2020年高考一轮复习人教版细胞器与生物膜系统作业.doc
高中生物一轮复习:第6讲 细胞器与生物膜系统

第6讲细胞器与生物膜系统考点一细胞器的结构和功能1.细胞器之间的分工1.线粒体和叶绿体的区别与联系项目线粒体叶绿体亚显微结构图增大膜面积方式内膜向内腔折叠形成嵴由囊状结构的薄膜堆叠而成基粒生理功能有氧呼吸的主要场所,完成有氧呼吸的第二、三阶段光合作用的场所,完成光合作用的全过程项目线粒体叶绿体酶的种类和分布与有氧呼吸有关的酶,与光合作用有关的酶,分2.多角度比较各种细胞器(1)按分布植物特有的细胞器:叶绿体、液泡动物和某些低等植物特有的细胞器:中心体(2)按成分含DNA的细胞器:线粒体、叶绿体含RNA的细胞器:核糖体、线粒体、叶绿体含色素的细胞器:叶绿体、液泡(3)按功能能产生ATP的细胞器:线粒体、叶绿体能复制的细胞器:线粒体、叶绿体、中心体与有丝分裂有关的细胞器:核糖体、线粒体、高尔基体、中心体与蛋白质合成、分泌相关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体能发生碱基互补配对的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体与主动运输有关的细胞器:核糖体、线粒体【特别提醒】(1)具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞,真菌和细菌等都具有细胞壁,只是细胞壁的成分与植物的不同。
(2)液泡中的色素种类与叶绿体中的不同。
液泡中的色素是花青素,与花和果实的颜色有关;叶绿体中的色素是叶绿素等,与光合作用有关。
(3)各种细胞器并不是在每个细胞中都同时存在。
植物根部和其他不见光的部位都无叶绿体,叶片表皮细胞也不含叶绿体,分生区细胞无大液泡;蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体,且只能进行无氧呼吸。
(4)没有叶绿体的生物不一定不能进行光合作用,没有线粒体的生物也不一定不能进行有氧呼吸。
蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用,蓝藻、硝化细菌等无线粒体,但能进行有氧呼吸。
(5)没有叶绿体或光合色素的细胞不一定不能将无机物合成有机物。
进行化能合成作用的细菌,如硝化细菌可以利用化学能将无机物合成有机物。
题组一直接对细胞器的结构和功能进行判断1.如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是()A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布C.两图所示意的结构与A TP形成有关的酶都在内膜和基质中D.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞D解析:A.a为线粒体,第三阶段发生在线粒体内膜上,A正确;B.b为叶绿体,类囊体薄膜上有光合色素,发生光反应,B正确;C.线粒体中发生化学能转化成热能,叶绿体发生光能转化成化学能,两者可共存于同一个细胞中,C正确。
2022届 新高考 一轮复习 人教版 细胞器与生物膜系统 作业

2022届新高考一轮复习人教版细胞器与生物膜系统作业1.[2020·辽宁大连期末] 关于细胞器的叙述,错误的是 ( )A.叶绿体中含有叶黄素和胡萝卜素B.线粒体内发生基因突变可能导致遗传病的发生C.不同细胞器在空间上彼此独立存在D.抗体的合成与分泌需要多种细胞器共同参与2.利用黑藻进行“观察叶绿体”的实验,下列叙述正确的是( )A.事先将观察用的黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养B.选择黑藻新鲜枝上的成熟叶片制成临时装片C.光学显微镜下可以看到叶绿体的双层膜和基粒D.制片时将小叶放在载玻片的生理盐水中3.[2020·天津模拟] 生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列叙述正确的是( )A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP水解的酶B.溶酶体膜破裂后释放的水解酶一般不会破坏细胞结构C.核膜上的核孔对物质进出细胞核没有选择性D.线粒体外膜上与呼吸作用有关的酶催化水的合成4.下列关于细胞结构及化合物的叙述,错误的是 ( )A.溶酶体含有多种水解酶,是细胞的“消化车间”B.高尔基体、线粒体和叶绿体都含有C、H、O、N、PC.细胞膜的选择透过性是由细胞膜的流动性决定的D.细胞骨架能维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性5.[2020·南昌二中模拟] 浆细胞合成的抗体可转移到细胞膜上作为抗原的受体。
下列关于该过程的叙述,正确的是( )A.相关氨基酸在游离核糖体中通过脱水缩合形成肽链B.完整的肽链被囊泡包裹后进入内质网腔进行加工C.内质网向外与细胞膜相连直接将抗体转移到细胞膜上D.将抗体移到细胞膜上的过程需要ATP水解提供能量6.图K6-1中的甲、乙分别代表两种细胞器,下列有关说法正确的是( )图K6-1A.图示细胞器均含有磷脂、蛋白质和核酸B.图示细胞器在不同细胞中的数量受代谢强度影响C.细胞内只有甲才会产生囊泡,乙的形成一定需要核仁参与D.分泌蛋白由附着在甲上的乙利用氨基酸合成7.绿叶海蜗牛通过摄食藻类获取了属于藻类的叶绿体,使其成为绿叶海蜗牛细胞的组分,并能进行光合作用,它甚至还“夺取”了藻类细胞核中与修复和保持叶绿体功能有关的基因,并整合在自己的染色体上。
高考生物一轮复习讲义—细胞膜的结构和功能(新人教版)

高考生物一轮复习讲义—细胞膜的结构和功能(新人教版)课标要求概述细胞都由细胞膜包裹,细胞膜将细胞与外界环境分隔开,能控制物质进出细胞,并参与细胞间的信息交流。
考点一细胞膜的功能1.细胞膜:也称质膜,是细胞的边界。
2.功能源于必修1 P40“问题探讨”:鉴别动物细胞是否死亡常用台盼蓝染液,用它染色时,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不会着色。
这种鉴别动物细胞是否死亡的方法叫作“染色排除法”。
1.植物细胞的边界是细胞壁吗?提示任何细胞的边界都是细胞膜,细胞壁有全透性,不能控制物质进出细胞。
2.如图是细胞间的三种信息交流方式,据图分析回答:(1)图中物质或结构的名称:①受体;②信号分子;③胞间连丝。
(2)植物细胞间的胞间连丝、人体内胰岛素的作用过程、精子和卵细胞之间的识别和结合分别属于上面的哪种方式?提示分别属于图C、图A、图B所代表的方式。
(3)图中受体的化学本质是什么?受体和信号分子的结合有没有特异性?提示受体的化学本质是糖蛋白,受体和信号分子的结合具有特异性。
(4)是否所有信号分子的受体都在细胞膜上?并说明理由。
提示不是,有些小分子如脂溶性的信号分子(如性激素)的受体在细胞内部。
(5)细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构吗?并说明理由。
提示不是,如高等植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流时不需要细胞膜上的受体。
1.如图是细胞膜部分功能模式图。
据图分析,下列说法不正确的是()A.功能①在生命起源过程中具有关键作用B.功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利C.胰岛素调控生命活动可用图中③表示D.相邻的高等植物细胞可通过功能④进行信息交流答案 B解析功能①是指细胞膜具有将细胞与外界环境分隔开的功能,在生命起源过程中具有关键作用,A正确;进入细胞的物质对细胞不一定都有利,B错误;③表示细胞膜上的受体与相应的信号分子结合完成信息传递的过程,胰岛素调控生命活动可用图中③表示,C正确;相邻的高等植物细胞可通过功能④(如胞间连丝)进行信息交流,D正确。
2020年高考 一轮复习 人教版 细胞的有丝分裂 作业.doc

2020届一轮复习人教版细胞的有丝分裂作业一、选择题1.(2019·甘肃静宁一中模拟)关于有丝分裂过程中染色体、核DNA和染色单体的变化,下列说法正确的是( C )A.有丝分裂的全过程都能看到染色体B.在细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C.细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同D.有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致解析:染色体在有丝分裂前期出现,末期消失,A错误。
在细胞周期中,后期染色体数量加倍,但染色单体数目为0,B错误。
有丝分裂后期和末期染色单体数目为0,此时核DNA与染色体数目相同,C正确,D错误。
2.(2019·云南昆明一中双基检测)下列关于人体造血干细胞在分裂过程中的叙述,正确的是( A ) A.分裂间期,发生基因的选择性表达B.分裂前期,细胞内无姐妹染色单体C.分裂后期,等位基因随同源染色体的分开而分离D.分裂末期,细胞核逐渐消失,形成成熟红细胞解析:分裂间期,需进行有关蛋白质的合成,因此发生了基因的选择性表达,A正确。
分裂前期,染色体已完成复制,细胞内有姐妹染色单体,B错误。
分裂后期,姐妹染色单体分离,同源染色体不分离,C错误。
在分裂末期,形成的子细胞是造血干细胞,含有细胞核,D错误。
3.(2019·山西太原质检)某科研人员将蚕豆根尖(染色体数2n)放置于3H-胸腺嘧啶的介质中生长8小时(小于1个细胞周期),用放射自显影技术检测根尖染色体的放射性分布如图甲所示。
然后转移至含秋水仙素的正常介质中,再次培养至有丝分裂中期,检测染色体的标记情况如图乙所示。
依据教材分析,下列有关描述错误的是( C )A.秋水仙素能抑制纺锤体形成但不影响着丝点分裂B.依据甲乙可推断根尖细胞DNA的复制符合半保留复制C.图乙对应的细胞分裂结束时每个细胞中的染色体有一半被标记D.低温诱导与秋水仙素的作用原理相同解析:结合题意分析图形可知,将蚕豆根尖(染色体数2n)放置于3H-胸腺嘧啶的介质中生长8小时(小于1个细胞周期),图甲中根尖染色体复制后所含的姐妹染色单体均含有放射性,然后转移至含秋水仙素的正常介质中,再次培养至有丝分裂中期,图乙中染色体复制后所含的姐妹染色单体中一条含有放射性而另一条不含放射性,说明转移至含秋水仙素的正常介质中后,着丝点能正常分裂,并且着丝点分裂后形成的染色体也能正常进行染色体复制(内含的DNA进行半保留复制),A、B正确;由于秋水仙素能抑制纺锤体形成但不影响着丝点分裂,故图乙细胞会停留在细胞有丝分裂后期,不能完成正常的细胞分裂,C错误;低温诱导与秋水仙素的作用原理相同,都是能抑制纺锤体形成但不影响着丝点分裂,D正确。
高三生物一轮复习 第6讲 细胞器与生物膜系统3专题练

细胞器与生物膜系统一、选择题1.菟丝子细胞中没有叶绿体,是一种营寄生生活的高等植物。
下列有关分析中正确的是A. 在生态系统中菟丝子属于生产者B。
菟丝子的细胞内无膜结构的细胞器有核糖体和中心体C. 菟丝子细胞间的信息交流离不开细胞膜上的受体D. 菟丝子具有补肾益精之功效,体现了生物多样性的直接价值2.下列关于线粒体和叶绿体的叙述,错误的是A. 都含有DNAB。
都能产生ATPC. 都能产生[H]D. 都存在于洋葱鳞片叶表皮细胞中3.下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是A。
遗传信息转录和翻译的场所B。
组成成分中含mRNA和蛋白质C. 可以游离在细胞质基质中D。
核糖体是光学显微镜下可见的最小细胞器4.下列关于真核生物的细胞器叙述中,正确..的一组是( )A。
与分泌蛋白形成有关的细胞器只有高尔基体和内质网B. 核糖体和中心体属于无膜的细胞器C. 含RNA的细胞器只有线粒体和叶绿体D. 线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,叶绿体是进行光合作用的主要场所5.关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是( )A。
磷脂是所有原核细胞和真核细胞必不可少的脂质B. 同一生物的不同细胞的细胞器在数量上有区别,但种类是相同的C. 蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无D。
蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞6.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取三种细胞器测定其有机物的含量如图所示。
以下有关说法正确的是()A. 若甲是线粒体,则能完成下列反应的全过程:C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量B。
乙只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C. 细胞器丙中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自于羧基和氨基D。
蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙7.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是()。
①具有双层膜②分解有机物,合成ATP③利用气体和产生气体④消耗水并生成水⑤含有DNA⑥内部含有多种酶⑦含有丰富的膜面积A. ①②③④⑤⑥B. ①③④⑤⑥C。
2021版高考生物(人教版)一轮复习学案:第二单元 第6讲 细胞器和生物膜系统 Word版含答案

第6讲细胞器和生物膜系统考点一主要细胞器的结构和功能1.细胞质的组成:包括细胞质基质和细胞器,前者为代谢提供场所、物质和一定的环境条件,影响细胞的形状、分裂、运动及物质的转运等。
2.细胞器的分离方法:差速离心法。
3.细胞器的结构和功能图示名称功能线粒体细胞进行有氧呼吸的主要场所,被称为细胞的“动力车间”叶绿体绿色植物细胞进行光合作用的场所,被称为细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”内质网细胞内蛋白质的合成和加工,及脂质合成的“车间”高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装的“车间”及“发送站”溶酶体是“消化车间”,内部含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病菌、病毒液泡调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺,主要存在于植物细胞中中心体与细胞的有丝分裂有关核糖体生产蛋白质的机器1.(必修1 P46“相关信息”改编)硅尘(SiO2)能破坏________膜,使其中的________释放出来破坏细胞结构,最终导致肺功能受损。
答案:溶酶体水解酶2.(必修 1 P47“小文字”改编)细胞骨架存在于________细胞中,其作用是________________________________________________________________________。
是由______________组成的网架结构。
答案:真核维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性蛋白质纤维【真题例证·体验】(2019·高考江苏卷改编)下图为高等动物细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中B.具有双层生物膜的结构②与细胞的分泌活动有关C.RNA和RNA聚合酶穿过结构③的方向相同D.④⑤处的核糖体均由RNA和蛋白质组成解析:选D。
结构①为中心体,主要成分为蛋白质,蛋白质的合成主要在细胞分裂间期完成,因此结构①的数量倍增发生于细胞分裂间期,A错误;结构②是高尔基体,具有单层生物膜结构,与细胞分泌蛋白的加工和运输有关,B错误;结构③是核孔,RNA通过核孔出细胞核,进入到细胞质可参与翻译过程,RNA聚合酶通过核孔进入细胞核参与RNA的合成过程,因此二者穿过结构③的方向不同,C错误;无论是附着在内质网上的核糖体还是游离的核糖体,均主要由rRNA和蛋白质组成,D正确。
2020届高中生物一轮复习人教版细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核作业含答案
2020届一轮复习人教版细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核作业[基础练]1.(2019·广东江门一模 )下列关于动物成熟红细胞的说法,正确的是( )A.蛙成熟红细胞不能合成蛋白质B.人体成熟红细胞不能进行有氧呼吸C.蛙成熟红细胞适合用于制备纯净的细胞膜D.人体成熟红细胞适合用于提取DNAB [蛙的成熟红细胞中有细胞核和核糖体,可以合成蛋白质,A错误;人体成熟红细胞中没有线粒体,不能进行有氧呼吸,B正确;蛙的成熟红细胞中有核膜和细胞器膜的干扰,不适宜作为制备纯净的细胞膜的材料,C错误;人体成熟红细胞中没有细胞核和细胞器,不含DNA分子,D错误。
]2.下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )A.细胞膜是植物细胞的边界,也是该细胞最外层的结构B.组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子均是运动的C.细胞间的信息交流一定是在细胞膜的参与下完成的D.细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶D [细胞膜具有选择透过性,细胞壁具有全透性,细胞膜是植物细胞的边界,细胞壁是植物细胞最外层的结构;组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的;细胞间的信息交流不一定需要细胞膜参与,如植物的胞间连丝的信息交流功能;细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶。
] 3.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( )A.蛋白质分子可不同程度的镶嵌在生物膜的磷脂双分子层中B.细胞间进行信息交流不一定需要细胞膜上的受体C.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换D.胰岛细胞比心肌细胞细胞膜成分的更新速度更快C [细胞膜上的蛋白质分子,有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,A正确;细胞间进行信息交流的方式之一是:相邻两个细胞间形成通道,携带信息的物质由通道进入另一细胞从而实现信息交流,此方式没有细胞膜上的受体参与,B正确;卵细胞体积较大,不利于和周围环境进行物质交换,C错误;胰岛细胞分泌的胰岛素或胰高血糖素属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成和分泌过程涉及来自高尔基体的囊泡与细胞膜融合,因此胰岛细胞比心肌细胞细胞膜成分的更新速度更快,D正确。
【生物】2020届一轮复习人教版细胞器系统的分工与合作作业
2020届一轮复习人教版细胞器——系统的分工与合作作业基础对点练——考纲对点·夯基础考点一主要细胞器的结构与功能(Ⅱ)1.下列细胞结构的物质组成最相似的一组是()A.内质网膜和高尔基体膜B.细胞膜和细胞壁C.核糖体和染色体D.拟核和细胞核解析:细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,B错误;核糖体由rRNA和蛋白质组成,染色体主要由蛋白质和DNA组成,C错误;拟核中只有环状的DNA分子,而细胞核由核膜包围,且含有核仁和染色体(质),D 错误。
答案:A2.[2019·保定质检]下列生理过程中,没有细胞器参与的是()A.胰岛素的分泌B.蛋白质的加工包装C.丙酮酸的彻底氧化分解D.肌细胞的无氧呼吸解析:肌细胞的无氧呼吸发生的场所是细胞质基质,没有细胞器的参与。
答案:D3.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装和转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。
根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于()A.内质网B.核糖体C.高尔基体D.溶酶体解析:内质网能对多肽进行加工,高尔基体则是参与最终产物(蛋白质)的形成,所以由“分子伴侣”能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽可推知“分子伴侣”主要存在于内质网。
答案:A4.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是()A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同解析:线粒体和叶绿体均含有少量DNA;叶绿体在光下可进行光反应合成ATP,在黑暗中则不能合成ATP;生命活动所需ATP主要来自线粒体,此外,细胞质基质中进行的有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸也能提供少量的ATP;线粒体基质中含有与有氧呼吸有关的酶,而叶绿体基质中含有与光合作用暗反应有关的酶,因此酶的种类不同。
2020版新一线高考生物人教版一轮复习教学案:第2单元第1讲细胞膜和细胞核含答案
第1讲 细胞膜和细胞核[考纲展示] 1.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ) 2.细胞核的结构和功能(Ⅱ)考点一| 细胞膜的成分、结构和功能1.细胞膜的制备(1)实验原理:细胞吸水涨破――→离心获得细胞膜。
(2)材料:人或其他哺乳动物的成熟红细胞。
(3)选材原因①无细胞核和众多细胞器,易制得纯净的细胞膜。
②无细胞壁,细胞易吸水涨破。
(4)实验过程:选材→制片→观察→滴水→观察。
(5)原理:渗透作用。
2.生物膜的探索历程3.4.(1)模式图(2)结构特点⎩⎨⎧特点:具有一定的流动性原因:组成膜的磷脂分子和蛋白质分子,大都是运动的5.细胞膜的功能(1)将细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定。
(2)控制物质进出细胞。
(3)进行细胞间信息交流(连线)①激素调节、突触 中兴奋传导 a.细胞膜直接接触传递信息②受精作用、效应T细胞裂解靶细胞b.化学物质传递信息③植物胞间连丝 c .细胞通道传递信息 提示:①—b ②—a ③—c [判断与表述]1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇。
(×)提示:脂肪不是生物膜的成分。
(2)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。
(×)提示:不同细胞细胞膜的基本组成成分都是脂质、蛋白质和少量糖类。
(3)同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同。
(×)提示:同一生物体的不同功能的细胞膜上蛋白质的种类和数量有差异。
(4)动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关。
(√)(5)细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构。
(×)提示:植物细胞通过胞间连丝进行信息交流,没有通过受体。
2.思考回答(规范表述)(1)依据细胞膜的成分推测细胞膜的组成元素有哪些。
提示:C、H、O、N、P等。
(2)细胞膜上的蛋白质有哪些功能?试举例说明。
提示:运输作用(如载体蛋白),催化作用(如细菌细胞膜上与有氧呼吸有关的酶),识别作用(如受体)等。
2020年高考 一轮复习 人教版 细胞工程 作业 (1).doc
2020届一轮复习人教版细胞工程作业1.(2019·甘肃重点中学协作体联考)选取A、B植株的细胞进行如图所示操作,请回答问题:(1)实现图中的①过程最常用的方法是____________________________________。
(2)②过程的发生,必须进行,其方法有法和法。
(3)若细胞A内含a条染色体,细胞B内含b条染色体,则“杂种细胞”内含条染色体;若A、B植株采用常规杂交育种方法培育成功的话,得到的后代含条染色体,必须用来处理幼苗,才能得到可育的杂种植株,其中含有条染色体。
这两种方法相比,体细胞杂交方法的优点是_____________________。
(4)如果原生质体A为小鼠的浆细胞,原生质体B为小鼠的骨髓瘤细胞,诱导二者融合时,独特的方法是用处理。
解析(1)①过程是去除细胞壁获得原生质体的过程,最常用的方法是酶解法,即用纤维素酶和果胶酶处理。
(2)②过程表示诱导细胞融合的过程,方法有物理法(离心、电激)和化学法(聚乙二醇诱导)。
(3)“杂种细胞”含有两个细胞的染色体,即含有a+b条染色体;常规杂交育种过程中,细胞经过减数分裂,细胞A产生的生殖细胞中含有a/2条染色体,细胞B产生的生殖细胞中含有b/2条染色体,获得的后代体细胞中含有(a+b)/2条染色体,此植株一般是高度不育的,必须用秋水仙素处理幼苗,使其染色体数目加倍,即细胞中染色体数目为a+b条,植株才可育。
两种方法相比,体细胞杂交方法的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍。
(4)与植物细胞融合相比,动物细胞融合特有的方法是用灭活的病毒进行诱导。
答案(1)酶解法(2)诱导融合物理化学(3)a+b(a+b)/2 秋水仙素a+b克服远缘杂交不亲和的障碍(4)灭活的病毒2.(2019·山东德州模拟)双特异性单克隆抗体是指可同时与癌细胞和药物结合的特异性抗体。
如图是科研人员通过杂交—杂交瘤细胞技术(免疫的B细胞和杂交瘤细胞杂交技术)生产能同时识别癌胚抗原和长春碱(一种抗癌药物)的双特异性单克隆抗体的部分过程。
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2020届一轮复习人教版细胞器与生物膜系统作业基础巩固1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.核糖体是所有生物细胞长期存活所必需的细胞器B.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白C.高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同,合成或分泌的物质不同D.溶酶体富含水解酶、突触小泡富含神经递质是高尔基体分类包装的结果2.[2018·江苏六市二模] 图K6-1为某动物细胞亚显微结构示意图,相关叙述正确的是 ( )
图K6-1 A.结构①的内膜向内折叠形成嵴,为葡萄糖的分解提供更多的场所B.结构②能控制物质进出细胞,细胞不需要的物质或颗粒不能通过C.结构③具有双层膜结构,是遗传信息库,控制细胞的代谢和遗传D.结构④参与细胞生物膜系统的组成,其膜结构能与结构①直接发生交换3.下列有关细胞器成分及功能的叙述中,错误的是( ) A.线粒体中含有RNA,能产生ATP和CO2
B.叶绿体中含有DNA,能产生糖类和O2
C.内质网含蛋白质,能参与脂质的合成
D.核糖体含磷脂,能参与蛋白质的合成4.[2018·安徽芜湖一模] 下列有关真核细胞中囊泡运输的叙述,错误的是( ) A.囊泡形成与高尔基体有关B.囊泡内运输的物质不一定是蛋白质C.囊泡运输是所有神经细胞都具有的物质运输方式D.以囊泡形式释放神经递质体现了膜的选择透过性5.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是( ) A.生物膜中所含有的成分都有糖蛋白B.能量转换可发生在线粒体和叶绿体的内膜上C.胰岛素的合成与内质网有关,性激素的合成与内质网无关D.浆细胞分泌抗体的过程体现了生物膜的流动性6.细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为“膜流”。下列过程不属于“膜流”的是( ) A.乳腺细胞中内质网膜形成的小泡与高尔基体膜融合B.洋葱表皮细胞进行质壁分离及质壁分离复原的过程C.神经细胞内突触小泡中的乙酰胆碱释放到突触间隙中D.吞噬细胞吞噬病原体形成的吞噬泡与溶酶体融合能力提升7.下列关于细胞结构与成分的叙述中,正确的是 ( ) A.蓝藻细胞利用叶绿体中的藻蓝素和叶绿素进行光合作用B.分解尿素的细菌分泌脲酶的过程与该菌的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关C.各种生物膜的化学组成和结构相似,生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称D.控制细胞器进行物质合成的“指令”主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的8.[2018·河南信阳模拟] 如图K6-2为细胞器或细胞的某一结构示意图。下列相关叙述正确的是( )
图K6-2 A.组成图中各结构的主要化学元素都只有C、H、O、N B.图中所有结构都含有的多聚体是蛋白质,其单体是氨基酸C.原核细胞只具有图中e、g、h结构D.具有双层膜的细胞器是图中c、f、h,它们与图中所有结构组成细胞的生物膜系统9.细胞自噬是细胞通过包裹细胞自身物质或结构的自噬体与溶酶体等融合,从而降解细胞自身物质或结构的过程,研究发现饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成,细胞自噬对于胚胎发育和细胞分化也发挥重要作用。下列叙述正确的是 ( ) A.正常细胞中的溶酶体对细胞自身结构无分解作用B.溶酶体能合成多种水解酶C.当细胞养分不足时,细胞自噬作用会减弱D.酵母菌基因组中含有与细胞自噬有关的DNA序列10.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量,结果如图K6-3所示。下列有关叙述正确的是 ( )
图K6-3 A.丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色B.乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C.葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙11.下表是某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞不同膜的相对含量(%),下列有关说法错误的是( )
质膜内质网膜高尔基体膜线粒体核膜其他粗面滑面外膜内膜
甲2 35 16 7 7 32 0.2 少量乙5 60 1 10 4 17 0.7 少量
A.细胞甲呼吸强度大于细胞乙B.细胞乙为胰腺外分泌细胞C.细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲D.细胞中各种膜含量的差异是由于所含基因不同12.[2018·山西大学附中模拟] 图K6-4为某动物细胞内部蛋白质合成及转运的示意图,据图分析,下列有关叙述错误的是( )
图K6-4 A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B.附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点D.细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和高尔基体的加工13.动植物细胞均具有高尔基体,依据高尔基体囊泡内容物对细胞作出的判断,正确的是 ( ) A.若为消化酶,则一定会被排出细胞到达内环境中B.若为神经递质,则该细胞会出现核膜、核仁周期性变化C.若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素的受体D.若为抗体,则该细胞能特异性识别抗原14.[2018·合肥一模] 细胞中普遍存在过氧化物酶体,它们都是由单层膜结构构成的细胞器,都对细胞起重要的保护作用。回答下列问题: (1)过氧化物酶体形态、大小与溶酶体相似,所以用法分离细胞器,二者存在于同一组分中。(2)过氧化物酶体和溶酶体都对细胞起保护作用,但两者功能不同,溶酶体主要含,作用是;而过氧化物酶体的作用主要是将细胞代谢产生的毒性物质——过氧化氢水解,故其标志酶是。(3)过氧化物酶体和溶酶体中的酶只能在过氧化物酶体和溶酶体内部发挥作用,这体现了生物膜系统的功能之一是将细胞分隔成小区室,使各种化学反应互不干扰,保证了。综合拓展15.正常细胞中进入内质网的蛋白质含有信号序列,没有进入内质网的蛋白质不含信号序列。科研小组除去内质网蛋白的信号序列后,将信号序列和细胞质基质蛋白重组,重组前和重组后蛋白质在细胞中的分布如图K6-5所示。请回答下列问题:
图K6-5 (1)根据图示结果可知,核糖体上合成的蛋白质能否进入内质网取决于,该实验说明信号序列对所引导的蛋白质(填“有”或“没有”)特异性。(2)真核细胞中,与分泌蛋白合成和加工相关的具膜细胞器有。研究发现,核糖体合成的分泌蛋白有信号序列,而从内质网输出的蛋白质不含信号序列,推测其原因可能是。分泌蛋白能通过囊泡运输的方式分泌到细胞外,这体现了细胞膜具有的结构特点。(3)葡萄糖激酶在葡萄糖转化为丙酮酸的过程中具有重要的催化功能,则在核糖体上合成的葡萄糖激酶(填“有”或“没有”)信号序列。在细胞中,葡萄糖激酶分布的场所是。1.B [解析] 核糖体是蛋白质的合成场所,而蛋白质是生命活动的主要承担者,因此核糖体是所有生物细胞长期存活所必需的细胞器,A正确。有核糖体的细胞一定能合成蛋白质,但不一定能合成分泌蛋白,B错误。高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同,在动物细胞中与分泌物的分泌有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,C正确。溶酶体中的水解酶是由核糖体合成,经内质网、高尔基体加工,并由高尔基体形成的小泡包被的;突触小体中的突触小泡是由高尔基体形成的,里面含有神经递质,D正确。2.C [解析] 结构①是线粒体,葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸,不能直接进入线粒体,A错误;结构②是细胞膜,能控制物质进出细胞,但细胞膜的控制作用是相对的,环境中一些对细胞有害的物质也有可能通过细胞膜进入细胞,B错误;结构③是细胞核,是遗传信息库,控制细胞的代谢和遗传,C正确;结构④是高尔基体,其参与细胞生物膜系统的组成,但是其膜结构不能与结构①(线粒体)直接发生交换,D错误。3.D [解析] 磷脂是细胞中膜结构的重要组成成分,核糖体没有膜结构,不含磷脂,D错误。4.D [解析] 分泌蛋白的形成过程中,当分泌蛋白在高尔基体中进一步加工后形成包裹着蛋白质的囊泡,A正确;囊泡运输的物质也可以是神经递质(本质可能不是蛋白质),B正确;神经细胞都要分泌神经递质,而神经递质的分泌都是通过囊泡运输到突触前膜进而分泌到突触间隙的,C正确;以囊泡形式释放神经递质体现了膜的流动性,D错误。5.D [解析] 不是所有的生物膜上都有糖蛋白,A错误;叶绿体的内膜上不发生能量转换,B错误;性激素属于固醇,固醇属于脂质,脂质的合成与内质网有关,C错误;抗体分泌过程中,囊泡与高尔基体膜、细胞膜的融合体现了生物膜的流动性,D正确。6.B [解析] 洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原过程体现了膜的流动性,并未体现膜性结构间的相互联系和转移,故不属于“膜流”。7.D [解析] 蓝藻细胞属于原核细胞,不含叶绿体,A错误;细菌属于原核生物,其细胞内没有内质网、高尔基体、线粒体等细胞器,B错误;生物膜系统是指细胞内所有膜结构的统称,而不是生物体内所有膜结构的统称,如腹膜、结缔组织膜等都不属于生物膜的范畴,C错误;细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,其中核孔是核质进行物质交换和信息传递的主要通道,所以控制细胞器进行物质合成的“指令”主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的,D正确。8.B [解析] 由图可知,图中各结构都含蛋白质,除b、g外都具有膜结构,所以各结构的主要化学元素并不是只有C、H、O、N,A错误,B正确;原核细胞无核膜包被的细胞核,只含核糖体一种细胞器,所以只具有图中e、g,C错误;c、f、h均具有双层膜,但h是细胞核,不属于细胞器,b、g无膜结构,不属于生物膜系统,D错误。9.D [解析] 根据题干信息可知,正常细胞内也可能出现一些老化或改变的结构或物质需要降解,这时就需要细胞的自噬作用,A错误;溶酶体内的水解酶是蛋白质,在核糖体内合成,B错误;根据信息“饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成”,可知细胞养分不足时,细胞自噬作用会增强,C错误;细胞自噬体的形成是受相关基因控制的,即酵母菌细胞内本身就含有与细胞自噬有关的DNA序列,D正确。10.A [解析] 由题图可知,丙细胞器的成分有蛋白质、核酸,说明丙细胞器是核糖体,是蛋白质合成的场所,丙合成的物质(蛋白质)遇双缩脲试剂呈紫色,A项正确;乙细胞器的成分有蛋白质、脂质,属于具膜细胞器,但不一定与分泌蛋白的加工修饰有关,如溶酶体,B项错误;甲细胞器的成分有蛋白质、脂质和核酸,由此可知甲是线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,但葡萄糖不能直接进入线粒体,C项错误;酵母菌是真核生物,与该细胞共有的细胞器包括甲、乙、丙,D项错误。11.D [解析] 由表格数据可知,细胞甲线粒体内膜多于细胞乙,可以推断细胞甲呼吸强度大,A正确;由表格数据可知,细胞乙粗面内质网膜和高尔基体膜均多于细胞甲,可以推断其分泌蛋白质活动旺盛,细胞乙为胰腺外分泌细胞,B、C正确;细胞中各种膜含量的差异是由于所含基因的表达情况不同,即基因的选择性表达,D错误。12.B [解析] 高尔基体具有对蛋白质进行加工、包装、分类和运输的功能,A正确;附着在内质网上的核糖体合成的多肽直接进入内质网腔进行粗加工,再通过