2024年保学控辍教育宣传月活动总结
2024年控辍保学工作总结（五篇）
2024年控辍保学工作总结一、提高认识，思想到位开学初，我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生1、摸清流失的情况，做到心中有数，有的放矢。
我们班的学生，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。
所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。
了解了后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生名册。
2、建立学生名册，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。
一旦发现问题和家长及时沟通。
避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。
1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。
2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。
作为老师，我认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。
每次都按要求认真布置。
这样，增强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。
总之，学生是教育的主体，学生的健康稳定的学习生活牵动着社会的未来和家长的希望。
因此，学校的一切工作都要以学生为本。
关注、关爱、关心、每一个学生。
让我们的校园成为他们成长的乐园。
2024年控辍保学工作总结（二）一、工作背景____年，我市在教育领域继续深化改革，不断推进控辍保学工作，努力确保每个孩子都能够享受到优质的教育资源。
在全市教育系统广泛动员和广大干部群众的积极参与下，我们紧紧围绕提高教育质量、缩小教育差距的目标，深入推进控辍保学工作。
二、工作亮点1. 加大政策宣传力度在____年，我们重视政策宣传，通过多种渠道向广大家长、学生和教育工作者宣传国家和地方的教育政策。
我们组织开展家长学校、座谈会等活动，将相关政策解读送到每一个家庭。
在学校的每个讲台上都悬挂了“控辍保学，助力未来”的宣传标语，让家长和学生都能深刻理解政策的重要性。
2. 创新工作方法在____年，我们倡导创新工作方法，完善工作机制。
通过数据分析和科技手段，我们实现教育资源的科学配置，确保每个学生都能够获得适合自己的教育资源。
2024年控辍保学工作总结6篇
2024年控辍保学工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年控辍保学工作总结范文(2篇)
2024年控辍保学工作总结范文“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求，“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务，“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标。
国家自____年____月开始实施义务教育法以来，我校就非常重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作。
因此在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，努力做好该项工作，取得了圆满成果。
一.不断提高思想认识，转变教育观念。
开学初，学校召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情，从而使我对控辍保学工作有了新的认识，同时学校还采取有力措施，切实做好“控辍保学”工作，使本学区适龄青少年“进得来、留得住、学得好”，这也成为我努力工作的思想基础。
二.坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围。
我利用____月开展“控辍月”活动，广泛宣传《义务教育法》及实施细则等法律法规，以提高学生和家长的思想认识，增强法制观念，并把学校的各项规定深入宣传到位。
三.关心学困生，照顾特困生。
只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。
在本学期，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。
1.摸清学困生的情况，做到心中有数，有的放矢。
学困生的转化是班级管理的重点又是难点。
在推进素质教育的过程中，教育必须面向全体学生，关注每位学生的成长与进步。
让每位学困生根据自己的实际情况，按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则，确定自己的行为目标。
每周写好周记，对照自己确定的目标，反思一周来的表现，进行自我点评，我在附上一周的寄语。
这样通过师生双向互动思想交流，绝大多数学困生一次比一次进步，尝试了成功的快乐，重塑了自信心。
2.我班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。
所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。
从学生干部，学校教师，以及问卷调查中，了解了我班的特困生情况，并建立了特困生档案。
2024年小学控辍保学工作总结精选（二篇）
2024年小学控辍保学工作总结精选“普九”作为义务教育法赋予基础教育的基本法定要求，其核心任务在于“控辍保学”，旨在确保每一个孩子都能接受完整的义务教育。
我校将“不让一个孩子失学”作为“控辍保学”工作的核心目标，视为工作的重中之重。
在本学年中，我校高度重视“普九”工作，特别是“控辍保学”方面，通过召开专题会议、制定详细规划及实施方案，强化学校办学行为，并加大对教育的投入力度。
我们积极动员社会各界参与捐资助学，发动群众集资办学，持续改善办学条件。
在上级有关部门的领导下，我校采取了一系列有力措施，切实推进“控辍保学”工作，确保本辖区内的适龄儿童和少年能够“进得来、留得住、学得好”。
具体而言，我们实现了____年辖区内所有适龄儿童和少年的全面入学，入学率高达____%，圆满完成了“普九”工作任务。
在基础教育普及程度、师资水平、办学条件、教育经费投入及教学质量提升等方面，我校均达到了上级规定的标准。
我校“控辍保学”工作之所以能取得优异成绩，主要得益于以下几个方面的努力：一、领导重视，认识深刻。
各级党政教育管理领导及教育行政部门均对“控辍保学”工作给予了高度重视，在各类教育会议中反复强调其重要性，并作出具体指示。
我校领导班子成员在上级领导的指导下，同样将“控辍保学”视为长期而艰巨的任务，每学期均致力于实现“不让一个孩子失学”的目标，以确保义务教育的真正普及。
为此，我校成立了专门的发动学生入学领导小组，由校长担任组长，书记担任副组长，其他领导成员共同参与，分片包干负责适龄儿童的入学工作。
二、制度完善，执行严格。
为确保适龄儿童全部入学并防止辍学现象的发生，我校制定了详细的工作责任制度，明确了领导小组成员、各片领导、班主任及科任教师的具体职责、工作范围、内容及要求等。
将“控辍保学”工作纳入学校的量化工作管理之中，确保每位教师都能按规定要求主动、积极、认真地开展工作。
三、措施得力，成效显著。
在“控辍保学”工作中，我校采取了多项有力措施：一是领导分片包干负责适龄儿童的入学工作；二是班主任及科任教师积极配合各片领导深入基层进行摸底家访，动员家长送子女入学；三是对未入学的适龄儿童采取免、减、缓交学杂费等优惠政策确保其入学；四是组织师生开展“捐资助学、献爱心”活动筹集资金扶助贫困生；五是严格控制有偿辅导、乱收费等行为以减轻学生及家长的经济负担。
2024年开展控辍保学工作情况总结(二篇)
2024年开展控辍保学工作情况总结一、控辍保学及特殊教育状况综述：本学期，我镇在全体领导和教师的共同努力下，成功实现了无辍学学生的目标，全面完成了上级部门下达的控辍保学及特殊教育任务。
具体举措如下：1. 依法控辍，强化宣传：我们坚持依法控辍的原则，通过加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。
特别是在“控辍月”活动期间，广泛宣传《义务教育法》及其实施细则，同时严格执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规，旨在提升师生及家长的法律意识和思想认识。
我们还深入各家各户，将乡政府的民规民约广泛传播，以增强全社会的法制观念。
2. 管理控辍，明确职责：控辍保学领导小组：我们成立了专门的领导小组，并实行三包制度，即镇、学区领导包片，学校领导包村，班主任包班，科任教师包学生，确保各层级职责明确，指标清晰。
奖惩制度：镇与学区、校长、班主任及教师分别签订了目标管理责任书，明确各自职责。
学校将控辍及特殊教育工作纳入班主任津贴发放和教师年度考核体系，与年终考核挂钩，并将学额巩固率作为评选先进班级和班主任的重要依据之一。
报告制度：我们建立了辍学及特殊教育报告制度，学区在“控辍活动月”期间积极开展宣传动员工作，并对有辍学迹象的学生进行及时家访，了解情况，做好动员工作。
家访工作作为控辍保学的主要手段，得到了全面推广，特别是针对家贫学生和单亲家庭学生，我们加强了家访力度，以增强学生及家长的自信心。
3. 教改控辍，推进素质教育：针对小学升初中学生之间的差异，我们采取了多项措施，特别是对成绩跟不上的学生，我们进行了大量工作，以激发他们的学习兴趣，防止厌学情绪导致辍学。
4. 扶贫控辍，构建温暖工程：我们坚持扶贫控辍的原则，通过家访了解学生家庭状况，对家庭困难的学生采取“两免一补”政策给予帮助和照顾。
对于残疾儿童，我们提供送教上门服务，确保他们能够接受教育。
二、取得成果：在控辍保学方面，我们取得了显著成果。
具体措施包括制定《学区控辍保学及特殊教育工作方案》、实行辍学生定时点名和汇报制度、减免建档立卡户家庭学生的教科书费及学杂费、减轻学生课业负担并开展实用技术教育、对特殊教育学生采取送教上门等。
2024年学校“控辍保学”工作总结(5篇)
2024年学校“控辍保学”工作总结一、研究背景随着社会的不断发展，学校的教育工作面临着更大的挑战和压力。
其中一个重要的问题是学生因各种原因辍学的现象越来越严重。
学生辍学不仅对个体的成长发展产生了重要影响，而且也对社会的进步和稳定产生了不利影响。
为了解决和应对这一问题，学校在2024年积极开展了“控辍保学”工作，并取得了一定的成效。
二、工作目标学校在2024年制定了明确的工作目标，即降低学生辍学率，提高教育公平性，提高学生学习的积极性和主动性，实现教育事业的可持续发展。
三、工作措施在达成工作目标的过程中，学校采取了一系列有效的措施：1.提高学校教育质量：学校加强了教学管理，提高了教师的教育教学水平。
通过完善课程设置、优化教学方法和教学资源，提高了教育教学效果，增强了学生对学习的兴趣和动力。
2.关注家庭因素：学校重视与家长的沟通和合作，积极关注学生家庭背景，了解学生在家庭环境中可能面临的问题。
通过家访和家庭教育指导等方式，帮助家长更好地关心和教育孩子，减少家庭因素对学生辍学的不利影响。
3.提供个性化辅导：根据学生的实际情况和需求，学校制定了个性化辅导计划，为学生提供有针对性的辅导和帮助。
针对学习困难、行为问题等不同情况，制定了相应的辅导方案，帮助学生克服困难，积极参与学习。
4.建立完善的监测机制：学校建立了有效的学生辍学监测机制，及时掌握辍学风险学生的情况，并制定相应的对策。
通过定期的辍学风险预警和问题学生跟踪，有效预防和减少学生辍学。
5.加强社会支持：学校积极与社会组织、社区等建立合作关系，共同关注学生辍学问题。
吸引社会资源、专家和志愿者参与到“控辍保学”工作中，共同为学生提供更好的教育和发展机会。
四、成果评估在2024年的工作中，学校取得了一些明显的成果：1.辍学率明显下降：通过学校的努力，辍学率有了明显下降。
学校的综合辍学率从去年的10%降低到今年的5%，达到了预定目标。
2.学习氛围良好：学校的教育质量有了显著提升，学生的学习积极性明显增加。
2024年学校“控辍保学”工作总结范文(五篇)
2024年学校“控辍保学”工作总结范文尊敬的领导、尊敬的老师们：大家好！我是某某中学的某某某，负责2024年学校“控辍保学”工作的总结报告。
在过去的一年里，我和我的团队致力于解决辍学问题，推动学生回归校园，取得了一系列成果。
现在，我将从几个方面对我们的工作总结进行汇报。
一、总体工作情况2024年，某某中学积极落实国家提出的“控辍保学”政策，将牢记教育宗旨，强化责任意识，加强内外部协作合作，全面推动学校的“控辍保学”工作取得了显著进展。
1.全校辍学情况大幅降低。
在全校治理辍学问题的过程中，学校明确了学生的辍学原因，以及辍学问题所处的学习和生活环境等多方面因素。
通过与学生及家长的有效沟通，积极推动落实帮教措施，以及开展各类帮扶活动，让他们主动参与到“控辍保学”的行动中，从而使辍学率大幅下降。
2.探索建立了学生成长档案。
经过校领导的提议，我校逐渐构架了学生成长档案的理念，并根据实际情况，逐渐将其付诸实施。
这一档案将起到较好的记录作用，可以反映出学生的学习状况、心理状况以及家庭环境等方面的情况，有助于教师及时发现学生的问题，并进行有针对性的教育和帮助。
3.规范治理流程，确保工作顺畅进行。
为了使学校“控辍保学”的工作顺利进行，我校制定了详细的工作方案，并明确了每个环节的责任人和工作流程。
每个阶段的具体工作都要有明确的目标和任务，并进行全面监测与考核，确保工作的顺利进行。
二、有效的措施和经验在应对辍学问题的过程中，学校制定了一系列的措施，以确保工作的顺利开展。
1.建立联合工作机制。
学校与社会各方面的力量加强合作，并与地方教育局建立了联合工作机制。
通过多方面的资源整合，共同开展“控辍保学”工作，实现信息共享、资源互补。
2.提供多元化的教育形式。
为应对不同学生的不同需求，我们提供了多元化的教育形式。
比如，我们开设了多样的选修课程，针对学生的兴趣爱好进行培养与引导，使他们能够找到属于自己的兴趣点，提高学业成绩，增强学生对学习的兴趣和主动性。
2024年控辍保学工作总结范本
2024年控辍保学工作总结范本2024年，作为教育系统的一员，我积极参与了控辍保学工作，为保障每位学生都能顺利完成学业，我在以下几个方面做出了努力和贡献。
一、强化政策宣传，提高家长意识和参与度为了保障每位学生都能充分了解相关政策，我在2024年积极参与政策宣传工作。
首先，我参与组织了家长会，向家长们详细介绍了政策的内容和重要性，鼓励他们积极参与学生学习过程中的辅导和指导。
其次，我利用校网和微信公众号等渠道，定期发布政策解读和学习经验，倡导家长与学校之间的密切合作。
这些举措有效提高了家长对控辍保学的认识和参与度，提高了学生的学习积极性。
二、加强师资培训，提高教学质量在2024年，我重视教师的师德修养和教学能力提升，参与了多次师资培训。
首先，我参加了关于心理辅导和教育技术的培训，提高了自己的教学方法和手段。
其次，我还参与了学科教学研讨会，与其他老师进行交流讨论，相互借鉴经验，拓宽了教学思路。
通过这些培训，我不仅提高了自己的教学质量，也积极帮助其他教师提升教学水平，为学生提供更好的学习环境。
三、建立健全学校网络平台，提供学习资源为了提高学生的自主学习能力，我积极参与了学校网络平台的建设和维护工作。
首先，我与其他老师共同整理了各科学习资料，建立了一份丰富的在线资源库。
其次，我们还开设了线上学习课程，通过在线授课的方式，为学生提供全面而多样化的学习资源。
此外，我还组织了学生进行网上学业测评，为学生提供个性化的学习指导和辅导。
通过这些努力，学生的学习效果得到了明显提高。
四、关注留守儿童和困难家庭学生，提供帮助和关爱作为控辍保学的重点对象，我在2024年也积极关注留守儿童和困难家庭学生，提供帮助和关爱。
首先，我建立了联系困难家庭的专门小组，通过走访和了解，及时发现他们的困难和需求，并尽力提供帮助。
其次，我与其他老师共同制定了留守儿童关爱计划，通过定期走访、电话咨询等方式，关心他们的学习和生活，帮助他们解决学习中的问题。
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2024年保学控辍教育宣传月活动总结2024年保学控辍教育宣传月活动是一次成功的宣传活动，取得了许多重要成果。
以下是对此次活动的总结：
一、活动目标和主题：
本次宣传月活动的主题是“为了每个孩子都能享受教育的权利”。
活动目标是通过宣传教育的重要性，增强社会对保学控辍的认识，推动全社会关注和支持辍学儿童和家庭，共同努力解决辍学问题。
通过多种渠道和方式，提高社会关注度，推动各界人士参与进来，共同为辍学儿童提供更好的教育机会。
二、宣传策略和举措：
本次宣传月活动采取了多种策略和举措，包括社交媒体宣传、宣传海报制作、线下活动等。
在社交媒体上开设了官方账号，发布了教育宣传信息和辍学儿童的故事，引起了广泛的关注和讨论。
同时还制作了宣传海报，张贴在各个社区和学校，提醒人们关注辍学问题。
此外，还组织了走进社区和学校的活动，开展面对面的宣传和交流，向家长和学生们解释辍学的危害，鼓励他们重视教育。
三、活动效果：
通过本次宣传月活动的努力，取得了一系列的重要成果。
首先，通过社交媒体的宣传，传播了大量的教育宣传信息，引起了广泛关注。
活动期间，官方账号的粉丝数量大幅增加。
同时，通过张贴宣传海报，提高了人们对辍学问题的认识和重视程度。
最
重要的是，在走进社区和学校的活动中，很多家长和学生们表示改变了对教育的看法，意识到了教育的重要性。
一些家庭也表示将加大对孩子学习的关注和支持。
可以说，活动取得了预期的效果。
四、反思与展望：
活动虽然取得了成功，但仍有一些不足之处需要反思和改进。
首先，活动的宣传渠道还可以进一步扩大，可以考虑与更多社交媒体合作，增加信息的传播范围。
其次，在线下活动中，可以增加更多的互动环节，更好地吸引人们的关注。
最后，在宣传内容上，可以进一步深入探讨教育的重要性和辍学问题的原因，为社会提供更多的思考和参考。
综上所述，2024年保学控辍教育宣传月活动是一次成功的宣传活动，通过多种策略和举措，提高了社会关注度，推动了全社会对辍学问题的重视。
活动取得了预期的效果，但仍有一些不足之处需要改进。
希望未来能继续努力，为每个孩子都能享受教育的权利而奋斗。