高中历史会考知识点整理
高中会考历史知识点总结
高中会考历史知识点总结一、古代史1. 中国古代史中国古代史的起源可以追溯到大约5000年前的新石器时代。
从夏朝、商朝、周朝到秦朝、汉朝、唐朝，中国的古代史经历了几千年的漫长历程。
在高中会考中，学生需要了解每个朝代的重要历史事件、代表性人物，以及朝代之间的关系。
同时，还需要了解古代中国的科技发展、文化传播、意识形态变迁等方面的内容。
2. 世界古代史世界古代史的范围相对于中国古代史更加广泛，包括了古埃及文明、古希腊罗马文明、古印度文明等。
在高中会考中，学生需要了解古代各大文明的兴衰、文化特点、对世界历史的影响等内容。
二、近代史1. 中国近代史中国近代史的起点可以追溯到鸦片战争之后，逐步发展到辛亥革命、新文化运动、五四运动、中国革命、抗日战争等。
在高中会考中，学生需要了解近代中国的政治、经济、文化变革、重要历史事件、重要人物等内容。
2. 世界近代史世界近代史的范围包括了启蒙运动、法国大革命、工业革命、世界两次大战等。
在高中会考中，学生需要了解世界近代史的重要事件、重要人物以及各大国家之间的关系等内容。
三、现代史1. 中国现代史中国现代史的范围从1949年中华人民共和国成立至今。
在高中会考中，学生需要了解中国的政治体制、经济发展、社会变迁、文化发展等方面的内容。
同时，还需要了解中国与世界各国的关系、参与国际事务等内容。
2. 世界现代史世界现代史的范围从第二次世界大战结束至今。
在高中会考中，学生需要了解世界各大国家的政治体制、经济发展、社会状况等内容。
同时，还需要了解国际关系、国际组织、国际事务等内容。
历史知识的总结离不开历史人物的事迹，这其中包括了大量的政治家、军事家、改革家、文化家等。
这些人物的事迹不仅仅是文字记载，更多的是他们的思想和行动对人类社会的进步与发展做出的重要贡献。
因此，在备考历史知识时，学生不仅需要了解历史事件和史实，更需要了解历史人物的思想和影响。
除了个别事件和人物的了解外，在备考历史知识时，学生还需要掌握历史的整体脉络和发展规律。
上海会考高中历史知识点
上海会考高中历史知识点上海会考高中历史知识点涵盖了多个方面，包括中国古代史、近现代史、世界史等。
以下是一些重要的知识点概述：1. 中国古代史：- 先秦时期：包括夏、商、西周、春秋战国等时期，重点了解各个朝代的政治制度、文化特点和社会变革。
- 秦汉时期：秦朝的中央集权制度、汉朝的郡县制、儒家思想的确立等。
- 魏晋南北朝：民族融合、佛教传入、士族制度等。
- 隋唐时期：科举制度的建立、唐朝的开放政策、经济文化的繁荣等。
- 宋元明清：宋朝的商业发展、元朝的民族政策、明清的封建制度和闭关锁国政策。
2. 中国近现代史：- 鸦片战争：标志着中国近代史的开端，了解战争背景、过程及影响。
- 太平天国运动：农民起义的规模、原因和影响。
- 洋务运动：学习西方科技、建立近代企业的过程和局限性。
- 辛亥革命：推翻清朝统治，建立民主共和国的历史事件。
- 五四运动：新文化运动的兴起，爱国主义和民主科学的倡导。
- 抗日战争：中国人民抵抗日本侵略的斗争。
3. 世界史：- 古代文明：古埃及、两河流域、古希腊、古罗马等文明的特点和贡献。
- 中世纪：封建制度、宗教改革、文艺复兴等。
- 近现代史：工业革命、法国大革命、美国独立战争、俄国十月革命等。
- 两次世界大战：战争原因、过程和对世界格局的影响。
- 冷战时期：美苏对立、意识形态冲突、科技和文化的发展。
4. 历史人物与思想：- 重要历史人物：孔子、秦始皇、汉武帝、唐太宗、孙中山、毛泽东等。
- 思想流派：儒家、道家、法家、墨家等，以及它们对中国文化的影响。
5. 历史事件与变革：- 重要的历史事件：如科举制度的创立、郑和下西洋、鸦片战争、辛亥革命等。
- 社会变革：如土地改革、文化大革命等。
6. 历史方法论：- 历史研究方法：包括史料的收集、分析和解释。
- 历史思维：批判性思维、比较研究、历史视角等。
7. 历史与现实：- 历史对现实的影响：如何从历史中汲取教训，指导现实生活和社会发展。
这些知识点是上海会考高中历史课程中的重要组成部分，学生需要通过系统的学习和复习，掌握这些内容，以便在考试中取得好成绩。
高中历史会考必背知识点
高中历史会考必背知识点一、中华文明古代史1. 夏朝：中国历史上的第一个朝代，夏朝的建立者是禹，夏朝是中国古代文明的开端。
2. 商朝：商朝是中国历史上第二个朝代，其国君被称为商王，商朝的繁荣时期称为商代。
3. 周朝：周朝是中国历史上的第三个朝代，周朝分为西周和东周两个时期，其中东周又分为春秋和战国两个时期。
4. 春秋时期：春秋时期是中国古代历史上的重要时期，这个时期的最有名的事件是鲁国的大夫孔子的活动，他是中国古代最著名的思想家和教育家之一。
5. 战国时期：战国时期是中国历史上的战乱时期，七大国争霸，最终秦国嬴政统一六国，建立了中国历史上第一个封建帝国。
二、中国古代史1. 秦朝：秦朝是中国历史上第一个封建帝国，秦始皇统一六国后称帝，实行了一系列改革，如统一文字、度量衡等。
2. 汉朝：汉朝是中国历史上最长的朝代，分为西汉和东汉两个时期，西汉时期统治者是刘邦，东汉时期统治者是刘秀。
3. 三国时期：三国时期是中国历史上的一个重要时期，三国分别是魏、蜀、吴三个国家，最终被晋朝所统一。
4. 隋朝：隋朝是中国历史上的一个短暂的朝代，隋文帝杨坚统一南北朝后建立了隋朝，隋朝推行了一系列改革。
5. 唐朝：唐朝是中国历史上最辉煌的朝代之一，唐太宗李世民统一了中国，创造了盛世的唐朝。
6. 宋朝：宋朝是中国历史上的另一个辉煌时期，分为北宋和南宋两个时期，北宋时期是中国历史上最富饶的时期之一。
三、中国近代史1. 清朝：清朝是中国历史上最后一个封建王朝，清朝建立者是满洲人努尔哈赤，后由康熙、乾隆等一系列皇帝统治。
2. 辛亥革命：辛亥革命是中国近代史上的一次重要革命，推翻了清朝统治，建立了中华民国。
3. 中华民国：中华民国是中国近代史上的第一个民主共和国，国父孙中山为了推翻清朝建立的。
4. 五四运动：五四运动是中国近代史上的一次重要革命运动，标志着中国新文化运动的开始，对中国革命和现代化进程产生了重要影响。
5. 抗日战争：抗日战争是中国近代史上的一次重大战争，中国人民在日本侵略下进行了长达八年的抗战，最终获得了胜利。
高中历史会考知识点整理
高中历史会考知识点整理1. 中国古代1.1 夏、商、周三代的政治制度和社会经济发展•夏代：有制度，统一的君主政权，军事制度，土地制度。
•商代：封建等级制度，牛耕的广泛采用，手工业有飞速发展，slaves，农业社会。
•周代：分封制，太师，公、侯、伯、子、男、女，封建等级制度，农业晚期，主要农业粮食。
1.2 秦汉时期的社会经济变革•秦：焚书坑儒，实行中央集权制度，统一文字，分封制，法制统一。
•汉：开创了封建帝国的先河，统一土地承包制度，逐渐定型的士人制度。
2. 世界历史2.1 欧洲宗教改革和宗教战争•宗教改革：罗马天主教会的财政腐败，宗教信仰受到质疑，马丁·路德发布《九十五条论纲》，提出卖赎罪证券的教义是错误的，开始宗教改革。
•宗教战争：天主教徒和新教徒之间的争斗，例如：法国宗教战争、三十年战争。
2.2 不平等条约的签订和殖民扩张•不平等条约：指的是以不平等条件签订的一种条约，对签订方有很大的压迫和掠夺。
如：《南京条约》、《马关条约》。
•殖民扩张：欧洲列强通过殖民扩张获取资源，扩大势力范围，建立殖民地和势力范围。
如：英国的印度殖民地、法国的越南殖民地。
3. 现代历史3.1 第一次世界大战•原因：帝国主义的竞争、军备竞赛、阵营划分、维多利亚式帝国主义的集中表现。
•结果：巴黎和约、凡尔赛和约、废除三国同盟、裁军、赔款、领土割让、德国的战后经济危机。
3.2 二战与冷战•二战：反法西斯联盟、轴心国、盟军，世界战争、全球战争，集中营、原子弹爆炸、人类历史上伤亡最大的战争。
•冷战：美国和苏联的两个领导集团在军备竞赛、外交上的对抗，政治意识形态上的对立，核武器的拥有引发恐怖与稳定的双重效果，导致军事同盟结构产生变化。
4. 中国近代史4.1 辛亥革命•革命背景：清朝政治腐败，外国列强侵略与强权干涉，民族危机深重。
•革命进程：甲午战争、庚子赔款、义和团运动、戊戌变法、辛亥革命。
4.2 中华人民共和国的成立和建设•成立：中国共产党的领导、抗日战争的胜利、土地革命、人民解放军的战功。
2024高中历史会考知识点总结
2024高中历史会考知识点总结2024年高中历史会考主要包含以下几个方面的知识点：中国古代和近现代史、世界古代和近现代史、历史的概念和方法以及历史与人生。
下面分别对这几个方面的知识点进行总结。
一、中国古代和近现代史1.中国古代史重点知识点包括：夏商周、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋辽金西夏，元明清等时期的政治、经济、文化等方面的内容。
特别是要熟悉中国古代各个朝代的兴衰原因、历史事件和重要人物等。
2.中国近现代史重点知识点包括：鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、辛亥革命、五四运动、土地革命、抗日战争、解放战争等。
特别是要掌握这些事件的背景、原因、过程和影响。
二、世界古代和近现代史1.世界古代史重点知识点包括：古埃及、古希腊、古罗马、中世纪欧洲、文艺复兴等时期的政治、经济、文化等内容。
特别是要了解这些古代文明的发展和影响。
2.世界近现代史重点知识点包括：大航海时代、工业革命、英法美等国家的资本主义发展历程、第一次世界大战、第二次世界大战、冷战等。
特别是要掌握这些事件的背景、原因、过程和影响。
三、历史的概念和方法1.历史的概念包括历史的定义、历史的特征、历史的地位和作用等。
要对这些概念进行深入理解，了解历史学的基本观点和理论体系。
2.历史的方法包括历史研究的基本方法和技巧，如史料的搜集和研究、史籍的阅读和分析、历史事件的研究和评价等。
要掌握这些方法并能够灵活应用。
四、历史与人生1.历史与人生的关系包括历史与人的发展、历史与社会变革、历史与个人修养等方面的内容。
要理解历史对个人和社会的影响，思考历史对于人生的意义和价值。
2.历史与人生的启示包括历史的教训、历史的警示、历史的启迪等方面的内容。
要从历史中汲取智慧，学会总结经验，为未来的发展提供借鉴。
综上所述，2024年高中历史会考的知识点主要包括中国古代和近现代史、世界古代和近现代史、历史的概念和方法以及历史与人生等方面的内容。
学生应该重点掌握这些知识点，正确理解历史的发展和变迁，从历史中汲取智慧，为未来的发展提供借鉴。
高中历史会考知识点整理
高中历史会考知识点整理1.中国古代历史-夏商周时期：包括夏朝的建立、商朝的兴衰以及周朝的建立和封建等级制度的形成。
-春秋战国时期：包括春秋时期的国家分裂和战国时期的相互争霸、典籍的创作等。
-秦汉时期：包括秦朝的统一、秦始皇的、汉朝的兴起、西汉和东汉的政治制度、社会经济、文化发展等。
-三国两晋南北朝时期：包括三国鼎立的局面、西晋和东晋的政治制度、南北朝的分裂，以及佛教的发展等。
2.中国近代史-清朝末年：包括第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争，以及戊戌变法等。
-辛亥革命：包括辛亥革命的发展过程、辛亥革命后的政治制度变革，以及五四运动的爆发等。
-新民主主义革命：包括北伐战争、长征、抗日战争，以及国共内战的胜利等。
3.世界史知识点-古代希腊罗马文明：包括古希腊的城邦制度、罗马帝国的兴衰，以及它们对现代政治、文化产生的影响等。
-中世纪欧洲：包括封建制度、天主教会的影响、十字军东征等。
-近代欧洲历史：包括工业革命的兴起、法国大革命、拿破仑的统治，以及列宁主义和法西斯主义的产生等。
-第一次世界大战和第二次世界大战：包括两次世界大战的原因、过程和结果，以及冷战的爆发等。
4.中国历史文化知识点-中国古代经典：包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》等经典的内容和影响。
-中国古代的科学技术：包括四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针）、中国古代医学以及农业技术等。
-中国古代的宗教文化：包括佛教的传入与发展、儒家哲学、道家思想等。
5.世界历史文化知识点-古代东方文明：包括印度的种姓制度、佛教的传播，以及埃及的金字塔、毛伊塔文化等。
-西方文明：包括希腊的民主政体、罗马的法律制度，以及文艺复兴、宗教等。
以上仅为高中历史会考的一些主要知识点，考生在备考过程中需根据自己的实际情况和考点的难易程度有针对性地进行学习和复习。
同时，备考过程中还需要注意积累一些历史分析和解释问题的方法和技巧，提升历史学科的思维能力和应试技巧。
高中会考历史知识点归纳
高中会考历史知识点归纳（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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历史会考知识点提纲总结
历史会考知识点提纲总结一、古代史1. 夏商周时期- 夏朝建立和衰亡的原因- 商朝的政治制度和社会结构- 周朝的分封制度和封建社会2. 春秋战国时期- 春秋时代的国家分裂和战争- 战国时代的纵横家和百家争鸣- 儒家、道家、墨家等思想流派的兴起3. 秦汉时期- 秦朝的统一和中央集权制度- 兵马俑和长城的建设- 汉朝的封建制度和丝绸之路的开通4. 魏晋南北朝时期- 魏晋时期的分裂局面和民族大迁徙- 南北朝时期的南北对峙和文化发展- 《三国演义》中的历史人物和事件5. 唐宋时期- 唐朝的大唐盛世和玄武门之变- 唐宋时期的科举制度和科技文化繁荣- 北宋的靖康之变和南宋的亡国之痛6. 元明清时期- 元朝的建立和统治- 明朝的中兴和瓦解- 清朝的入关和康乾盛世二、中国近代史1. 清末民国时期- 清朝的衰落和维新变法- 辛亥革命和中华民国的成立- 辛亥革命领导人孙中山和黄兴的思想与行动2. 五四运动和新文化运动- 五四运动的背景和意义- 新文化运动的主要内容和影响- 五四运动领导人陈独秀和胡适的思想与实践3. 中国共产党的成立和发展- 中国共产党的宗旨和早期组织- 中国共产党的领导人毛泽东和周恩来的思想与行动- 中国共产党在抗日战争和解放战争中的作用与贡献4. 抗日战争和解放战争- 抗日战争的爆发和发展- 解放战争的开展和结束- 抗日和解放战争中的重大战役和事件5. 中华人民共和国的成立和发展- 中华人民共和国的宪法和政治体制- 中华人民共和国的社会主义建设和改革开放- 中华人民共和国在国际事务中的地位和作用6. 当代中国的对外关系- 当代中国的发展道路和外交政策- 中美关系和中俄关系的发展和变化- 中国在国际组织和国际事务中的角色和作用三、世界史1. 古代世界的文明起源- 埃及文明和美索不达米亚文明- 希腊文明和罗马文明- 印度文明和中国文明2. 中世纪的世界格局- 罗马帝国的分裂和封建体制的形成- 拜占庭帝国和伊斯兰世界- 卡洛林帝国和十字军东征3. 欧洲的大航海时代- 葡萄牙的航海活动和发现之旅- 西班牙的殖民扩张和新大陆的开发- 荷兰的东印度公司和英国的殖民帝国4. 世界两次大战- 第一次世界大战的爆发和结束- 第二次世界大战的背景和战争进程- 第二次世界大战后的国际秩序与国际组织5. 冷战时期和后冷战时期- 苏联和美国的对立和冷战的发展- 冷战结束后的世界格局和国际关系- 当代世界的全球化和多极化六、地理知识1. 世界地理概况- 世界地理位置和地理环境- 世界地势和气候分布- 世界地貌和生态系统2. 中国地理概况- 中国地理位置和地理环境- 中国地势和气候分布- 中国地貌和生态系统3. 世界人口与城市发展- 世界人口和人口分布- 世界城市化进程和城市发展趋势- 世界人口与城市发展的相关问题4. 中国人口与城市发展- 中国人口和人口分布- 中国城市化进程和城市发展趋势- 中国人口与城市发展的相关问题5. 世界资源与环境问题- 世界主要资源的分布和利用- 世界环境问题的主要表现和影响- 世界资源与环境问题的解决途径6. 中国资源与环境问题- 中国主要资源的分布和利用- 中国环境问题的主要表现和影响- 中国资源与环境问题的解决途径以上提纲总结了历史会考的主要知识点，在复习备考过程中，可以根据提纲进行分模块的学习和复习，以便更好地掌握历史知识和提高考试成绩。
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高中历史会考知识点整理第一分册第一单元古代东方第1课古代两河流域知道：1. 两河流域的地理位置：是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，东西两面分别与伊朗高原和阿拉伯大沙漠相邻、北接小亚细亚山地、南临波斯湾，基本上位于今天的伊拉克共和国境内。
2. 楔形文字(钉头文字)是迄今发现的最早的象形文字之一。
《吉尔伽美什》是用楔形文字写成，并通过泥板文字保留下来的古代优秀文学作品。
理解：1. 《汉穆拉比法典》的作用：为了更有效地规范王国的社会秩序，进一步巩固王国的统治。
2. 《汉穆拉比法典》的历史价值：它集古代两河流域各国原有法律之大成，是目前已知世界上第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。
它比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。
第2课古代埃及知道：1. 古代埃及的地理位置：古代埃及位于非洲东北部，其地理范围与阿拉伯埃及共和国大致相当。
2. 古代埃及国家实行高度集权的专制统治：法老是拥有绝对权威的专制君主，集政治、军事、经济、司法和宗教大权于一身。
他强化王权神授，自奉为神或神的后裔，将自己的意志视为法律，拥有全国的土地，并控制所有的军队，掌握从中央到地方的高级官吏的任免权。
3. 在古代埃及金字塔中，最负盛名的就是胡夫金字塔和哈夫拉金字塔。
4. 古代埃及人早在公元前3500年以前就发明了象形文字。
这种文字因其字形与各种具体事物的形态相似而得名。
象形文字对后来腓尼基人创造字母文字产生了巨大影响。
理解：1.金字塔是古代埃及法老的陵墓，作为世界文明奇迹，金字塔的象征意义包括：它是古埃及法老专制权力的象征;是古代埃及人来世信仰的具体体现;也古代埃及人创造性智慧的结晶;也是古代埃及社会经济和建筑技术发展的一项具体成就。
第3课古代印度知道：1. 古代印度四大种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗2. 佛教的创始人：悉达多(被尊称为“释迦牟尼”)3. 佛教迅速得到传播，后逐步发展成为世界性宗教。
(世界三大宗教分别是：佛教、__、伊斯兰教)理解：1. 印度种姓制度的特征：四大种姓在理论上都是职业世袭，内部联姻和排斥外人的社会集团，各种姓的法律地位、社会权利和宗教生活均有不同。
2. 佛教创立和传播的时代背景：公元前6世纪，北印度列国纷争，政局动荡，社会关系急剧变化。
伴随着刹帝利和吠舍大商人社会经济地位明显上升，对婆罗门的宗教和种姓特权日益不满，各种新教派、新学说广为流传，佛教是其中影响最大的。
早期佛教提倡宗教领域内“众生平等”，因此获得广泛的社会支持，传播迅速。
公元前3世纪，阿育王统一印度后，政府大力推崇佛教，到锡兰(斯里兰卡)、东南亚、中亚、波斯、希腊、埃及等地传播佛教，使之并逐步发展为世界性的宗教。
第二单元古代美洲与黑非洲第4课美洲印第安文明知道：印第安文明杰出代表：玛雅文化、阿兹特克文化、印加文化理解：玛雅人对人类生活的贡献：1.玛雅人长于农耕，用金石工具，从野外植物中培育了包括玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草在内的40多种农作物，后传播到世界各地，丰富了人类的物质生活;2.玛雅人在自然科学、建筑以及艺术等诸多方面为后世留下了宝贵的的文化遗产，丰富人类的精神生活。
第三单元古代希腊罗马第6课古代希腊城邦制度知道：1. 古代希腊是欧洲文明的发祥地，也是世界古代文明的中心之一。
它的地理范围比今天希腊共和国的版图要大一些，包括希腊半岛、爱琴海诸岛和爱奥尼亚群岛和小亚细亚西部沿海地区。
2. 古代城邦制度的特征：古代希腊城邦一般是以一座城市为中心，连带周边乡村地区而形成的独立国家，以小国寡民、各邦独立自治为基本特征。
3. 公元前5世纪至公元前4世纪上半叶，是古代希腊历史上的“古典时代”。
这是社会经济、政治、文化高度发展的繁荣时期，也是古代希腊城邦制度的全盛时期。
4. 雅典民主政治形成、发展和全盛的简况：雅典城邦的民主政治以全体公民的直接参与为核心。
它是广大平民与氏族贵族长达标100多年的斗争中逐步形成和确立起来的，是平民在斗争中逐步战胜氏族贵族的结果。
(1)公元前594年的“梭伦改革”(内容P26页)削弱了贵族会议的权力，扩大了城邦政治的社会基础首开雅典民主政治之先河。
(2)公元前程508年的“克利斯提尼改革”(内容P26页)彻底扫除了氏族制度的残余，基本上清除了全体公民参与城邦政治生活的障碍，标志着雅典民主政治的最终确立。
(3)希波战争之后，公元前443年至公元前429年，伯里克利连续当选雅典十将军委员会的首席将军，对雅典的政治制度进行了补充调整(内容P27页)，保证全体公民的直接参与政治，开创了雅典历史上的“伯里克利时代”。
雅典的古代民主政治迎来了全盛时期。
理解:雅典民主政治的历史影响和时代局限性：雅典民主政治是古代希腊城邦中先进的政治制度，它有利于调动城邦公民的积极性和创造性，有利于推动社会经济和文化进步。
但雅典民主政治毕竟只是城邦公民内部的民主，而且只有成年男性公民才真正享有民主权利，妇女和外邦人则都被排斥在外。
第7课希腊古典文化知道：1. 《荷马史诗》仅有艺术价值，也有史料价值;它是世界文学宝库的瑰宝。
2. 古代希腊的建筑主要以大理石为基本材料，以方顶柱廊结构造型为基本特点。
雅典卫城中的帕特农神庙建成于伯里克利时代，是希腊建筑艺术的杰出代表。
3. 欧洲历史学的源头可上溯到古代希腊。
古希腊饿历史学诞生于古典时代，是以“史学之父”希罗多德及其《历史》(叙事体，希波战争)为标志的。
第8课古代罗马政治制度知道：1. 公元前509年罗马废除了“王政”，改行共和，开始了近500年共和国时期。
2. 罗马从建国初期开始平民一直为争取充分的政治权利与氏族贵族进行长期斗争。
结果，平民相继获得了担任各种公职的权利，罗马共和国的社会基础逐渐扩大;贵族特权逐步被废止，贵族寡头政治走向衰落。
3. 公元前27年，屋大维被元老院授予“奥古斯都”称号，罗马历史进入帝国时代。
4. 公元2世纪罗马成为地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。
5. 公元395年罗马帝国分裂为两大部分：君士坦丁堡为都城的“东罗马帝国”和以罗马为都城的“西罗马帝国”。
6. 公元476年西罗马帝国灭亡，标志着欧洲古代历史终结。
第9课罗马法体系知道：1.“十二铜表法”是古代罗马第一部成文法典。
2.“公民法”概念：随着古代罗马国家的壮大和发展，为了进一步有效地维护罗马公民的政治权利和经济利益，维系罗马社会的稳定和团结，罗马政府在不同时期制定或颁布了一系列仅适用于罗马公民内部的法规和文献。
被统称为“公民法”。
3. “万民法”概念：从公元前4世纪征服意大利半岛开始，直至进入帝国时期以后，罗马国家为了调整和处理罗马人与非罗马人、以及非罗马人之间的权利关系，相继通过和颁布了一系列决议或法令。
逐渐形成为一种适用于境内各民族的共同法律，因而被统称为“万民法”。
4. 公元212年，卡拉卡拉皇帝颁布敕令授予帝国全体自由民以公民权，罗马人与境内外邦人在法律上的差别逐步消失，于是“公民法”和“万民法”逐渐统一起来。
理解：罗马法体系的历史价值和局限：古代罗马的法律体系是古代世界最完备的法律体系。
古代罗马法律制度的发展历史体现了罗马人崇尚法治的精神和追求法律地位平等的决心。
罗马法以其丰富的内容和比较完备的形式对后来欧洲各国的法律制度产生了深远的影响，古代罗马人的法治精神和法律意识则为后人树立了榜样。
当然，罗马法有其历史局限性，它将奴隶排斥在法律对象之外，因为奴隶在当时只是其主人的财产，不具有任何权利。
高二历史罢黜百家，独尊儒术一、从“无为”到“有为”(1)原因：秦末战火频繁，社会经济破坏严重。
(2)目的：为了恢复生产和安定人心，统治者吸取道家“无为而治”的思想，采取与民休息的政策。
(3)措施：减轻田租、赦免自卖为奴婢者为庶人、让大量士兵回家，授予田宅，并免除一定的赋税和徭役等。
(4)结果：经过六十多年的休养生息，汉朝的经济实力逐渐恢复和增强，人民生活安定，社会繁荣，国力日盛。
(5)汉初面临的社会问题：内：诸侯国的势力日益膨胀，土地兼并严重，割据局面正在形成。
外：匈奴为患，边关危机，威胁着西汉的稳定。
(6)为了加强中央集权，适应国家统一形势的发展需要，积极有为的政治思想成为时代的需要。
二、“罢黜百家，独尊儒术”1、董仲舒其人：汉代儒家的代表人物。
他把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，形成了新的儒学体系。