丰田-展开工作基本方法-PPT文档资料

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TBP丰田工作方法(丰田工作八步法)PPT课件

TBP丰田工作方法(丰田工作八步法)PPT课件
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10个基本意识
根据现场和事实进行 抛弃先入为主的观念,以客观的心态去观察事
判断
物。不要混淆臆测与事实。
彻底地思考和执行
再三思考、怀着“决不放弃”的信念和坚韧不 拔的精神,将工作进行到底。
速度·时机
迅速对应客户需求,贯彻实施对策。 如果对策的实施尚需一定时间,可先采取适 当措施,避免错失做事的良机。
基础篇
丰田汽车对迄今为止的一些优秀实践了 Toyota Way的工作方式进行了整理和汇总
进阶篇
在处理新业务或范围广的业务、或制定方针 时所需要的工作的“经验技巧”
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丰田工作方法的开发背景
海外
随着丰田汽车事业的国际化, 为使其价值观可视化,制定了 《Toyota way 2001》
日本
针对年轻员工工作能力低下,从 2000年开始加强丰田工作方法的 培训
依据现场事实 进行判断
【设计工作】解答例
没有做到的地方
“4.5cm能够组装就好了”, 没有为后工序着想。
把“宽改为4厘米”目的化, 浪费了时间和劳力
刚开始时说“好像是···”, 好像在说别人的事
自己一个人抱着烦恼,没有 和周围将问题共有化
做到的/注意到的地方
为了不给生产部门添麻烦, 进行了一系列协调工作
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共通 语言
掌握丰田工作方法的重要性
销售
管理
生产
总经理
P
AD
C
副总/部长
P
P
A DA D
C
C
课长
P
P
P
A DA DA D
C
C
C
主管
P
P
P
P
A D A DA D A D

丰田工作方法基础讲义(学员版)

丰田工作方法基础讲义(学员版)

工作的目的
完成生产计划
工作
开展担当业务
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Step 1. 明确问题
Process2. 把握现状、思考工作的“理想状态”
缺陷车发生件数
0.05
工作基准(理想状态)
0.03
工作现状
4月
5月
6月
7月
24
Step 1. 明确问题
Process 3. 将差距“可视化”
缺陷车发生件数 0.05
0.03
问题
将差距“可视化”
用于安装防碰 条的小工具?
技能员 走动方法?
螺钉掉落?
用于修理的 小工具?
搬运车?
37
Step 2.分解问题
如果问题分解不充分・・・
用于安装防 碰条的小工 具?
技能员 走动挪位方法?
螺钉掉落?
表面加工 不好
与技能员穿的安 不方便从小分
全鞋有碰撞
装盒中拿取
修理用小工具? 搬运车?
过大
与搬运车 有碰撞
全员一致、开展降低成本的活动
本年度内、将零件成本降低30%
到何时
将什么 程度如何
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Step 3.设定目标
Process 2.制定定量、具体且富有挑战性的目标 2.不要将“手段”作为目标
制定岗位轮换计划
到11月底,所有成员每个人要能够盯3个工位
到何时 将什么
程度如何
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Step 3.设定目标
Process 2.制定定量、具体且富有挑战性的目标
箱车 9件
工序
前装 6件
底盘 2件
后装 1件
箱车的前装工序中划痕较多
有针对性地限定把握问题
30
Step 2.分解问题

丰田工作方法PPT课件

丰田工作方法PPT课件
3.1 确定大日程表头部分,包括项目基本前提、日期; 3.2 设定里程碑点; 3.3 识别项目关键节点—主要是能对项目进程产生重大影响的节点和限制条件 3.4 确定子项目(需要进展的重点事项);
需开展业务 识别
直接影响目标实现 周期长 难度大 影响其他业务项
分类汇总 关联性识别
确定子项目
3.5 以时间为轴划线,确定该子项目完成日期;划线要根据工作开展步骤分解,避免一 条线划到底
(1)最后检查整体的效果

面向谁
如何 使用
用途 如何
传达 什么
STEP 1 明确资料目的
公司外部
公司内部
分发 说明 开会 报告 联络 商谈 决裁*
其他部门
本部门
自己进行说明 上司进行说明 自己进行说明 上司进行说明
经管会、部长或室长 经管会、部长或室长 经管会、部长或室长
丰田的沟通
资料的内容
*裁决:决定是否批准提案
工作方法培训
培训部门: 培训时间:2010-9-21
整体概况
+ 概况1
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。
概况2
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概况3
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1. 大日程 2. A3资料制作 3.五步工作法简介
第一部分 第二部分 第三部分
大日程概述 大日程作成
大日程点检
1.概述
1.大日程的由来—丰田项目推进方法
大日程即是日程计划,是在一定项目背景下,为达到既定目标而对需要完成的业务进行 的梳理。通过大日程管理,保证项目按时推进。
2.大日程的作用—项目推进工具
项目: 为完成某一独特的产品或服务所做的一次性活动。特点为:有明确的目标;有明确 的起始、终止时间;受制于有限的资源;需要进行沟通、协调;具有独特性。

《丰田工作方法》PPT课件

《丰田工作方法》PPT课件
❖ 形式化:例高尔夫。 基本技法与风格
❖ 实践TBP,为实现有“魅力”的企业而努力。
不断改善与实践,发挥创造性
2021/3/8
TBP 什么是问题
❖ 什么是丰田所谓的问题(TBP):? “现状”与“理想状态”的“差距”
❖ 问题的种类: “发生型问题”和“设定型问题”
❖ 在能够设定明确的标准的情况下,可以将“理想状态” 认定为“标准”
Step.2 分解问题
-将问题分解,根据事实明确问题点
❖ 分解 大而模糊 的问题,变为自己可以解决的具
体问题 ❖ 决定着手的优先顺序,现地现物的调查问题产生的
过程,定量、定性的收集事实,特定出问题点 ❖ 避免尚未充分分解问题就进入下一步的情况
大而 模糊 的 问题
2021/3/8
问题
问题 问题
问题 问题 问题 问题 问题 问题 问题
设计生产 线
决定要采 购的零部

制定生产 计划
展开促销活动 制作决算清单
部门
开发 生产技术 采购 生产管理
2021/3/8
销售
财务
Step.1 明确问题
❖ 工作的“真正目的”与“理想状态”的区别
“真正目的包含”:谁、为了什么(谁)、做什么、怎么做 “理想状态”:还包含 何时、做到何种程度
2021/3/8
的梦想而努力工作,这是国际化公司应有的“姿态”
❖ 动员全员的智慧,使人持续的成长及喜悦的工作= 『丰田工作方式』
❖ 创业以来,努力追求着为顾客、为社会制造更好的产品 ❖ TOYOTA WAY 是一种暗默知的价值观,更需要全员理解
问题解决的基本方法,TBP正是我们实践TOYOTA WAY的 最好方式。
2021/3/8

丰田-展开工作基本方法62页PPT

丰田-展开工作基本方法62页PPT

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谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
丰田-展开工作基本方法
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天高风景源自澈。7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。

PDCA与丰田的工作方法PPT课件

PDCA与丰田的工作方法PPT课件

1962年导入机能别管理和方针管理
1961
1962
1963
1964
1965
公司管理出现了问题:
• 顾客满意度低
• 跨部门横向联协 恶化
• 企业目标难于实 现
• 职能的管理机制 不明确
丰田制定了第一版 “Global Master Plan”
丰田转换为职能别 组织管理
PROCESSES
Corporate Planning
“有一定难度”的工作 “有干劲”的工作
“有成就感”的工作
能力+α
工作需要的 有价值的 Must to do
愿意的 喜欢的 want to do
能做的 会做的 can do
解决问题就是要“做到什么”
• 解决问题就是要“做到什么”,而不是“做了 什么”
• 工作不是做了多少事,而是解决了多少问题。 • 能力不仅是“会做什么”,还要“做到什么” • 专业技术的附加值,就在于能做别人做不到的
干Байду номын сангаас




C 将QC推进步骤・QC手法向全体



组员展开,并挑战更大的问题






成功体验
致力于身边问题的解决

成功体验

导入由领导指导的小组活动
提高个人能力
1961年 引入TQC活动
不仅在生产线,且 在从商品规划、产品设 计、过程开发、制造一 直到销售、服务的每一 个阶段都能对后工序保 证工作质量。通过这些 TQC活动,夯实了丰田推 进工作的基础
Check (评价)
Plan (计划)
Do (实施)
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C (Check)

是否达到目的?要进行评价与反省 没有达到预期计划时要注意:
调查原因
A (Action)
考虑更好的应对策略,并使之贯彻执行。 报告给上司及相关人员。 评价结果要反映到下次计划中,以期改善,防 止同样错误再次发生 。
顾客意识
客户第一
客户就是上帝!
公司是靠客户才能生存的。 也许你的工作不直接与客户打交道,但是,总 会与其他部门或人员的工作有关联。应该时刻 把“后道工序是客户”这条原则牢记在心,来 开展工作。
品质意识
“准确”第一

在尚未适应现有工作期间,最重要的是坚持 “准确”第一。 当你有把握做到“准确”之后,再在此基础上加 快“速度”、磨炼手艺,向“手法成熟”方向 努力。
*请注意!
要时刻注意上司要求解决的问题 为什么会发生?考虑问题时要重 复5次“为什么”


考虑好优先顺序(根据重要性,紧急程度), 采取有效的手段及合理的作业顺序。 确认计划达到目的的可行性,并且与上司、老 员工商量。
Dபைடு நூலகம்(Do)
按照计划确实执行 经常有意识地回想工作目的,并且推进工作 随时保持与相关部门的沟通。 根据需要,中途向上司报告进展情况。 如果情况有变,应重新讨论计划。
问题意识=改善意识

单纯重复同样的工作内容不仅公司不能发展,个人也不 能进步。 在日常工作中,应该有意识地多问为什么,发现问题并 找出其原因,从而有针对性地进行改善。
任何一项工作都存有改善的余地
什么是问题?
不明白的事情、处理不了的事情、不能按 计划推进的事情……
理想与现实的差距=需要改善的地方
有计划性、遵守期限
考虑工作的重要性、紧急性(要求期 限)、实施期间,制定日程
1、需要定期做的工作、可以预先开展的工作,应该尽 可能地利用空闲时间处理,留出空间以应付突发工 作。 2、工作总是有期限的。必须有效地使用时间、遵守规 定期限。 3、在工作全部完成之后,必须认真确认、以防失误。 4、如果实在完不成的话,要事先向领导汇报或同老员 工协商。
螺旋式的上升
P’(Plan) P(Plan)
A’(Action) A(Action) 工作循环 D’(Do) D(Do)
C(Check) C’(Check)
接受指示
接受指示的时候一定要同时了解开展 此项工作的周边状况 。
(1)指示的接受方法

上司叫你时要立即回应。 准备好笔记本和书写工具到上司处。 讲话途中不要打断对方,听到最后,如有疑问 应等对方讲完再提。 记录好重点。 将内容总结成5W2H,并简单重复一下。
・ 理解工作 流程
不只是单纯地了解工作方法, 还要知道“为什么要按该程序去做” (即:背景)
・精通与工作有关的基础知识、技巧 1. 认真阅读学习业务手册 及相关文件等。 2. 在此基础上,如果有不懂的地方,要请 教领导或老员工,把握工作内容。 3. 对要点和容易出错的内容要作好笔记。
交货期意识
成本意识
不使用多余的成本
要记住
只要是做工作, 就肯定有成本发生。
成 本 时间 金钱
财物 人力
容易做到的: 金钱、财物等有形成本的控制 很难做到的:人力、时间等无形成本的管理
而无形成本的管理水平不仅是衡量一 个公司管理水平的重要标志之一,同时也 制约着公司的生存与发展。
改善意识
问题意识要靠日常培养
把握状况
收集相关的信息,并进行整理。 (保证信息的完整、准确) 把握好过去所实施过的内容 确认所花费的时间 在此基础上,通过已有的报告书和交接工作, 使存在的问题明朗化,从而有针对性地制定计 划并开展工作。
工作的基本方法
P (Plan)
明确工作的目的,优先顺序,整理实施项目

在把握工作目的、期限等5W2H信息的基础上, 做业务计划。 针对上司委派的工作(问题)考虑对策*(根据 情况可与上司或老员工商量),并反映到计划中。
5W2H

What When Where Why Who
(内容)……………… 做什么? (时间,期限)…何时进行,何时完成? (地点,担当部门)……在何处进行? (目的)…………… 为什么进行? (人物)……谁负责?和谁一起合作?

How (方法,手段)………用什么方法进行? How Much (数量)………多少费用?所需数量?
工作的基本方法
展开工作时应具备的心态
• 公司期待着每一位员工都能
有效率地开展工作 &取得成果。
要想有效率地开展工作
首先要留意下面事项……
目标意识
充分理解工作内容
・理解工作的目的
①为什么要做该工作?
流程 定位
②做完之后,该工作将转移到哪一环节? ③该工作成果最终将用在何处? ④该工作与其他部门工作的关系、分工情 况如何?

如果出现了失误,应该迅速地向领导和相关人 员汇报,请求指示。 为了不让同样的失误再次发生,必须要考虑如 何能够避免错误的重复发生。
人才培养意识
丰田的强项正在于此

对于新人来讲,不了解工作开展方式、缺少 专业知识是在情理之中的。 关键是对不懂的事情,自己不要擅自判断,应 该积极坦率地向负责人员或老员工请教。 最后,不要忘了说一声谢谢呦!

不要按照个人的理解轻率地判断自己是否能胜任 被委派的工作。 领导在布置工作时会同时考虑对部下的培养。 无论是初期的、最基础的工作,还是稍稍超出本 人能力范围的工作,领导在布置这些任务时,都 是出于培养的角度。
高效率的
工作方法



从接受工作开始,到完成工作,主要要经历四个步骤 计划 (Plan) 实际操作 (Do) 考核 (Check) 应对 (Action) (这四个步骤互为循环,也是就我们通常所说的PDCA) 从而完成成果报告。 在这个过程中,及时的报告,联络, 讨论都是必不可少的。
如何解决问题?
使问题表面化,找出其真正的原因,对症下药。
所谓有能力的人
意即善于解决问题的人 在日常工作中能自觉地发现可改善的地方, 并思考如何创造性地进行改善。
协调意识
重视团队精神
在工作中,团队协作很重要。 1、如果每个人都按照自己的模式各行其是的 话,整个团队就会混乱,丧失团队的力 量。因此,要与周围的人员保持经常性的 沟通,密切联系,相互配合开展工作。 2、如果手头有空的话,应该积极主动地询问 工作繁忙的人,看其是否需要帮助。
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