初中化学-化学用语-练习题

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北京市2022-2023学年中考化学真题化学用语及其意义针对拔高题练答案版

北京市2022-2023学年中考化学真题化学用语及其意义针对拔高题练答案版
(1)具有相对稳定结构的粒子是_______________________(填字母序号,下同)。
(2)具有相似化学性质的原子是_______________________。
(3)D粒子在化学反应中容易___________(填“失去”或“得到”)电子。
【答案】(1)A和B (2)C和E
(3)失去
人体内含量最高的金属元素是,它与水所含的两种元素组成一种物质,该物质的化学式是,其中阴离子的化合价为,阳离子符号为,该物质的溶液与干冰反应的化学方程式为。
【答案】Ca;Ca(OH)2;-1;Ca2+;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
6.(2022锦州)根据以下几种粒子的结构示意图,回答下列问题:
7.(2022株洲)化学与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。请回答下列问题:
(1)葛洪是我国晋代著名炼丹家,葛洪的炼丹过程中常用到密陀僧。若密陀僧与硝酸反应的化学方程式为:密陀僧+2HNO3═Pb(NO3)2+H2O(已配平),则密陀僧的化学式为。
(2)古时候,人类在翠绿色的孔雀石[主要成分:Cu2(OH)2]上面燃烧炭火,会有红色的铜生成。此过程可用化学方程式表示为:①Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑;
请分析实验过程,推断:
溶液中一定存在的离子有(填符号,下同),可能存在的离子有,一定不存在的离子是。
【答案】(1)经观察,未知溶液呈浅黄色,说明溶液中含有Fe3+;
(2)取少量未知溶液滴加足量的NaOH溶液并加热,有红褐色沉淀生成,说明生成了氢氧化铁沉淀,则溶液中含有Fe3+;并伴有刺激性气味,说明生成了氨气,则说明溶液中含有NH4+;

初中化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水4.4 化学式与化合价-章节测试习题(3)

初中化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水4.4 化学式与化合价-章节测试习题(3)

章节测试题1.【题文】用化学符号表示。

水______ 氧气______ 氢气______ 氧原子______ 氢原子______【答案】H2O O2 H2 O H【分析】本题考查化学式的书写。

【解答】化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约简,得到化学式右下角的数字,数字为1时不写;元素符号表示原子。

2.【题文】用化学用语填空:(1)钙元素______;(2)2个铁离子______;(3)水中氢元素的化合价______;(4)高锰酸钾______。

【答案】(1)Ca (2)2Fe3+(3)(4)KMnO4【分析】本题考查化学式、化学符号的书写。

【解答】(1)钙元素的元素符号为Ca。

(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。

2个铁离子可表示为2Fe3+。

(3)水中氢元素显+1价,化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故水中氢元素的化合价可表示为;(4)高锰酸钾的化学式为KMnO4。

3.【题文】制作食品离不开调味品。

“加碘盐”中含有碘酸钾(KIO3),其中碘的化合价是______。

【答案】(1)+5(2)醋酸具有挥发性【分析】本题考查化合价的相关计算。

【解答】“加碘盐”中含有碘酸钾(KIO3),钾的化合价是+1,氧的化合价是-2,设其中碘的化合价是X,+1+X+(-2)×3=0,则X=+5。

4.【题文】学会审美。

学习插花。

同学们发现鲜花保鲜营养液中含有硼酸(H3BO3)、阿司匹林(C9H8O4)等物质。

硼酸中硼元素(B)的化合价是______;阿司匹林的相对分子质量为180,其相对分子质量的计算式是______。

【答案】+3 12×9 + 1×8 + 16×4【分析】本题考查化学式、相对分子质量的计算。

《好题》初中高中化学必修二第七章《有机化合物》经典练习(含答案)

《好题》初中高中化学必修二第七章《有机化合物》经典练习(含答案)

一、选择题1.下列化学用语或模型图表示正确的是A.甲烷的球棍模型:B.S2-的结构示意图为:C.乙炔的结构式:CH≡CH D.羟基的电子式:答案:D解析:A.氢原子半径小于碳原子半径,故甲烷的球棍模型为,故A错误;B.硫离子的核外有18个电子,核内有16个质子,故其结构示意图为,故B错误;C.CH≡CH是乙炔的结构简式,故C错误;D.羟基中氧原子和H原子以共价键结合,在氧原子上有一个未成对电子,故其电子式为,故D正确。

故选:D。

2.下列说法正确的是()A.某有机物燃烧只生成CO2和H2O,且二者物质的量相等,则此有机物的组成为C n H2n B.一种烃在足量的氧气中燃烧并通过浓H2SO4,减少的体积就是生成的水蒸气的体积C.某气态烃C x H y与足量O2恰好完全反应,如果反应前后气体体积不变(温度>100℃),则y=4;若体积减小,则y>4;否则y<4D.相同质量的烃,完全燃烧,消耗O2越多,烃中含氢元素的质量分数就越高答案:D解析:A.生成物中含有碳、氢元素,依据质量守恒定律可知该物质中一定含有碳、氢元素,氧元素不能确定,无法确定有机物的组成,A错误;B.烃在氧气中燃烧时即便不吸收水蒸气体积也有可能减少,所以生成水蒸气的体积不一定等于反应前后减少的体积,B错误;C.烃类燃烧的通式为C x H y+(x+y4)O2→xCO2+y2H2O,温度大于100℃时水为气态,若反应前后气体体积不变,则1+x+y4=x+y2,则y=4,若体积减小,则1+x+y4>x+y2,解得y <4,若体积增大,则y >4,C 错误;D .12g 碳可以消耗1mol 氢气,4g 氢可以消耗1mol 氢气,所以质量相同时,氢元素的质量分数越高消耗的氧气越多,D 正确;综上所述答案为D 。

3.一定质量的甲烷燃烧后得到的产物为CO 、2CO ,和水蒸气,此混合气体质量为49.6g ,当其缓慢经过无水2CaCl 时,2CaCl 增重25.2g ,原混合气体中2CO 的质量为( ) A .12.5g B .13.2g C .19.7g D .24.4g答案:B【分析】CH 4燃烧产物为CO 、2CO ,和水蒸气,产物通过无水2CaCl 时,无水2CaCl 的作用是吸收水分,无水2CaCl 增重25.2g 为水的质量,根据氢原子守恒可计算CH 4的物质的量,根据碳原子守恒可计算CO 和CO 2的总物质的量,再根据二者质量可计算CO 2的物质的量,进而计算CO 2的质量。

初中化学 化学符号及其周围数字的意义(提升练习)

初中化学 化学符号及其周围数字的意义(提升练习)

九年级化学专项训练化学符号及其周围数字的意义一、单选题1.下列化学用语中,正确的是()A. 2个镁离子:2Mg2+B. 氧化钠:NaOC. 2H2O的相对分子质量之和为20D. +2价的镁元素:Mg2+2. 化学用语的学习化学的重要工具,下列对化学用语的叙述或使用正确的是()A. ﹣﹣中氮元素的化合价为﹣3价B. 4H﹣﹣4个氢元素C. 镁离子﹣﹣Mg2+D. 氧化亚铁﹣﹣Fe3O43.下列化学用语表示正确的是()A. 2个氢分子﹣2HB. 3个氧原子﹣O3C. 4个水分子﹣4H2OD. 5个钠离子﹣54.下列物质化学式书写正确的是()A. 铝:ALB. 氯化钾:KCl2C. 硫酸铜:CuSO4D. 四氧化三铁:O4Fe35.下列符号中,表示2个氢原子的是()A. 2HB. 2H2C. H2D. H2O6.下列化学用语与其所表达的意义一致的是()A. N2——两个氮原子B. ——一个钙离子C. MgO——氧化镁中镁元素的化合价+2价D. 3H2O2——三个过氧化氢分子7. 下列符号表示两个分子的是()A. 2H2B. 2HC. 2H+D.8.下列符号既能表示一种元素,又能表示一种单质的是()A. B. H C. D. Fe9.下列化学用语表示正确的是( )A. 氧元素——NB. 钠离子——NaC. 4个氢分子——4HD. 3个氧原子——3O10.下列对化学用语的表述正确的是()A. 2O﹣﹣表示两个氧元素B. 2N2﹣﹣表示两个氮气分子C. Ca2+﹣﹣表示钙元素显+2价D. FeSO4﹣﹣表示硫酸铁二、填空题11.化学用语是学习化学的基本工具,请用表内化学符号信息编号或化学反应方程式填写表中空格.12.写出下列化学符号中数字“2”的意义Ca 13.有C 、H 、O 、N 四种元素,按要求写:①化学式各一个:溶于水后呈碱性的气体________;强酸________;由三种元素组成的盐________,有机氮肥________;最简单有机物________;②微粒符号:三个铵根离子________;四个氨气分子________;保持氧气化学性质的微粒________;具有消毒功能的微粒________,1L 空气中体积最多的微粒________.请说出:造成“CO 有毒而CO 2无毒,CO 不可以使澄清石灰水变浑浊而CO 2可以”不同的原因是________.三、实验探究题14.根据所学知识回答下列问题:(1)下列物质的微观示意图中,表示混合物的是________(填序号,下同),表示氧化物的是________,属于单质的是________。

中考化学试题分类汇编 考点26 化学式练习题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

中考化学试题分类汇编 考点26 化学式练习题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

考点26化学式一、选择题1.(2017·某某)“3.15”晚会曾曝光市场上不法商贩用甲醛溶液浸泡海鲜产品获取利益,下列关于甲醛(化学式为HCHO)的分析不正确的是()A.从结构上看:甲醛由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成B.从组成上看:甲醛由碳元素、氢元素和氧元素组成C.从变化上看:甲醛完全燃烧生成二氧化碳和水D.从用途上看:甲醛能被破坏蛋白质结构,因而可浸泡动物标本,使标本长期保存【解析】A.甲醛是由甲醛分子构成的,每个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成,错误;B.由化学式可知,甲醛由碳元素、氢元素和氧元素组成,正确;C.甲醛由碳元素、氢元素和氧元素组成,由质量守恒定律可知,甲醛完全燃烧生成水和二氧化碳,正确;D.甲醛能被破坏蛋白质结构,因而可浸泡动物标本,使标本长期保存,正确。

【答案】A2.(2017·某某)下列物质的组成元素相同的是()A.干冰和冰B.纯碱和烧碱C. 金刚石和石墨D.生石灰和熟石灰【答案】C【解析】本题主要考查物质的组成;干冰是二氧化碳固体,由碳元素和氧元素组成;冰是水的固态,由氢元素和氧元素组成,故A不符合题意;纯碱是碳酸钠,由钠、碳、氧三种元素组成,烧碱是氢氧化钠,由钠、氢、氧三种元素组成,故B不符合题意;金刚石和石墨都是碳元素组成的碳的单质,故C符合题意;生石灰是氧化钙,含有钙、氧两种元素,熟石灰是氢氧化钙,含有钙、氢、氧三种元素,故D选项不符合题意。

3.(2017·某某)下列物质的化学式书写正确的是()A.氧化钠[NaO]B.氯化银[AgCl2]C.氢氧化钾[K(OH)2]D.硫酸锌[ZnSO4]4.(2017·某某)下列说法正确的是()A.决定元素种类的是最外层电子数B.化学反应中分子种类和元素种类都一定改变C.苯(化学式为C6H6)分子由6个碳元素和6个氢元素组成D.海洋中含量最多的非金属元素是氧元素5.(2017·呼和浩特)以下对物质的俗称、化学式、分类和用途的说法,其中不完全正确的一组是()【答案】D【解析】干冰是固体CO2,属于氧化物,干冰升华时吸热,可用于人工降雨,A正确;酒精是乙醇(C2H5OH)的俗称,属于有机物,70%-75%的酒精可用于医疗消毒,B正确;水银是汞(Hg)的俗称,为常温下唯一的液态金属,可用于制水银温度计,C正确;NaHCO3俗称小苏打,由Na+和HCO3-构成,属于盐,可用于治疗胃酸过多;苏打又名纯碱,是Na2CO3的俗称,用于制玻璃、瓷砖、造纸等,D错误。

化学中考复习专题化学用语及微观粒子

化学中考复习专题化学用语及微观粒子

[键入公司名称]中考复习专题五化学用语及微观粒子化学中考复习(Xi)专题化学用语及微观粒子1、分子的(De)特点分子是(Shi)构成物质的一(Yi)种微粒,大多数(Shu)物质由分子构成。

分子(Zi)是保持物质的化(Hua)学性质的(De)一种微粒。

在化学变化中分子可分,即分子的种类一定发生改变。

2、表示方法:用化学式(分子式)表示。

3、相对大小:用相对分子质量表示。

即组成各元素的原子乘以相对原子质量的总和。

4、分子是由原子构成。

二、原子1、原子的特点原子可以直接构成物质。

如:金属单质、稀有气体、金刚石。

原子是化学变化中的最小微粒。

因为在化学变化中原子不可再分,即原子种类和大小以及质量即质子数和中子数(即原子核)都不变。

2、表示方法:用元素符号表示。

3、相对大小:用相对原子质量表示。

Ar(X)=(一个X原子真实质量/一个碳-12原子真实质量)×124、原子结构:5、原子中的几个等量关系:(1)质子数==核外电子总数==核电荷数注:核电荷数就是原子核所带正电荷的数目。

(2)相对原子质量==质子数 + 中子数。

说明原子的质量主要集中在原子核上。

(3)原子核内质子数不一定等于中子数:普通氢原子的原子核内无中子。

6、原子质量之比等于相对原子质量之比。

三、离子1、粒子的特点离子可以直接构成物质。

例如 NaCl。

离子是带电的原子或原子团。

2、表示方法:用离子符号表示。

3、相对大小:简单离子用相对原子质量表示,原子团离子用相对原子质量之和表示。

4、离子分类:阴离子(带负电的)和阳离子(带正电的)。

5、离子和原子关系:在原子变成离子过程中,原子核不变,即质子数和中子数不变。

四、联系1、分子、原子、离子它们体积很小,质量很小、它们总是在不停运动;同种粒子的化学性质相同,不同种粒子的化学性质不同。

2、分子之间有间隙:一般条件下,气体分子之间间隙最大,液体次之,固体最小。

3、同种分(Fen)子一定构成同一(Yi)种的(De)物质,同种原子可以构成不同(Tong)种的(De)物质。

初中化学专题训练及答案

初中化学专题训练及答案

第 1 页 共 8 页 初中化学专题训练及答案 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 下列变化属于化学变化的是( ) A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 蜡烛燃烧 D. 矿石粉碎 答案:C。解析:化学变化是有新物质生成的变化,蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,是化学变化;而冰雪融化、酒精挥发、矿石粉碎都只是物质的状态或形状改变,没有新物质生成,属于物理变化。

2. 空气中含量最多的气体是( ) A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 答案:B。解析:空气中氮气约占78%,氧气约占21%,二氧化碳约占0.03%,稀有气体约占0.94%,所以含量最多的是氮气。

3. 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是( ) 第 2 页 共 8 页

A. 木炭 B. 铁丝 C. 镁条 D. 红磷 答案:B。解析:铁丝在氧气中燃烧的现象是火星四射,生成黑色固体四氧化三铁;木炭在氧气中燃烧发出白光;镁条在氧气中燃烧发出耀眼白光;红磷在氧气中燃烧产生大量白烟。

4. 下列实验操作正确的是( ) A. 用嘴吹灭酒精灯 B. 用天平称量时把砝码放在左盘 C. 给试管中的液体加热时,试管口对着自己 D. 取用固体药品时,用药匙或镊子 答案:D。解析:不能用嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭;用天平称量时应该把砝码放在右盘;给试管中的液体加热时,试管口不能对着自己或他人;取用固体药品时,用药匙或镊子是正确的操作。

5. 下列关于水的说法正确的是( ) A. 水是由氢气和氧气组成的 B. 水是由氢原子和氧原子构成的 第 3 页 共 8 页

C. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 D. 水是由氢元素和氧元素组成的 答案:D。解析:水是由氢元素和氧元素组成的,元素不能说个数;水是由水分子构成的,每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。

6. 下列化学用语表示正确的是( ) A. 2个氢原子:H2 B. 3个氧分子:3O C. 4个水分子:4H2O D. 5个钠离子:5Na+1 答案:C。解析:2个氢原子表示为2H;3个氧分子表示为3O2;5个钠离子表示为5Na+。

鲁教版初中化学一、二单元知识点总结+练习+答案

鲁教版初中化学一、二单元知识点总结+练习+答案

课题1 物质的变化和性质考点1 物理变化与化学变化二、化学反应的分类(1)化合反应 “多变一” 例如:氢气的燃烧 。

(2)分解反应 “一变多” 例如:电解水 。

考点2 物质的性质⎩⎨⎧。

变化中表现出来的性质化学性质:物质在化学来的性质。

生化学变化就能表现出物理性质:物质不需发一、概念 二、示例物理性质:色、味、态 硬度、密度、导电、导热性 熔沸点 溶解性、挥发性等。

化学性质:可燃性、稳定性、助燃性、氧化性、还原性。

考点3 物质的性质与用途的关系物质的性质决定物质的用途;物质的用途体现物质的性质课题2 科学探究考点1 科学探究的基本环节提出问题、猜想与假设、收集证据(包括设计实验方案、进行实验等)、获得结论、反思与评价、 表达与交流考点2 对蜡烛及其燃烧的探究一、对蜡烛燃烧的探究1.蜡烛火焰分三层:焰心、内焰、外焰,外焰温度最高2.检验产物 H 2O :用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾CO 2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,使澄清的石灰水变浑浊。

3.熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃 二、探究蜡烛在倒扣烧杯中燃烧时间的影响因素1.高的蜡烛先熄灭原因:蜡烛燃烧放出热量,使生成的二氧化碳密度变小聚集到上方,由于二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,高蜡烛先接触到二氧化碳所以先熄灭。

2.矮的蜡烛先熄灭原因:蜡烛燃烧生成的二氧化碳密度比空气大,下沉到底部,由于二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,矮的蜡烛先接触到二氧化碳所以先熄灭。

考点3 实验现象的描述反应现象是化学反应的表象,我们所观察到的也只可能是这种表象,因此,即使知道生成物的名称,也不能直接描述出来。

课题3 实验基本操作考点1 化学实验室常用仪器一、常见仪器的名称和用途P142 附录I二、可以直接在酒精灯上加热的有:试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙 需要垫石棉网才能加热的有:烧杯、锥形瓶、烧瓶等考点2 化学实验基本操作一、药品的取用 1.取用原则三不原则:不能用手接触药品;不要把 凑到容器口去闻药品的气味;不得 药品的味道 节约原则:未说明具体用量,取少量:液体1-2mL ;固体:盖满试管底部即可剩余药品处理原则(即一要三不要原则):不要放回原瓶,不要随意丢弃,不要带出实验室, 要放在指定容器中。

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初中化学-化学用语-练习题
1.(2013,兰州)下列符号能表示2个氧原子的是(B)
A .O 2
B .2O
C .2O 2
D .2O 2-
2.(2015,北京)下列微粒中,能表示2个氢分子的是( D)
A .2H B.2 C.2H + D.2H 2
3.(2015,河北)下列化学符号所表达的意义正确的是(A)
A.Mg ——镁
B .2Na ——2个钠元素
C.3Fe 2+——3个铁离子
D .4N 2——4个氮原子
4.(2015,乌鲁木齐)下列对化学用语的表述正确的是(C)
A .Fe 2+——表示铁离子带2个单位的正电荷
B .2H ——表示2个氢元素
C .2H 2O ——表示2个水分子
D .SO 2——表示二氧化硫中有氧气分子
5.(2014,贵阳)下列化学用语与对应表述不相符的是(D)
A .M g +2O ——氧化镁中镁元素的化合价为+2价
B.——氧原子的结构示意图
C .2H ——2个氢原子
D .NA ——钠元素
6.(2015,呼和浩特)对于下列几种化学符号,有关说法正确的是( B )
①H ②Fe 2+ ③Cu ④P 2O 5 ⑤Fe 3+ ⑥NaCl
A.能表示一个分子的是①④⑥
B.表示物质组成的化学式是③④⑥
C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同
D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
7.(2014,兰州)用化学用语填空:
(1)2个氟原子2F ;
(2)硫酸亚铁溶液中的阳离子Fe 2+;
(3)某粒子的结构示意图为,该粒子的核外电子数为12;
(4)地壳中含量最高的金属元素Al 。

8.(2015,江西)根据图中某牙膏商标上的部分文字,用化学用语填空。

品名:××牙膏
成分:硝酸钾、磷酸钠二氧化硅……
(1)写出图中一种金属元素的符号K(或Na);
(2)二氧化硅的化学式SiO 2;
(3)n 个硝酸根离子的符号n NO 3-。

9.下列化学用语书写均有错误,请你加以改正。

(1)2个氮分子:2N2N 2; (2)1个钙离子:Ca +2Ca 2+;
(3)氖气:Ne 2Ne ;
(4)氯化镁:MgClMgCl 2。

10.(2015,兰州)用正确的化学用语填空:
(1)硅的元素符号Si ;
(2)2个锂原子2Li ;
(3)3个铝离子3Al 3+;
(4)相对分子质量最小的氧化物H 2O 。

11.(2014,鞍山)用化学用语表示:
(1)两个汞原子2Hg ;
(2)在石灰水中滴加酚酞试液变红,是因为溶液中含有OH -;
(3)氧化铝中铝元素的化合价+3;
(4)保持干冰化学性质的最小粒子CO 2。

12.(2015,娄底)(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。

请用化学用语填空:
①天然气的主要成分CH 4;②氢氧根离子OH -。

(2)某酸由氢、硫、氧三种元素组成,在该物质中H 、S 、O 三种元素的质量比为1∶16∶24,该酸的化学式为H 2SO 3。

13.(2013,兰州)如图表示一瓶氯化锌溶液,请用正确的化学用语填空:
(1)写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号Zn ;
(2)写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号Cl -;
(3)标出溶剂水中氢元素的化合价H +1
2O ;
(4)写出图中标签的横线上氯化锌的化学式ZnCl 2。

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