六年级下学期语文期中测试卷

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人教版六年级语文下册期中测试卷及答案

六年级下学期语文期中检测试卷及答案及答案（考试时间：100分钟总分：100分）班级：______ 姓名：______ 考号：______一、积累与运用。

（共41分）1．看拼音，写词语。

bǐ cǐqīn xíjiǎo bàn zhǒnɡ zhànɡrǎn ɡānɡjì mò luò tuo qī liánɡ2．先将词语补充完整，再分别找出第一行、第二行中与其他三个不同类．．．的词语。

摘得桂得头筹金榜名独鳌头欣喜狂独出心头丧气惊万分无于事然不同堂大笑空而起3．下列加点字的读音完全正确．．．．的一项是（）。

A．正．月（zhēnɡ）细腻．（lì）B．混．乱（hún）熬粥．（zhōu）C．简陋．（lòu）晕眩．（xuàn）D．蓄．养（xù）翡．翠（fēi）4．下面加点字或者词语意思相同．．的一组是（）。

A．①腊月初旬．②年过六旬．B．①随心所欲．②跃跃欲．试C．①这句话运用了象征、夸张．．的手法。

②这件事被别有用心的人肆意夸张．．了。

D．①贩．药材②摊贩．5．《那个星期天》中“我”对“第一次盼望”记忆深刻，却记不清具体是要去哪里，是因为（）A．焦急的等待和一次次的失望让“我”忽略了想去的地方。

B．母亲一次次的拒绝让“我”伤心绝望，以至于“我”刻意回避了想去的地方。

C．“我”的第一次盼望让“我”深刻体会到母亲的辛劳，以至于忘却了最初的盼望。

D．“我”和母亲没有约定好要去哪里。

6．对《匆匆》一文中“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”这句话理解正确的是（）A．作者连用了两个比喻，说明过去的日子非常轻非常薄。

B．作者用了两个比喻，让读者感受到时间流逝的动感和美感。

C．句中用了拟人的修辞手法，让人觉得时间像孩子一样不可捉摸。

D．日子逝去，如烟雾消散，两个比喻写出了时间的流逝悄无声息的特点。

六年级下册语文期中测试卷及答案

人教版六年级下册语文期中测试卷及答案班级姓名得分一、字词13分1.读拼音,写词语;6分Kūwěi shūjí kǒngbù fěicuì jīngbīngjiǎnzhèng2.把正确选项填在括号中;7分1下列词语中读音错误的是①曝pù晒②喷pèn香③榛qín子④膝xī盖2下列词语中,有错别字的一个是①蒜瓣②哲理③浏览④振天动地3“江姐、许云峰、华子良、小萝卜头”这几个人物出自小说①红日②红岩③赤色小子④铁道游击队4“死得其所”的“所”的解释是①处所②明代驻兵的地点③量词④办事地方的名称5“越剧”是地方的剧种;①安徽②浙江③藏族④河南3.把下列成语补充完整;语心长莫其妙万更新灯彩二、句段26分1.根据课文内容填空7分1虽与之俱学, ;2燕子去了, ；杨柳枯了, ；桃花谢了, ; 3世人若被明日累, ; 4种树者必培其根, ;5 ,观千剑而后识器;2.填空1+2+2+2=7分1从小就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向;2即将毕业了,请你帮助张林把对老师的临别赠言补充完整;老师,可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”;您那眼角的皱纹,有一条是为我而生；您那头上的银发,有一丝是为我而白;“ , ;”这诗句不就是您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗3依照例句,发挥想象,把下列句子补充完整不能重复;人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉；如果你是 ,就；如果你是 ,就 ;4学习之余,你一定读过许多课外书,请用两三句话写下你读后的感受;不少于50字3.选择恰当的关联词填在下面句子的括号里;2分虽然……但是……宁可……也不……尽管……还是……1阎振三自己受苦刑, 愿说出李大钊;2 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地, 还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放;4.在空格处加上标点;4分在回来的路上□我不断地想□不断地对自己说□这就是我们的总理□我看见了他一夜的工作□他是多么劳苦□多么简朴□5.我国是一个多民族国家,56个民族56朵花,各个民族都有各个民族的风俗特点,请你围绕某个民族作一个简单介绍;提示：可以从该民族的聚居地点、着装特色、饮食习惯、主要节日等方面有序介绍4分6.修改病句;2分1读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶;2周恩来总理一生过着简陋的生活;三、阅读27分一课内阅读桃花心木节选种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多;幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒;”种树人的一番话,使我非常感动;不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心;在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长;现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机;种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了;1.写出下列词语的近义词2分依赖优雅2.种树人的一番话有哪三层意思3分1233.你对画横线的句子的理解是2分4.读了这段话,你想到了哪些名言警句2分二课外阅读孩子无罪这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情;一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面;第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人;窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去;眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸;这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来;她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的;街坊邻居们没有人理解她,没有人同意让这个孩子留在他们的街区;他们让她把孩子送到孤儿院去,把孩子扔掉;艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她;她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头;可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是“你是多么漂亮啊,你是个小天使;”渐渐地,孩子长大了, 邻居们的行动已经不偏激了, 还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩;他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐;直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院;半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子;当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语：“孩子无罪;”孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分;艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家;从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好;最主要的是,他变得无比地关怀他人;到他中学毕业时,他收到了最好的礼物：他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼;“那个孩子就是我;”雅克里说;他的眼里饱含着泪水;1.在第二、三自然段的括号里填上合适的关联词;3分2.想想下面黑体字的关系,照样子写词语;2分危在旦夕举足轻重3.“危在旦夕”形容;表示这个意思的成语还有、、 ;2分4、理解短文,回答问题;1+1+1+2=5分1“悲剧”这个词的意思是 ;2文中写的“一场悲剧”指的是 ;3“另一场悲剧”指的是 ;4“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’;”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜 ;5.再读短文,请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义;4分因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民；虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子；既然孩子没有罪,那么孩子；既然孩子这么小就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要 ;6.用简洁的语言归纳文章的主要内容;注意不超过40字2分四、写作;34分在我们成长的过程中,父母给我们以关心,老师给我们以教诲,朋友给我们以帮助……就是因为他们,才有了我们的健康成长;请以“,谢谢你”为题写一篇作文,来表达我们心中的感激之情,字数不少于450字;人教新课标版六年级下册语文期中检测题一、1.枯萎书籍恐怖翡翠精兵简政2.1③2④3②4①5②3.重名象张结二、1.略;2.1周恩来2春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干3一泓清泉滋润一方土地一棵小草增添一分绿意4略;3.1宁可……也不……2虽然……但是……4.,,：“;;,”5.略;6.1去掉“使”字;2“简陋”改为“简朴”三、一1.依仗；典雅2.1给树浇水要模仿老天下雨般,树才能长得好；2树木要能从土地里汲取营养、水分才能成才；3人也要像树木一样,要独立自主,不要过分依赖他人;3.过分依赖他人是不行的,只有靠自己努力奋斗,培养出一颗独立自主的心,掌握生存的本领,才能不被社会淘汰;4.吃自己的饭,流自己的汗,自己的事业自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉；天行健,君子以自强不息;二1.而且要么……要么……虽然……但是……2.提示：含有反义词的成语3.指危险就在眼前兵临城下危如朝露危如累卵等4.1不幸的结局或遭遇2“一场悲剧”指一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面3“另一场悲剧”指的是孩子落下窗台摔死4保护孩子的坚定态度,体现了她的正义、宽容和善良5.仇视他,处决了他是无辜的就不该受到歧视和伤害保护他,帮助他,因为我也是一个母亲;6.略;四、略;。

六年级下册语文《期中测试题》及答案解析

5．今夜月明人尽望,______________________________。（《十五夜望月》）
[答案]①.脉脉不得语②.粉骨碎身全不怕③.寒食东风御柳斜④.何当金络脑⑤.不知秋思落谁家
[解析]
[分析]
[详解]本题考查古诗默写。结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。
16.“局势越来越严峻”体现在哪三个方面？
_________________________________
17.第⑥段画线句“我哪能离开呢？”如果改成“我不能离开。”句子意思不变,哪一句的表达效果更好？请说明理由。
______________________________
18. _______（人名）说过：“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”文中的父亲正是中国共产党的创始人之一李大钊同志,他把自己的全部都献给了革命事业,为了人民的利益英勇就义,很好地诠释了这句话。
㉒回家的路上,妻子关切地问儿子：“儿子,那人骂你的话像子弹一样,很伤人的,为什么就伤不到你呢？”
㉓儿子咧嘴笑了笑,仰着头说：“你们给我穿了‘防弹衣’呢！你们不是经常夸我是一个善良、勇敢的人吗？”
19. 从括号内为第⑫段横线处选填一个符合语境的成语。
20. 梳理全文,完成下表。
情节发展
儿子久未归
_______
1．“盈盈一水间,脉脉不得语。”出自两汉佚名的《迢迢牵牛星》,全诗为：迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。意思是：在银河东南牵牛星遥遥可见,在银河之西织女星明亮皎洁。织女正摆动柔长洁白的双手,织布机札札地响个不停。一整天也没织成一段布,哭泣的眼泪如同下雨般零落。这银河看起来又清又浅,两岸相隔又有多远呢？虽然只相隔了一条银河,但也只能含情脉脉相视无言。

2023—2024年部编版六年级语文下册期中测试卷及答案【完美版】

2023—2024年部编版六年级语文下册期中测试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

jiàn duàn tān fàn yán jùn yàn huìshū jífáng yùfěn suìrǎn gāng kǒng jùbō xuē二、在加点字的正确读音下画“___”一模．一样（mómú）刨．土（páo pǎo）缰．绳（jiāng jāng）混．乱（hún hùn）头晕目眩．（xuán xuàn）挨．饿（āiái）挣．断（zhēng zhèng）潺．潺（cán chán）三、比一比，再组词。

诗（______）膜（______）沙（______）何（______）青（______）持（______）漠（______）炒（______）河（______）请（______）四、先把下列词语补充完整，再按要求做题。

翻（__）倒（__）（__）面（__）息（__）呼（__）叫（__）（__）不安骄（__）似（__）（__）泪（__）眶（__）思（__）想（__）（__）不吭1.请写出两个与划横线意思相反的词语：__________ __________2.请写出两个与划波浪线类似的的词语：__________ __________五、选择合适的词语填空。

微弱微小1.鲁迅借着（_______）的灯光，把拉车的扶上车。

2.这只是一个（_______）的动作，却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。

详细仔细3.伯父的每一句话，我都听得非常（_______）。

4.我那时年纪还小，即使当时伯父给我（_______）解说，我也是无法理解其中的深意。

六年级语文下册期中测试卷

六年级语文下册期中测试卷1．（8分）读拼音，根据语境填上合适的词语。

（1）汤姆pái huái 在zhēng lóng 一般的房间里，回忆着刚刚经历的一切，他仍然觉得kǒng jù（2）小萝卜头yīwēi 在妈妈的怀抱里，目睹着敌人cán bào 的行径，居然没有jīng huāng ，监狱的叔叔、阿姨都说他是好样的。

（3）我们在面对别人的误解时，要在心中对自己说：“塞翁失马，yān zhīfēi fú。

”2．（2分）下面字形和带点字注音完全正确的一组是（）A．书藉搅绊挑剔．（tī）蜜饯．（jiàn）B．浓稠王候焖．面（mēn）日晷．（chǔ）C．偏僻熬粥急遽．（jù）间．断（jiān）D．严峻袭击抽噎．（yē）商业簿．（bù）3．（2分）下列句子中带点词语使用不恰当的一项是（）A．过春节了，人人都会穿上新鞋新衣，好在新年里显出万象更新．．．．的气象。

B．马小跳在翻箱倒柜．．．．地找自己的玩具。

C．他掩藏的错误想法，在妈妈的追问下终于重见天日．．．．了。

D．王爐冉面对外来敌人奋勇当先．．．．，虽然牺牲了，但是我们永远也不会忘记他。

4．（5分）判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《北京的春节》是按时间顺序写出了北京人过春节的习俗，重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这些日子。

（判断对错）（2）《十六年前的回忆》是按照时间顺序，记叙了李大钊被捕前、被捕时、法庭上、被害后的经过，我们感受到他忠于革命、视死如归的可贵品质。

（判断对错）（3）《鲁滨逊漂流记》的作者是美国作家舟尼尔•笛福。

（判断对错）（4）不同的翻译家对同一部外国作品翻译出来的句子不会完全相同，没有明显的优劣之分。

我们可以根据自己的阅读习惯，选择自己喜欢的翻译作品来读。

（判断对错）（5）“勇夺第一”“摘得桂冠”“拔得头筹”“喜出望外”表达的是问一个意思。

六年级下册语文期中试卷2套附答案

六年级下册语文期中试卷2套附答案六年级下册期中测试卷及答案（一）一、用“—”画出每一组加点字错误的读音，再改正。

1.追悼（diào）宪兵（xiàn）竹篾（miè）2.铭记（míng）渺小（miǎo）围歼（qiān）3.掺和（chān）均匀（jǖn）娴熟（xián）二、读拼音，写词语。

hóng túdǐng shèng kǒng bùchōu ti（）（）（）（）móguǐcán kùchuīyān yán jùn（）（）（）（）三、给加点词语选择恰当的解释。

牺牲：①为了正义的目的舍弃自己的生命；②放弃或损害某些利益。

1.老师经常牺牲休息时间到同学家走访。

（）2.无数革命先烈为了人民的解放牺牲了自己的生命。

（）简单：①容易理解、使用或处理；②（经历、能力等）平凡；③草率；不细致。

3.这道题乍一看挺难，其实很简单。

（）4.这件事很复杂，不能简单从事。

（）5.张老师知识丰富，教学水平高，真不简单。

（）四、用“\”划去括号内不恰当的词语。

1.人民给这位（劳苦劳累）功高的功臣以最高的荣誉。

2.在战场上，他经受了血与火的（严峻严肃）考验。

3.今天我校毕业生举行了（郑重隆重）的毕业典礼。

五、先补充词语，再按要求填空。

（）兵（）政死得（）（）千（）一（）聚（）会（）（）（）起敬随（）所（）1.画线词语的反义词是。

2.表示“一切都随着自己的心意，想怎么做就怎么做”的意思的词语是。

3.在这的时刻，他勇敢无畏的挡住了敌人的子弹。

六、句子加工厂。

1.同志送来绿茶。

（扩句）2.昨天是你爹被害的日子。

（调整语序，意思不变）3.我们是为人民服务的。

（改为反问句）4.种树人的一番话，非常感动。

（修改病句）七、课文内容我知道。

1.一鼓作气，，。

2.，总把新桃换旧符。

3.我，但我深深知道——！八、口语交际。

人教版六年级语文下册期中测试卷(含答案)

人教版六年级语文下册期中测试卷（含答案）班级：姓名：一、书写(共8分) 1．拼拼写写我最棒！ch ōu ti pi ě zu ǐ sh ū j í su àn b ànch ā yang s ǒng ji ān nu ó y í ji é r án二、选择题(共16分)2．下列加点字注音完全正确的一组是（）A ．绽．放（zh àn ）瞻．仰（sh àn ）原谅．（li àng ）B ．击毙．（b ì）焚．烧（f én ）脉．脉（m ó）C ．褐．色（h é）腊．肉（l à）浓稠．（ch òu ）D ．彩绘．（hu ì）间．断（ji ān ）宝藏．（c áng ） 3．下列词语书写全部正确．．．．的一项是（） A ．精兵减政死得其所青面獠牙掺和 B ．一声不吭奄奄一息通宵脱缰 C ．绕有趣味全神贯注徘徊急遽 D ．一涌而入别出心裁颧骨抽噎 4．下列加点的词语用得不恰当．．．的一项是（） A ．几年未见祖父，他已满头白发，显得老态龙钟．．．．。

B ．同学们经常向老师请教，这种勤学好问．．．．的精神值得表扬。

C ．三月份是我校的“学雷锋月”，校园内涌现了许多好人好事，同学们的事迹可歌可泣．．．．。

D ．连水滨河新城正以崭新的面貌呈现在人们面前，高楼大厦如雨后春笋．．．．，拔地而起。

5．带点的字理解错误的是（）A ．重．见天日（重：分量大。

）B ．勇挑重．担（重：重量大。

）C ．情深义重．（重：程度深。

）D ．郑重．其事（重：不轻率。

） 6．下列对修辞手法判断正确的一项是（）A ．我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。

（比喻）B ．许多涉水过河的百姓，被咆哮的江水吞噬。

人教版2024年六年级语文下册期中测试卷【及参考答案】

人教版2024年六年级语文下册期中测试卷【及参考答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

hóng liàng qīng cuìjiā sùchǒu èzhèng shídìng lǐchuàng lìxǐ zǎo xué yuàn jiāo shòu二、给加点字选择正确的读音。

（用“√”表示）徘徊．（huíhuái）爱憎．（zēng zèng）汲．取（xījí）愧疚．（jiūjiù）萦．绕（yíng chán）鸿鹄．（hú gào）三、比一比，再组词。

锐（_________）纤（_________）坠（_________）惴（_________）悦（_________）忏（_________）堕（_________）揣（_________）四、补充词语。

天（____）海角得（____）扬扬无（____）于事头晕（____）弦焉知（____）福聚精（____）神乌（____）之众垂头（____）气五、选词填空。

鼓励鼓动鼓舞1.国歌曾经（______）中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。

2.能得到叶圣陶的指点和（______），我内心的激动可想而知。

因为……所以……即使……也……无论……都……既然……就……3.这歌声，（______）听惯了鸟叫的人，（______）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

4.这艘货船，（______）是逆风行驶，（______）帆没有张起来。

5.（______）你答应了这件事，你（______）要负责到底，努力做好。

六、按要求改写句子。

1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

（缩句）___________________________________________2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。

语文六年级下册追梦之旅追梦期中达标测试卷答案

语文六年级下册追梦之旅追梦期中达标测试卷答案一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。

（10分）kǒng bù（） qīng fù（）yán jùn（） fěi cuì（） bōxuē（）（答案：恐怖、倾覆、严峻、翡翠、剥削）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（6分）（1）薄雾（bó báo）（2）附和（hè hé）（3）尽管（jǐn jìn）（答案：（1）bó；（2）hè；（3）jǐn）3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（9分）（）（）更新（）然（）同张（）结（）（1）春节到了，中华大地上到处（），呈现出一派喜气洋洋的景象。

（2）这两篇文章，尽管风格上（），但内容上却有相通之处。

（答案：万象更新、截然不同、张灯结彩；（1）张灯结彩；（2）截然不同）4. 按要求写句子。

（10分）（1）他的家乡是一个小镇。

（改为夸张句）（2）他非常着急。

（改为比喻句）（答案：（1）他的家乡是一个巴掌大的小镇。

（2）他急得像热锅上的蚂蚁。

）二、积累运用（15分）1. 填空。

（10分）2. 选择正确的答案。

（5分）（1）下列习俗与寓意搭配不正确的一项是（）A. 过年吃鱼——年年有余。

B. 建筑上雕刻蝙蝠——福气盈门。

C. 中秋节吃月饼——团团圆圆。

D. 过年长辈给晚辈发压岁钱——长命百岁。

（答案：D）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。

于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

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六年级下学期语文期中测试卷
一、基础知识（30分）
1、写字。

（5分）
（1）将下面这句话抄写在在田字格中，做到格式正确，字迹工整。

（2分）
：它的音序是；轻声音节的字有、；“源”字是结构，它的第八画的笔画名称是：（3分）2、我能借助拼音朋友写出词语，再回答问题。

（9分）
zhēng róng suàn bàn bōxuēwãn suǒwâi wãn
( ) ( ) ( ) ( )
（1）从你写出的词语中找出一个多音字，并用它另外的一个读音组两个词：（）（）（2）表示“从来都没有听说过”的词语是：请用它说一句话。

3、找出下列词语中的错别字，并把正确的写在括号里。

（3分）
胆大忘为（）安然无样（）谈笑风生（）
再接再厉（）完壁归赵（）不记其数（）
4、写出下列词语的近反义词。

（4分）
近义词（）近义词（）
多此一举开门见山
反义词（）反义词（）5、我能按要求写句子。

（9分）
（1）我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

（改成反问句）
（2）学好语文一定要加强课外阅读。

（改为双重否定句）
（3）把下列三句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。

①明天上午他要去火车站。

②他要去火车站接爸爸。

③他爸爸从北京回来。

（4）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

（缩句）
（5）李老师对王芳说“你去大队部找张老师领《少年博览》。

”
（6）以“你好厉害呀”开头，分别写一个含有表扬和批评意思的句子。

①
②
（8）演出成功了，剧场里响起了一阵嘹亮而又热烈的掌声。

（修改病句）
二、积累应用（20分）
（一）温馨回忆。

（11分）
1、“孰为汝多知乎”中的“汝”是的意思，这句话的意思是：
（1.5分）
2、操千曲而后，观千剑而后（1分）
3、《十六年前的回忆》是一篇，作者采用了第一人称的叙述方式，回忆了
的全过程。

（1.5分）
4、“人固有一死，或，或”这句话出自汉代写
的《》（2分）
5、《卖火柴的小女孩》是一篇，作者是：这位作家还写过、等作品。

（2分）
6、在生活中，我们常常会用、四字词语来感慨时光的匆匆流逝；会用“，”等名言警句来激励自己，还会用“，”等诗句来表达依依惜别的深情。

（3分）
（二）我会选。

（3分）
1、“他一路唱着歌：‘啊！在碧绿的草地上……’”句中省略号表示（）
A、语意未尽；
B、省略部分内容；
C、声音断断续续；
2、在下面的问句中，不是同一类的是（）
A、大王怎么能不知道呢？
B、我们看到的景象，怎么可能是这样？
C、难道齐国没有人了吗？
D、有什么办法能使肩头不疼呢？
3.下面四首古诗都含有我国民间的传统节日，诗中所表示的节日及他们的排列顺序正确的是（）（2分）
①去年元夜时，花市灯如昼。

②天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

③黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。

④千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

A、①春节②中秋节③端午节④除夕
B、①元宵节②中秋节③清明节④春节
C、①元宵节②七夕③重阳节④春节
D、①元旦②七夕③重阳节④元宵节
（三）、语言应用。

（6分）
1、下面是一幅广告宣传单，请你阅读后回答问题。

（4分）
（1）这则广告介绍的书名是：出版社编写这套书的用意是：
（2）“100%精品”说明这套书，“75%价格”说明这套书
两个意思可以用一个成语来概括：
2、学校校园里的花草树木经常遭到破坏，学校准备制作两块告示牌，请你带写两句容易让人接受的话。

（不要用“禁止”等词）
三、快乐阅读。

（20分）
（一）课内阅读（10分）
①元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正．（zhēng zhâng ）月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一
律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》(zhuàn chuán) 故事。

这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。

这一天大家还必须吃元宵呀！②这的．（de dí）确是美好快乐的日子。

1、给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（1.5分）
2、元宵节指的是（具体时间），这一天人们，小孩子们，大家还必须。

（2分）
3、文中画的句子用了修辞手法，从这看出这部分内容重点写了灯的、。

（1.5分）
4、文中①②句分别是此部分内容的和。

从这可以看出作者在这里采用了的段落结构。

（2
分）
5、给下列加点字选择正确的解释。

（2分）
张：①使合拢的东西分开②陈设，铺排③夸张，扩大④看，望⑤商店开业张．灯结彩（）虚张．声势（）东张．西望（）一张．一弛（）6、北京春节的民风民俗真有意思！中国的传统节日很多，从中选一个自己喜欢的节日，写
一写自己的家乡过这个节时的习俗：
（二）课外阅读（10分）
一条清澈的小河，一条（）在岸边的渡船。

我立在船头，一身蓝色的衣服倒映在水里。

船身开始晃动，船老大扛着一根竹篙上来了。

一个背着书包的圆脸少年站在河埂上朝老人大声问“老爹，没钱能上船吗？”
老人正在弯腰解着缆绳，头也不抬：“没钱坐什么船，笑话！”
竹篙一（），小船离岸而去。

孩子像当头挨了一棒，孤零零地立在岸边。

离得不远，我看见孩子两眼睁得溜圆，牙帮骨在不停地挫动，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。

忽然，他把衣服一脱，连同书包（）在手中，“哧溜”一下滑进了河里。

秋风秋水，他受得了吗？一股同情的潮水从我心上（）过，想喊，没喊出声。

孩子举着衣服、书包，踩着水，一摇一摇地向河当中游去，黝黑的脸蛋冻得乌青。

撑船的老汉愣愣地望着，忽然大叫：“伢子，上船，快上船！”
孩子好像没听见。

船撑到孩子跟前，孩子使劲把头别过去。

“上船吧——别冻坏了。

”老人似乎在哀求，“钱一分也不要。

”
孩子不理他，依然向前划。

落满彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一块块五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣就像五彩的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。

好一朵开在浪花丛中的奇葩！好一个倔强的少年！
终于到了对岸，泥鳅一般蹿上了堤埂。

阳光在他的脊背上滚动，像一条条刚出网的银鱼在蹦跳。

他把衣裳一套，捡起书包，飞也似的跑了。

河边的沙滩上，留下了一条条长长的水线，像一条无限延长的省略号。

后来，我打听到，那孩子考取了对岸的中学，那天是开学的第一天。

有趣的是，以后我每次过河，主要赶上学生上学放学，总会看到那个圆脸少年在河里游来游去。

数年后，少年居然从这条小河游进了大海，成了一名游泳健将。

他给撑船老人来过一封信，称他是他的启蒙教练，要感谢他。

可惜老人已长眠在河边的沙丘里，没看到这封信。

1、在原文括号里依次填入的最恰当的一组动词是（）（2分）
A、停摆提冲
B、漂撑拿浸
C、泊点擎漫C、拴指放流
2、本文刻画的主人公是：（1分）
3、本文的中心句是：（1分）
4、本文对人物的刻画主要采用了描写的方式，有神态描写，如：；有动作描写，如：有语言描写，如：（3分）
5、你喜欢圆脸少年吗？为什么？（3分）
四、快乐习作。

（30分）
要求：1、认真阅读题目，选择其中一个写下来。

2、做到有条理，内容具体，感情真实，不少于400字。

习作（1）：家是我们成长的摇篮，相信每一位同学的心里都珍藏着许多关于家的美好的回忆，请你选择一件印象最深的事写下来。

题目自拟
习作（2）：同学们，我们社会的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。

如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。

请你以“爱”为题，写一篇记叙文。