学校安全应急预案,幼儿园安全应急预案
幼儿园突发安全事故应急预案（6篇）
幼儿园突发安全事故应急预案____年度幼儿园突发安全事故应急预案一、预案目标与准则1. 目标：旨在确保幼儿园师生的人身和财产安全，有效应对突发安全事故，最大程度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育活动秩序。
2. 原则：a. 以人为本，安全优先。
b. 快速响应，果断行动。
c. 统一指挥，职责明确。
d. 协同配合，信息畅通。
e. 预防为主，防患未然。
二、预案建立与优化1. 幼儿园需设立安全责任人和应急救援小组，明确各自职责，定期组织培训和演练。
2. 建立健全预警机制，及时获取并响应相关部门发布的灾害预警信息。
3. 完善应急救援设施和物资储备，包括急救设备、应急照明、消防器材等，确保资源随时可用。
4. 定期组织应急演练，提升师生的应急意识和自救互救能力。
三、应急响应流程1. 事故发生时，安全责任人应立即启动预案，通知全体师生并发出疏散信号，同时报警并联络相关部门协助处理。
2. 班主任应迅速组织学生有序疏散，并引导至安全区域集结。
3. 消防责任人应尽快启动灭火设备，控制小规模火势，并报告消防部门。
4. 安全责任人需与相关部门保持紧密沟通，提供事故详情，协助进行事故处置。
四、事故应对措施1. 火灾事故：a. 关闭燃气阀门和电源，防止火势扩大。
b. 确保人员安全疏散。
c. 使用灭火器扑灭小火，如火势失控，优先确保自身安全。
d. 及时报警并联络消防部门。
2. 自然灾害（如地震、台风等）：a. 迅速疏散至安全地带，寻找遮蔽物避难。
b. 防止坠物，迅速关闭窗户。
c. 注意保护头部，避免受伤。
d. 撤离后进行人员清点，寻找失踪人员。
3. 化学品泄漏：a. 立即疏散人员，避免接触泄漏物。
b. 关闭泄漏源，如门窗等。
c. 使用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有害气体。
d. 联系相关部门，协助进行泄漏物清理和处置。
五、事故后处理与善后1. 幼儿园负责人需及时向相关部门报告事故，并向主管单位备案。
2. 进行事故原因调查，排查隐患，确保不再发生类似事故。
幼儿园安全应急预案
幼儿园安全应急预案幼儿园是孩子们学习和成长的地方，保障幼儿园的安全是至关重要的。
制定一份完善的安全应急预案，可以有效应对各种突发情况，保障幼儿园师生的安全。
本文将从五个方面详细介绍幼儿园安全应急预案的内容。
一、火灾应急预案1.1 火灾预防措施：定期检查电线、插座等电器设施，加强用火安全教育，设置灭火器材等。
1.2 火灾应急演练：定期组织火灾应急演练，让师生熟悉逃生路线和灭火器材的使用方法。
1.3 火灾应急处置：在发生火灾时，及时启动应急预案，组织疏散人员，确保师生安全。
二、突发事件应急预案2.1 突发事件预防措施：加强校园安全管理，定期检查校园安全隐患，加强师生安全教育。
2.2 突发事件应急演练：定期组织突发事件应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
2.3 突发事件应急处置：在发生突发事件时，及时启动应急预案，组织疏散人员，保障师生安全。
三、传染病防控应急预案3.1 传染病预防措施：加强幼儿园环境卫生管理，定期消毒，提高师生健康意识。
3.2 传染病应急演练：定期组织传染病应急演练，提高师生应对传染病的防控能力。
3.3 传染病应急处置：在发生传染病疫情时，及时启动应急预案，隔离患病人员，做好疫情防控工作。
四、自然灾害应急预案4.1 自然灾害预防措施：加强校园自然灾害隐患排查，建立应对自然灾害的预警机制。
4.2 自然灾害应急演练：定期组织自然灾害应急演练，提高师生应对自然灾害的应急能力。
4.3 自然灾害应急处置：在自然灾害发生时，及时启动应急预案，组织疏散人员，保障师生安全。
五、安全设施维护管理5.1 定期检查安全设施：定期检查校园安全设施的完好情况，确保设施正常使用。
5.2 安全设施维护保养：定期对安全设施进行维护保养，及时更换损坏设施，确保安全设施的有效性。
5.3 安全设施管理培训：定期对师生进行安全设施管理培训，提高师生对安全设施的使用和维护意识。
总结：制定完善的幼儿园安全应急预案，对保障幼儿园师生的安全至关重要。
幼儿园的安全应急预案（精选20篇）
幼儿园的安全应急预案（精选20篇）幼儿园的安全应急预案（精选20篇）在日常学习、工作或生活中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，常常需要预先准备应急预案。
那么问题来了，应急预案应该怎么写？以下是小编为大家收集的幼儿园的安全应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园的安全应急预案篇1为了有效应急处置我园内可能发生的食品卫生人身安全和健康事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。
一、领导机构与职责：1、领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务。
重大问题及时向教育局请示报告。
2、医疗救护组：当发生食品卫生人身安全和健康事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。
要及时果断将发病人员送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
二、日常工作开展：1、完善制度。
在教育局下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本园食品卫生安全制度进行全面修订完善。
2、强化督查。
在领导小组的具体指导下，以各项食品卫生制度落实为重点，结合我园其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到学校。
3、落实职责。
园长为学校食品安全第一责任人，安全监督员为直接责任人，食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。
4、加强教育。
加强对父母、幼儿食品卫生知识的宣传教育，丰富卫生知识，增强卫生认识，提高自觉性和责任感。
5、添置设备。
学校要对照配备标准，逐步完善和提高食品卫生设施的配备。
三、事故应急处理。
1、报告制度。
食品卫生人身安全和健康事故发生后必须及时报告。
具体为：师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向组长报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况，下同)，应立即向教育局或卫生监督局报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。
幼儿园开学安全应急预案及流程(15篇)
幼儿园开学安全应急预案及流程（15篇）幼儿园开学平安应急预案篇1一、总则（一）目的：有效预防、准时掌握突发事件的发生，消退危害，保证生命财产平安。
（二）工作原则：以教办领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。
（三）编制依据：《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。
（四）适用范围：幼儿园。
二、组织体系及职责任务（一）应急组织机构与职责1、决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的决策及指挥。
2、工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。
（二）组织体系框架：见附表1。
三、预防预警机制（一）预防预警信息幼儿园的相关部门及相关人员供应相关信息。
（二）预防预警行动对相关人员进行相关学问及技能培训，提高防范意识和防范能力。
三、应急响应（一）分级应急响应突发事件的报告挨次是：发觉人-——幼儿园园长——教办————主管领导。
（二）信息报送和处理突发事件的.信息按报告挨次进行传递，由相关部门和人员进行确认，分清事件的等级，由决策机构进行决策处理。
（三）指挥和掌握由指挥中心进行指挥，由工作组进行现场掌握。
（五）紧急处置处置队伍由指挥中心统一调派，分突发事件类型落实处置措施。
（六）抢救和医疗现场抢救以及医疗防疫；对轻伤人员进行处置，并协同运输将重伤人员护送到上级医院。
（七）应急人员的平安防护对可能涉及的应急人员进行定期培训，加强对消防平安、交通平安、卫生防病、饮食平安等方面的自防、自救教育，明确平安防护的工作流程，同时供应必要的防护器械。
幼儿园开学平安应急预案篇2为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广阔师幼生命和校园财产平安，依据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园平安管理办法》等有关法律，结合我校实际，制定防震演练应急预案。
一、指导思想坚持以师幼生命高于一切，以保障师幼平安和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，根据统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师幼和财产平安。
幼儿园安全危机应急预案
一、预案背景为确保幼儿园师生的生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，提高幼儿园应对突发事件的能力，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现、报告和处置幼儿园安全危机事件，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。
2. 建立健全幼儿园安全危机应对机制，提高幼儿园应急管理水平。
3. 增强师生的安全意识和自我保护能力，营造安全稳定的校园环境。
三、预案范围本预案适用于幼儿园内发生的各类安全危机事件，包括但不限于以下情况：1. 火灾、爆炸、泄漏等安全事故；2. 食品中毒、传染病爆发等公共卫生事件；3. 交通事故、自然灾害等意外事件；4. 校园欺凌、暴力等治安事件；5. 其他可能对幼儿园师生安全构成威胁的事件。
四、组织机构及职责1. 幼儿园安全危机应急指挥部（1）组成：由园长任总指挥，分管安全的副园长任副总指挥，各班主任、保育员、后勤人员等组成。
（2）职责：负责幼儿园安全危机事件的统一指挥、调度和决策。
2. 幼儿园安全危机应急小组（1）组成：由安全保卫、医疗救护、后勤保障、宣传教育等小组组成。
（2）职责：负责具体实施幼儿园安全危机事件的应对措施。
五、应急响应流程1. 报告与启动（1）发现安全危机事件后，立即向幼儿园安全危机应急指挥部报告。
（2）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，启动应急响应。
2. 应急处置（1）安全保卫组：负责现场安全警戒，疏散人员，确保人员安全。
（2）医疗救护组：负责伤员救治，拨打急救电话，确保伤员得到及时救治。
（3）后勤保障组：负责物资保障、通讯联络、应急物资供应等。
（4）宣传教育组：负责向师生、家长宣传安全知识，引导舆论，稳定人心。
3. 事件调查与处理（1）应急指挥部组织相关部门对事件进行调查，查明原因，提出处理意见。
（2）对责任人进行严肃处理，确保事件得到妥善解决。
4. 应急结束（1）事件得到有效控制，人员伤亡和财产损失得到妥善处理。
（2）应急指挥部宣布应急结束，恢复正常教育教学秩序。
幼儿园十大安全应急预案
一、火灾应急预案1. 发现火灾时，立即报警并通知幼儿园负责人。
2. 组织幼儿迅速撤离火灾现场，确保幼儿生命安全。
3. 指导幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生。
4. 安排专人对幼儿进行安全疏散，确保不落下任何一个孩子。
5. 火灾扑灭后，对幼儿进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
二、地震应急预案1. 地震发生时，立即组织幼儿躲避到安全地带。
2. 教师迅速抱住幼儿，确保幼儿头部朝下，保护头部和颈部。
3. 安排专人对幼儿进行安全疏散，确保不落下任何一个孩子。
4. 疏散到安全地带后，及时清点人数，确保无伤亡。
5. 地震过后，对幼儿进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
三、食物中毒应急预案1. 发现幼儿出现食物中毒症状时，立即通知家长并送往医院。
2. 对疑似食物中毒的食品进行封存，待相关部门检测。
3. 对食堂进行彻底消毒，确保食品安全。
4. 对幼儿进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
四、溺水应急预案1. 组织幼儿学习防溺水知识，提高安全意识。
2. 加强对水域周边的巡逻，防止幼儿擅自下水。
3. 发现幼儿溺水时，立即组织人员施救，同时拨打救援电话。
4. 救援成功后，对幼儿进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
五、交通事故应急预案1. 加强幼儿交通安全教育，提高幼儿交通安全意识。
2. 组织幼儿排队过马路，确保幼儿安全。
3. 发现交通事故时，立即报警并组织幼儿撤离现场。
4. 对受伤幼儿进行急救，并送往医院。
5. 交通事故处理后，对幼儿进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
六、踩踏事故应急预案1. 加强幼儿园场地管理，确保场地安全。
2. 教师组织幼儿有序进出场地，避免拥挤。
3. 发现踩踏事故时，立即组织人员疏散，确保幼儿安全。
4. 对受伤幼儿进行急救，并送往医院。
5. 事故处理后，对幼儿进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
七、传染病应急预案1. 加强幼儿园卫生管理，确保环境卫生。
2. 发现传染病疫情时，立即上报相关部门。
3. 对患病幼儿进行隔离治疗，防止疫情扩散。
幼儿园应急预案(精选10篇)
幼儿园应急预案（精选10篇）幼儿园应急预案篇1为贯彻“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛工作方针，做好防洪、防风工作，使水、风灾害处于可控状态，保证防洪抢险，防风救灾工作高效有序进行，最大限度减少人员伤亡和生命财产损失。
根据学校实际状况，特制定本预案。
一、领导小组学校防洪、防风减灾工作在上级领导下组织实施。
组长：成员：二、工作职责在上级指挥部领导下，执行上级的指令，制定防范措施，落实经费和物资，组织动员社会各界投入到防范工作，统一指挥防洪、防风抢险工作。
组织和协调抢险救灾的有关工作，组织防洪安全检查，组织制订防御方案和应急措施。
三、工作制度防范工作应从工作资料、工作要求、工作方法、工作时光、工作步骤等方面，建立各项工作制度。
(1)请示、汇报制度出现灾害性天气时，立即向上级领导报告、请示，并提****理意见。
(2)值班制度出现特殊灾害天气时，实行昼夜24小时值班，值班期间应及时了解有关气象、雨情、水情、风情、险情、灾情及开展防灾救灾的状况，向有关领导和部门汇报反映。
(3)防洪安全大检查制度对已制定的防御特大水、风灾害方案和措施进行检查，做到思想、队伍、物料、职责和措施“五落实”。
(4)应急预案实施制度根据应急预案的`规定，做好三防工作，减轻灾害损失。
(5)人员安全转移制度因受暴雨、洪水、台风袭击等，可能造成人身伤亡的危险区域的人员务必及时采取措施，做好安全转移工作，切实保障人民生命财产安全。
四、防范措施1、立即召开会议，部署落实防范工作;2、领导小组成员立即亲临第一线，加强防洪、防风的领导工作;3、要科学指挥，顾全大局，调动一切用心因素，争取把损失降到最低程度;4、要密切注意台风动向，及时停课。
五、预案实施时光本预案自9月1日起实施。
幼儿园应急预案篇2为了确保幼儿园的.安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本园安全事故应急处理预案。
幼儿园安全工作应急预案5篇
幼儿园安全工作应急预案5篇幼儿园安全工作应急预案篇1安全是指不受威逼、没有不安全、危害、损失。
人类的整体与生存环境资源的和谐相处，相互不损害，不存在不安全、危害的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。
安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、资产、环境可能产生的损害掌控在人类能接受水平以下的状态。
一.行政管理1.构建安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制，保障安全工作规范、有序进行。
2.订立突发事件应急预案，适时排出安全隐患，完善事故防备措施,不绝提高安全工作管理水平。
3.建立学校周边整治协调工作机制，维护学校及周边环境安全。
与本地整治办紧密联系，做好相关工作。
4.加强对幼儿的安全教育与对家长的安全工作宣扬教育，向新生家长发放“家长做好安全防范工作方面的要求”宣扬料子，提高家长安全意识和防护本领。
5.建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患除去等情况。
把安全工作作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处置的紧要依据。
6.订立合理的作息制度,维护幼儿园正常的教育教学秩序。
7.配备保安,严把人员出入关,确保幼儿安全和不走失。
二.设施保障1.配齐防疫和保健所必备的设备设施，真正使疾病防备掌控工作到落实处。
2.加强对幼儿园建筑、大型玩具、电器设施设备安全情形的检查，发觉安全事故隐患，立刻排出。
3.常常检查园舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施的安全情况，发觉安全事故隐患，立刻排出。
4.楼梯等易发生碰撞和不安全的地方设置规范行走标志,并在阴暗天气确保廊灯的正常照明。
5.在落实消防安全制度和消防工作责任制的同时，对于配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。
6.在过道、卫生间铺设放滑地毯，确保幼儿行走安全。
幼儿园安全工作应急预案篇2一、防摔伤：定期检修运动器材、大型玩具，确保其安全，幼儿活动时一旦发生摔伤，显现红肿应立刻冷敷，严重者立刻送医院救诊。
幼儿园安全应急预案
幼儿园安全应急预案
一、前言
幼儿园是孩子们学习和成长的地方，安全问题一直备受重视。
建立完善的安全
应急预案，对于幼儿园的安全管理至关重要。
本文将针对幼儿园安全问题，提出一套完备的应急预案，以确保在紧急情况下能够及时有效地处理，保障孩子们的安全。
二、安全应急预案
1. 火灾应急预案
1.1 火灾预防措施
•每年对幼儿园进行消防安全检查，确保消防设施正常运转。
•定期组织火灾疏散演练，提高师生应急逃生能力。
1.2 火灾应急处置
•发现火情立即报警，按规定启动应急预案。
•师生迅速有序疏散到安全区域，保持镇定，避免踩踏。
•使用灭火器进行初期扑救，若无法控制火势，尽快撤离。
2. 意外伤害应急预案
2.1 意外伤害预防措施
•加强对幼儿园环境卫生的管理，确保无隐患。
•配备急救箱和医疗设备，提供必要的急救培训。
2.2 意外伤害应急处置
•遭受意外伤害的学生立即得到急救处理。
•通知家长并协助送医，及时汇报学校领导及相关部门。
三、总结
建立幼儿园安全应急预案是保障孩子们安全的重要举措。
幼儿园管理者和教职
员工要严格执行预案，定期进行演练，增强应对突发事件的能力。
只有这样，才能确保孩子们在幼儿园生活中能够安全快乐地成长。
幼儿园校园安全应急预案
幼儿园校园安全应急预案幼儿园校园安全应急预案一、方案编制的背景和目的随着现代教育的不断发展，越来越多的家庭选择将孩子送往幼儿园接受教育。
校园安全问题也随之成为许多家长和教师关注的焦点。
为了保障孩子的校园安全，防范安全事故的发生，我们需要制定一套完善的幼儿园校园安全应急预案。
本方案的主要目的是：确保师生的人身安全，提高应急处置的能力和效率，防范和减轻事故对人们的危害和损失。
二、方案内容1.安全管理制度（1）幼儿园应建立健全的安全管理制度，包括安全委员会、安全监测体系、安全教育和应急预案等；（2）安全负责人要对幼儿园内的安全状况负责，认真履行职责；（3）教育工作要与安全工作紧密结合，不断提高师生安全意识和应急反应能力；（4）建立安全隐患排查制度，定期进行安全检查和维护保养；（5）建立安全档案，及时记录和整理安全事故信息，为日后应急预案提供依据。
2.应急预案（1）制定事故分类和应急级别划分标准，将应急预案分为一级、二级、三级三个等级；（2）应急预案要根据幼儿园实际情况进行制定，适用于各种常见突发事件，如火灾、地震、爆炸、化学泄漏、水灾等；（3）明确应急预案的组织架构、应急流程、人员分工和指挥调度制度；（4）应急预案需要经过不断的总结和修订，确保其可靠性和实用性。
3.应急演练（1）定期组织应急演练，检验应急预案的可行性和有效性；（2）演练中要模拟各种灾情，考验幼儿园师生的应急反应能力和组织协调能力；（3）演练结束后要进行总结，发现问题并及时加以解决；（4）依据演练反馈意见和进展情况，对应急预案进行修订和完善。
三、方案实施（1）方案应由校园安全委员会统一实施，安全负责人负责监督实施进度和效果；（2）教师要认真贯彻方案，将安全教育贯穿于日常教育与行为引导中，带好每个孩子的安全；（3）应急物资和设备应当妥善保管，经常检查和更换有损件，以保障应急处置能力。
四、方案总结本方案是幼儿园校园安全应急预案，制定和实施该方案能够有效地提升幼儿园师生的安全意识和应急反应能力，为预防和减少事故对人们的危害和损失提供了有力保障。
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学校安全应急预案,幼儿园安全应急预案学校安全应急预案,幼儿园安全应急预案学区安全工作应急预案一、指导思想：校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全及心理安全。
根据上级各有关部门的要求及有关法律法规，为了加强全体师生的安全意识，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，本着“安全第一，预防为主”的原则，在学校发生突发事件等安全事故时，能够统一指挥，切实有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作应急处理预案。
二、安全事故应急处理指挥机构校长为安全事故应急处理指挥最高负责人；教导主任为安全事故应急处理现场指挥负责人；值班教师、班主任负责第一现场抢救工作；班主任、相关教师负责师生的疏散协调工作；信息员负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。
在应急情况下，学校所有工作人员必须听从统一指挥，对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃处理。
1、应急处理指挥机构总指挥：张x副总指挥：马x杨x成员：贺x赵x 包x 王x 杨x 朱x赵x杨x2、应急处理队伍（1）应急处理组：组长：张x副组长：张x成员：杨会生（2）后勤保障组：组长：马x副组长：田x成员：赵x（3）应急小分队：队长：杨x队员：刘x 郭x 张x羊x赵x 扬x赵普荣（4）紧急情况的集结和待命应急小分队分为六个小组，每个小组长负责六个组员，发生紧急情况时，当值人员立即通知各组组长，各组组长立即召集所有成员在第一时间赶赴现场集结。
在正常情况下，每天由一个小组在校待命。
三、安全事故抢险救灾应急预案（一）重大突发事件1、报警电话：校内报警电话：1338x629xx派出所电话：2x15 县教育体育局电话：41x77乡政府45x028火警：119 匪警：110 交警：122 急救：1202、应急指挥人员：张建新、马齐3、处置措施：（1）接报后，值日人员、应急处理组、后勤保障组相关人员迅速赶到现场控制局面。
（2）组织人员按照程序逐级报告。
（3）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员疏散。
（4）如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。
（5）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”或市区派出所。
4、注意事项（1）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学员、控制事态。
（2）严禁酒后驾车，尽量少骑或不骑摩托车。
（3）组织学生开展大型活动，须向学校有关处室提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队教师等在内的书面申请，经同意后方可组织实施。
（二）地震灾害1、地震应急机构组织和职能成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥所”，设在学区办公室，组织领导地震应急工作。
领导小组组成如下：总指挥：张x（学区校长）副总指挥：杨x（工会主席、教育专干）、马x（学区会计）贺x（中心小学校长）指挥部成员：杨x、赵立元、包x、赵x、杨作文、王x、教研室主任、班主任。
地震应急领导小组下设5个分组：（1）指挥组组长：张x组员：杨x职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。
（2）疏散组组长：杨x组员：各校长、各上课教师、班级组长、教导主任、班班主任。
职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
（3）医疗救助组组长：刘x组员：李x职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
（4）安全保障组组长：张x组员：王x、何x、李x、学校门卫、后勤人员职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。
迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。
负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。
维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。
负责搭建帐篷和应急厕所。
保证抢险救灾工作顺利进行。
（5）宣传统计组组长：马x组员：赵x职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力，根据市区地震局的震情预报，做好宣传工作，并认真做好地震的调查、上报工作，为地震灾害的快速评估做好准备。
2、临震应急行动（1）接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。
各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
（2）组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
（3）加强对易燃易爆物品的管理，加强对食堂、门卫室等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。
（4）加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
（5）加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序（6）按预案落实各项物资准备。
3、地震发生时应急行动强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
（1）震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。
在操场或教学楼外其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。
注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。
千万不要回到教室去。
（2）紧急疏散避险等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。
疏散路线要根据各自实际情况预先设定。
集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。
有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
①要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。
②相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
③疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。
下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。
④疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。
⑤疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
⑥各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。
等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
4、震后应急行动（1）无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校，各处室负责人必须在震后10分钟内在本校集结待命。
（2）负责人在校长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。
①迅速发出紧急警报，组织仍滞留在建筑物内的所有人员撤离。
②迅速关闭切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火。
③迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
④加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园24小时值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
（3）积极做好广大师生的思想宣传教育工作。
5、其它（1）进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。
（2）在抗震减灾应急行动中，各科室要密切配合、服从指挥，确保政令畅通和各项工作顺利落实。
（3）本预案于发布之日起施行附则：疏散过程人员安排：（一）xx小学总负责：贺x（二）杨庄小学总负责：赵x（三）脱甲山小学总负责：包x（四）康家小学总负责：王x（五）门楼寺小学总负责：杨x（六）秋池湾小学总负责：赵x（七）幼儿园总负责：朱x（三）传染疾病一、工作领导小组，具体成员如下：组长：张x副组长：马x杨x成员：贺x赵x 包x 王双军杨作文朱x赵x杨x二、遵循预防为主，狠抓措施落实1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。
（2）利用健康安全教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、组织全校教职工传阅学习有关法律法规，增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4、严格学校考勤和请假制度，校医和班主任认真开展晨检和学生因病缺课登记工作，及时掌握所在班级学生身体健康状况，实行每天晨检报告和“零报告”制度。
5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。
7、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。
8、加强门卫管理，切断外来传染病源。
9、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
三、一旦学校发现传染性疾病后所采取的措施：1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。
经指定医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；2、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院。
学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或校医马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。
4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。