申报市体育传统项目(田径)学校汇报材料
申请田径传统项目学校工作总结

申请田径传统项目学校工作总结申请田径传统项目学校工作总结一、工作目标和任务本次田径传统项目是由学校体育部组织的比赛,旨在提高学生的体质素质,锻炼学生的意志品质和团队精神。
作为工作负责人,我主要的工作目标和任务如下:1. 组织比赛前的物资准备工作。
包括物资清点、物资采购、设备调试、场地布置等。
2. 协调赛前的安全工作。
各项运动项目都存在一定的风险因素,需要做好安全方面的预先准备,确保运动员在比赛中的人身安全。
3. 负责赛事统筹管理工作。
比如评分记录、赛程安排、裁判安排、保障人员安排等。
4. 做好比赛后的物资整理工作。
5. 通过此次比赛加强学生体育意识和团队精神。
二、工作进展和完成情况经过我们一段时间的努力,各方面的工作都取得了很好的进展和完成情况。
具体如下:1. 物资准备方面,在我和相关工作人员的共同努力下,所有物资和设备准备齐全,并按照比赛需要进行了合理的布置和调试。
2. 安全工作方面,我们制定了详细的安全预案,并保证了现场安全部署的有效实施。
整个比赛期间没有出现任何安全事故。
3. 赛事统筹管理方面,我们充分考虑到运动员的体能和心理需求,制定了科学的赛程安排,确保了比赛的公正和公正性。
4. 比赛后的物资整理工作,全部完成,并及时清理整理了现场,展现了我们的高效和优质的工作作风。
5. 通过此次比赛的组织,激发了学生参加田径运动的积极性和主动性,促进了校内体育交流和学科发展。
三、工作难点及问题在此次工作过程中,存在一些工作难点和问题。
具体如下:1. 物资采购环节花费的时间比较长,取得各个部门的支持需要反复沟通和协调。
2. 安全工作涉及到的细节非常多,需要各个部门共同协作,确保安全措施的全面覆盖。
3. 赛事统筹管理的工作压力比较大,因为需要考虑到运动员的体能和心理需求。
4. 比赛前不同项目之间的信息交流存在不足,导致比赛临近才开始统筹安排。
四、工作质量和压力本次工作质量得到了掌声的肯定和高度评价。
在各项任务方面,我们充分发挥了团队合作精神,协同工作效果显著。
河南省体育传统项目学校 田径 申报材料

河南省体育传统项目学校田径申报材料尊敬的省体育局领导:我校位于陕县新县城高阳路中段,是一所民办公助性质,实行封闭式管理的寄宿制学校。
现拥有教职工193人,学生1900人。
我校是一所省级素质教育示范学校,是三门峡市体育传统项目(篮球、乒乓球)学校。
我校历来重视体育工作,曾获三门峡市体育工作先进集体、市级体卫艺工作先进单位、综合治理先进单位等荣誉。
我校加强体育训练,严格管理,取得了一定的成绩,具备申报田径体育项目传统学校的条件,现将我校体育工作情况汇报如下:一、体育场地、器材的基本情况我校校园总占地面积近50亩,有可供学生开展体育活动的场地5000余平方米。
近年来,我校先后自筹资金,使办学条件有了较大的改善。
新建了教学楼,硬化美化了校园,同时,根据国家教委颁布的体育场地和器材设备标准,购进国标篮球栏4幅,乒乓球台12张,建造了包含200米环形跑道、足球场、篮球场、羽毛球场地在内的大操场。
教学仪器全部达一类标准,教学仪器设备配齐率达100%。
体育器材按国家教委颁布《体育教学大纲》规定配备齐全,已达二类标准,体育器材室设专职管理员,制定有“管理工作职责”和“体育器材管理使用制度”。
有劳动基地和常用劳动器材。
学校体育场在课余和节假日向学生开放。
二、建立组织、加强领导。
我校始建于2002年,建校时间较短,但学校领导十分重视体育工作,把体育工作当作贯彻教育方针的一项重要内容来抓。
牢牢把握“办特色学校,育世纪人才”这一宏伟目标,牢固树立“对学生终身发展负责”的教育理念,打造省级名校。
为加强学校体育工作,为完成本次传统项目学校申报工作,我校认真研究部署,召开校级领导班子会议,成立了体育工作组织,制定了体育工作计划,体育教师负责具体实施,班主任密切配合,齐抓共管,形成合力。
领导班子将体育工作纳入议事日程,学期初有布置计划、期中有检查,期末有总结、有表彰,保证了学校体育工作的正常进行。
体育传统项目领导小组如下:组长:**副组长:***成员:******三、配强教师,关注待遇我校按照开设体育课和开展课外体育活动的需要,配齐配强体育教师。
传统体育特色校汇报材料

传统体育特色校汇报材料
传统体育特色校汇报材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
尊敬的领导、各位专家、各位来宾:
大家好!今天,我非常荣幸地向大家汇报我们学校的传统体育特色工作。
我们学校是一所具有悠久历史和优秀文化的学校,一直以来都注重培养学生的全面素质,其中传统体育是学校的重要特色之一。
我们的传统体育项目包括武术、太极、散打、摔跤等,这些项目不仅具有很高的健身价值,还有着深厚的文化内涵。
为了更好地推广和传承这些传统体育项目,我们学校采取了一系列措施。
首先,我们成立了传统体育教研室,专门负责研究和推广传统体育项目。
同时,我们还聘请了专业的教练团队,为学生提供专业的指导和训练。
此外,我们还积极组织各种形式的比赛和活动,鼓励学生积极参与传统体育活动。
在过去的几年中,我们学校在传统体育方面取得了一系列成果。
我们的学生在各级各类比赛中获得了多项荣誉,同时我们的教练团队也在国内外比赛中获得了优异的成绩。
这些成果不仅展示了我们学校在传统体育方面的实力和水平,也为学生提供了更多的发展机会和平台。
最后,我想强调的是,我们学校将继续致力于传统体育的推广和传承工作。
我们将继续加强教练团队的建设和培训工作,提高教练的专业水平和教学能力。
同时,我们也将积极开展各种形式的比赛和活动,为学生提供更多的机
会和平台。
我们相信,在全校师生的共同努力下,我们的传统体育工作一定会取得更加优异的成绩!
谢谢大家!。
体育传统校申请报告

尊敬的评审委员会:我谨代表XX中学,向贵委员会提交我校申请成为体育传统学校的报告。
我校自建校以来,一直秉承“健康第一”的教育理念,致力于培养学生全面发展,尤其在体育教育方面取得了显著成绩。
现将我校的基本情况、体育工作特色及申请理由汇报如下:一、学校基本情况XX中学位于我国XX市,是一所具有百年历史的名校。
学校占地面积XX平方米,建筑面积XX平方米,现有教职工XX人,学生XX人。
学校设施齐全,拥有先进的体育场地和器材,为师生开展各类体育活动提供了良好的条件。
二、体育工作基本情况1. 重视体育教育,营造良好氛围我校始终把体育教育放在学校工作的首位,把“健康第一”的理念贯穿于教育教学全过程。
学校领导高度重视体育工作,成立了体育工作领导小组,定期研究、部署体育教育工作。
同时,学校积极开展各类体育活动,营造浓厚的校园体育氛围。
2. 建立完善的体育课程体系我校根据国家教育部门的要求,开设了丰富多彩的体育课程,包括田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等。
同时,学校还开设了体育与健康、体育舞蹈、武术等特色课程,满足学生多样化的体育需求。
3. 强化师资队伍建设我校拥有一支高素质的体育教师队伍,其中高级教师XX人,一级教师XX人。
学校定期组织教师参加各类体育培训,提高教师的专业素养和教学水平。
4. 举办各类体育赛事,激发学生兴趣我校积极开展校内、校际体育赛事,为学生提供展示才华的舞台。
近年来,我校学生在各级各类体育比赛中取得了优异成绩,为国家、省、市培养了大批优秀体育人才。
三、体育工作特色1. 传承体育精神,弘扬爱国主义我校注重培养学生的爱国主义精神,将体育教育与爱国主义教育相结合。
通过举办各类体育赛事,激发学生的爱国热情,培养他们团结协作、拼搏进取的精神。
2. 注重学生个性发展,培养特长人才我校关注学生的个性发展,鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择体育项目。
学校为学生提供专业的教练和训练场地,帮助他们提高技能,成为特长人才。
申报省体育传统项目(田径)学校自评报告

申报省体育传统项目(田径)学校自评报告踏实奋进,做田径腾飞之路的铺路石——某某中心小学申报省体育传统项目学校自评报告我校始建于1912年,1977年定为镇中心小学,1998年镇政府投资1270万元易地重建,现学校占地面积63亩,建筑面积9680平方米,在校学生24个教学班共1312人,在编教师56人。
学校于1999年评为中山市一级学校, XX年评为广东省一级学校。
学校现为中山市田径传统项目学校、中山市乒乓球传统项目学校、全国语文学习科学实验学校、全国棋类教学实验基地、广东省绿色学校、中山市信息技术实验学校。
作为镇中心小学、省一级学校,我校秉承“致力于师生的可持续发展,对学生的一生负责”的办学理念,坚定不移地走“师生个性化发展”的特色办学之路。
办学水平和效益不断提高。
自上个世纪八十年代以来,我校就作为中山市田径传统校,开展小学生田径竞技体育苗子的培养,在着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好、培养终身体育的良好习惯的同时,取得了较好的竞赛成绩,在校内初步形成了让每一个学生懂体育、爱体育、会体育、练体育的良性体育环境,获得市镇教育界、体育界的高度评价。
我们基本做法是:一、加强领导,落实条例。
我校全面推进素质教育,认真落实《体育法》和两个条例必须制定好学期的工作计划,设计出每周、每节课授课的具体内容和要求达成的教学目标、使用的教学手段、器材等,使教学工作能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。
XX年11月,我校徐永岩老师的体育试验课获得专家们的好评,并推荐代表三乡参加全市体育录相课比赛获佳绩。
近年来,我校学生的身体素质综合水平不断提高,自XX年以来,我校作为市首批全国中小学生体质健康标准监测学校,认真评估学生身体素质并及时上报,同时还参与指导本镇兄弟小学进行测试上报工作,受到镇教办领导的好评。
在面向全体,全面做好学生体育锻炼工作的同时,我校逐步形成了田径、乒乓球等特色强势项目。
八十年代初,在办学条件十分简陋的情况下,郑慕贤校长争取到了市田径传统校的学生训练任务。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==体育传统学校申报材料篇一:省体育传统项目学校申报材料踏实奋进,做田径腾飞之路的铺路石——饶阳县五公镇中学申报省体育传统项目学校自评报告五公镇中学是一所普通乡镇中学,始建于1988年,近年来随着学校的发展,办学条件不断改善,现学校占地面积100余亩,建筑面积16069平方米,教职工209名,教学班37个,其中体育训练班2个,常规教学班35个,在校生2260人。
学校是衡水市田径传统项目学校、衡水市体育训练基地、衡水市贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国教育系统先进集体,201X年来相继被评为衡水市文化建设先进学校、体育工作先进单位、教师专业发展示范校、绿色学校。
我校一直坚持“为了一切学生的发展,对一切学生负责”的办学理念,坚定不移的走“师生个性化发展”的特色办学之路。
办学水平和效益不断提高。
在着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好、培养终身体育的良好习惯的同时,取得了较好的竞赛成绩,在校内形成了懂体育、爱体育、练体育的良好体育环境,获得了市县教育界、体育界的高度评价。
我们的基本做法是:一、加强领导,落实条例。
我校全面推进素质教育,认真落实《体育法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,严格按照上级教育主管部门颁布的课程计划开足体育课,体育课质量稳步上升。
我校常年坚持早操课间操制度,每天早晨6:00—6:20为早操时间,上午9:30—10:00为大课间活动时间,下午2:40—2:50为眼保健操时间,下午4:35—5:15为课外活动时间,并把这些活动纳入班级考评,努力实现“让每个学生都运动起来,让每个学生都健康起来”。
近五年来学生体育成绩合格率98%以上,优秀率95%以上。
学校每学期举办两次田径比赛,参赛人数达50%以上。
每年举办一次趣味运动会,参与学生达100%。
体育传统项目学校申报材料-总结报告模板
体育传统项目学校申报材料体育传统项目学校申报材料一、申报类型:篮球二、申报级别:市级三、申报理由:学校体育教学工作成绩显著,基础设施及其他软硬件条件符合申报标准。
能带动全市体育教学工作和体育运动的开展。
四、学校体育工作基本情况汇报:(一)学校基本情况长葛市第二十三初级中学,原创办于1974年,服务范围包括水磨河村及周边石庙扬、大刘庄、白庄等十二个行政村。
服务半径3千米,服务人口三万多人。
是长葛市文化、艺术、体育教学的先进单位,通过一代又一代师生的不懈奋斗,学校校已经发展成为全省知名的大型学校。
校园总面积30000平方米,建筑面积15000平方米,现有12个教学班,在校学生657名,教职工50名,其中专任教师45人;中学高级教师8人,中教一级教师25人,研究生1人,,省级优秀教师1名;省级骨干教师3人,市级骨干教师7人,县级骨干教师9人,专职体育教师(教练)4人,其中2名教师正在自学体育本科教育。
学校过去是省市体育局布局的体育传统项目学校,学校在发展中坚持“依法治校、以人为本、和谐发展”和“管理强校、质量立校、科研兴校”的办学理念,构建了“以艺术、体育教育为突破口,推动全面改革”的创新模式,形成了“以德立校,以智育人,以体健身,以艺养性”的育人目标,营建了“科学与人文并重,制度与人性互融”为核心内容的校园文化,办学水平逐年提高,社会声誉与日俱增。
学校先后在“晨光”体育活动中,市教育体育局,市政府组织的篮球比赛中荣获殊荣。
长葛市二十三中秉承优良的办学传统,发扬艰苦创业的办学精神,努力开拓创新,形成了独特的办学特色。
(二)近年来师生体育比赛取得的主要成绩长葛市二十三中秉承优良的办学传统,发扬艰苦创业的办学精神,努力开拓创新,形成了独特的办学特色。
自XX年以来,不管是教职工参加的市教育体育局组织的篮球赛,还是市政府部门组织的篮球赛及学生参加的中小学生篮球运动会,都取得了令人瞩目的成绩。
每年向河南省体校、许昌体校、市一高、市二高、市三高、实验中学等高级学府输送多名学生。
小学申报市体育传统学校工作报告——承继传统项目智慧打造基地
小学申报市体育传统学校工作报告——承继传统项目智慧打造基地尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是XX小学的体育教师,很荣幸能够在今天向大家汇报我们学校在承继传统项目方面的工作情况。
作为一所传统体育学校,我们一直致力于发扬和传承中国传统体育项目。
在过去的一年中,我们通过智慧的方式打造基地,取得了一定的成果。
下面,我将简要介绍我们的工作情况。
首先,我们注重学生的传统体育项目的学习和训练。
为此,我们制定了详细的教学方案和训练计划,包括羽毛球、游泳、跳绳等传统项目。
我们鼓励学生积极参与,并根据不同年龄和水平的学生制定个性化的培训计划,确保每个学生都能够得到适当的指导和培养。
其次,我们通过智慧打造基地,为学生提供更好的学习和训练环境。
我们利用现代科技手段,建立了一套智能化的体育学习平台。
学生可以通过网络学习各种传统体育项目的知识和技巧。
我们还购置了一些先进的训练设备,例如高级的羽毛球拍、专业的游泳装备等,为学生提供更好的练习条件和体验。
此外,我们还注重开展各类传统体育项目的比赛和交流活动。
我们定期组织校内比赛,为学生提供展示自己的机会。
同时,我们还积极参加市区的各类传统体育比赛和交流活动,与其他学校的学生进行交流和切磋。
这些活动不仅能增强学生的动手能力和竞技意识,也能提高他们的团结协作能力和社交技巧。
最后,我们还注重对传统体育项目的研究和推广。
我们鼓励教师参加相关培训和学术交流,不断提升自己的专业水平和教学能力。
我们还积极与相关机构和专家进行合作,开展研究和推广传统体育项目的工作。
通过这些工作,我们希望能够更好地传承和弘扬中国传统体育文化。
总结一下,我们小学在承继传统项目方面的工作主要包括注重学生的传统项目学习和训练、智慧打造基地、组织比赛和交流活动以及研究和推广传统体育项目等。
通过这些工作,我们希望能够培养更多对传统体育项目感兴趣并拥有一定水平的学生,弘扬传统体育文化,培养学生的身体素质和综合能力。
体育传统学校申报材料
体育传统学校申报材料篇一:省体育传统项目学校申报材料踏实奋进,做田径腾飞之路的铺路石——饶阳县五公镇中学申报省体育传统项目学校自评报告五公镇中学是一所普通乡镇中学,始建于1988年,近年来随着学校的发展,办学条件不断改善,现学校占地面积100余亩,建筑面积16069平方米,教职工209名,教学班37个,其中体育训练班2个,常规教学班35个,在校生2260人。
学校是衡水市田径传统项目学校、衡水市体育训练基地、衡水市贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国教育系统先进集体,2021年来相继被评为衡水市文化建设先进学校、体育工作先进单位、教师专业发展示范校、绿色学校。
我校一直坚持“为了一切学生的发展,对一切学生负责”的办学理念,坚定不移的走“师生个性化发展”的特色办学之路。
办学水平和效益不断提高。
在着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好、培养终身体育的良好习惯的同时,取得了较好的竞赛成绩,在校内形成了懂体育、爱体育、练体育的良好体育环境,获得了市县教育界、体育界的高度评价。
我们的基本做法是:一、加强领导,落实条例。
我校全面推进素质教育,认真落实《体育法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,严格按照上级教育主管部门颁布的课程计划开足体育课,体育课质量稳步上升。
我校常年坚持早操课间操制度,每天早晨6:00—6:20为早操时间,上午9:30—10:00为大课间活动时间,下午2:40—2:50为眼保健操时间,下午4:35—5:15为课外活动时间,并把这些活动纳入班级考评,努力实现“让每个学生都运动起来,让每个学生都健康起来”。
近五年来学生体育成绩合格率98以上,优秀率95以上。
学校每学期举办两次田径比赛,参赛人数达50以上。
每年举办一次趣味运动会,参与学生达100。
我们认真抓好体育常规教学工作,确保优质的教学质量。
我们注重抓好教学的各个环节,为保证教学工作的正常进行,学校制定了《体育课备课制度》《体育课教研制度》等规章制度,保障学生安全参加体育锻炼。
申报省体育传统项目(田径)学校自评报告
申报省体育传统项目(田径)学校自评报告踏实奋进,做田径腾飞之路的铺路石——某某中心小学我校始建于1912年,1977年定为镇中心小学,1998年镇政府投资1270万元易地重建,现学校占地面积63亩,建筑面积9680平方米,在校学生24个教学班共1312人,在编教师56人。
学校于1999年评为中山市一级学校,XX年评为广东省一级学校。
学校现为中山市田径传统项目学校、中山市乒乓球传统项目学校、全国语文学习科学实验学校、全国棋类教学实验基地、广东省绿色学校、中山市信息技术实验学校。
作为镇中心小学、省一级学校,我校秉承“致力于师生的可持续发展,对学生的一生负责”的办学理念,坚定不移地走“师生个性化发展”的特色办学之路。
办学水平和效益不断提高。
自上个世纪八十年代以来,我校就作为中山市田径传统校,开展小学生田径竞技体育苗子的培养,在着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好、培养终身体育的良好习惯的同时,取得了较好的竞赛成绩,在校内初步形成了让每一个学生懂体育、爱体育、会体育、练体育的良性体育环境,获得市镇教育界、体育界的高度评价。
我们基本做法是:一、加强领导,落实条例。
我校全面推进素质教育,认真落实《体育法》和两个条例(《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,严格按照中山市教育局颁布的课程计划现学校一二年级每周开设三节体育课、三至六年级每周开设两节体育课,保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。
如今,我们在过去的偏重技能,与近年的课改游戏体育中找到了结合点,重新认识“四基”即基本知识、基本技术、基本技能、基础兴趣;培养学有兴趣、学有所长、学有技能的健康学生。
体育课质量稳步上升。
我校长年坚持每天早上8:15--:8:30为早操时间、10:05—10:20为体育大课间时间、下午3:10—3:15为眼保健操时间,下午4:15--5:00为学生体育自由活动和课外活动时间,两操一课和体育课外活动时间纳入学校文明行为规范班级考核和教师绩效考核,努力实现“让每个学生都运动起来,让每个学生都健康起来。
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因长沙校舍毁于1938年“文夕大火”,办学因此中断。
在此之前,“田稻”荟萃了周世钊、周谷城、田汉、杨树达等一大批名师学者;培育了缪伯英、向警予、杨开慧、抗日女英雄刘守玟等一批巾帼女杰,刘英、刘昂等党政领导人,着名演员王人美、胡萍,着名作家谢冰莹、白薇以及2007年感动中国人物钟期荣、台湾地区领导人马英九的母亲秦厚修等知名人士。
有着光荣革命传统的田稻中学,在各级政府的关怀下,于1995年恢复招生。
目前,学校教职工206人,50个教学班,学生2700余人。
作为一所百年老校,深厚的历史文化积淀凝聚成了田稻一套独特的育人理念:教育的本质不在于淬炼出为数不多的所谓精英分子,而在于培养出一大批德智体美等各方面都得到健康和谐发展的合格毕业生。
因此,学校在办学过程中,绝不会为了提高升学率而忽视对学生的思想品德教育和体育、美育的培养。
相反,学校全面实施素质教育,形成了“一切为了学生的终极发展,把简单做到极致”的办学理念,并确立了“办长沙市最好初中和雨花区的精品高中”的办学目标。
在办学理念的引领下,通过全体师生的共同努力,学校先后被评为全国科学教育实验基地、湖南省绿色学校、湖南省现代教育技术实验学校、湖南省基础教育教研实验学校、长沙市文明单位、长沙市示范性中学、普通高校招生考试答卷装订无差错考点、长沙市体育运动先进单位、长沙市安全文明校园、长沙市先进工会等。
一、领导重视,思想育人学校领导一贯高度重视体育工作,把田径项目确立为学校的特色项目。
学校为田径项目的发展提供了充分的人力、物力和财力上的保证。
校长亲自蹲点体育教研组,专门成立了“体育工作领导小组”,把田径队员的学习、日常管理、训练以及田径运动推广等工作落到实处。
并在全体师生中树立“健康无价”的意识,亲自带动全校广泛开展师生健身活动和体育锻炼活动,田稻焕发出青春亮丽的景色。
为了加强对运动员的管理,学校制定了《运动员守则》、《运动员奖惩制度》、队规等一系列规章制度,保证运动员准时参加训练,促使他们在训练中刻苦认真,吃苦耐劳,按照教练的要求自觉苦练,确保训练的质量和收到应有的效果。
同时,学校注重抓好队员的思想表现和文化学习,教练员经常与班主任联系,了解队员的情况,及时进行教育。
为了更好地了解田径队员的身体状况、技术状况、文化学习和其他资料,我们建立田径队员登记卡,把队员每学期的学习成绩、每学年的身体素质测试和技术测试、每年的体检结果记录下来,以便对不同的队员个案进行分析、研究,提高科学训练的效果。
二、教练敬业,精神育人要想把体育传统项目工作搞好,除了领导重视外,建立一支思想素质高、业务能力强、有工作责任感的教师队伍是非常必要的。
我校有八名体育教师,八位的体育教师均具有大学本科学历,其中有3位为田径专业毕业的本科生,全面负责学校初高中田径队训练工作。
他们中1名是高级教师,3名国家一级田径裁判,其余都是一级教师。
他们事业心、责任感强,业务素质高,吃苦耐劳、乐意奉献。
近三年来,他们坚持每天早晨6点30到7点、下午4点30到6点30进行课余训练,坚持星期六、星期天、寒暑假训练,在训练中,注重其强度与密度,合理安排训练的周期,根据实际比赛的要求,既练基本技术,也练身体素质,还通过教学比赛不断提高队员的技战术水平。
他们起早贪黑长年坚持摸爬滚打在运动场上,坚持和学生在一起,为了学校的发展,从不计较个人得失。
为了更加科学有效地培养人才,体育教研组在组长的带领下,肯吃苦,善动脑,体育工作有计划、有总结,2006年初,学校制定了5年体育发展规划。
体育组还制定了各个时期的竞赛目标,检查训练计划,落实训练经费,协调训练场地,使我校的体育传统项目工作常规、有序地进行。
同时,我校非常重视与长沙市、雨花区体校的联系、沟通,经常与他们召开座谈会,互相交流经验,充分利用业余体校场地好、教练强的优势,实行教体结合,互补长短,形成课余体育训练的网络,使我校的田径运动能蓬勃开展起来。
三、设施优良,环境育人自2003年以来,学校先后投入了近500万元用于修建塑胶田径跑道及各样体育运动器材。
目前,我校拥有800平方米体训房一个、400平方米练功房一个、环形塑胶跑道250米、室内球场一个、篮球场6个、羽毛球场2个、排球场2个、乒乓球台6张、体育器材室4间。
每学期开学前夕,学校依据体育组提出的要求,全部购回所需要的体育器材。
而且,经过湖南省“两项”督导评估检查,我校的体育设施得到全新改造和充实,体育运动器材配备齐全,保证学生有足够的活动场地和器材进行课余训练,充分满足了我校体育教学和各项体育训练的需要。
学校的体育经费纳入核定的年度教育经费预算内,每学年度学生人平均体育经费已大大超过国家规定的金额,体育传统项目训练经费也远远超出了指标。
为了确保体育传统项目(田径)训练、比赛的顺利开展,学校不断加大这方面经费的投入。
近年来,每年投入超过5万元来开展学生的群体活动和体育传统项目的比赛。
如参加全国厦门马拉松赛、省市区中学生田径运动会和湖南省、长沙市马路赛跑等,学校自筹资金,组织学校田径队参赛,保证运动员、教练员的基本生活和基本装备达到一定的水平。
四、普及体育,活动育人学校全面推进素质教育,认真落实《体育法》和《学校体育工作条例》,按照教育部颁布的课程计划,从初一到高三,每学期确保每周上二节体育课,每天做一次广播操,两次眼保健操,每年级每周上一节健康教育课或心理健康教育课,每天第8节课时间为阳光体育活动,保证学生每天有一小时的活动时间。
阳光体育活动由体育组和年级组负责,我们要求体育教师(尤其是负责传统项目的教师)必须设计出每天阳光体育的具体内容和使用的器材等,使阳光体育能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。
为了保证教学工作的正常进行,学校制定了《体育课教学常规》、《体育活动安全保护制度》等规章制度,训练队各有训练纪律要求,保障学生安全训练。
几年来,我校没有出现过重大安全责任事故,年年被评为长沙市安全文明先进单位。
学生的身体素质综合水平不断提高,体育达标率每年均超过99%,连续多年被评为长沙市《施行国家体育锻炼标准》先进达标单位,是长沙市群众体育运动先进单位。
学校根据学生的特点,建立了校内以传统项目为主的小型多样竞赛制度,安排了各种的系列体育竞赛活动。
每年都举行体育节和校运动会,充分利用每天第8节课时间,进行篮球、羽毛球、乒乓球、象棋围棋比赛等形式多样的群众体育活动,组织冬季长跑活动,参加体育传统项目比赛学生占全校学生的%以上。
每年组织队伍参加区中学生运动会、市中学生田径运动会、市中学生篮球赛、市中学生健美操比赛、市区中学生科技比赛等一系列的比赛,每项比赛都能获得单项或团体的冠军。
近两年,学生参加省市科技比赛共获一等奖26个,二等奖16个,参加全国青少年无线电测向获得男子团体第四名,女子团体第三名;点名被邀请参加“经视杯”篮球赛并进入八强,参加长沙地区中学生篮球赛同样进入前八;唐萨莎参加全国健美操比赛获第五名;长沙市首届“星城之星”评比中,我校三位学生最终荣膺“星城之星”,分别为:艺术之星——陈梓熙(高44班)、体育之星——李竹(初106班)、健美之星——蒋彬(高37班)。
五、奋力拼搏,成绩育人由于市区体育及教育行政部门的全力支持和我校的高度重视,我校的田径项目取得了卓越的成绩。
1.2005年由国家体育总局主办的厦门国际马拉松比赛,z同学经过顽强拼搏,勇夺青少年组5公里比赛银牌。
2.2005年11月,z同学参加湖南省青少年田径运动会获甲组5000米金牌,打破了尘封15年之久的湖南省记录。
2.2005年我校参加市中学生田径运动会,z同学获高中男子5000米金牌,1500米银牌,z获高中男子400米银牌,z获高中女子400米银牌,z获初中女子400米栏银牌,z获高中跳远银牌,z获长沙市春季马路赛跑铜牌。
3.2006年我校参加市中学生田径运动会,初中组团体总分93分,获团体第四名,成功闯入甲级队,为雨花区中学体育写下了重要的一笔,高中组团体总分74分获第五名。
其中初83班z获400米金牌、200米铜牌,米91班z同学获100米栏、400米金牌,z400米金牌,z获100米、200米银牌,44班z获400米栏金牌,4X100米铜牌,4X400米银牌。
z到国家二级运动员标准。
4.2007年,区中学生田径运动会,我校以绝对优势获得团体总分第一名,我校学生几乎包揽了除投掷以外的第一名。
5.2007年7月,李竹同学参加由国家体育总局主办的厦门国际马拉松比赛,勇夺成年女子组10公里银牌。
6.2007年11月2日至5日,我校运动员参加长沙市中学生运动会,顽强拼搏,奋勇争先,成绩斐然。
初中组荣获甲级队第四名(团体总分86分),一举超越众多传统强校、名校,取得历史性突破,初106班李竹同学获女子甲组3000米金牌、1500米银牌,达到国家二级运动员标准。
91班何蓉同学获100米栏金牌。
高中组在乙级队中也取得不俗成绩。
7.2008年3月30日,“交通银行杯”长沙市第42届春季马路赛跑中,我校初一106班李竹同学、初二91班何蓉同学分获中学生女子组亚军和第6名,高一58班李佰果同学获得中学生男子组第4名。
另外,彭吉、许嘉琪、黄湘韬、唐浩、曹心怡、刘端怡、唐雅楠等7名同学进入前100名,充分显示了我校竞技体育的实力和对体育教育的重视。
本次比赛由市体育局、市教育局以及长沙晚报报业集团等多家单位联合主办。
长沙市四县五区的2000多名运动员参加了比赛。
8.2008年4月19日,我校运动健儿参加湖南省第二届春季长跑比赛,再次取得优异成绩。
5名同学进入前50名,他们分别是:z同学(26名)、z同学(30名)、z同学(31名)、z同学(37名)、z同学(40名)。
9.2008年7月,在湖南省青少年田径运动会上,我校唐浩同学分别荣获男子组4X400米第五名、1500米第六名、4X100米第八名;z同学荣获4X100米第六名的好成绩。
10.2008年11月,在长沙市中学生田径运动会上,我校运动员们奋力拼搏,以5金、5银、4铜的完美表现,以团体总分高出第五名近80分的绝对优势,获得了甲级队第四名的优异成绩。
在竞技体育和群众体育取得巨大成就的同时,学校高考生取得可喜的成绩,近年来,我校每年均有学生考入体育高等院校,06届5人考入武汉体院;07届6人考入武汉体院、北体等高等学府;08届5人考入武汉体院等院校。