反的词。)
句)
参考答案:1.我们一起度过快乐的时光。
(解析:本题考查学生连词成句的能力。本句的基本结构是“我们度过时光”。“一起”修饰“度过”;“快乐的”修饰“时光”。本句为陈述语气,故用“。”)
2.星期天人们都去公园赏花。
3.你在练习钢琴曲吗?
(解析:本题考查学生补充句子和标点运用的能力。本句为疑问语气,应用“?”)
一片海洋一张笑脸一条辫子一阵微风
冀教版-二年级上-第二单元-6 雨后 一等奖

《雨后》教学反思《雨后》是一篇反映孩提生活,富有童趣的诗歌。
全诗以浅近生动的语言描绘了一幅雨后孩童戏水的嬉闹情景,勾画出孩童活泼、俏皮的形象。
由于学生正值童年,自身拥有许多趣事。
故在教学时,我联系学生生活,唤起学生对生活的回忆。
板书课题后,启发谈话:夏天,一场暴雨后,你最喜欢什么?这样师生在亲切自然的对话中,把学生一下子带到了广场,学生尽可能地述说踩水的快乐体验,大大激发学生了学生学文的兴趣。
这篇课文,重点描写的是小兄妹俩踩水的有趣情景。
教学中,我通过形式多样的读,并在读后给予鼓励性评价,并且还引导学生表演,把内化的语言、情感通过学生自己的有声语言以及体态语言表达出来。
在身临其境中,让学生与诗中的人物进行对话,产生情感体验的共鸣。
初读《雨后》,忍俊不禁,冰心运用极其细腻的笔触,描绘了一对小兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景,读后会让人联想到童年时的玩水经历。
这样的富有童趣的诗歌,无论是谁,一定能产生共鸣从而发出会心的笑声。
在教学本课中,自我感觉有两点收获:(一)联系生活,唤起生活体验大凡是孩子,没有一个不爱玩水的,一定都有相同的或相似的经历,抓住这一点,我引导学生畅谈夏天雨后的玩水经历,对此话题,孩子们津津乐道,大谈玩水时的快乐体验,唤起了学生对快乐生活的回忆后,我话锋一转:“大家都曾有过玩水的快乐,著名作家冰心奶奶把小朋友玩水时的欢快情景写成了一首诗,今天,我们一起读一读这首诗,一起去雨后的广场上看看,玩玩,好吗?”由此引出对课文的学习,通过教师的范读,学生的自由朗读,选择喜欢的小节读等各种朗读方式,整体感悟课文,激活学生的情感体验,激发学习兴趣。
(二)表演读,激起情感体验在朗读指导上,我重点指导学生揣摩小兄妹的心理活动,激起学生心理和情感体验的共鸣。
然后从分角色读,到加上动作,表情,神态进行表演读,层层深入,把内化的语言、情感通过学生自己的有声语言以及体态语言表达出来。
在身临其境中,让学生与诗中的人物对话,情感得以升华。
最新冀教版二年级语文上册期末检测考试试卷期末检测考试试卷及答案

最新冀教版二年级语文上册期末检测考试试卷期末检测考试试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写汉字。
xǐqìyáng yáng zuòyèxiězuòzuòyòngsòng gěi fēn gěi gěi nǐlǐng dài dài lùpídài dìdài二、比一比,再组词。
股(______)净(______)幸(______)使(______)劲(______)般(______)静(______)辛(______)便(______)功(______)三、把下列古诗和诗句,连连看。
《忆江南》欲穷千里目,更上一层楼。
《敕勒歌》空山不见人,但闻人语响。
《登鹳雀楼》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
《鹿柴》日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
《春晓》天苍苍野茫茫,风吹草低见牛呀。
四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
“艾”字共有5笔,第四笔是乀。
(_______)“热”字是左右结构,部首是扌。
(_______)“鸡”左右结构,第2笔是点。
(_______)“煎、蒸、煮”部首是四点底(灬),都与“火”有关。
(_______)“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。
(_______)五、将下列词语补充完整。
(____)(____)独秀(____)(____)环绕(____)清(____)秀点点(____)(____)名(____)古(____)(____)(____)虚传(____)穷(____)尽(____)消(____)散(____)(____)大川六、判断题,对的打“√”错的打“×”。
1.巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。
(_______)2.三毛在看《苦儿流浪记》时,看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫,于是把书的封面给撕了。
最新冀教版二年级语文上册二单元考试练习(经典)
最新冀教版二年级语文上册二单元考试练习(经典)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读一读,写一写。
zhàn shìshíwùsàn bùhuópō(________)(________)(________)(________)cāng máng dài lǐng píng jiǎng kǒu kě(________)(________)(________)(________)二、我会比比一比,再组词胡(________)旗(_______)极(________)困(________)湖(________)棋(_______)及(________)因(________)吹(________)处(________)什(________)神(________)次(________)外(________)计(________)伸(________)三、古诗积累,连一连。
千山鸟飞绝更上一层楼《春江花月夜》张若虚春江潮水连海平恐惊天上人《登鹳雀楼》王之涣欲穷千里目万径人踪灭《夜宿山寺》李白不敢高声语海上明月共潮生《江雪》柳宗元四、看一看,填一填。
1.“九”字共有(______)画,第一笔是(______)。
2.“片”字共有(______)画,第二笔是(______)。
3.“先”字共有(______)画,第三笔是(______)。
4.“龙”字共有(______)画,第三笔是(______)。
5.“两”字共有(______)画,第四笔是(______)。
五、补充词语。
(___)枝独秀名胜古(___)(___)不虚传山清(___)秀冰(___)雪地风(___)日丽千言(___)语风调(___)顺六、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《曹冲称象》中曹冲是曹操的儿子,只有七岁。
西师大版小学语文二年级上册 26.雨后 同步考试卷(二年级)同步测试.doc
西师大版小学语文二年级上册 26.雨后同步考试卷(二年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】巧识汉字。
加一加:米+()=()矢+()=()木+()=()马+()=()口+()=()换一换:躲-()+()=()【答案】加一加:米+且=粗矢+豆=短木+肖+梢马+乔=骄口+咸=喊换一换:躲-朵+寸=射【解析】【题文】看拼音,写词语。
【答案】使劲兴奋哥哥发射紧紧短粗提着【解析】【题文】多音字组词。
场cháng( )提tí()chǎng() dī()【答案】场cháng(场院)提tí(提问)chǎng(场合) dī(提防)【解析】【题文】理解课文回答。
小妹妹为什么也希望自己摔跤?【答案】夏日的雨后,广场上一群赤脚的孩子玩的像神仙一样开心。
小哥哥虽然让妹妹小心摔倒,自己却滑了一跤,但他还是非常开心。
小妹妹是个很爱干净的女孩子,看到哥哥摔完后还那么开心、高兴,她也希望体会一下哥哥摔跤后的快乐。
【解析】【题文】比一比组词。
妹()咬()喊()味()校()感()【答案】妹(妹妹)咬(咬文嚼字)喊(大喊)评卷人得分味(味道)校(校园)感(感恩)【解析】【题文】根据课文内容填空。
这篇课文描绘了,让读者在的同时,也感受到了。
【答案】这篇课文描绘了一对兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景,让读者在体会兄妹俩嬉戏的快乐心情的同时,也感受到了生活的美好。
【解析】。
最新冀教版二年级上册语文七单元试卷(必考题)
最新冀教版二年级上册语文七单元试卷(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
chàng gēsàn bùhún shēn shuǐqìpáng biān huíjiāfáng wūbùjiǔ二、比一比,再组词。
邮(______)植(______)坏(______)休(______)裁(_______)油(______)直(______)还(______)体(______)栽(_______)三、背一背,连一连。
儿童散学归来早《咏柳》杨万里窗含西岭千秋雪《村居》杜甫接天莲叶无穷碧《绝句》贺知章二月春风似剪刀《晓出净慈寺送林子方》高鼎四、数一数,按要求填空。
“井”字共( )画,第二画是( )。
“补”字共( )画,第三画是( )。
“牢”字共( )画,第三画是( )。
“狼”字共( )画,第五画是( )。
五、我能把词语补充完整。
信(___)为(___)春(___)满(___)名(___)古(___)豪(___)(___)语安居(___)(___)(___)鱼(___)水六、根据课文内容,判断对错。
1.《绝句》描写了春天的景色,《晓出净慈寺送林子方》描写了夏天的景色。
(____)2.《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。
(____)3.“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。
(____)4.最大的“书”指的是岩石印成的书。
(____)七、你能把这些迷路的孩子送回家吗?四周四处广场(___),灯火辉煌,美丽极了。
他(___)张望,找不到妈妈。
常常往常班长的学习成绩非常好,他(___)得到老师的表扬。
他(___)就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
八、照样子,写句子。
(1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然..没有消退。
仍然:__________________________________________________(2)可是..他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
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《雨后》练习
知识练习
一、看拼音、写词语。
ch ì ji ǎo sh ù sh āo m èi mei y ǎo zh ù
f ā sh è x īn ɡ f èn c ū x īn du ǎn ch ù
二、给下列字先加部b ù
首组成新字,再组词。
肖 ( ) 寸 ( ) 且 ( ) ( ) ( ) ( )
三、填ti án 一填。
1、射,共( )画,笔顺:
2、赤,共( )画,笔顺:
四、查字典。
要查ch á的字
部首 除ch ú去部首有几画 组词 赤
短
射
能力训练:
一、 先按课文内容填ti án 空,再回答问题。
( )撅ju ē着两条( )的小辫bi àn ,( )跟在
这泥n í裤k ù子后面,她咬y ǎo 着唇ch ún 儿提着( )轻轻地小心地跑,心里却( )自己也摔shu āi 这么痛快的一跤!
这段话主要描写的人物是( )。
“泥裤子”指的是( )。
二、 课外阅读。
猴子在河边玩儿,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡xi àn 慕m ù。
后来,他
又看见
虾儿、蟹xi è
儿在水里也游得挺好。
猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下去试一试。
这时,一只青蛙“扑p ū通t ōng ”一声跳到水里,快活地游起来。
“哈,原来游泳这么简ji ǎn 单d ān ,不学也会。
”猴子信心十足,也“扑通”一下跳到河里去了。
结果呢?猴子当然淹y ān 死了。
1. 在文中找出下列词语的反义词。
困难——( ) 难过——( ) 复f ù杂z á——( )
2、猴子看见 、 、 和 都能轻松地在水
里游,觉得 ,所以也跑到水里游泳,结果 。
3、如果当时你在河边,会怎么劝qu àn 告g ào
小猴呢?
拓展练习:
一、 照样子,写一写。
例:水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
1.太阳好像 一样挂在空中。
2.天上的星星好像 似的一闪一闪。