《爱的教育》读后感10篇
《爱的教育》心灵启迪读后感精选10篇
《爱的教育》心灵启迪读后感话说那日，我在书店闲逛，无意间瞥见一本《爱的教育》，封面温馨，便买下带回。
不曾想，这本书犹如一场心灵的旅行，让我受益匪浅。
书中讲述了一个叫安利的男孩，他的父母离异，生活困苦。
然而，在这个看似黑暗的世界里，他却因一次偶然的机会，结识了一群志同道合的朋友，共同成长，最终走出困境。
书中有个片段让我印象深刻，那是安利与他的朋友小明在公园的一次对话。
小明对安利说：“我觉得你比我幸运，你有那么多的朋友，而我却觉得自己是个孤僻的人。
”安利却笑着说：“其实我们都不孤单，我们每个人都有属于自己的朋友圈，只是我们不知道而已。
”这段对话让我深思，是啊，在这个世界上，每个人都有自己的朋友圈，只是我们有时找不到而已。
我们总是羡慕别人，却忽略了自己拥有的幸福。
书中还有一个角色叫李阿姨，她是个孤寡老人。
安利和小明经常去照顾她，给她讲故事、做饭。
李阿姨对他们说：“你们是上天派来拯救我的天使。
”这句话让我感慨万分，原来，爱如此简单，只需要我们付出一份关心，就能让对方感受到温暖。
读到这里，我不禁想起自己身边的一位朋友。
他总是抱怨生活的不公，却从未想过去关爱身边的人。
我想告诉他，也许我们无法改变世界，但我们可以改变自己，从关爱身边的人做起。
这本书还让我看到了人性的复杂。
安利的父亲是一个自私自利的人，他只关心自己的利益，却忽略了家庭。
而他的母亲，虽然善良，却因为生活的压力而变得冷漠。
在这个充满矛盾的世界里，我们该如何抉择？书中给出了答案：真诚地去爱，去关心，去付出。
读完《爱的教育》，我明白了爱的真谛。
它不是一场华丽的盛宴，而是一份简单的关心，一份无私的付出。
让我们学会去爱，去关爱身边的人，让这个世界充满爱与温暖。
《爱的教育》心灵启迪读后感那是一个阳光明媚的午后，我在书房里随手翻开了一本《爱的教育》，没想到，这本书竟然像一块磁铁，把我深深地吸引住了。
书中讲述了一个个小故事，每个故事都蕴含着深刻的道理。
我仿佛置身于那些场景之中，和主人公一起经历了喜怒哀乐，感受到了人性的复杂和社会的多面性。
《爱的教育》读后感(通用15篇)
《爱的教育》读后感（通用15篇）《爱的教育》读后感1《爱的教育》是一本教育我们要感恩父母的爱、老师的爱，要珍惜朋友之间的友情……《爱的教育》这本书告诉人们要懂得爱，珍惜爱，我们每个人的生活不同，但只要看了《爱的教育》，就能体会到以前发生的事中都包含着类似的情感。
初读这本书时，我不知道爱究竟是什么?爱其实每天就在我们身边，但常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它。
就如父母的爱，它是最简单的，却最容易忽略。
《爱的.教育》这本书中描写了一些积极进步，有阳光的少年。
他们有的家庭很贫困，有的很富裕，还有的身上残疾。
他们身上有一种共同的东西，对自己的祖国、父母有着深深的爱。
我记得我们曾经学过一片课文叫《跨越海峡的生命桥》，它讲述了两岸同胞捐献骨髓的事情，他们互相关爱。
一心只想着大陆的同胞还在那等着骨髓呢，得赶紧送过去啊。
因为他们懂得真爱生命，懂得关爱。
读完《爱的教育》后，我知道了爱是多种多样的。
小到同学之间的友谊，老师、父母对我们的鼓励、关爱，大到两岸同胞捐献骨髓，“爱”应该不会有明确的答案，但“爱”也没有限制。
让我们去懂得爱，珍惜爱，感恩爱吧。
《爱的教育》读后感2看完《爱的教育》，让我知道爱是什么。
那本书介绍了我在一学期里的故事，体现出了爱：其中一个令人讨厌的人，却爱着自己伟大的祖国；小抄写员爱他的爸爸，几个月晚上帮爸爸抄写到凌晨几点；当“我”生病时，伙伴们不约而同地来送礼；一位小男孩因为心中充满爱，把掉进大河里的伙伴救了上来，那河可是成人去都生命垂危的；只有13岁的小男孩因为爱自己的母亲，从意大利走到美洲，寻找自己的`母亲……读了这本书，我感受到主人公和他的同学因为有了“爱”这个宝物，使他们让人喜爱。
那里的故事生动，使我感动。
看完这篇，我突然感觉到伟大的父亲，我却没有爱我的父亲，我要向“他”学习爱的精神。
爱是什么呢？爱是爱自己伟大的祖国；爱是生病时来的伙伴，不让我们感到寂寞；爱是太阳，给我们温暖；爱是父母的关心，伴我们成长；爱是书，告诉我们爱是什么……爱就像空气，常常被我们忽视，不要让它“消失”，就要拥有，多帮助其他人，才会得到快乐！书中有位男孩，因为太调皮，被开除学校。
《爱的教育》读后感怎么写(精选10篇)
《爱的教育》读后感怎么写（精选10篇）《爱的教育》读后感怎么写篇1爱，像空气，每天在我们身边;爱，是开启心灵的金钥匙;爱，是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书，那如春风般的故事，我的心被震撼了，仿拂受了一次又一次的洗礼。
这是其中的一个故事：安利柯的朋友一不小心把一位老人打伤了，那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉，并把自己最心爱的邮票册送给了他，过了几天老人的病好了后，他不仅亲自去学校看砸伤自己的人，还把邮册还给了他。
这就是爱，是爱使他勇敢承认错误，是爱使老师同学给予他鼓励，是爱使老人原谅了他。
没有爱就没有这一切。
这一霎那，我忽然觉得爱深不可测，高尚无比，似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理，她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近，让他们相互爱护;爱让世界更精彩。
《爱的教育》读后感怎么写篇2这几天，我看完了《爱的教育》这本书。
这本书里的故事很感人，篇篇催人泪下。
最让我感动的是《告别》。
这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤的感受。
作者在校园里有过挫折，有过欢乐，也有过苦恼;作者回想起和同学老师相处的一年，非常伤感;他真诚地祝福她的同学和老师。
还有《雪球事件》和《访问伤员》，我也很喜欢。
说的是作者的朋友卡罗菲和别人打雪仗时，一个雪球砸伤了一位老人的眼睛，老人趴在地上非常痛苦地哭喊。
卡罗菲有害怕，不敢承认。
但最后在卡隆的劝说下，卡罗菲还是扑到老人的怀里，用断断续续的话语给老人赔礼道歉，还把最珍贵的邮册送给了老人。
读了这两篇文章后，我已经喜欢上卡罗菲那诚实勇敢、心地善良、大方的好性格。
我更欣赏卡隆不仅自己光明磊落，而且帮助同学勇敢承认错误，做同学的坚强后盾。
还有这位受伤的老人，虽然自己眼睛受到伤害，但在卡罗菲承认了错误后，非但没有责备他，而且还安慰他。
《爱的教育》读后感怎么写篇3在生活中，相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛，老师语重心长的话语，同学们真诚的安慰，都让我们深受教育。
《爱的教育》读后感(优秀15篇)
《爱的教育》读后感（优秀15篇）《爱的教育》读后感1读了《爱的教育》之后，我受益很深。
尤其是十二月十六日的雪球事件。
以下选自文中：这时，卡隆走了过来。
小声对卡洛斐说：“快去承认吧，不要做一个胆怯的懦夫！”“我不是故意的。
”卡洛斐用颤抖的声音说。
“虽然你不是故意的，可你还要承担责任，是你打伤了他。
”卡隆说。
“我？？我不敢去。
”人群的叫嚷声更大了：“真该死！眼镜都打碎了，眼睛也被玻璃割伤了，恐怕会变成瞎子的！”卡洛斐浑身抖得更厉害了。
“不要害怕，来，我们一起去。
”卡隆一边说一边拽着卡洛斐，走到老人面前。
围观的人看到这个情景，猜到闯祸的人一定是卡洛斐。
他们满脸愤怒，有几个人竟然伸出拳头想打他。
卡隆使劲推开那些人，大声说道：“你们要向一个孩子动手吗？”人们这才安静下来。
“我不是故意的`，请原谅。
”卡洛斐用低得几乎听不到的声音说。
围观的人群又挤了过来，大叫：“还不快跪在地上谢罪！”说着，还有人伸出手想把卡洛斐推倒。
这时，一双大手从后面抱住卡洛斐，原来是校长。
他说：“诸位，这个孩子已经承认错误了，不应再责罚他了。
”然后，他转过身对卡洛斐说：“快去赔礼道歉。
”卡洛斐的眼泪扑簌簌地落下来，他走上去，抱住老人的腿。
老人伸出手摸摸卡洛斐头发，表示原谅了他。
大家这才松口说道：“好了，孩子，快回去吧。
”读了这几段话我明白了两个道理：1、做错了事情要主动认错才能得到原谅，如果不承认是错上加错。
2、要以最大的宽容面对世界。
记得有一次我做错了事情犹豫了半天没有去道歉，结果有一阵子上学放学没有朋友陪我，害得我只能一个人孤独地走。
读了这一部，我更加明白这个道理了。
这本书真的是一本好书，发人深省的佳作。
《爱的教育》读后感2这段时间，老师给我们推荐了一本好书——《爱的教育》。
这本书主要讲了，来自意大利的小男孩安利柯，他一学期的所见所闻。
其中最让我印象深刻的人是可莱谛，他家是开柴火店的，他家虽然很忙，但可莱谛也不会忘记学习，作业也是在干活时抽空写完成的`。
《爱的教育》书籍读后感10篇
《爱的教育》书籍读后感10篇《爱的教育》书籍读后感篇1书，是充满知识的海洋。
读好的书我们可以学到很多有益的知识。
假期里我读了一本意大利人亚米契斯写的《爱的教育》这本有意义的书。
这本书主要讲的是一个来自意大利的小男孩，名叫安利柯。
他把身边发生的许多事列、故事用日记的形式记录了下来，告诉我们如何去感恩和爱。
里面有父母写给安利柯的劝诫、启发性的文字。
有老师在课堂上生动、精彩的励志故事。
在这本书里可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等这些美好的精神。
这本书最让我感动的是《女老师之死》。
有一句话写的非常好，说的是女老师临死之前主人公发自内心的泣血呼唤:“亲爱的老师，您把全部精力都奉献给了您的学生。
现在您却永远离开了我们！亲爱的老师，再见了，我会永远珍藏您留给我的美好回忆！”短短的文字，却表达了师生之间浓浓的深情，让我看得眼泪都掉下来了。
还有《妈妈的话:我的爸爸》和《爸爸的话:我的妈妈》讲的是父母在教育孩子的问题上都是苦口婆心，而且不被孩子理解的事。
教育我们要行孝而知礼。
我建议：有机会的话，同学们可以看看这本书，这样就可以体会到老师和父母的博大、真切、无私的爱！认识到从现在开始，听从父母地教诲，听从老师地教育，遵守纪律，好好读书学习，长知识长本领，长大才有报效祖国、报答父母的能力！《爱的教育》书籍读后感篇2《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。
它就像一泓清泉，荡涤着我们的心灵。
《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫恩利科的小男孩的成长故事。
详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
也以一个四年级小学生恩利科的视角，通过他一个学年的日记，向大家介绍了他的伙伴们：品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂……还有他敬爱的老师、校长以及深爱着的家人。
《爱的教育》中还有每月故事。
其中，《菲鲁其奥的血》和《爱国少年》最让我记忆犹新。
爱的教育读后感(精选14篇)
爱的教育读后感（精选14篇）爱的教育读后感1最近我读了一本书叫做《爱的教育》，这本书对我的启发很大，也让我见识了许多，它让我走入了安利柯的身边的小故事，目睹了他怎样学习，怎样和他身边的同学相处，看到了他友好的朋友，也见识了他身边的善人与恶人，目睹了怎样爱与被爱。
爱到底是什么？我携着这个思考，去和意大利的这个沉浸在爱里的小学生一起讨论，钻研……在《爱的教育》这本书中，有各种各样的人：积极向上的人，有家庭贫困，却依然奋发向上的少年，也有沐浴在幸福中的少年，虽然他们互相的家境不同，但他们都有对祖国深深的爱，并且还有一颗被爱的心……刘先生在翻译《爱的教育》的时候，说过这样一句话：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
”读了这本书之后，我建立了这样的理念：提倡同学爱父母，爱老师，爱祖国，爱社会上一切需要爱的人，同时能够团结同学，让孩子们在快乐中成长，并且培养学生德智体美劳全面发展，争当新时代的好少年，争当新时代有爱心的人。
爱的教育读后感2我读完了《爱的教育》4月份的日记后，让我受感动的文章有《我父亲的老师》、《工友朋友们》、《加罗内的母亲》和《牛塞佩·马志尼》这几篇文章。
《我父亲的老师》写了恩里科的父亲再看报纸时看见了他的老师，就想带着恩里科去看看自己的老师，之后他们就去了。
老师老了，恩里科的父亲帮助老师拿东西，老师还对恩里科的父亲讲以前的事，这让我想到了师生的友谊。
《加罗内的母亲》写了加罗内的母亲去世了，同学们很同情他。
老师也鼓励他要坚强。
爱，它就在我们身旁，让我们怀着一颗感恩的心，让我们在爱的环境下成长！爱的教育读后感3爱是人类最美好的情感，爱让人拥有一颗美丽的心灵。
许许多多的问题都可以在暖流中溶解，爱有父母的爱、有老师的对学生的爱，有同学之间的爱等等。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，他以日记的形式记载下了点点滴滴的成长故事。
《爱的教育》让我最感动的是其中的一篇《意外事故》。
它讲的是：有一天，一位一年级的小朋友，在马路上不小心跌倒了，这时一辆轿车飞快地向他飞奔过来，眼看就要撞上他了。
爱的教育读后感(优秀10篇)
爱的教育读后感〔优秀10篇〕爱的教育读后感篇一《爱的教育》这本书，每个人看过都会感动不已，心久久不能平静。
这本书的作者名叫德。
亚米契斯，是意大利著名的儿童文学作家。
这篇小说通过日记的形式，讲述了四年级学生安利柯这一学期的生活和成长历程。
记得我上三年级的时候，有篇课文叫《争吵》就是从这里选来的。
《爱的教育》里有篇让我感到非常惊讶。
题目叫“意外事件〞。
讲述的是：一位一年级的学生突然挣脱了母亲的手，冲向马路，一不小心摔倒在马路上，正巧一辆车急速驶来，洛佩谛冲了上去，把小孩推到一边，他却被车轧伤了。
看到这，我非常佩服洛佩谛，他这种舍己救人的精神，是我们要学习的。
只要我们心中有爱，世界就会更加美好！《爱的教育》读后感篇二我读过许多有趣的书，比方《水浒传》，《俗世奇人》等，但是让我记忆犹新的是六年级必读课外书《爱的教育》。
这本书讲的一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写的日记，其中最让我感动的是题目叫一个爱国者思想的孩子。
文中试讲一艘法国轮船准备从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。
船上有许多旅游的人，其中包括一个衣衫褴褛的少年。
两年前，安利柯被人卖到马戏团，马戏团里的人经常欺负他，踢他，打他，不给他饭吃，强迫他学习卖艺。
到了巴塞以后，他想尽方法逃出了马戏团。
来到意大利领事馆寻求保护，领事馆听到了她的遭遇，十分同情，把他安排到了回国的轮船上。
船上的三个游客听到了他的遭遇，出于怜悯，给他了一些钱。
接着又和游客聊起了天，把话题转移到了意大利。
他们越说越冲动，把意大利说得一无是处。
正在这时钱币像雨一样落了下来砸在他们的头上。
“把你们的钱拿走，我绝对不要那些侮辱我的祖国人的钱。
〞一个愤怒的声音炸开。
这篇文中的小男孩虽然受到了许多苦，但是他这种热爱祖国的精神值得大家学习。
小男孩虽然十分窘迫，非常需要那一笔钱，但是他十分有骨气，听到那些人辱骂他的国家就把钱回归原位。
这种骨气，我们值得学习。
《爱的教育》情节跌宕起伏，很适合我们看。
《爱的教育》读后感(46篇)
《爱的教育》读后感（通用46篇）读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编整理的《爱的教育》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《爱的教育》读后感篇1本星期，我读了一本名叫《爱的教育》的一本书，它令我十分感动。
在这本书中，有一个片段让我特感动，它就是：告别。
这一段记录了一个班的同学和一位他们的老师告别时依依不舍的师生离别情。
现我就来介绍这一段里让我最感动的第十三自然小节：离开教室的时候，我心里很沉重，很悲伤。
同学们都拥挤着朝教室门口走出去。
其他班的孩子们也同时挤出了教室，大家挤成一片，老师、学生和家长都混杂在一起了。
帽子上插着红羽毛的女老师身边有5~7个孩子围着，还有二十几个孩子围在外圈。
“修女”的帽子差点被孩子们挤掉了，大家把鲜花往她的手里、怀里面塞。
还有好多人围着洛贝蒂，七嘴八舌地称赞他。
今天我第一次扔掉了拐杖，能够自己一个人独立行走了。
啊！同学们之间此刻一切隔阂都消失了。
一向妒忌代洛西的瓦梯尼也张开了双臂去拥抱他，我也抱住了小石匠。
他回了我一个鬼脸。
我还拥抱了泼来西和卡洛裴。
卡洛裴告诉我，他的最后一批彩票就要发行了。
我从这一段读出了他们分别时忘记了一切烦恼、一切不愉快的事情，只有浓浓的离别情。
《爱的教育》读后感篇2这些日子，我津津有味地看看了《爱的教育》，这本书，深深地震撼了我的心灵。
这本书是出于意大利的亚米契斯手笔，作者以四年级小朋友的口吻，描述了学校老师们如何启发学生的心灵：描述了家中父母对子女心灵成长的影响；描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾，彼此鼓舞，相互学习。
对于教育，除了知识的传授，书中更加强调了教育所具有的更大意义，是对心灵的启发。
像《盛气凌人》这篇文章告诉我们无论是工人的孩子，还是绅士的孩子：是穷人的孩子，还是富人的孩子，都要像亲兄弟一样和睦。
相比之下，我们天天和同学吵架，没有友好相处，今后，我一定要和同学和睦相处。
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《爱的教育》读后感10篇《爱的教育》读后感范文1在每个人的心里都有一份纯净和秀丽的爱，爱是阳光的，爱是博大的，只有生活在爱的世界里，才会渐渐地享受爱。
我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟到了爱的真谛。
这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲和老师之间发生的〔故事〕。
就是父亲在看抱纸的时候，看到了20__年以前的老师，父亲看到了就兴奋了一场。
晚上，父亲还在回忆老师的往事，到了早晨九点，父亲来到火车站，进去以后，一小时就到了父亲老师的住了世界，接下来，父亲就打听老师的住宅，最终，正走着，对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面，父亲一看，就说，是他，就是他，我的老师，父亲惊喜地说着。
在这篇课文里面，有着同学对老师的爱，还有很多爱犹如学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。
古往今来，有多少爱的真情故事啊，我们有了父母和爷爷奶奶的爱，慢慢长大了，要上学了，在上学了时候，又有老师的爱和同学们的爱。
爱就像空气，随处都有。
最终，我体会了爱，爱是永久都在我们身边。
《爱的教育》读后感范文2一个人要是有了一颗无私的爱心，就会是一个高尚品质的人。
在《爱的教育》这本书中，到处都有这种人。
小仆人公恩利科是一个学校四班级的同学，生活条件相对来说比较优裕，家庭环境轻松、欢乐、和谐。
父亲是位工程师，父母都是乐于助人的人，经常教育恩利科要关心穷人和有困难的人，也经常以身作则。
恩利科有一本与父母及姐姐共享的〔日记〕，里面记载了恩利科平常的所作所为、所感所想，父母及姐姐所写的劝诫启发信，老师在课堂上说宣读的每月故事等。
读了这本书，我印象最深刻的一篇日记是《我们的老师》。
这篇日记里写了老师很亲切、很温顺，不管同学做错了什么，都会谅解他，就像对待自己的儿女一样，描写的形象、生动，把他们之间发生的事写了出来，其中我知道了老师对同学的爱就像空气，这就在我们身边，因其无影无形经常会被我们忽视，其实它的意义已经融入了我们的生命。
读《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游，让我们把书中的爱添加到我们的生活中吧!《爱的教育》读后感范文3一个学校三班级同学恩里科在一个学年里的记事，构成这部作品的只要内容，其间穿插着老师每个月给同学讲解并描述的一则则美妙和真实的“每月故事”。
一个学校生的世界活泼泼的呈如今我们面前。
通过一件件平凡、微小的事情，娓娓的记叙师生之情、父子之爱、伴侣之谊、展现人性的和善与纯净，讴歌爱祖国、爱社会的精神。
整部作品并不刻意讲究修辞和结构，语言也异样朴实、晓畅;但由于它包含了作家对在社会中下层艰辛度日的群众的肤浅的关爱，对一般人纯真心灵的热忱赞颂，由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，使作品于微小出见真情，平凡中寓崇高;我看完全书，激荡与胸怀的感情波澜久久难以平静。
不妨说，用爱的钥匙，打开了人们的心扉。
不过，德亚米契斯认为，借助学校教育、借助博爱、谅解的精神，可以变革现状。
他特殊重视学校教育，由于学校承当着培育社会新一代成员的使命。
这也是德亚米契斯倾注心血于写作《爱的教育》的社会背景和思想渊源。
《爱的教育》在我国获得了久远的、广泛的传播，可以称得上是一部家喻户晓的外国文学名著。
《爱的教育》读后感范文4爱，一个多么熟识的字，在每个人心中都有一份纯净的爱。
我读了《爱的教育》这本书，我才真正知道爱是无私的，爱是宏大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。
书中人与人之间流露出的真挚情感，让我感动不已!这本书主要讲了一个四班级男孩儿安利柯以日记的方式，从四班级10月份开学的第一天始终写到其次年的7月份，记录了他身边各式各样感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所累计的爱，他一天感受一点，一天〔反思〕一点，每天都在爱的世界里成长。
书中的每一篇〔文章〕都感人肺腑，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟筒赚来的三十个铜币丢了，他无法回家，于是路过的同学都用自己的钱币来关心他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。
在《爱的教育》这本感人的书中，到处都是这种拥有高尚品质的人。
读了这本书，我最终深刻体会到同学之间，伴侣之间应当相互关心，应当学会宽容，学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的关心，而我们平常遇到有困难的人时也应当尽力而为地去关心他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的，宝贵的，非凡的。
我信任，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永久布满爱!《爱的教育》读后感范文5《爱的教育》是一本以“爱”为主题的〔儿童〕小说，它使我明白：要做一个有爱心的人，与人相互关怀，相互帮助。
书里的仆人公——安利柯是一位四班级的学校生，和我们仿佛年纪。
他与父母之间的亲情，和老师之间的感情，与伴侣之间的友谊都让我感动。
《爱的教育》中有很多的小故事，我最喜爱的是安利柯老师讲的一个故事。
里面讲的是：有一个贫困的家庭，孩子替父亲抄文件，每个晚上抄160张。
他由于睡眠缺乏所以成果下降。
父亲明白他成果下降很生气，再也不管他了，而孩子却仍不告知父亲事实。
有一次，他不细心把书碰落，惊动了父亲，父亲明白了真相，不禁泪流满面，他抱住儿子，把儿子放在床上，陪着儿子一齐睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀!在父亲为生计劳累的情景下帮父亲抄文件，而始终不告知父亲真相，他对父亲的爱是悄悄地去行动，读完故事后我的眼眶潮湿了。
这本书深深地感动了我，影响了我，让我明白了：爱是宏大的，爱无处不在。
我作为一名新世纪的学校生，在爱的环境中成长，也要把一块爱心奉献给需要爱的人!《爱的教育》读后感范文6最近，我又看了一本书，他叫《爱的教育》，这本书的仆人公是安利柯，他升入了四班级后熟悉了很多新伴侣：有正直高尚的卡隆、真诚热忱的可莱蒂、刻苦坚韧的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛……安利柯他是个布满爱心的小男孩，他关心了泼来可西等人。
最终，安利柯因父母的缘由，不得不转学到外地，但他会记得丘林的全部一切，包括他的伴侣、老师。
在这一切中，他收获了欢乐，收获了感动，也收获了友谊，他的心中布满了爱。
只有心中有爱，生活才会更加美妙。
回想我的如今，我所拥有的一切不都是这样吗?有和我们团结有爱的同学、伴侣，每当我遇到困难时他们就会消失在我的面前，给我的关心和支持。
有关怀我，照看我的老师，无时无刻都在关怀着我的健康成长。
有视我们如掌上明珠的父母，无微不至地照管着我们的一切，生怕我们饿着、冷着。
父母的爱是最细的，最暖的。
当我们背上书包跨上车时，耳畔就会传来妈妈那亲切的话语：“路上当心，渐渐骑。
”虽然每天如此，但我却无比喜爱听，以前的我不知道为什么?如今才真正明白，那里蕴含着母亲深深的爱。
假如父母是阳光，那我们就是阳光下健壮成长的小树苗。
假如父母是泥土，那我们就是秀丽的小花。
爱无处不在，但更需要我们以一颗感恩的心来对待。
生活在一个爱的世界，爱的国度的我们需要被爱，但别忘了人人付出一点爱，生活才会变得更加美妙。
让我接过爱的火炬，怀揣着爱的幻想，〔编织〕出一幅爱的蓝图并实现它，让爱布满人间。
《爱的教育》读后感范文7爱的教育，以一篇学校生日记的形式，记录了一个学校生的所见所闻，使我感受到生活中的人们是多么的需要相互关心，相互理解，相互关怀，而这种关心、理解和关怀，都离不开一个最最根本的东西——爱。
让我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。
爱是什么?我带着这个令人深思的问题，打开了这本书。
读过后，我不禁潸然泪下。
这样一本小小的书里，蕴含着数也数不清的布满着爱的故事，一件件的虽说都不是什么大事，但却都能反映出故事里人物的心灵是何等的高尚，何等的富有爱心。
他们像烙印一样，深深地印在我么心灵深处，使我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。
在我们平常的生活中，爱每时每刻都在我们的身边，却是最简单被忽视的。
就说父母的爱，在我们生病的时候，是他们没日没夜的守候着我们，细心地照料着我们，白天上班，晚上守夜，劳累至极却没有一句怨言;在我们陷入逆境时，是父母陪伴在我们的身边，鼓舞着我们，给我们信念;晚上，在我们休息后，他恶魔你会给偶我们一个温馨的吻，道一句晚安。
这些都表现出父母对我们亲切的关心和深深的爱。
爱是什么?这本书并没有给我们明确的讲解它的含义，而它的意义却已隐蔽在书中的字里行间了，如今我可以充分的回答这个问题：爱，是对祖国的喜爱，是对父母的尊敬，是对老师的敬重和终生不忘，是对四周人的关怀，是对穷苦人的怜悯，是对残疾人的敬重和关心……爱是暖和的春风，它能溶化人们心中的冰雪;爱是温顺的双手，它能抚平人们心中的累累伤痕;爱如空气一般，是看不见也摸不着的，却能够充满到世界的每一个角落，带跟每一个人。
我们每个人都拥有更多的爱，更多的怜悯，更多的时间。
只有为别人花费他们，我们的生命才会开花，才会更有意义。
《爱的教育》读后感范文8最近有一本书让我废寝忘食，他就是令全世界的父母和孩子们感动的宏大作品-—《爱的教育》。
这本书主要以小男孩安利柯的目光，从10月份4班级开学第一天开头写起，始终写到其次年7月份，共100篇文章。
每章每节都把“爱”表现得精髓深化、淋漓尽致。
每当我看完一次《好友卡隆》这篇文章都会被感动得热泪盈眶。
脑海里总会出现出一个身强力壮、挺立魁梧的好友“卡隆”的形象，一个情愿牺牲自己生命去救助伴侣的人。
艺术来源于生活，读完这篇文章，我会想起我的几个伴侣：甘思源、刘奕成、罗海麟和李政君等。
他们都是我要好的伴侣，但是能做到像“卡隆”这样的伴侣不多。
就在最近，我们科学试验小组在做试验时应当是第一个完成试验的，可是我的一些伴侣盗用我们的方案。
还有就是我们同学之间玩的侦探嬉戏，我始终以为甘思源就是接到神奇信件的人，想不到他竟然是“叛徒”,把我们所说的打算全部告知写信人。
我自己始终在编写小说，当我拿给我的伴侣看后，他竟然把内容登记，经过改编比我早一步写出来。
他们或许只是为了一时的自私而去损害伴侣间真诚的情感，但是跟“卡隆”的精神背道而驰，使我一度感到彷徨与迷惑。
我最信任的伴侣只有从一班级到如今始终关怀我、关心我、支持我，真正把我当成伴侣的-—刘奕成和李政君，他们就是我的“卡隆”。
我很艳羡安利柯有“卡隆”这样的伴侣，盼望我们身边有乐于助人的，越来越多的“卡隆”消失。
如今我也要努力一下，让我成为他们心中的好“卡隆”,交上更多的伴侣，关心更多的人，再把以前的伴侣争取回来。
《爱的教育》读后感范文9《爱的教育》以一个学校生的日记为线索绽开，向我们展现了一个布满善恶美丑的社会。
随着时间的深化，慢慢的把我引入安利柯的世界。
“你们由于冬天来了高兴，但不要忘了冬天一到世间，就有很多人要冻死的啊!”“凡是从工作上带来的，绝不是脏东西，不管它是油石灰、漆或是尘埃，绝不脏。