1-4区域经济联系 教案

产业移出：较发达地区有了更高级的产业类型后，原有比较落后产业的
比重就会逐渐降低，不发达地区往往就成为这些较为落后产业的接受
地。
1、产业转移的条件
产业升级的条件：人均国民收入水平的提高。即：经济发展过程中各产
业之间的人均收入存在差异，即制造业比农业收入高，服务业比制造业
收入高。
产业转移的条件：区域之间经济总体水平存在差异。所以较低产业从发
达地区转移至欠发达地区。
2、产业转移的方向：[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
劳动力：第一产业转向第二产业，转向第三产业
较低产业：经济发达地区转移动经济欠发达地区。
3、转移带来的产业结构变化：
就业结构变化：第三产业比重增大，一二产业比重下降
工业内部结构变化：劳动密集型与资源密集型工业转向技术密集型和服
南方北调：中国为什么要南水北调？分布不均，水资源地区差异大。 问题：除去南水北调外，你还知道我国有哪些跨流域调水工程？引黄济 青，引滦入津，引黄入晋等。 美国的北水南调工程：原因：水资源分布不均，经济发展造成的用水差 异。 问题：水资源跨区域调配对区域地理环境造成哪些有利和不利影响？ （从调出区与调入区两方面考虑） 学生答： 有利： 不利：不合理运用（灌溉）造成水土流失和土地盐渍化。 3、生物资源利用： 阅读： 问题：生物资源利用对区域地理环境产生了哪些有利的和不利的影响？ 不利：
的主导作用。 3、 人类活动对地理环境的影响有正得了经济效益，一方面也破坏了生态环境。（任 何事情都有其两面性） 4、 人类对地理环境的某个要素放加影响，会影响整个地理环境发生深 刻的变化（牵一发而动全身），（学生举例） 例：黄土高原只是破坏植被。 二、案例分析人类活动对人类活动的影响 （一）自然资源的利用对区域地理环境的影响 人类活动中，要不断地利用各种自然资源，以满足生产和生活需要，因 而，人类生产和生活实际上是利用自然资源的过程，这一过程中，人类 对资源的利用会对区域地理环境产生深刻的影响，一方面，人类改造了 自然，造福了社会，另一方面，如果违背了自然规律，也会对本地区甚 至全球的地理环境产生负面的影响。 因此，人类活动对区域地理环境的影响就包括两方面：正面的和负面的 影响。 1、阅读P25，矿产资源的开采：问答问题： 问题：山西省的煤炭开采有何有利影响？四小条 问题：开采煤又对地理环境造成了哪此负而影响？另：依靠资源开发发 展起来的城市还有一个问题（资源开发的后期城市转型问题） 思考：山西省是我国能源大省，全并非我国经济强省，最近，山西提出 加快经济调的发展战略，根据山西煤开采对区域地理环境的正面和负面 影响，您认为应该如何做才能使山西变为强济强省？ 战略：发挥煤优势，但进行深加工（煤化工，西电东输等） 2、水资源跨区域调配 问题：人类为什么要进行跨区域调水？解决水资源空间分布差异带来的 用水紧张问题。
务业。
4、产业转移对区域地理环境带来的影响：
例：珠江三角洲：
[阅读]填表：
第一次转移
第二次转移
时间
改革开放初
20世纪90年代21世纪教育网
转移方向 由香港转向珠江三角洲 珠江三角洲转向邻近地区
转移产业 劳动密集型、传统制造业 劳动、资源密集型产业
转移原因 珠江三角洲经济发展水平 珠江三角洲相对发达，产
案例：怎样减少人类活动对环境的压力 阅读并回答问题：减少环境压力的主要方法有哪些？具体怎样实施？ 循环经济 清洁生产 绿色消费
垃圾分类回收等
板书设计
21世纪教育网
第四节 区域经济联系
教学目的： 1．理解人类活动影响区域地理环境的基本原则。 2．能够用地理环境整体性思想，全面地认识人类活动对地理环境的影 响。 3．以“珠江三解洲”产业转移为例，培养分析地理问题的能力。 重点与难点： 人类对地理环境影响的双重性 教学过程： 导入：阅读探索活动，回答思考题： 小山坡因政府投资大学和商人对学校外服务的建设，它的自然环境和人 文环境均发生了极大的变化，在自然环境上，大力发展校园绿化和美 化，将不毛之地变得环境优美，景色宜人，在人文环境上，由长期无人 问津到文化教育、科技、商业活动繁荣，人口稠密。 ————人类活动对区域地理环境的影响 一、人类活动对地理环境的影响 1、 区域人地关系是相互影响的过程，是一对矛盾的两个方面，因此，
[阅读]图1-3-7。
美国是通过什么途径实现这样的产业结构的呢？产业转移（包括产业升
级和产业移出）
产业升级：P28，第二段：劳动力首先从第一产业向第二产业转移，进
而向第三产业转移，劳动力在产业间的分布状况是：第一产业逐渐逐渐
减少，第二产业先增后降，第三产业稳步增加。同时产业结构从低级形
态向高级形态变化。
人类活动对地理环境的影响可以看作是区域地理环境对人类活动影响 的反作用。 例：东部季风区主要进行种植业生产，而西北干旱半干旱区主要进行 畜牧业生产，这本身是地理环境对人类活动的影响，可是反过来，由 于这种影响，东部季风区的人类活动（种植业）使很多自然景观变成 了农田景观，而西部则为牧场等。 2、 人地关系中，人类起主导作用。（学生解释其原因，或举例说明） 原因：人具有主观能动性，人类可以对环境进行主动自觉的改造，使 之不断发生变化，以适应人类的生产和生活，同时人类活动也可不自 觉地破坏环境。（在整个可持续发展系统中，人处于中间的管理调控 地位。）例：西方发达国家走过的“先污染后治理的道路”就体现了人
低，且参与国际分工
业结构优化
对环境影响
环境污染加重
环境质量好转
通过这个案例，同位之间相互讨论，填写图1-3-10：
产业移出地
产业移入地
对自然地理环境的影响
对自然地理环境的影响
减轻环境污染
加重环境污染
提高环境质量
对人文地理环境的影响
对人文地理环境的影响
加快产业优化
增加就业
提高经济效益
促进地区经济发展
加快经济发展
森林的过度砍伐 乱砍滥伐导致物种减少（牵一发而动全身） 有利： 利用新技术改良了很多农产品 有目的的植树造林等，可以使土地的生物产量大幅度增加。21世纪教育网 总结：人类活动对区域地理环境的影响： 正面的与负面的 对自然的影响和对人文环境的影响 资源调配：对调入区和调出区的影响 二、产业转移对区域地理环境的影响 [问题]三大产业是怎么划分的？——名词链接 世界银行在统计各国国民生产总值时总是统计第一二三产业所占比重， 为什么？ ——第三产业比重越大，说明该区域经济发展水平越高