2013年部门考核排名实施方案

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2013年度安全绩效考核办法改

2013年度安全绩效考核办法改

2013年度安全绩效考核办法公司所属各单位为确保公司安全目标的顺利实现,激励各级领导干部和员工奋发工作,自觉地搞好安全生产工作,提高公司安全生产管理水平,根据2013年经营考核方案,特制定本考核办法。

一、成立组织机构组长:副组长:成员:领导组下设办公室,办公室设安全生产部,。

办公室职责:1、负责制定修订公司安全绩效考核办法。

2、负责对各单位月度安全绩效的考核。

3、建立考核档案,公开考核结果,实施奖惩兑现。

二、适用范围及绩效标准公司所属生产厂及河津服务站的在册在岗(河津以各服务站为单位)职工,每月出勤在15天以上并达到考核标准,绩效奖励150元/每人。

三、考核内容〈一〉安全事故(50分)1、当月发生工亡事故或非人身事故直接经济损失超过30万以上的,连续六个月扣除本单位安全绩效奖。

标准分50分,考核单位安全生产部。

2、当月发生重伤事故、重大火灾事故、交通事故、特种设备事故,事故直接经济损失达10万元,连续三个月扣除本单位安全绩效奖。

标准分40分,考核单位安全生产部。

3、当月发生一起轻伤事故或事故直接经济损失达5万元以上的,扣除本单位当月安全绩效奖。

标准分30分,考核单位安全生产部。

〈二〉安全基础管理(10分扣完为止)1、按要求建立各种安全管理台账、记录本、并能按要求认真填写,缺一项或未按要求填写一项扣0.5分。

考核人:2、安全教育:未按要求参加、组织二、三级安全教育,缺一项扣0.5分;未按要求进行转岗、复工、新工艺、新技术、新设备投产前安全培训,一项不符合扣1分。

每月每单位按5%进行抽查。

考核人:〈三〉、安全检查与隐患治理(30分)1、劳保穿戴:有1人次未按规定穿戴劳动保护,扣1分,并扣除本人当月安全绩效的5%。

2、“违章作业”被查处者,1人次扣单位2分,并扣除本人当月安全绩效的10%。

3、“违章指挥”被查处者,一次扣单位5分,并扣除本人当月安全绩效的50%。

4、作业现场未按要求悬挂张贴警示标识,缺一处扣0.5分。

2013年终考核实施方案

2013年终考核实施方案

XXXXXX2013年终部门考核办法一、目的:为了强化XXXX目标管理和落实绩效考核,增强部门团队意识和责任意识,体现奖优罚劣,XXXX决定对2013年部门工作进行考核,以达到提高组织整体效能,推动部门管理水平提高的目的。

考核结果将作为评先、年终奖金、职务调整、岗位变动、XXXX 送培和明年奖励工资计发的依据。

二、范围:2013年XXXX确编的所有部门。

三、考核办法:1、考核由综合部牵头,会同财务部实施,最终结果报XXXX主任审核;2、2013年有经济指标的部门以经济指标考核为主;无经济指标的部门以管理指标为主。

经济指标按《重庆渝中创业孵化XXXX2013年经营目标及激励办法》(重渝创字〔2013〕03号)和《关于调整XXXX2013年工作重点及经营目标的决定》(重渝创字〔2013〕11号)要求执行。

管理指标具体参考《重庆渝中创业孵化XXXX2013年经营管理目标》(重渝创字〔2013〕01号)。

3、考核内容与评分标准见《重庆渝中创业孵化XXXX2013年终部门考核表》。

(附件1)4、考核程序:5、等级评定:有经济指标部门最终通过经济指标和运营管理综合评定为优、中、差三个等级。

经济指标与运营管理必须二者皆为相同等级综合评定结果方可相同,二者但有一方低于另一方等级,采取就低不就高原则,则综合评定为低的一方的等级。

如:经济指标为优,运营管理为优,则综合评定为优。

经济指标为优,运营管理为差,则综合评定为差。

无经济指标部门最终通过管理指标评定为优、中、差三个等级。

(具体考核方式同上)奖惩依据将通过综合评定等级决定。

四、附则全部考核最终在XXXX内部群中公示。

考核结果及所有考核文档全部由综合部存档。

附件1:-1重庆渝中创业孵化XXXX2013年终部门考核表(客户部)附件1:-2重庆渝中创业孵化XXXX2013年终部门考核表(孵化部)附件1:-3重庆渝中创业孵化XXXX2013年终部门考核表(发展部)附件1:-4重庆渝中创业孵化XXXX2013年终部门考核表(培训部)附件1:-5重庆渝中创业孵化XXXX2013年终部门考核表(XXXX建设办)附件1:-6重庆渝中创业孵化XXXX2013年终部门考核表(综合部)附件1:-7重庆渝中创业孵化XXXX2013年终部门考核表(财务部)附件2:重庆渝中创业孵化XXXX2013年终部门考核奖惩办法。

2013年年度考核实施方案

2013年年度考核实施方案

2013年度***绩效考核实施方案为贯彻落实《***》文件精神,进一步探索建立我局个人绩效考核评价体系,充分发挥考核的激励导向作用,调动工作人员积极性和主动性,努力形成奖优罚劣、优胜劣汰的工作机制。

根据***文件精神,结合我局实际,制定以下实施方案:一、指导思想坚持以科学发展观为指导,坚持党的群众路线,围绕促进经济又好又快发展这个中心,以扩大房地产开发投资,激活住房消费;服务重点项目建设,承接产业转移;加快保障性安居工程建设,解决城镇低收入家庭住房困难问题;不断加强房地产市场监管力度,进一步规范房地产市场秩序为目标,保障和促进全市房地产业健康稳定发展。

二、基本原则绩效考核工作应坚持以下五个原则:1、分级考核为主、分类考核为辅的原则。

在对工作岗位进行分类的基础上,注意把考核对象划分为局领导、中层干部和一般工作人员三个层级,分层次进行考核。

2、定量考核为主、定性考核为辅的原则。

在设置考核指标时,除少数不能量化的指标外,尽量把考核内容具体化、数量化,努力减少模糊不清的定性指标,切实增强考核指标的针对性和可比性。

3、平时考核为主、年度考核为辅的原则。

在采取年度考核时,注意把绩效考核的时间关口前移,做到平时跟踪管理、定时检查评估、及时兑现结果,切实增强绩效考核的时效性。

4、组织评价为主、社会评价为辅的原则。

在组织民主测评或公众测评时,坚持“谁主管、谁负责、谁评价”,采取自上而下的评价方式,形成上级考核下级、一级考核一级的组织评价机制。

5、精神激励为主、物质激励为辅的原则。

在运用绩效结果时,除了使用绩效考核奖金等物质激励外,注重把绩效考核结果与精神激励和政治激励挂钩,不断拓宽绩效结果的运用范围和领域。

三、实施范围和对象全局工作人员,包括在编职工和聘用人员(聘期一年以上的)。

处级及以上干部不纳入绩效考核实施范围,以科室考核和个人考核结合实施。

四、绩效考核方法绩效考核内容主要指工作实绩,即考核工作目标的完成情况,包括工作数量、工作质量、工作进度和工作成效。

2013年绩效考核细则

2013年绩效考核细则

XX有限公司2013年绩效考核实施细则(讨论稿)第一条根据《XX有限公司2013年绩效考核通则》及XX 有限公司(以下简称公司)各项管理制度(标准、办法、规定)的有关规定,特制定本考核细则。

第二条本细则适用于公司所属各部门、子(分)公司。

第三条对于《XX公司2013年专项考核细则》和《XX公司2013年专项考核细则》中有明确规定且适用于公司的,则引用执行(详见附件一、二)。

第四条《XX公司2013 年专项考核细则》未涉及到的内容,按以下规定执行:违反集团公司和公司相关管理制度,有明确考核规定的,按相关规定考核;没有明确考核规定的,由公司绩效考核领导小组确定。

第五条集团公司考核公司的各类扣奖原则上由责任部门自行承担。

负有领导责任、管理责任的领导干部扣奖,不能转移给其他人,其中,直接责任人和主管领导承担金额不得少于30%。

第六条各单位必须自觉接受公司职能部门的履职监督和检查,对拒不接受监督、检查或隐瞒事实、相互推卸责任的,每发生一次,扣责任单位2000~10000元。

第七条公司职能部门对本部门承担的管理职责未履行或履行不到位、不正确,引起相关单位投诉的,经核实每项次扣责任部门200~10000元。

对违反公司管理制度的行为隐瞒不报或不严格执行考核规定,每发现一次,扣责任部门2000元。

第八条公司相关职能部门对下属单位提交的请示,应在2个工作日内给予回复(2个工作日不能办理的,要给予说明),不得拖延、推诿、扯皮等。

未及时回复的,每发生一次,经核实每项次扣责任部门500~2000元。

第九条各类材料、报表、调研报告不按要求或时效规定及时完成的,考核责任部门负责人(或项目负责人)。

每发生一次,扣责任部门负责人(或项目负责人)1000~2000元。

第十条对在部门考核实施细则中的嘉、减奖设置封顶金额,人均嘉奖封顶1000元,人均减奖封顶500元。

第十一条公司内部申报嘉、减奖的相关规定:一、属单位工作职责中明确的工作任务、内容,原则上不予申报嘉奖。

2013年公司级绩效考核方案

2013年公司级绩效考核方案

2013年绩效考核方案为了完成公司2013年经营目标,同时也为了客观公正地分析和评价各中心履行职责情况及实际工作效果,并依据考核结论正确地指导分配、实施奖惩,以充分激发员工的聪明才智和工作热情,帮助员工提升自身工作水平,从而有效提升公司管理水平与效益,保障公司的可持续发展,特制订本考核方案。

一、适用范围本方案适用于运营管理中心、财务管理中心、采购供应中心、营销管理中心、技术管理中心、粮食收储中心、生产加工中心、能源供应中心、办公室。

二、考核组织机构及职责(一)考核工作由运营管理中心负责,各个中心配合完成。

(二)运营管理中心职责1. 负责帮助各中心制定月度工作计划并确定各中心考核标准;2. 对各中心工作计划完成情况进行考核;3. 汇总、统计考核评分结果;4. 最终考核结果的审批;5. 考核结果申诉的最终处理;6. 对考核过程中不公正行为、影响考核进度的行为进行处罚;7. 负责考核方案的持续改进。

三、绩效来源1、公司所有正式员工工资分为两部分,一部分为基本工资的60%加工龄及各项补贴等下月的10日发放,另一部分为绩效工资下月的25日发放。

2、以各中心所有员工工资总和的40%乘以1.5作为本中心的基础绩效。

四、绩效分配方案1、各中心绩效各中心绩效=各中心基础绩效*[(各中心月度考核得分-80)/20*(1/3)+2/3]2、个人绩效个人绩效分配方案由各中心自行制定,方案经运营管理中心审核后通过执行。

五、考核内容(一)考核内容包括:以各中心的月工作计划为主要考核内容,占各中心总绩效考核的60%;运营管理中心对各中心的监督检查工作列入到各中心的考核内容里,占各中心总绩效考核的30%;公司领导对各中心月工作表现的总体评价,占各中心总绩效考核的10%。

其中,运营管理中心对各中心的扣分项目以及分数以《奖罚规定》中标准执行,所扣的钱数即是所扣分数,然后月末汇总总扣分数,除以中心人数,得到该中心扣分分值。

如:某中心100人,当月各类违规违纪现象共罚款2000元,则当月某中心的扣分=2000÷100=20分。

考核排名奖励方案

考核排名奖励方案

考核排名奖励方案1. 简介本文档旨在介绍公司内部考核排名奖励方案,以激励员工在工作中积极努力、竞争提升,并通过表彰和奖励优秀员工的方式,增强员工的工作动力和凝聚力。

2. 考核方式2.1 考核周期考核周期设定为每季度,即以三个月为一个考核周期,每年共进行四次考核。

2.2 考核指标考核指标根据不同部门的工作性质和职责进行详细设定,旨在评估员工在工作中的绩效表现。

常用的考核指标包括但不限于:•日常工作成果和质量•项目完成情况•团队协作能力•个人能力提升•客户满意度等各部门负责人应根据具体职责和业务特点,制定符合实际情况的考核指标,并在考核前及时向员工进行明确和沟通。

2.3 考核流程1.考核周期结束后,部门负责人根据考核指标对部门员工进行综合考核评分。

2.部门负责人将考核结果及评分上报至人力资源部。

3.人力资源部对各部门的考核结果进行汇总和统计。

4.统计结果汇总后,人力资源部将公布每个季度的考核排名。

3. 考核排名奖励及规则根据考核排名的结果,公司将给予优秀员工一定的奖励和表彰,增添员工的工作动力和自豪感。

具体的考核排名奖励如下:3.1 个人排名奖励3.1.1 第一名•奖励金额:5000元•加薪激励:年终绩效考核时,优先考虑加薪幅度3.1.2 第二名•奖励金额:3000元•加薪激励:年终绩效考核时,优先考虑加薪幅度3.1.3 第三名•奖励金额:2000元•加薪激励:年终绩效考核时,优先考虑加薪幅度3.2 团队排名奖励在团队排名上,公司将给予团队表彰,并提供适当的团队奖金作为奖励。

具体奖励内容根据团队工作性质和业绩情况进行设定,定期进行评议和调整。

4. 奖励的执行4.1 奖励发放公司将根据每个季度的考核结果,安排相应的奖励发放工作。

奖励金额将通过工资发放途径进行发放,具体发放时间由财务部门安排。

4.2 公示和申诉为了保证考核的公平公正,公司在公布考核排名的基础上,开设公示期和申诉期。

•公示期:员工有权对考核结果进行公示,如发现计算错误或其他不公平现象,可以提出申诉。

考核排名逐年提升方案

考核排名逐年提升方案背景近年来,公司的竞争日益激烈,因此,公司对员工进行考核已成为一项重要的工作。

而员工的考核表现也直接影响到员工的晋升和薪资增长。

同时,公司通过对员工的考核结果进行排名来评估各个部门和团队的绩效表现。

因此,如何让团队的考核排名逐年提升,成为了团队领导人需要解决的问题。

方案以下是团队领导人们可以采用的一些方案,来协助团队逐年提升考核排名。

1. 制定明确的目标首先,团队需要明确考核目标。

考核目标要具体、可衡量、可达成,同时也要与公司的总体目标相符合。

目标的设定需要符合SMART原则:具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可达成(Achievable)、实际(Realistic)和有时间限制(Time-bound)。

2. 并行推进多项措施在达成考核目标的过程中,需要采取多项措施。

实施这些措施的过程中需要注意要求并行推进。

同时,也需要关注措施之间的逻辑关系,避免措施之间的相互制约和冲突。

3. 加强员工技能培训为了让团队的优势能充分发挥出来,员工需要不断地提升自己的技能和知识水平。

因此,加强员工的技能培训是必要的。

在员工培训方面,团队领导需要制定一套系统的课程体系,并协调好培训的时间和内容等方面的问题。

4. 加强沟通协作团队之间需要加强沟通和协作。

沟通和协作可以提高工作效率,减少出错率,让工作更有针对性和协同性。

因此,需要采用一些有效的沟通和协作方式,如会议、团队早会、工作讨论会等,以达到团队合作的最佳状态。

5. 加强团队氛围建设团队氛围是团队表现的关键因素之一。

良好的团队氛围可以提高员工的工作积极性和工作满意度。

因此,需要采取一些措施来增强团队氛围,例如举办团队建设活动、奖励优秀员工、组织团队聚餐等。

结论通过以上方案的实施,可以帮助团队逐年提升考核排名,使团队在公司中占据更为重要的位置,提高员工的职业满意度并带来更好的公司业绩。

因此,团队领导人应根据自己的实际情况制定适合自己团队的方案,并不断总结和优化,确保方案的持续有效。

2013年度考核分配管理办法

贵州煤矿矿用安全产品检验中心2013年度考核分配管理办法第一章总则第一条为了加强中心的管理,提高广大职工的工作积极性,保证良好的工作秩序,根据自收自支事业单位的有关规定和中心的有关管理规定,结合本单位的实际情况,特制定本办法。

第二条本办法适用于中心全体职工。

第二章劳动纪律第三条服从领导日常工作安排、检验工作安排和中心管理规定。

职工要相互团结,工作期间不得发生斗殴事件;对工作积极主动、认真负责、不得拖延和推诿。

第四条准时上下班(上班时间:遵义8:10—12:00/14:00--17:00;贵阳9:00—17:00),不得迟到、早退、无故脱岗,并坚持每周一的工作例会和政治学习。

第五条举止文雅,礼貌待人,对待客户应态度热情、有礼有节。

养成良好的工作习惯,办公室要整洁,下班离开之前,关闭门窗及关停所有电气设备。

第六条对不服从工作安排、不遵守管理规定者,初次警告,再犯则停职反省,对屡教不改者报中心处理。

对在工作期间发生斗殴者,一律处以停职一月,造成严重后果者,报公安机关处理。

凡停职期间,必须准时在办公室上班,期间只享受基本工资,扣发绩效及一切福利。

第三章检验组设置及工作任务第七条检验工作分为矿井通风及瓦斯测定、矿用机电设备检验、安全仪表检测及力学实验。

矿井通风及瓦斯测定包括矿井通风阻力测定、矿井通风能力核定、矿用主通风机性能测试、瓦斯基础参数测定、煤尘爆炸性试验、煤层自燃倾向性鉴定等工作;矿用机电设备检验包括提升机(绞车)系统、主通风机系统、排水系统、瓦斯抽放泵、空气压缩机、带式输送机、架空乘人装置等检验工作;安全仪表检验及力学实验包括安顺安全仪表检验室、金沙安全仪表检验室、力学实验室(包括联接链、插销、钢丝绳、皮带及电缆阻燃实验)的检验工作。

第八条移动检验组设置。

分5个检验组,每组设组长、工程师、检验员,共3人。

第一移动检验组负责矿井通风及瓦斯测定,第二至第五移动检验组负责矿用机电设备检验。

第九条移动检验组组长的权利及义务。

2013年度评优方案

附件1:二Ο一三年度评优评先方案二0一三年公司在经营管理等方面取得了较大的进步和较好的业绩,这与广大干部、员工的辛勤努力是分不开的。

为此,公司决定,表彰一年来为公司发展做出突出贡献的先进集体与先进个人。

具体评选办法如下:一、评选目的通过在全公司范围内开展评优,以鼓励先进,树立先进典型与模范,并综合反映各部门的经营管理情况和队伍建设情况,进一步提高公司的经营管理水平和促进优秀员工队伍建设。

二、评选原则1、公平、公正、公开;2、简练易行、切实有效,尽可能量化;3、除特别贡献奖可重复参评外,其他奖项每个部门或个人只能参加一个项目的评选,只享有一次申报机会。

三、评优组织与职责1、评优小组组成:组长:刘总裁组员:陈健、徐庭松、李琦、韩巧云、古焕东、符映海、张岗、樊亚波、陈宁、陈超、王爱国2、评优小组职责:(1)制定年度评化方案与推动执行;(2)对各部门/系统提交的人选进行集体评议,保证公平、公正,达到激励先进的目的;(3)对各部门/系统的评优过程进行监督,对评优投诉调查、核实,杜绝弄虚作假的现象。

四、评选范围公司所有部门和入职满六个月的全体员工,且在现岗位上任职满六个月五、奖项设置及评选流程1、评选方法2、评选奖项设定为激励生产一线与工作业绩显著之部门,奖励比例将向其进行适当的倾斜,具体详见附表1《2013年评优评先奖项设定表》;3、评选程序(1)流程:(2)流程说明:A.优秀骨干、优秀班组长、优秀员工、营销标兵按部门初选,分管领导审核,评优小组集体复核,总裁批准的流程进行评选;B.优秀部门由人力资源部向评优组各成员分发推荐表,由评优小组各成员推荐优秀部门(最少2名,最多3名),然后由人力资源部汇总,经评优小组分别打分,并通过评优小组集体评议,总裁批准的流程进行评选;C.特别贡献奖由人力资源部根据工龄与奖罚统计后直接提名,评优小组集体复核,总裁批准的流程进行评选;D.2014年1月10-11日,各部门组织内部评优小组,依据对应的评选标准对本部门/系统内优秀骨干、优秀员工、先进标兵等候选人进行初步筛选,经初选合格后,在部门公告栏内予以公示2天;同时,人力资源部向评优小组各成员分发推荐表,由评优小组各成员分别提名推荐3个优秀部门作为候选部门。

公司2013年绩效考核办法

公司2013年绩效考核办法(试行)一、考核的目的第一条为调动员工工作积极性、不断提高员工收入、逐步完善企业管理制度,公司制定绩效考核办法。

第二条本办法适用于公司总经理以下所有人员,企业总经理考核由集团公司进行。

二、考核的原则第三条客观公正原则。

考核项目设定要符合岗位实际,数据指标要量化,考核流程设置要减少相关人员主观评定因素,体现客观公正原则。

第四条鼓励为主原则。

考核成绩与员工薪资关联,考核以加分奖励为主,扣分处罚为辅。

第五条360原则。

考核项目制定,要涉及被考核人的工作业绩、工作状态、客户关系等各方面。

三、考核权限第六条由综合部负责制定绩效考核的方法、流程,协助各部门制定员工考核的项目、指标;并负责绩效考核的推行、实施。

第七条基层员工、部门主管的考核由所属部门实施,部门经理及以上人员的考核由综合部协助总经理实施。

四、考核方法第八条绩效考核采取“工作目标考核”和“360º考核”结合的方式,以工作目标考核为主。

第九条被考核人员根据公司、部门年度工作目标,对本人年度工作目标进行分解,每月末据此制定下月度工作计划。

月度工作计划要根据轻重缓急进行权重分配,权重总分为90分。

每月末,考核人员根据被考核人员的工作情况、并比照工作计划对被考核人员的当月工作情况通过加(减)分进行计分考核。

考核部门(人)应在考核周期内及时收集被考核人工作状态、业绩等信息,作为考核加、减分的依据。

第十条被考核人员每月进行一次“360º评价考核”,“360º评价考核”总分为10分,其中“本部门同事评价”权重占3分、“领导评价”权重占2分、“部门配合”权重占5分。

“本部门同事评价”由本被考核人所属部门3名以上同事在考核权重范围内打分、其平均分即为“本部门同事评价”得分。

“领导评价”由被考核人员所属部门经理在考核权重范围内依据其当月现实表现打分;“部门配合”分数为考核单位所有被考核部门互评的平均分。

部门(副)经理考核中“领导评价”由主管副总经理评分。

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三二分段团队绩效考核排名办法
2012-2013学年第二学期
为促进部门各项教学管理工作,体现岗位绩效,配合学校绩效积分制度的实施,结合部门工作实际和主要工作任务,突出教育教学工作任务和效果,制定部门绩效考核排名办法如下:
一、绩效考核点以及分值比例
(一)团队(班级)管理(50分)
1、班级日常管理(25分)
(1)出勤:早自习出勤、晚自习出勤、上课出勤、午检出勤等
(2)仪容仪表:头型、佩戴饰物、化妆
(3)着装率:平时上课、午检以及大型集体活动中校服的着装情况。

2、教室卫生(10分)
3、班级月考成绩(5分):平均分、及格率、优秀率
3、学校大型集体活动(15分):积极组织参加各项活动,并通过努力获得良好成绩
(二)教师教学效果(40分)
1、教学巡视(20分):部门日常教学巡视成绩
2、高效课堂(4分):学校每月评选的获得“高效课堂”称号的教师
3、部门实验课(6分):根据部门要求,做“高效课堂”实验课,听、评实验课
(三)日常管理(10分)
1、出勤:全勤加分、缺勤扣分
2、调、代课:代课加分、被代课、调课减分
(四)临时性工作与任务(加分项)
(五)教学事故(扣分项)
二、考核实施原则与办法
(一)团队(班级)管理(45分)
1、班级日常管理(25分):按照部门制定标准,由部门组织人员进行日常检查、定期检查以及不定期抽查,抽查频率为每周至少1次,最终将所有成绩进行平均,得出此项成绩。

(1)其中,早晚自习、午检出勤,校服着装,教室卫生由学生会负责进行日常检查,由部门组织人员进行定期抽查;仪容仪表由部门不定期组织抽查;宿舍表现由宿管部定期予以提供。

(2)日常上课出勤由日报表体现,日报表的客观性和准确率由任课教师、班主任、团队负责人共同负责,部门负责进行抽查。

2、班级月考成绩(5分):根据每月月考各班的实际成绩确定,成绩核算公式为:
班级平均分*3%+班级及格率*2%+班级优秀率*100*1%,其中平均分、及格率指的是当月月考科目的综合平均分和及格率,优秀率指的是班级进入年级前50%名的人数所占班级人数的比例。

3、学校大型集体活动(15分):根据学校下发的文件以及通知中确定的班级活动积分予以加分。

4、团队班主任得该项全分,团队内其他教师得该项成绩的50%。

(二)教师教学效果(40分)
1、教学巡视(20分):每天至少抽查1次,根据相应标准给分,每月进行成绩综合;
2、高效课堂(4分):学校每月评选的获得“高效课堂”称号的教师,一次1分;
3、部门实验课(6分):根据部门要求,做“高效课堂”实验课,根据参加次数,加1~4分听、根据听、评实验课的次数,加1~2分;
(三)日常管理(15分)
1、出勤:当月全勤加5分,病假每天扣0.5分、事假每天扣1分、公假不扣分;
2、调、代课:代课每节加1分、被代课、调课每节减1分;
3、加分最高至5分,扣分最多至5分。

(四)临时性工作与任务(加分项):根据部门制定的加分标准,进行加分,每学期核定一次。

(五)教学事故(扣分项):根绝学校制定标准进行扣分,每学期核定一次。

三、考核结果使用
1、考核实行学期考核,每学期考核一次,学年末成绩取两个学期平均值;
2、根据考核成绩,全部门教师进行排序,并在部门内部进行公示;
3、根据学期考核排序结果,进行学期质量贡献奖金的发放,其发放比例以及金额如下:
一等奖:10%*(部门人数)520元二等奖:40%*(部门人数)510元
三等奖:40%*(部门人数)490元四等奖:10%*(部门人数)480元
4、学期“团队(班级)管理”成绩,作为学期星级班级评定的主要依据;
5、根据学年考核排序结果,进行教师绩效积分相应项目的加分;
6、根据学年考核排序结果,进行学年优秀教师的评选;
7、学年排序在前50%者,才能获得职称聘任资格。

五、附件:
1、《部门教师绩效考核表》
2、教学巡视办法及教室卫生、教学秩序评价标准
3、学生仪容仪表、着装评价标准
4、教学资料检查评价标准
5、部门听课评价办法
6、临时性工作与任务加分标准
基础教学部
2013/3/8
《教学秩序评价标准》
1、优(15分):课堂安静、有序,不听课学生不超过3人,无随意说话、打斗、玩手机、看闲书以
及睡觉现象。

2、良(12分):课堂比较安静、有序,不听课学生不超过6人,无随意说话、打斗、玩手机、看闲
书以及睡觉现象。

3、中(10分):课堂上不听课学生不超过9人,存在比较严重的说话、打斗、玩手机、看闲书以及
睡觉现象。

4、差(6分):课堂上不听课学生超过9人,存在着严重的说话、打斗、玩手机、看闲书以及睡觉现
象。

《教室卫生评价标准》
1、优(5分)桌椅摆放整齐,教室前后无垃圾,卫生用具摆放整齐,地面无杂物、地面洁净。

2、良(4分)桌椅摆放比较整齐,教室前后无外露垃圾,卫生用具摆放整齐,地面无杂物、地面比
较清洁。

3、中(3分)桌椅摆放比较乱,教室前后有少许外露垃圾,卫生用具摆放不整齐,地面有明显杂物、
地面有污迹。

4、差(1分)桌椅摆放杂乱,教室前后有明显垃圾堆放,卫生用具摆放杂乱,地面杂物很多、地面
污迹明显。

《教学资料检查评价标准》
1、教案(4分)
(1)完成规定超备量。

(1分)
全部完成1分,部分完成0.5分
(2)组长按时签字。

(1分)
全部签字1分,部分完成0.5分
(3)内容符合部门要求。

(2分)
首页齐全(1分)内容符合创新教案要求(1分)
2、教学日志(2分)
(1)按时填写。

(1分)
(2)填写内容完整准确。

(1分)
日期、节次(0.5分)考勤(0.5分)内容(0.5分)评价(0.5分)
3、作业批改(4分)
(1)每周至少布置一次作业。

(2分)
(2)全批全改。

(2分)
(3)未全批全改。

(1分)
《学生仪容仪及着装表评价标准》
1、发型:不染发、不烫发、前不过眉、后不过颈、上不凸显;
2、饰物:男生绝对禁止带耳钉、耳环,不提倡带戒指、指环及项链等饰物;女生绝对禁止带较长、较大的耳坠、耳环,不提倡带戒指、指环及项链等饰物;
3、化妆:女生绝对禁止化浓妆,如色彩浓重的眼影、唇膏、指甲、佩戴假睫毛等;
4、着装:按照学校要求,统一着校服或者实习服,日常上课期间不允许穿拖鞋;
5、在日常团队(班级)管理过程中,通过日常检查或抽查,对于班级内出现的违反上述标准的学生,每人次扣1分。

《临时性工作与任务考核评价标准》
一、此项加分分值由部门根据教师的实际完成工作的性质、数量和实际效果决定。

二、教学部安排教师临时性工作,根据的原则是工作性质需要以及教师的工作态度、工作能力、
工作条件以及其他主、客观条件。

三、临时性任务的范畴:根据部门的工作职能和工作需要,为完成部门的教学、教改、管理以及
其他工作任务而安排的“非日常教学以及班级管理范畴”的临时性工作。

四、临时工作的类别以及加分标准
(一)固定工作加分工作:
1、年级组学生会工作:10~15分/学期;
2、兴趣班、社团指导:5~10分/学期;
3、外出教研、监考、考试带队、阅卷、购物等,1分/次;
4、其它部门所安排的临时性工作,0.5~1分/次;
(二)团队重大集体活动获奖加分
1、运动会:团体名称,加1~6分,精神文明2分;
2、联欢活动:个人节目,1分/人次;集体节目,2分/项;
3、其它各种学校组织的活动,根据参与及获奖情况,酌情加分;
五、说明
1、此项工作与任务由教学部与年级组团队根据相应原则共同安排确定;
2、成绩的核定由教学部与团队共同负责,其中“团队重大集体活动”加分原则,班主任加全分,团队教师酌情加全分的80%、60%、40%。

《高效课堂评价标准》
1、教案内容:符合部门制定的教案编写原则,缺少项目酌情扣分;
2、教学进度:符合《学期授课计划》,凡不符合进度,且没有合理原因的,此项分数全部扣除;
3、教师语言:流畅、生动、规范,每项1~3分,酌情打分,最后取总分;
4、教师板书:科学、合理、工整,每项1~3分,酌情打分,最后取总分;
5、课堂听课人数:在听课过程中,随机两次查看听课的人数,取平均值,在除以班级应该出勤的
总人数,得出听课率,再乘以5分,得出此项成绩;
6、记笔记人数:课后收取笔记本,检查记笔记的实际人数,除以班级应该出勤的总人数,得出记
笔记的率,再乘以5分,得出此项成绩;
7、教学环节方法:教学环节包括:复习、导入、讲授、练习、小结、布置作业,每缺失一个环节,
扣除2分;本堂课应该至少运用两种适用的教学方法(教法)和一种指导学生学习的方法(学法),否则扣除5分;
8、师生互动:根据评价者自己对于“师生互动”的理解,酌情按照分数档次给分;
9、课堂气氛:根据评价者自己对于“师生互动”的理解,酌情按照分数档次给分;
10、学生评教:由听课教师按照标准现场组织学生为教师进行测评打分;
11、课后测试:由听课教师根据教学内容,出两个题目,进行现场测试,然后得出该项成绩。

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