要公平更要双赢作文
合作共赢的作文例子

11、三国时期,孙权和刘备联合起来共同抗曹,奠定了三国鼎立的局面;《资本论》的诞生,不也是马克思与恩格思合作的结晶吗?芝加哥公牛队的麦克尔·乔丹吧,很多人可能为之癫狂。要乔丹的成功离不开队友们的配合协助。
12、美国哈佛大学心理学教授,他把“与同事真诚合作”列为成功的九大要素之一,而把“言行孤僻,不善于与人合作”列为失败的九大要素之首。
13、国际21世纪教育委员会"提出"教育的四大支柱"来指导人才的培养问题。所谓"四大支拄"指的是学会认知、学会做事、学会合作和学会生存。
14、在国外,AMD和ATI的两强合作使得3A平台在电脑市场上占据了将近50%的份额,从而在各自领域上有了巨大的提高,推动了计算机行业的发展。这充分说明了合作可以促进事物的前进。
【 - 写作指导】
篇一:《合作实现双赢的写作素材》
合作实现双赢的写作素材
1、 非洲有一种犀牛鸟,常在犀牛伤口中啄食各种寄生虫,既利自己,也帮助犀牛免于病患。
2、海葵虾的两只大鳌各自夹着一支红海葵,整天东游西荡,一遇到危险,海葵虾立即举起红海葵,来防外来者攻击。这样海葵虾可以到处觅食,不必为安全而担忧,而海葵只要收集海葵虾的残渣剩饭就足以饱腹。
关于公平公正话题作文

关于公平公正话题作文关于公平公正话题作文1有些人想要得到成绩,满足虚荣,奈何条件不够,资格不足,于是就衍生出来了一个新词叫做作弊,而这种人与小偷窃贼又有什么区别呢,不都是窃取别人的东西,据为己有吗。
所以理论上来讲,这种事情不能容忍,可似乎随着教科书上所说的“宽容”二字,它也变得微不足道了,于是,社会也被人心影响,对此睁一只眼闭一只眼。
只是,这样真的公平吗?结果与过程不成正比,切身经历的人,得有多大度才能容忍?学校考试作弊若被发现,是被记上零分,取消考试资格,这倒还算是公平。
可如果遇见考官或是裁判或是主办方发现后,却还包庇,明明大家都知道的行为,依旧我行我素,甚至为了堵住悠悠众口,出手打人,结果作弊又主动打人的人还是笑嘻嘻出现在赛场反而为了守护那一份正义,处于被动迫于无奈的人,则成了千夫所指,这公平吗?我曾亲眼看见正经比赛人员对作弊的人嗤之以鼻,对方明明看见,却依旧谈笑自如,我不由得赞叹他们的心理素质,我也曾见识他们使的卑劣手段,趁人不注意时偷走比赛的必备物品,甚至“五马分尸”,甚至耍小聪明在我们向裁判报告完情况后,再去裁判面前贼喊捉贼,这又是否公平?公平的竞争,不是为了公平而公平,这是一种道德的底线,如果连着底线都丢了,如何对得起”人“这个称谓?现在的社会现状,有着真实才学的倘若不会甜言蜜语,便不会实现自己的梦想,而大多数相较的成功者,是花言巧语的结果。
鲁迅弃医从文后,写出了当时社会的不公,中国人希望国联为自己伸张正义,人家却承认了日本在中国东北的特殊利益,现在的不公平,虽没有面临国破家亡的严重危害,本质上却是大同小异,如果这范围在扩大,中国何论诚信,又何论公平?我想让竞争更公平,也想让更多的人意识到这些,否则往小了说,可能一个人愤愤不平后一条生命的丢失;往大了说,由于人心影响了社会,所以中国也永远只能做一个发展中的国家,与欧洲国家的百年差距,也永远追不回来。
关于公平公正话题作文2上帝耶和华是公平的。
高中作文合作才能共赢800字5篇

高中作文合作才能共赢800字5篇合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的广阔胸怀,实事求是、求真务实,与人为善、济人之困,成人之美、积极用世的生活态度。
这里给大家分享一些以合作为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以合作为话题的高中作文篇1蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斓的花朵。
我不知道为什么他们在一起就出现了更为美好的事物,我只能简单的把它归结为合作吧!合作是灯,在迷雾中指引我们前行的路;合作是路,在黑暗中带给我们希望;合作是希望,在绝望中为我们点亮一盏灯。
可以说我在成长的路上,磕磕绊绊,我在挫折中学会了踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。
更重要的是我学会了与他人合作,共同取得成功。
漫漫学海,我愿意与他人合作,共同成功,实现自我的价值。
我还记得唱《奔跑》羽泉,他们为了自己的梦想奋斗,他们单打独斗的时候也只是龙套,因为他们合作,因为他们互相配合,所以他们成功了,《奔跑》的影响力难道不足以证明吗?羽泉组合,合作共赢,在校,我也目睹过共赢。
那是个下午,烈日灼心。
我依稀记得学校又开始身体素质检测。
在哪个下午两名女生默默的坚持最后一项“800米测试”,当黄豆般的汗水从她俩的额头滑落,整个跑道就只剩下她们,在跑道上彳亍。
有人两人吃紧,突然两人脱力了,纷纷跪倒在赛道上。
我远远的能看到宽松肥大的校裤上多了一块鲜红的印记,我以为她们要放弃了。
但是她们相互搀扶,像一对历经磨难的奔跑者,不言弃,不放弃。
当烈日变成了夕阳,我静静的看完两名女生跑完了这艰难的800米,那股不放弃的精神和合作共赢的结果让我心里久久不能平静。
或许有一天凡尘缠了你的身,迷茫遮了你的眼,希望你能找到合作的对象,一起渡过难关,一同获取成功。
只有合作才会双赢。
以合作为话题的高中作文篇2合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为共同的目标,共同的利益。
犀牛和犀牛鸟是一对不错的搭档。
犀牛虽然个体庞大,皮糙肉厚,但皮肤皱褶之间却又嫩又薄,长受一些寄生虫的困扰。
合作才能共赢的作文【优秀5篇】

合作才能共赢的作文【优秀5篇】在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?白话文为大家精心整理了合作才能共赢的作文【优秀5篇】,希望可以启发、帮助到大家。
篇一:合作共赢作文篇一微弱的个人力量无法冲破黑暗的网唯有投身于集体,方能是闪耀希望之光。
灰白的云在天际晕染开来,危机之感紧紧威逼着远处的破屋,我微微睁惺忪的睡眼,我试图用双手舒展慵懒的身体,却不料被某种东西束缚着,我用手努力的挣脱着,企图打破这荒谬的幻想,换来的确实火辣辣的疼痛,我顿时木讷的瞪大眼睛,张大嘴巴,望着被五花大绑的自己呆若木鸡,不知所措。
和我有同样遭遇的还有他们,而他们却坐在那里低着头不敢反抗。
腐臭的味道在破瓦房里蔓延,在陌生的地陌生的人群,眼泪不禁在憔悴泛黄的脸颊上冲出一道道泪痕,满嘴都是我一气之下冲出家门的懊悔,我想家,我要回家,不管我怎样哭着闹着,那群人贩子却仍丝毫不为所动,取而代之的是厉声呵斥,凶狠的眼神。
我就像被束缚在牢笼里面的鸟儿,更多的是对自由的向往,对归家的渴望,曾试图用柔弱的躯体闯开坚固的铁门,试图谎称尿急,成绩溜走,也曾试图凿开那堵墙逃走,一次次的尝试一次次的失败,略有些心灰意冷,最难过的就是快要逃脱这苦海时却又被活生生的捉回,又是一顿毒打……此时的他们再也按耐不住,说要帮我,也许是处出同情,也许是回家的诱惑,此刻的他们不在是冷眼旁观者,而是并肩作战的战友已经到了正午,天空仍是白茫茫的一片,仿佛天地连成一片,夹杂着瑟瑟的风,人贩子却还按时的给我们送来的午餐,那是逃脱的绝妙机会,我们岂能甘愿错过?只有吃饱了才有力气反抗,只见同我一道的他们笨重的提起筷子,挑起食物往嘴里抡,不经咀嚼,随即下肚,接下来的一幕至今令我还很触目惊心,打翻了手上的午餐,用手捂着,一个个立刻蜷缩成一团,眉头微蹙,苍白的脸色上泌出密密的汗珠,可以想象他该是有多么的痛苦呀!接着又有三五成群人倒地,他们捂着肚子在地上打滚,去还要拼命的往铁门的方向爬去。
团结合作才能互利共赢的历史小作文

团结合作才能互利共赢的历史小作文全文共9篇示例,供读者参考团结合作才能互利共赢的历史小作文篇1有一项比赛叫"山羊过独木桥",规则是一次桥上上两个人,而只能有一个人通过。
然而现在有两个人他们经过合作,双双通过了桥,裁判认为有争议……生活中,类似这场比赛的现象还真不少:人才竞争,尔虞我诈,压价比拼……这些情况无一例外都是"胜者为王,败者为寇",没错,就如达尔文所言"物竞天择,适者生存。
"然而,我认为不应该光有竞争,还要学会合作。
有这样一个故事,一个老总想招聘一个秘书,待遇非常好,不少人慕名而去,最后经过一轮轮比拼,只余下了十个人。
他们还要面临最后一关,谁先到达山峰并且和老总握手就能赢得成功。
结果呢,那十个人都到达了峰顶却上不去,为什么?因为对他们而言太高,以一人之力根本上不去。
这时,有一个人,他蹲下身子,让他的同伴踩着他的身体上去,其他人都在想,这人好笨,这么大好的机会要让给别人,出乎他们意料,那个上去了的人并没有去握老总的手,而是把他的同伴拉了上去。
这时,他们一起去握老总的手,老总笑着说:"我等你们很久了,这个坡是我经过专门测量的,既使一个体育运动员也上不去,但两人合作却可以轻松的上来。
我的目的就是想要两个真正懂的合作的人来当我的助手。
‘单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业,所以不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的,合群永远是一切善良思想的人的最高需要’。
是的,我们应该学到,生活中不光有竞争,还有合作,并且合作有时比竞争更重要,所谓‘单丝不成线,独木不成林;二人同心,其力断金;一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的,但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的’这场独木桥的规则也许可以修改一下:"两个人过独木桥,能过着为胜……"团结合作才能互利共赢的历史小作文篇2当今社会是一个充满竞争与题挑战的社会,但这并不意味着凡事都要争个你死我活,学会合作才能共赢。
合作共赢作文7篇

合作共赢作文7篇合作共赢作文精选7篇合作共赢,众所周知,合作不仅是一种积极向上的心态,更是一种智慧。
关于合作共赢作文精选该怎么写的呢?下面小编给大家带来合作共赢作文精选,希望大家喜欢!合作共赢作文精选【篇1】爷爷奶奶都是普通得不能再普通的设计师,但他们教给我的,让我一生受用。
小时候,每每到了冬天,在我出去和小伙伴玩雪之前,爷爷总会火急火燎的塞给我一瓶热水,在我疑惑的目光下却说:“给楼下的环卫工人带过去,大雪天的,他环卫也不容易。
”他年近半百,无妻无子,仅仅靠着每天扫地赚取微薄的工资来养活自己,生活十分困难。
送水给他,不知道是他的听力不是很好还是什么,我总要喊上一嗓子。
他拖着扫把来了,用冻得瑟瑟发抖的双手接过热水,旋即眼眶变得红彤彤的。
“太谢谢你了,你爷爷真是个好人。
”一瓶热水,在一个寒冷的冬天,温暖了他的心。
奶奶是一个特别善良的人,院里有许多流浪猫,无家可归。
尤其是雨后,路上十分泥泞,往往能看见原本雪白的猫变成黑猫。
奶奶每次买完菜后,总会找几个纸箱子给那些流浪猫搭建一个遮风避雨的窝。
儿时我不懂为什么,而且这样做还耽误了回家做饭。
直到后来,我和奶奶从超市回来,看到那些流浪猫舒服的躺在奶奶搭的避风港时,奶奶的嘴角露出了欣慰的笑容。
仿佛是感受到了奶奶的目光,那些流浪猫都站了起来,冲着我们摇尾巴。
那一刻,我仿佛知道了奶奶的心思。
在大部分人看来,爷爷奶奶的这种行为特别傻。
自己的事情都没弄利落却要操心别人的事。
但他们一直在做。
每当看到环卫工人那感动的红红的眼眶,每当看到流浪猫向奶奶摇尾巴以示感谢,我都有一种难以言喻的自豪之感。
受到帮助的人和动物得到了抚慰,在某种程度上我们也得到了收获,来源于精神,这种不愧于自己的良知,助人为乐的本分,让我在精神层次得到了充实。
而我就在这耳濡目染下,慢慢长大。
我想,这也许也是一种共赢。
合作共赢作文精选【篇2】我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。
合作共赢的作文素材(5篇)
合作共赢的作文素材(5篇)在学习、工作甚至生活中,最熟识的是作文。
借助作文,人们可以达到文化沟通的目的。
什么样的作文才能被称为的作文?下面是我为大家整理的合作共赢的作文素材(5篇),盼望可以关心到大家。
合作共赢的作文素材(5篇)篇1:合作共赢的作文素材还记得在电影鸿门宴的结尾张良说我去找一位高手,与他下一局,看能不能共赢。
我不想评价电影的真实性,但实现共赢真的很难吗?我们若想实现又该拥有怎样的心境呢?在网页上查找答案,找到的却是合作,便不禁责备电脑不懂人心,但细细想来,假如没有合作又何谈共赢呢?良好的合作是共赢的基础。
无论是紫藤萝还是牵牛花,它能柔弱的枝径都无法支撑它们的花,但它们可以紧紧的缠住枯树,借用枯树的枝干给他们以支撑,让它们更好的接受阳光和雨露,而枯树呢也因它们重新焕发了生气,从新找回了存在的价值。
犀牛和犀牛鸟也是一对不错的的搭档,犀牛虽然个体浩大,皮糙肉厚,但皮肤皱褶之间却又嫩又薄,长受一些寄生虫的困扰,而犀牛鸟却能非常好的解决这一难题,同时自己也获得了食物来源,有了生存的力量。
通过合作他们各取所需,互帮互助实现了共赢,也成了自然界懂得合作的范例。
我想它们或许并不懂这些,它们只知道只有这样它们才能在此残酷的自然环境中生存下去,在激烈的物种竞争中拥有一席之地,相对于而言我们人类拥有更强的生存力量,那么我们还需要合作吗?答案是毋庸质疑的,在这个竞争激烈的社会,良好的的合作可以给我们省去很大的麻烦,有了合作我们不再是一个人孤军奋战,有了合作但我们遇到困难时更有走下去的士气,有了合作,苦痛会缩小而欢乐会放大。
可是偏偏有人忘了合作的诸多好处,一意孤行落个身死人手的下场,可怜又可悲,其缘由很简洁,他们没有包涵的心胸,有的只是为利益不顾一切的卑鄙。
还记得在学田忌*时,曾为孙膑的才华敬佩不已,又为他的伤残万分惋惜。
曾经与他称兄道弟的知己伴侣,如今却对他下次毒手,庞涓难怪你会落个兵败身死的下场,悲兮?快哉!假如你收回那可嫉贤妒能的心,代之以坦诚,我想你和孙膑依旧是伴侣,你们肯定能书写一段属于自己传奇,假如真是那样,你可以拥有更好的才学,拥有更加宽阔的天地,而孙膑可以拥有健全的身体,可以和你畅谈兵法,一展宏图,齐国也可更加繁盛,这是一举多得的事,但它需要良好的合作,需要一颗宽容坦诚的心,只有这样才能实现共赢,乃至多赢,惋惜你断送了全部的美妙。
合作共赢的作文
合作共赢的作文•相关推荐关于合作共赢的作文(通用10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的关于合作共赢的作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
合作共赢的作文1天时不如地利,地利不如人和。
——题记什么是合作?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“合作,就是同心协力做某事。
”言简意赅,明白之至。
合作需要分工。
一枚针看起来虽小,但制针的过程却很复杂。
可以分解为若干道工序:一个人抽丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削头,第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序,这样,制针被分为大约18道工序。
有一家小型企业,只雇了10个工人,每个工人负责其中的两三道工序,却能在一天内制造出4.8万枚中等大小的针,平均每人每天制针4800枚。
如果由一个人独自承担全部工序,或许一天也制造不出一枚针。
合作源于诚信。
在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。
合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。
如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。
譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。
因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作产生力量。
在美国贝尔实验室,布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家,他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。
1945年,肖克莱设计了晶体管和有关电路,布拉顿进行相关实验,却未发现预期的电流调制作用。
零和博弈道双赢英语作文大学
零和博弈与双赢英语作文大学1In college life, we often encounter situations that seem to involve a choice between zero-sum games and win-win scenarios. Zero-sum games imply that one person's gain is another's loss. For example, when it comes to exams, some students might think that if others do well, it reduces their own chances of standing out. This kind of thinking can lead to intense competition and even animosity among classmates.However, in a university setting, we should strive for win-win situations. Take group projects as an example. When team members work together, sharing ideas and responsibilities, everyone can benefit. Instead of competing for personal grades, we can collaborate to achieve a better result for the whole group. This not only helps us learn from each other but also builds strong relationships.In a true win-win situation, no one feels like a loser. We all grow and develop together. On the contrary, in a zero-sum game, there is always a sense of tension and mistrust. People are constantly on guard, fearing that others will gain at their expense.In college, we have the opportunity to break away from zero-sum thinking and embrace cooperation. We can support each other in our studies and extracurricular activities. By doing so, we create an environment where everyone can thrive.In conclusion, let's leave behind the zero-sum mindset and pursue win-win outcomes in our college life. It's not about beating others but about growing together and making the most of our university experience.中文翻译:在大学生活中,我们经常会遇到似乎需要在零和博弈与双赢局面之间做出选择的情况。
国际贸易的双赢局面是什么,英语作文
国际贸易双赢局面英语作文1International trade is an essential part of the global economy. It brings numerous benefits to countries involved and creates a win-win situation.Let's take the cooperation between China and other countries in high-speed rail technology as an example. China has made remarkable progress in high-speed rail construction and technology. Through cooperation with other countries, China not only exports its advanced technology and equipment but also gains valuable experience in different markets and environments. At the same time, the partner countries also benefit greatly. They can improve their transportation infrastructure, promote economic development, and enhance people's living standards. This kind of cooperation is truly a win-win situation.Another example is the trade of agricultural products between two countries. Country A may have abundant agricultural resources and produce high-quality agricultural products. Country B, on the other hand, may have a strong demand for these products. Through trade, both countries can meet their respective needs. Country A can increase its export revenue and promote agricultural development, while Country B can ensure the supply of high-quality agricultural products and meet the needs of its people.In conclusion, international trade plays a crucial role in promoting economic development and creating a win-win situation. By strengthening cooperation and promoting trade liberalization, countries can achieve common prosperity and development.中文翻译:国际贸易是全球经济的重要组成部分。
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要公平更要双赢作文 篇一:人生需要双赢 人生需要双赢 在当代,人不可能脱离社会而独立生存,脱离了社会,你的人生将一无所有。脱离了社会,你将感受不到成功的喜悦,痛苦的体验与自信的力量。 我们的人生,需要有同学的帮助,老鼠的鼓励、父母的支持;而我们在追求成功的路上,又少不了同学的帮助与关心,更少不了老师的指导与鼓励。因此,人生需要双赢。 学校举行一年一度的篮球比赛,班上的同学都踊跃报名,经过一轮筛选,选出了五位俊男代表班上打篮球赛,班主任对他们寄予很高的期望。平时的训练我们都会替他们打气,他们受到我们的鼓励也士气大涨,练得颇有默契;篮球赛到了,可我们班上的俊男却状况连连;每个人都说要打前锋,谁也不让谁,最后搞得大家像仇人似的。 上场后,每个人都抱着前锋的位置,这就让对方乘虚而入了,对方轻松的进了三个球,欢呼声一片;而我们班的队员平时的默契全都不见了,你打你的,好像各有不相关的样子。上半场打完以后,他们气冲冲的走下来,又争吵了起来,最后,班主任说:“同学们,谁打前锋不要紧,你们是一个团队,谁也离不开谁,你们要懂得合作,互相进步,这样才会胜利。”听完这番话,他们都低下了头。 几分钟后,下半场开始了。我们全班同学都替他们捏了一把汗,本以为这分数追不上了,但出乎我们的意料,在最后 几分钟里,他们相互合作,共同抵御对手,并且比平时更有默契,在最后的比赛中,我们胜出了。不仅仅这场比赛,在人生的比赛中,也胜出了。 他们站在冠军的位置上,拿着奖杯,成为场上最耀眼的明星,在这场比赛中,他们懂得了双赢才是最好的结果。以前,有一个瞎子和一个聋子。瞎子经常碰壁,而聋子永远也听不见;有一天,他们相遇了,聋子对瞎子说:“让我来做你的眼睛吧!”而瞎子说:“那我愿意做你的耳朵。”于是,聋子背着瞎子上路了。他们两个共同合作,实现双赢的目的。 是的,我们的人生需要双赢,在人与人的交往中,双赢才是最大的成功;双赢能让你我变得自信,变得坚强。双赢就像春风,使你感到舒适与愉悦,愿这双赢加阳光,洒满土地。 篇二:团结双赢作文800字 团结双赢作文800字 1团结互助求双赢 每个人都不是孤立存在的,每个人都需要帮助,一个人,也只有在帮助别人的过程中,才能获得别人的帮助,那么,让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧!——题记新龟兔赛跑 自从上次乌龟赢了比赛后,满世界的人都瞧不起兔子,乌龟为了让兔子挽回面子,便决定重新比赛,这下全森林的人都来了…… 一声枪响后,兔子"嗖"的一声便没影了,而乌龟呢?只能一步一步的挪,本想乌龟输定了,可却出现了出乎意料的一幕,兔子拿着一条藤飞奔回来,把乌龟系在背上一起奔向终点,途中遇到一条河,乌龟主动下来,把兔子安稳的驮过河,而兔子呢,又背起乌龟,两人一起到了终点。 这个结局让在场的每个人吃惊,裁判宣布两人都是第一名,获得最佳搭档奖,两人的互助成了森林里的一段佳话。 纸船与蚂蚁 一只小蚂蚁正在觅食,忽然一阵大风把它吹到了河里,它不会游泳只能喊救命,这时,一只纸船漂了过来,问蚂蚁怎么了,小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它,小船决定帮它,但条件是蚂蚁必须拉它上岸,它是纸做的,在水里时间长了就会散架,蚂蚁答应了它的条件。 于是小船就载着蚂蚁漂流起来,一天一夜后,昏过去的蚂蚁醒了过来,但小船却快撑不住了,于是蚂蚁奋力想靠岸,他抓住一只岸边落下的树叶,用尽全身力气才靠了岸,可小船太大,它自己拉不动,于是便找来很多小鸟帮忙,好不容易才把小船拉了上来。 小船,蚂蚁互相感谢,小船就翻过身来给蚂蚁当房子,从此,蚂蚁与小船成了好朋友,他们都记得,一次完美的合作让我们互相帮助,救了彼此的性命。 看哪!这么小的生命都能知道合作互助,何况我们呢? 团结是舟,合作是浆,帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了浆,舟才会划动。团结是水,合作是根,帮助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才会成长。 团结是水,合作是冰,帮助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作,共创一片我们自己的绿荫! 2团结合作携手并肩 生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:"如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。"要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。 我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:"独学而无友,则孤陋而寡闻。"学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。 随着社会的发展,人与人之间的合作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。 合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步。 共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中 双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。 我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种力量,也是一笔财富。 我们合作,因为它,我们感到安全。 我们合作,因为它,我们受到启迪。 我们合作,因为它,我们充满生机。 正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。3只有合作,才能双赢 有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。 鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。 由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。 这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。 日本松下公司董事长松下幸之助常说:"每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗? 当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。 作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。 同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢! 4合作,双赢 如果梦能飞翔,对手就是我左半边翅膀。 在当今物欲纵流的市场竞争下,竞争与合作双赢已成为我们的立足之本,试看古今成大事者,无不取胜于竞争与合作之间。 赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详,正是因为孙刘联军的精诚合作精神,让他们抛弃以前的种种恩怨,联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量,能让我们合作的双方走向双赢,但有时,人们往往偏爱于竞争,而忽略了合作,也许是竞争能激发人的 斗志与激情的缘故,就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。 竞争固然是好的,但如果手段不正,那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的"3q大战"事件已拉下帷幕,最终在电信部的调解下,两家企业才停止争端。唉!原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业,为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢?这不得不引起我们的深思,竞争,就是穷极一切手段去置对方于不利之地,然后自己取得成功吗?当然不是这样的,竞争,能激发人的斗志与激情,与对手一决高下,但必须是在正当手段的前提之下,所以,从更深远的意义上讲,竞争,合作也是双赢。 综上所述,我认为竞争,当然必不可少,但如果我们与对手化敌为友的话,那么是不是就少了许多无所谓的争端,是不是更有助于我们的成功,因此,合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。 许多同学在学习中自我封闭,不愿去帮助他人,认为这样对方就会超过自己,对自己是不利的。其实这种想法是错误的,其结果只会毁了自己,如果能与对方合作起来,共同努力,共同进步也许就会取得意不到的效果,所谓不争之争,乃大争。 社会需要竞争,但恶性竞争会导致双方利益受损,所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。 篇三:作文合作!双赢! 合作!双赢! 合作是人类永恒的话题,正是由于郭子仪,李光弼的团结合作,才使国家转危为 安,战胜了敌国。正是由于第谷和开普勒的团结合作,才发现了行星运动三定律, 征服了世界。正是由于维勒与李比希的团结合作,才使他们成为