数控专业自我鉴定14篇
数控技术毕业自我鉴定5篇

数控技术毕业自我鉴定5篇在几年的大学中,使具备了一定的工程素质,在机电一体化和计算机辅助设计(制造)方面有较好的基矗在数控技术方面,熟悉手工编程和计算机辅助编程;以下是由小编为大家精心整理的“数控技术毕业自我鉴定”,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!数控技术毕业自我鉴定1读中学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变.勤奋好学的我,不负众望,学有所成.在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀中专生自我鉴定.我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力.身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及.生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质.我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动.“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地.中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基储机械设计基储数控机床的维修与保养、、auto cad、pro\engineer等。
本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。
把握mastercam 等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。
专业之外还学会基本的普铣,普车。
钳工操作等。
在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。
数控专业自我鉴定范本(2篇)

数控专业自我鉴定范本在大学三年这个重要阶段,我经历了身心成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。
我抱着“全力以赴,做到最好”的宗旨思想品质,知识水平、工作能力方面都有了很大的提高在思想上我不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢并被评为学校入党积极份子.学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松,并取得了优异的成绩,获学校07-08学年二等奖学金,国家励志奖学金。
但对于我们机电专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
于是我利用课余时间经常阅览机电类的书籍,并参加了一些机电专业的技能考证,获得了电工中级,数控车中级证书。
在工作方面,在大学三年里我始终担任班里的团支部书记。
在职期间我认真地传达上级团组织的决议和指示,结合班级具体情况认真地开展工作。
并积极协助其他班干认真做好班级管理工作,取得了优异的成绩,我班多次被获得优秀团支部,先进班集体等荣誉称号。
另外,在07-08学年我还曾担任学校英语俱乐部副部长,义工团外事部干事等职务。
在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。
在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。
老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。
同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。
大学三年,塑造成了一个健康、充满自信的我,无论是专业技能还是文化知识都有了质的提高,通过各种社会实践,使我较早得融入了社会中去,尽管还没有走出学校大门,但是我已经有了对社会的初步理解与尝试,这些都是我在三年大学生活中知识以外沉甸甸的收获。
相信我将是一个合格的机电毕业生,理想的机电人才。
数控专业自我鉴定范本(2)自我鉴定尊敬的评委老师:您好!我是一名即将毕业的数控专业学生,非常荣幸能有机会参加您的评审,并向您展示我的自我鉴定。
数控专业自我鉴定范文(2篇)

数控专业自我鉴定范文大学期间主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、auto cad、ug等。
本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。
把握auto cad、ug等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。
能熟练操作 tuocad、solidworks、caxa制造工程师等专业软件,拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书,并熟悉c语言程序设计。
专业之外还学会基本的焊工。
钳工操作等。
在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间技术人员和工人师傅请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。
数控专业自我鉴定范文(2)自我鉴定尊敬的评委老师:我是一名就读于XX学院数控专业的学生,我通过这次自我鉴定的机会,来向您展示我在数控专业方面的学习成果、个人素养以及职业规划和发展方向。
一、数控专业学习成果在数控专业的学习中,我始终以认真负责的态度对待每一门课程。
通过系统的学习,我掌握了数控加工的基本理论和技能。
我熟悉数控加工的基本概念,了解数控机床的结构和工作原理,能够独立完成数控编程、数控车床、数控铣床等加工操作。
在实践中,我能根据加工要求合理选择刀具和切削参数,运用数控加工技术完成各种零件的加工任务。
同时,我也深入了解了数控编程语言、数控刀具与夹具的选择和使用以及数控加工中常见的故障排查与维修。
通过课程学习和实践操作,我的数控编程能力得到了显著提升。
我能根据零件图纸和加工工艺要求,合理布置数控编程的各个过程,保证加工质量和效率。
我熟练掌握了G代码和M代码的使用,能够编写出符合要求的加工程序,并进行调试和优化。
数控技术自我鉴定范文

数控技术自我鉴定范文
《数控技术自我鉴定》
作为一名数控技术工作者,我深知自己在这个领域的能力和不足。
在工作中,我始终保持对自己的要求和期望,不断努力提升自己的技能和知识,以更好地适应工作的需要。
首先,我具备扎实的数控技术专业知识。
我在校期间学习过数控编程、数控加工工艺、数控机床操作等专业课程,并且通过了相应的技能考核。
在实际工作中,我能够熟练运用
CAD/CAM软件进行图纸绘制和编程,能够独立完成数控机床
的操作和加工工艺设计。
同时,我还不断阅读相关领域的技术资料,保持对新技术的了解和掌握。
其次,我具备良好的学习和适应能力。
数控技术领域处于不断发展和变化之中,新的设备和技术层出不穷。
我能够迅速适应新的工作环境和工艺流程,能够快速学习新的软件和设备操作方法。
同时,我也能够主动寻求解决问题的方法和策略,不断完善自己的工作技能和经验。
然而,我也意识到自己存在一些不足之处。
首先,我的沟通能力还有待提高,有时候在与同事和上级的沟通中存在一些问题。
其次,我在一些特殊情况下处理问题的能力还有欠缺,需要不断锻炼和提高自己的应变能力。
未来,我将继续加强自己在数控技术领域的深造和学习,不断提高自己的专业水平。
同时,我也会注重提高自己的沟通和团
队合作能力,使自己在工作中更加出色地发挥作用。
我坚信,在不断的学习和努力下,我能够成为一名更加优秀的数控技术工作者。
数控专业毕业生自我鉴定(10篇)

数控专业毕业生自我鉴定(10篇)数控专业毕业生自我鉴定(精选10篇)数控专业毕业生自我鉴定篇1我为人正直、勤奋踏实、认真仔细、团结合作、乐于助人、吃苦耐劳、敢于挑战、诚实守信、坚韧执着、工作认真负责、责任心强、我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。
富有团队精神、具有较强的沟通能力、管理能力、敬业精神与创业精神,做为新世纪的中专生,我非常注重各方面能力的'培养。
除了学好专业知识外,我还积极参加班、系、组织的各项活动和社会实践。
作为班、系主要学生干部,积极配合和组织各项工作的顺利开展。
我将会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。
我深信:只有掌握知识,技能,才能有更好的未来!数控专业毕业生自我鉴定篇2本人、思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。
事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。
要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的'能力。
工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。
生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。
数控专业毕业生自我鉴定自我鉴定数控专业毕业生自我鉴定篇3蓦然回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。
因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。
读大学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个证,并决心毕生投入到这证当中,这是个极大的转变。
勤奋好学的我,不负众望,学有所成。
在大学的'学习、生活和工作中都能给自己一个满意的鉴定。
数控自我鉴定怎么写

数控自我鉴定怎么写数控自我鉴定怎么写【数控员工自我鉴定一】在xx网管项目部任职数控员以来,已经过去了半年多,回顾这半年来的工作历程,工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作。
过去的半年里,很感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担任技术员职务,施工中,在项目部很多同事的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。
在工程中,技术含量较高,这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事,做好人,要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实。
脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我不断培养吃苦耐劳的精神。
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高.身为公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和锻炼,我感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀,但更多的是对我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.我通过半年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。
总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。
数控专业自我鉴定范文

数控专业自我鉴定范文我本人是一名数控专业的学生,通过这几年的学习和实践,我对自己的专业有了更加深入的了解和认识。
在这里,我将对自己的数控专业进行自我鉴定。
首先,我具有扎实的理论基础和广泛的知识面。
在学习过程中,我努力学习数控技术的各个方面知识,包括机械工艺、数学、物理等相关知识。
我熟练掌握了数控机床的结构和工作原理,能够独立进行数控编程和操作。
同时,我也通过参加各类学术竞赛和实践活动,丰富了自己的知识面,提升了自己的综合素质。
其次,我具备较强的实践能力和解决问题的能力。
在校期间,我主动参与了一些与数控专业相关的实践项目,通过实际操作加深了对数控技术的理解和掌握。
在实践过程中,我遇到了一些技术难题,但通过分析和解决问题的能力,最终成功解决了困扰我很长时间的难题。
这样的实践经历使我更加自信和坚定地选择了数控专业,并且对自己未来的职业发展有了明确的规划。
此外,我还具备较好的团队合作能力和沟通能力。
在学习和实践中,我经常与同学们一起合作完成各类项目和任务,通过相互学习和交流,我们相互补充能力,共同取得了较好的成绩。
在团队合作中,我能够主动承担自己的责任,积极协调团队成员之间的关系,使整个团队协调有序地完成任务。
最后,我对数控专业有坚定的热爱和追求。
数控技术是现代制造业中的重要技术,它的发展对于我国制造业的进步起到了至关重要的作用。
作为一名数控专业的学生,我希望通过自己的努力和学习,将来能够为我国的制造业发展做出一份贡献。
综上所述,我自认为具备了扎实的理论基础、较强的实践能力、良好的团队合作能力和对数控专业的热爱。
相信在未来的学习和工作中,我能够不断提升自己的能力,为我国的制造业发展做出更大的贡献。
[鉴定]技校数控自我鉴定范文
![[鉴定]技校数控自我鉴定范文](https://img.taocdn.com/s3/m/849d230b32687e21af45b307e87101f69f31fb4e.png)
[鉴定]技校数控自我鉴定范文
我是一名在技校学习数控专业的学生,通过这段时间的学习和实践,我对自己有了一些深刻的认识和鉴定。
首先,我认为我具有良好的学习态度和动手能力。
在课堂上,我能够认真听讲,积极思考,对于老师讲解的知识能够及时消化并掌握。
在实践操作中,我能够灵活运用所学知识,熟练操作数控设备,能够独立完成简单的加工任务。
其次,我具备团队合作精神和沟通能力。
在课程中,我善于与同学合作,互相帮助,共同解决问题。
在实习实践中,我能够与同事良好合作,有效沟通,共同完成生产任务。
再者,我具备不断学习和进步的意识。
我明白数控技术是一个不断发展和变化的领域,我愿意不断学习新知识,提升自己的技术水平,不断追求进步。
最后,我也意识到自己还存在一些不足之处,比如在一些复杂加工任务中,我还需要不断练习和积累经验;在团队合作中,我还需要更加主动地沟通和协调。
总的来说,我对自己的数控专业能力还是比较自信的,但我也清楚地认识到自己的不足之处,我会在今后的学习和实践中不断努力,提升自己,成为一名优秀的数控技术人才。
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数控专业自我鉴定14篇数控专业自我鉴定篇1读中学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变.勤奋好学的我,不负众望,学有所成.我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及.生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质.我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、、auto cad、proengineer 等。
本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。
把握mastercam 等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。
专业之外还学会基本的普铣,普车。
钳工操作等。
在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。
数控专业自我鉴定篇2读大学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变.勤奋好学的我,不负众望,学有所成.在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定.我大学三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力.身为体育委员的我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及.生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质.我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动.“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地.数控专业自我鉴定篇3本人具有较强的团队合作能力,能以最快的速度融入到团队中;有较强的组织管理能力;善于接受新思想,自学能力强;勇于接受新的挑战;在工作方面,能吃苦耐劳、时间观念强,态度端正,认真负责,踏实肯干,力求工作能做到最好;并且我对处理人际关系有个人独有的方法。
自知:欠缺实践经验,所以珍惜每次学习机会,争取积累更多的实践经验,相信自己可以做得更好。
专长:自学有关模具设计的知识(以注射模具为主),对塑料成型中可能会出现的缺陷以及如何解决有一定的理论基础,并通过应用模流分析软件(moldflow),把模具设计的理论知识应用到实践(模拟)中去,从而更加巩固了模具设计的理论知识;由于本人的专业是《数控技术应用》,对模具制造有一定的实践基矗自学能力强:在学校未开专业课《pro/e》、《autocad》之前,经过自学,就基本掌握这两个软件画图功能以及pro/e的模具设计知识。
工作目标:做一个高级模具设计工程师。
数控专业自我鉴定篇4读中学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。
勤奋好学的我,不负众望,学有所成。
在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀中专生自我鉴定。
我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。
身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。
生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。
我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。
“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。
中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、AUTO CAD、ProENGINEER 等。
本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。
把握MasterCAM等绘图软件及自动编程,可以进行FANUC系统的手工编程,懂得机械制图和识图。
专业之外还学会基本的`普铣,普车。
钳工操作等。
在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。
数控专业自我鉴定篇5为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。
在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢。
在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习计算机方面的知识。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外,对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好,所以连续担任了学院数控技术信息交流协会开思工作室主要负责人。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评而且成为班主任的得力助手。
而且我通过加入院学学生会与数控技术信息交流协会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。
更加认真负责对待团队的任务。
作为一名__年数控技术专业的大学,我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
两年的大学校园生活是我人生的一大转折点。
两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
现在我还存在着不足。
虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。
现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。
我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。
数控专业自我鉴定篇6我叫,__x数控____级学生,三年的中专生活即将结束了。
回想三年的学习、生活、工作,我对自己的毕业的自我鉴定如下:三年数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、autocad、ug等。
而且我还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。
把握autocad、ug等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc 系统的手工编程。
并参加学校组织的资格考试,顺利获得了数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书。
在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识并参加了__年度入党积极分子培训班的培训。
三年的中专生活,我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。
使我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好地中专生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
不仅使我学习到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。
我深深地感激我的母校,是它让我的人生经历增添了灿烂的一笔。
数控专业自我鉴定篇7在几年的大学中,使我具备了一定的工程素质,在机电一体化和计算机辅助设计(制造)方面有较好的基矗在数控技术方面,熟悉手工编程和计算机辅助编程;在电气方面,对机床电气、电子电工、单片机和plc有较深的理论知识;在计算机方面通过了国家计算面等级二级(c++)考证、熟悉cad软件(autocad、proe、mastercam、nx3.0)和办公软件;在数控机床操作方面,通过了数控中级铣工、数控高级铣工、操作过华中一型数控铣床和fanuc—21im加工中心。
我是一个对数控技术有着浓厚兴趣和热情的人,中专和大专阶段我学习的都是数控技术应用,现在我能够手动编程,也能够使用计算机辅助编程,在学校期间专业课一直是我的最爱,几乎每门专业课都达到了85以上,并且在每次的综合奖学金的评定中,我都拿到了二等奖的好成绩。
并且我善于学习新鲜事物,善于思考和创新,吃得起苦、做事踏实,有较强的上进心和责任感,积极主动,注重团队精神,能很好的处理人际关系,善于交际.在班级中我担任团支书一职,我积极组织同学们过团组织生活,丰富了同学们的课余生活,也促进了我与同学们的友谊,同学们都说我是他们的开心果。
另外我还积极配合老师工作,不仅成为了老师的好帮手,还成为了同学与老师沟通的桥梁。
另外我也有极强的适应能力,能迅速适应新的环境,找到自己的位置并发挥出自己的作用,我曾在麦当劳和步步高公司实习过,在那里我学会了如何与人沟通,并培养了解决问题的能力,更值得一提的是在去年暑假期间,我还被步步高公司认定为当季优秀促销员称号。
我在思想上也积极向上,积极向党组织靠拢,还积极参加学校组织的中级党校和高级党校,在党校期间对党的本质有了更深的了解,于是成为党员便成了我的一个目标,现在我被学校列为入党积极分子并在观察期中。
数控专业自我鉴定篇8对于数控技术,我从完全不懂到现在的专业技术过硬,这其中经过了三年的大学生活。