中考物理复习指导规划安排

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最新人教版初三物理中考备考复习计划与策略

最新人教版初三物理中考备考复习计划与策略

最新人教版初三物理中考备考复习计划与策略一、指导思想初三物理复习围绕着《考试说明》的三维目标:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,以教材、指导丛书为具体内容的指导思想,带领学生进行全面、深入地总复习。

将复习环节分为三轮:第一轮是章节复习,过好教材关、夯实基础,涵盖学科基础知识和基本技能,力争“一分也不丢”;第二轮是专题式复习,重视知识的把握与整合;第三轮是综合模拟训练,培养学生创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。

复习目标主要是激活思维。

二、基本原则物理中考复习备考遵循以下三项原则:1、准确把握命题方向。

明确范围和考点对于复习来说是首要的工作,指导学生针对每一个具体的知识点,思考怎样复习并找出一种最佳的复习方法。

老师作为引导者,使每个学生做到心中有数,有的放矢,才能提高复习效率和质量。

明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型做出科学的分析和预测。

2、立足课本——熟练掌握知识内核。

复习以课本为依托,掌握每课的重点、难点。

3、触类旁通——让学生学会知识的延伸与运用。

三、复习策略1、课堂中以学生为主体,让学生充分地参与进来,坚持学生讨论、讲练结合的教学模式,课堂要求师生互动。

2、不定期对学生进行心理疏导,强调学习的意义,研究非智力因素的影响,提高学生的学习效率。

3、对历年的中考信息进行多渠道收集,加强复习的针对性,减少盲目性。

4、加强培优帮困,对学习困难学生进行个别辅导,课堂上提出明确的复习任务,让学生学起来更有针对性。

课后针对不同层次的学生采用分层布置作业的方式。

四、学生学习现状分析初中物理教学分两年,初二教学主要是力学、热学、光学等部分,这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例,非常重要,可是,本届学生在初二时对于学习物理的热情不足,有些学生的学习态度非常有问题,出现了写作业应付、上课不认真听讲的现象。

因此初二的物理知识非常不扎实;到了初三的电学,学生学起来就很吃力。

通过复习,要使学生重新熟悉初中物理的这些基本知识,掌握新形势下需要的各种技能。

初三冲刺中考:中考物理复习计划

初三冲刺中考:中考物理复习计划

初三冲刺中考:中考物理复习计划(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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物理学习计划10篇

物理学习计划10篇

物理学习计划10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中考物理总复习教案

中考物理总复习教案

中考物理总复习教案时间如白驹过隙般流逝,我们又将学习新的知识,有新的感受,何不为行将展开的教学工作做一个计划呢?教师应当怎么展开物理教学计划呢?下面是作者为大家整理的5篇中考物理总复习教案内容,感谢大家浏览,期望能对大家有所帮助!中考物理总复习教案1八年级下学期物理是全部初中物理的重点和难点所在,大多数学生学习起来感到非常吃力,如何把本学期的课程上好,让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。

我根据上学期的期末成绩分析情形制定了工作计划。

一、目标要求:1.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。

2.更新教学观念,研究教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素养。

3.连续培养学生尊重科学、酷爱科学、献身科学的精神。

二、教材分析:八年级物理下册主要学习电学、磁学,带有一部分和电磁学有关的信息传递知识。

本册共分五章。

第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。

每章的导入提起了学生对本章的爱好,每章的浏览指导突出了本章的重难点。

本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教学理念。

三、学生情形分析;物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能依照教师的要求完成任务成绩较好。

另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。

有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有爱好,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。

针对以上各种情形教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的爱好提高自己的成绩。

四、措施:1、培养学生良好的学习习惯。

分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯,这样就没法形成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心。

因此,本学期开学起,就要很下工夫培养学生良好好的学习习惯。

中考物理复习策略(共25张PPT)

中考物理复习策略(共25张PPT)

求。
在复习的内容、方法与形式上,应尽
可能关注学生的兴趣,做到使学生“爱复
习”。
精品课件
一、研究《新课程标准》,落实教学目 标,建构知识网络
二、调动师生双方的积极性 三、关注“热点”和“盲点” 四、合理安排复习时间,详细制定复习
计划
精品课件
一、研究《新课程标准》,落实教学目标, 建构知识网络
《新课程标准》是教学的基本要求,也是中 考试题命制的主要依据。只有认真地对《新课程标 准》进行仔细地研究,才能了解对知识的要求、对 学生能力的要求,才能使复习有方向、有目的,才 能把握住复习的全面性、深度性。
中考复习策略
交大附中 沈 燕
精品课件
复习是三维目标的再一次提升,不只是
知识的总结和操练。
那种认为知识目标是硬目标,过程
方法、态度情感价值观是软目标,从而忽略
后二目标的观念是不正确的。应当在复习过
程中,将三维目标的呈现有机地结合起来。
在重视知识与能力的同时,体现学生对过程
与方法、情感态度和价值观等方面的基本要
精品课件
三、关注“热点”和“盲点”
最新科技发展程
研究问题的科学方法
精品课件
四、合理安排复习时间,详细制定复习计划 第一轮:单元复习阶段 紧扣“基本知识、基本技能” 第二轮:专题板块复习阶段 针对重点、难点、薄弱环节 第三轮:综合能力的强化训练 加强模拟、提高能力 第四轮:回归课本、通读教材
精品课件
❖设法纠正学生从生活经验获得的一些片面 的、不正确的认识和判断 。 ❖抽象的概念和规律,要引导学生注意其适 用的范围和条件。设法纠正学生从生活经验 获得的一些片面的、不正确的认识和判断 。 ❖理清知识的条理、知识间的相互关系 。

2023年中考物理的复习计划

2023年中考物理的复习计划

2023年中考物理的复习计划一、制定学习目标首先,在制定复习计划之前,我们需要明确自己的学习目标。

根据中考物理的考试内容和要求,我们可以设定一个合理的学习目标,比如掌握物理的基本概念和原理,能够灵活运用物理知识解决问题,具备实验操作和观察的能力。

二、确定复习时间表1. 分析考试时间分配:根据中考物理的考试时间分配情况,合理安排每个部分的复习时间。

通常中考物理考试时间为120分钟,包括选择题、简答题和应用题。

根据考试比例,可以将复习时间安排为选择题占30%、简答题占30%、应用题占40%。

2. 制定周计划:将复习时间合理分配到每周,每周按照不同的知识点进行复习。

例如,第一周复习运动与力学,第二周复习热学与光学,以此类推。

根据考试内容和个人复习进度,可以在每周的计划中加入实验操作和做题练习等。

三、制定学习内容根据中考物理的考试大纲,确定复习的具体内容,可以从以下几个方面进行考虑:1. 基础知识的掌握:复习物理的基本概念、定律和公式,包括力、功、能、电磁波等基础知识点。

2. 理解和应用能力的培养:通过例题和习题的练习,培养对物理知识的理解和应用能力。

可以选择一些经典例题进行反复练习,同时注重对解题方法的理解和分析。

3. 实验操作和观察能力的培养:物理实验是中考物理考试的一项重要内容,需要通过实验操作和观察来验证和理解物理现象。

可以选择一些经典实验进行操作,并总结实验原理和实验过程。

四、制定复习方法1. 教材阅读:通过仔细阅读教材,了解物理知识的基本概念和原理。

可以使用不同的学习方式,比如制作思维导图、做笔记等,有助于加深理解和记忆。

2. 做题练习:做题是巩固物理知识和提高解题能力的重要途径。

可以选择一些老师推荐的习题集,或者从历年中考试卷中选取题目进行练习。

要注重对解题方法和思路的总结,及时纠正错误,勤于思考和提高。

3. 参加复习班和讲座:参加物理复习班和讲座有助于加深对物理知识的理解和应用能力的训练。

中考物理复习计划

中考物理复习计划物理是中考的一门重要科目,对于很多学生来说,物理知识的掌握和理解并不容易。

因此,在中考物理复习过程中,制定一个合理的复习计划是非常重要的。

下面,我将为大家介绍一份中考物理复习计划,希望对大家有所帮助。

首先,我们需要明确中考物理考试的内容范围。

中考物理主要包括力学、光学、电学、热学等内容。

在复习过程中,我们需要根据这些内容制定相应的复习计划。

其次,我们可以按照每个知识点的重要程度和难易程度来制定复习计划。

比如,力学中的运动、力和能量是比较基础和重要的知识点,需要花费更多的时间和精力来复习。

而光学、电学等知识点则可以根据自己的掌握情况来分配复习时间。

接下来,我们可以制定一个详细的复习计划表。

在这份表格中,我们可以列出每个知识点的名称、复习时间、复习内容和复习方法。

比如,我们可以规划每天花费多少时间来复习物理,每天复习哪些知识点,以及采用什么样的复习方法,比如做题、背公式、整理笔记等。

在复习过程中,我们要注意及时总结和归纳。

可以将每个知识点的要点、难点、典型例题等内容进行整理,制作成复习笔记或者思维导图。

这样可以帮助我们更好地理解和记忆物理知识。

此外,我们还可以通过做模拟试题来检验自己的学习情况。

可以选择一些历年中考物理试题或者专门的模拟试题进行练习,这样可以帮助我们了解自己的复习情况,找出自己的不足之处,有针对性地进行复习。

最后,要保持良好的复习状态和心态。

物理是一门需要理解和掌握的学科,需要花费一定的时间和精力来复习。

在复习过程中,要保持耐心和毅力,不要因为困难而放弃,相信自己的努力一定会有所收获。

总之,中考物理复习计划的制定是非常重要的。

通过合理的复习计划和方法,我们可以更好地掌握物理知识,为中考取得理想的成绩打下坚实的基础。

希望以上内容对大家有所帮助,祝大家学习顺利,取得好成绩!。

2024广西中考物理备考计划

2024广西中考物理备考计划 一、备考目标及规划 在备考广西中考物理考试时,学生需要很好地掌握基础知识、理论与实践相结合。而备考计划的目标就在于为学生提供一个系统、科学、高效的备考方案,帮助他们全面深入地掌握物理学知识,并在考试中取得优异成绩。

1.知识目标 首先,学生需要明确知识目标,具体包括力学、热学、光学、电学和原子物理等内容。力学部分主要包括牛顿运动定律、机械功与机械能、万有引力及卫星运动等内容。热学部分包括热力学过程、内能和热量、传热及热工作等内容。光学部分主要包括光的反射与折射、光波的干涉与衍射、光的色散等内容。电学部分主要包括电荷与电场、电流与电路、电磁感应及交流电等内容。原子物理部分主要包括原子结构、核物理及应用等内容。

2.能力目标 其次,学生还需要培养物理学习能力,包括物理问题的分析、解决和创新能力。通过备考,学生应该具备丰富的实际应用经验,能够独立解决实际问题,并对物理学知识有一定的创新理解。

二、学习计划 1.充分复习基础知识 在备考过程中,学生需要花费较多时间在物理基础知识的复习上。学生可以通过阅读教材、做题、听讲解、做实验等多种方法来加深对基础知识的理解。此外,还可以适当补充一些相关的基础知识,对自己不太熟悉的地方进行强化训练。

2.强化解题技巧 解题技巧在备考过程中也非常重要。学生需要熟悉中考物理题的命题特点与解题技巧,如何正确理解题目、分析题目、归纳题目要点、运用理论知识解题。学生还可以通过做大量的题目来提高解题的速度和准确性。

3.制定详细的学习计划 合理的学习计划有利于学生更有目的性地进行学习。在制定学习计划时,学生可以根据自己的时间安排,合理安排学习内容并制定学习目标。同时,学生还需时刻检验自己的学习计划是否有效,及时进行调整。

三、复习方法 1.讲解与演示 在备考过程中,学生可以通过听老师课堂上的讲解、实验演示等方式进行复习。老师的讲解和演示有助于帮助学生更深入地了解物理知识。

(完整版)初三中考物理复习计划

2019年春季学期初三物理中考复习计划一、指导思想:2019年中考,本着以课标为依据,以考纲为标准,以教材、指导丛书为详尽内容的指导思想,带领学生进行全面、深入地总复习。

二、复习策略:1、以学生为主体,坚持讲练结合的教学模式,课堂要求师生互动;2、研究非智力因素的影响,提高学生的学习效率;3、多渠道收集中考信息,加强复习的针对性;4、加强对学困生的个别辅导,课堂上提出明确的复习任务;5、组内教师结合协作,充分发挥集体的力量。

三、学生现状:初中物理教学分两年,初二教学主要是力学、热学、光学等部分,这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例,非常严重,可是,学生在初二时学习物理还没有入门,初二时学生对物理不重视,分层辅导不能落实,学生现在感觉初二物理的知识非常不结壮;到了初三的电学,学生一方面是感觉理解起来很吃力,另一方面电学用到了很多数学知识,学生学习起来比较困难。

要使学生熟悉初中物理的这些基本知识,掌握新课改需要的各种技能,复习工作就显得非常严重。

四、时间安排:1.第一轮复习从3月1日至4月19日,约7周35课时。

2.第二轮复习从4月22日至5月19日,约4周20课时。

3.第三轮复习从5月20日至6月9日,约4周20课时。

五、复习内容、要求:从3月1日至6月10日这总共3个多月,15周的时间,如何充分利用这无限的时间,注重效率,以期取得最佳的复习效果。

我拟将整个复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次,将平时分散学习的各部分知识,根据其内在联系分专题进行有序组合,形成一个系统的知识网络。

双基过关涵盖学科基础知识和基本技能,使学生查漏补缺,力争“双基一分也不丢”。

能力提升重视知识的把握与整合,突出综合能力训练,提高应试水平。

综合创新关注新题,活用知识。

做到举一反三,培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。

详尽做法如下:(一)第一轮复习以课本为主,夯实基础。

复习过程中,主要帮助学生理解、记忆基本概念,熟悉基本的公式、定律等。

怎样进行初三物理中考复习

怎样进行初三物理中考复习初三物理中考复习的方法一:复习要点1、抓住基础知识中考试卷中易、中、难的试题比例为3:1:1,对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点,但近年来对基础知识的考查形式发生了变化,最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法,而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。

为此学生要做到复习细致,在广度上力争不留漏洞。

2、联系实际,贴近生活新课程的基本理念之一就是“从生活走向物理,从物理走向社会”这是中考命题的指导思想,那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。

例如:去年涉及的“指甲刀上的杠杆、自行车上的力学”等。

复习时同学们应在近两年的相关题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧,更主要的是发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想,快速提高自己的观察、分析能力。

3、重视开放型物理题的训练《考试说明》中提到:考卷中要设置适量的开放性和综合性题目,考查学生的发散思维和创新意识。

对于此类题目因初中知识程度有限,只能是浅层次地开放,首先要放下畏惧心理。

从近两年物理命题中可看出,开放型物理题大致可分三类,即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。

对于开放型物理题常常没有现成的解答模式,而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析。

这就要求学生在平时练习中重视一题多解,不能浅尝辄止。

4、加大科学探究方法的学习和实验技能的提高近几年中考物理题中科学探究及实验题的数量及分值呈上升趋势,掌握科学探究及实验题的类型及要求是解答试题的关键。

科学探究及实验题的类型主要有:(1)考查对问题实验过程的感悟;(2)考查各种仪器在科学探究及实验中的作用;(3)考查科学探究中对实验数据的处理;(4)学生用一定的物理方法来探究实验;(5)学生自主设计性实验。

此部分的复习方法应在掌握一定的物理研究方法(尤其是控制变量法)的基础上,系统全面地复习每个实验及相关的基本内容,然后带着疑问走进实验室进行科学探究,反复操作练习,观察实验现象,分析实验结果,从而弥补知识上的不足。

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2019中考物理复习指导规划安排
通过对2019年中考试题的仔细分析,从中获益很多。更
主要的是它为我们今后的备考指明了方向。下面是小编为大
家整理的2019中考物理复习指导规划安排,希望对考生复
习有所帮助。
一、科学制定计划 稳步扎实复习。
第一阶段:梳理教材,构建知识结构,过基础知识点关。
按物理学科特点分板块复习双基,在这一阶段,教师要帮助学
生复习所有学过的基础知识,基本概念,基本规律以及基本技
能,按知识结构进行归类、整理,使知识条理化,建构知识网络
化,让学生看到各部分知识之间的内在联系。加强基础时,突
出抓住10个重点知识(新教材9个知识点)(力的概念、二力
平衡条件、密度、压强、光的反射定律和平面镜成像特点、
凸透镜成像规律、比热和热量的计算、欧姆定律、串并联电
路的特点、电功电功率)。在此,出部分知识点填空题,,配适当
基础练习题,紧扣概念砸牢双基。(教师讲稿、学生的知识点、
训练题)进行四清即清课本、清插图、清实验、清习题、)
第二阶段:专题训练。这一阶段,要通过一定量的习题,巩固上
阶段的知识。我们将分成了选择题、探究题实验、问答题、
综合题等三个板块。对于比较难的专题,例如探究性实验、开
放性试题、情景信息题等可讨论题的难度、是否中考考试热
点。这阶段主要强化基础知识的应用,对学生理解中的误区和
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偏差,要及时纠正。在评讲题时应注意讲清解题的思路和方法,
希望通过专题的训练,提高学生的解题能力,进而提高考试的
成绩。
第三阶段:模拟测试阶段。精选3-4套有代表性的模拟试题,
进行中考模拟训练。通过训练,一方面可以巩固所学内容,并
可以发现学生在学习中存在的问题,(注重解题规范要求:中考
与平时考试不同,它是全省性的统一考试,标准是一样的,评卷
又必须按统一标准进行。如作图题、计算题的一些具体要求,
要通过复习,使学生形成习惯,减少不必要的失分。)以便及时
进行查漏补缺;另一方面也是对学生进行考试过程的适应性
训练。
二.要加强分层复习,努力提高合格率
关于特优生和学困生培养各校各位都有自己的独特方法,我
的做法是:用分层的形式。①从第一阶段复习开始,对学困生
就要采取分层的要求进行教学。为学困生提供学法指导和提
供相应的资料,重点是增加兴趣、鼓足信心、渐补基础、降低
要求、小组互助、合作学习。在考试前一周,对困难学生可以
用基础题进行强化训练(自编一到二套以基础题为主的练习
题)②、侧重辅导,关心极优生。在班上寻找几名优等生从思
想、学习方法等方面进行个别辅导和鼓励,培养物理学科的特
优生。多练点知识的广度、深度、热点考题
三、关注热点问题,把握考试动态
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(1)科学探究方法题主要考核物理概念、规律形成中的思想方
法;教材中运用了常考的控制变、建立理想模型法、实验推理
法、转换法、类比法。常考:控制变量法、替代或等效法
(2)情景信息题即在考题中提供较多的情景信息,(数据、图象、
漫画)根据题目要求,通过观察分析从中筛选出有用的相关信
息,用物理知识解决相应的问题。如:茶壶广告图中各有一处
科学性错误,请你说明它违背什么物理原理或规律,在题目中
提供了大量的图象信息,要求学生分析、解决相应的问题。
(3)开放、创新、综全实践性试题(包括结果开放、条件开放、
过程开放等)即在研究中可以多角度、多方面地进行研究的方
法、手段可以多种多样,没有固定的模式和定势,研究的结果
并不唯一,表达的形式可以丰富多彩。
(4)社会热点问题,物理来自于生活、物理服务于社会。对一些
社会中的热点问题、重大发现和高科技的应用都会有较多的
体现,与过去的物理课程相比有一点重要区别,①那就是新教
材中大大加强了科学技术与社会关系的内容。例如,与资源、
环境有关的是在利用自然资源和改善人类物质生活的时候,
要考虑可持续发展的问题,如:地球的温室效应、气候与热污
染、石油危机和能源科学、核电站和核废料处理。这是当前
社会讨论的热点,②另一类是与社会发展有关的,例如,内能的
利用和火箭、通讯技术的发展、能源革命等,它讲的是科学技
术的发展是社会需求的结果,科学技术促进了人类生产方式
第4页/共4页

和生活方式的变革。我们准备让收集整理一下近两三年来国
际国内的一些重大事件,从中了解有关的物理知识和背景。例
如:伊拉克战争;三峡工程;神州七号飞船;秦淮河的水污染和
治理、海啸的灾难等都可能作为考题的来源和背景。
四、复习进度(复习时间第316周)每周4节
第一部分 力 学 16课时
第二部分 声现象 1课时
第三部分 光 学 3课时
第四部分 热 学 4课时
第五部分 电 学 12课时
专题训练 实验与探究 2课时
综合计算 3课时
模拟训练 三套试卷 6课时
查漏补缺与存在主要问题 3课时

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