学校2022年“控辍保学宣传月”活动方案2篇

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2024年控辍保学工作方案及措施范文(2篇)

2024年控辍保学工作方案及措施范文(2篇)

2024年控辍保学工作方案及措施范文____年控辍保学工作方案及措施一、背景分析随着经济社会的高速发展,人们对于教育的重视程度逐渐提高,各地教育部门也积极推动控辍保学工作。

然而,目前我国仍存在学生掉队和辍学现象,尤其是一些贫困地区和农村地区的学生更容易面临辍学风险。

为了促进教育公平和提高人民群众的整体素质,需要在____年制定一套控辍保学的工作方案及一系列措施。

二、工作目标1. 在____年实现辍学率的下降,提高学生的继续教育率;2. 在____年满足所有辍学学生的返校需求;3. 在____年提高贫困地区和农村地区的教育公平程度。

三、工作方案及措施1. 完善政策支持体系建立健全政策体系,包括贫困家庭学生资助政策、义务教育阶段学校减负政策、辅导员制度等。

通过给予经济资助和心理支持,鼓励贫困家庭学生继续接受教育,减轻他们的学业压力。

2. 强化学校管理(1)完善学生管理制度,建立健全学生档案,及时了解学生情况,减少学生掉队和辍学现象的发生。

(2)加强学生心理健康教育,提供心理咨询服务,关注学生的成长与发展,帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。

(3)加强与家长的沟通,建立家校合作机制,共同营造良好的学习环境,提高家长对教育的重视和支持度。

3. 提供多样化的教育资源(1)优化教育资源配置,加大对贫困地区和农村地区的教育投入,提高教育设施和师资水平,改善教育条件。

(2)扩大学校间的合作交流,引进先进教育理念和教育技术,提高教师教育水平和教学质量,增加学生的学习兴趣和动力。

4.加强社会协同合作(1)各级政府要加大财政投入,加强对贫困地区和农村地区教育的扶持力度,确保教育资源的均衡分配。

(2)加强政府、学校和社会各界的合作,建立学生补助金制度,通过社会捐赠和企事业单位的支持,帮助贫困家庭学生继续接受教育。

5.加强宣传教育(1)通过各种媒体宣传教育工作的重要性和成果,提高社会对控辍保学工作的关注度和支持度。

(2)组织开展控辍保学主题活动,组织学生和家长参观学习,在社会中形成强大的舆论声势,推动控辍保学工作的开展。

学校控辍活动月工作计划

学校控辍活动月工作计划

一、活动背景为了积极响应国家关于控辍保学的工作要求,切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,我校决定开展“控辍保学活动月”工作。

本次活动旨在提高学校全体教职工对控辍保学工作的认识,加强家校合作,共同营造良好的教育环境,确保适龄儿童、少年接受义务教育的权利得到充分保障。

二、活动目标1. 提高学校全体教职工对控辍保学工作的认识,增强责任感和使命感。

2. 加强家校合作,共同关注适龄儿童、少年的学业成长,减少辍学现象。

3. 提高学校教育教学质量,确保适龄儿童、少年接受义务教育的权利得到充分保障。

三、活动时间2022年9月1日至9月30日四、活动内容1. 组织开展控辍保学主题班会(1)各班级在活动月期间开展一次控辍保学主题班会,让学生了解控辍保学的重要性和意义。

(2)邀请家长参与班会,共同探讨如何保障适龄儿童、少年接受义务教育。

2. 开展控辍保学宣传活动(1)利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,广泛宣传控辍保学政策。

(2)组织学生开展控辍保学主题征文、绘画等活动,提高学生对控辍保学的认识。

3. 加强家校合作(1)定期召开家长会,向家长宣传控辍保学政策,了解学生家庭情况,共同关注学生学业成长。

(2)建立家校联系制度,确保家长及时了解学生在校情况,共同参与控辍保学工作。

4. 开展关爱辍学学生活动(1)对辍学学生进行摸底调查,了解辍学原因,制定帮扶计划。

(2)开展“一对一”帮扶活动,为辍学学生提供学习辅导、生活关爱等帮助。

5. 严格排查,确保适龄儿童、少年入学(1)对学校周边适龄儿童、少年进行全面排查,确保一个不漏。

(2)对未入学适龄儿童、少年,及时联系家长,了解原因,做好劝返工作。

五、活动要求1. 各部门要高度重视本次活动,认真组织实施,确保活动取得实效。

2. 教职工要积极参与活动,发挥自身优势,为控辍保学工作贡献力量。

3. 加强活动宣传,营造良好的舆论氛围,提高全社会对控辍保学工作的关注。

4. 做好活动总结,及时发现问题,不断改进工作方法,提高控辍保学工作水平。

控辍保学宣传方案范例(二篇)

控辍保学宣传方案范例(二篇)

控辍保学宣传方案范例许家坝第二小学“控辍保学”宣传资料1、什么是“控辍保学”。

“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失,保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育。

2、如何“控辍保学”。

一是依法控辍。

大力宣传《义务教育法》和《未成年人保___》,增强师生、家长法律意识。

加大教育执法力度,对经教育仍不送子女入学的家长或监护人,提请司法部门依法强制其履行义务。

加强对小学在校生外出打工的监控,协调有关部门打击阻碍入学,使用童工等违法行为。

二是管理控辍。

建立健全___机构,层层分解落实责任,完善控辍保学工作制度。

改革教育教学方法和评价体系,严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。

严格学籍管理,抓好转出转入各个环节,杜绝因管理不善引发学生辍学。

三是质量控辍。

教师要面向全体学生,困材施教,有针对性地进行心理辅导,采取积极有效教育方法,帮助学习困难学生,行为偏差学生取得进步,真正使学困生进得来,留得住,遏制学生由于厌学而辍学的倾向。

四是安全控辍。

继续改善办学条件,及时消除安全隐患,着力改善学校环境,确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。

五是扶贫控辍。

加大对家庭贫困学生的扶助力度,认真落实“两免一补”政策。

大力倡导关爱互助精神,为困难学生提供更多的人文关怀,确保不让学生因家庭困难而辍学。

六是情感控辍。

加强师德师风建设,坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则,尊重关爱学生,建立民主和谐的师生关系,严禁教师歧视、挖苦、体罚学生,使“在校生留得住,辍学的学生劝得回”。

七是程序控辍。

学生无故旷课一天的,班主任及时进行家访,并做好查访记录,经过家访学生仍未到校就读的,班主任必须及时向分管领导汇报,分管领导要与包保人共同研究,采取措施促使学生返校就读。

经动员确认学生已辍学的,校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向,填写《学生流失报告书》,上报___,协调政府对其父母或监护人采取得力措施,促使其送子女或被监护人返校就读。

2024年控辍保学活动月工作计划范文(二篇)

2024年控辍保学活动月工作计划范文(二篇)

2024年控辍保学活动月工作计划范文一、背景介绍控辍保学活动是指通过政府、学校和社会各界的努力,采取一系列措施,旨在减少学生辍学率,提高学生的学习积极性和综合素质,增进学生的学习成绩和自我发展能力。

为贯彻落实国家教育政策,推动教育公平,我校将组织实施2024年的控辍保学活动,本工作计划旨在明确活动的目标、内容和实施步骤。

二、活动目标1.降低学生辍学率。

通过加强学生辍学原因的调查研究,制定针对性的辅导措施,提高学生对学习的兴趣和动力,降低学生辍学率。

2.提高学生的学习成绩。

通过开展各类学科辅导班和学习方法指导,帮助学生提高学习效果,提升学业成绩。

3.增强学生的综合素质。

通过开展各类艺术、体育、科技等活动,提供丰富多样的培训和竞赛机会,提高学生的综合素质和发展潜力。

三、活动内容1.调查学生辍学原因。

组织专业人员对辍学学生进行问卷调查和个别访谈,了解学生辍学的主要原因,分析问题所在。

2.制定辅导计划。

根据调查结果,制定相应的辅导计划,包括心理辅导、学习方法指导和学科辅导等。

3.开展学科辅导班。

组织各学科教师开展有针对性的学科辅导班,重点关注学习困难学生,帮助他们弥补知识漏洞,提高学习效果。

4.组织学习方法指导讲座。

邀请专业人士和优秀学生代表开展学习方法指导讲座,教授学生高效学习的方法和技巧。

5.开展艺术、体育和科技活动。

组织各类艺术培训班、体育俱乐部和科技创新比赛,提供学生发展自身兴趣和潜力的机会。

6.建设家校合作平台。

建立家校合作平台,加强学校与家庭的沟通和合作,共同关注学生的学习和成长。

四、实施步骤1.制定工作计划。

根据活动目标和内容,明确每个环节的具体任务、责任人和时间节点,制定详细的工作计划。

2.成立工作小组。

根据工作计划,成立由校领导、教师、家长和社区代表组成的工作小组,各成员分工合作,共同实施活动。

3.组织调查研究。

工作小组组织进行学生辍学原因的调查研究,采用问卷调查和个别访谈相结合的方式,全面了解学生辍学的原因和特点。

控辍保学工作方案(二篇)

控辍保学工作方案(二篇)

控辍保学工作方案一、指导思想为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,特制定我校控辍保学工作方案。

二、工作目标在工作中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

争取努力达到“小学无流失生,中学基本无流失生”的目标。

三、工作重点:(一)学校成立控辍工作领导小组成立以校长为组长的依法控辍工作领导小组,严格落实学籍管理工作计划与措施,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次教师考核相联系。

(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,副校长、主任包年级,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生和学困生有人管的全员管理局面。

为把工作落实到实处,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,作为重点教育对象,并做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。

(三)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

第二,教学中做到因材施教。

以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求管理教学,真正使学生感到学习不是一种压力。

第四,学校____教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头,让他们感到学校的温暖。

第五,加强安全管理,优化育人环境。

为让学生在校安全地度过每一天,我校将____后勤人员定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。

控辍保学宣传方案范文(二篇)

控辍保学宣传方案范文(二篇)

控辍保学宣传方案范文"控辍保学"工作宣传标语改写如下:1. 教育,乃中华民族振兴与社会进步之基石。

2. 教育,既关乎国计,亦牵动民生;既照亮今日,更引领未来。

3. 家事、国事、天下事,教育之事最为重。

4. 富民之道,首在强教;兴黔之略,教育为先。

5. 经济之振兴,人才为关键;人才之振兴,教育为根本。

6. 经济发展需先行教育,以知识奠基未来。

7. 教育能够改变命运,知识则创造财富,学习使人生更加充实。

8. 呼吁全社会积极行动,共同投身“控辍保学”攻坚战役。

9. 儿童乃国家之未来与希望,“控辍保学”工作责任重大且长远。

10. 依法实施控辍措施,提升义务教育整体水平。

11. “控辍保学”,既利国又利民,乃全民共同之责任。

12. 面对挑战,我们需攻坚克难,真抓实干,以提高巩固率、降低辍学率为目标。

13. 国家之兴旺依托于教育,农民之致富离不开读书。

14. 教育是脱贫致富的坚实基石,为人生之路铺设坦途。

15. 家庭之希望寄托于孩子,孩子之未来则依赖于教育。

16. 土地荒废则误一季收成,人不读书则误一生前程。

17. 欲奔小康之路,先送子女入学堂。

18. 无论世界多么广阔,学好文化便能走遍天下。

19. 农民在小康路上前行,学习文化是不可或缺的助力。

20. 贫穷若不读书,则穷根难除;富裕若不读书,则富不长久。

21. 有田不耕则仓库空虚,有书不读则子孙愚钝。

22. 今日之辍学生,或将成为明日之贫困户。

23. 送子女入学接受义务教育,是每位家长不可推卸的法定责任。

24. 放任接受义务教育的子女辍学,是违反法律规定的行为。

25. 招用未满法定年龄(具体年龄需填写)的未成年人做工,属违法行为。

26. 我们将坚决打击招用童工的违法行径。

27. 挽救一名辍学生,即为一个家庭带来福祉。

28. 多培养一个优秀生是贡献,同样地,多留住一个辍学生也是不可忽视的贡献。

29. 我们承诺不放弃任何一名学生。

30. 确保应入学的一个不少,已入学的一个不流失。

学校控辍保学宣传月活动方案

学校控辍保学宣传月活动方案

学校控辍保学宣传月活动方案一、活动背景伴随着现代化社会的快速发展,教育已成为国家发展的关键基础。

教育不仅是人才培养的重要手段,更是社会进步和文明发展的重要保障。

因此,保障教育有序发展,提供优质教育资源,防止辍学成为影响学校教育质量的重要问题。

学校控辍保学宣传月活动正是为此而设立,旨在全面宣传控制辍学、鼓励保学,加强对家庭、学生、学校三者联合抵抗辍学现象的共识,为学生提供更好、更充实的教育体验。

二、活动目的1.提高全社会对控辍保学的认知,营造争取抵抗辍学的良好氛围。

2.加强家长对帮助孩子提高学习意识的意识,促进家庭和学校的配合。

3.鼓励在职的教育者切实负起教育责任,努力帮助学生掌握知识和技能。

4.提高学生锻炼和归纳能力,增强学习动力。

三、活动内容(一)标语创作根据不同的学校情况和宣传目的,可以设立不同的标语。

可以考虑以下几个方面:1.危害辍学“辍学一步,离成功一步”2.鼓励保学“保学在行动,厚积薄发”、“保学就是为了更好的未来”、“保学是呵护希望,保卫未来”。

3.强调教育者责任“关注教育,远离辍学”、“爱心教育,不辍不弃”。

4.标语创作“让我们共同关注保学,共创美好未来”、“心手相连,坚定不移”。

(二)口号宣传可以在校园的入口和各大走廊的位置,张贴宣传标语,加强普及教育,提高学生、教职员工和家长对控制和防范辍学的重视程度。

(三)在线官方活动1.可以建立活动专题页面,为所有人提供全面的活动宣传和参与指南。

2.在微博、微信等平台上发布活动信息和口号,与学生、家长进行互动活动。

3.在线上举办分享活动,邀请家长和教师分享自己对控制辍学和保障教育质量知识的秘诀和方法。

(四)控辍保学书法作品展可以邀请学生利用画报、艺术策划、小说创作、诗歌创作、书法、摄影等方式,反映控制辍学、保障教育质量重要性的主题,举办控辍保学作品展览,鼓励学生自觉关心身边辍学学生,做一名积极的抑辍生。

(五)实验室开放日针对高中或者大学阶段的学生,在实验室中开放日,让学生参观实验室,并与实验室的专业人员进行面对面交流,邀请学生开展课堂活动和教学实验,鼓励学习和探索科学知识。

控辍保学宣传方案范文(三篇)

控辍保学宣传方案范文(三篇)

控辍保学宣传方案范文____控辍保学宣传方案一、背景和目标控辍保学是指通过各种措施,降低学生辍学率,确保每个学生都能够完成义务教育阶段的学业。

目前,我国义务教育阶段学生辍学率虽然大幅下降,但仍存在一定的辍学问题。

为了进一步提高学生的学习积极性,降低辍学率,我们制定了____控辍保学宣传方案。

本宣传方案旨在通过全社会的共同努力,打造良好的学习环境,激发学生的学习兴趣,减少学生辍学现象,实现教育公平和可持续发展的目标。

二、宣传策略1. 多层次、多渠道宣传通过在学校、社区、家庭、网络等多个层面和渠道进行宣传,将控辍保学的理念传递给更多人,并形成全社会共同努力的局面。

2. 公众教育针对家长、学生和社会公众,开展控辍保学的宣传教育活动,提高大家对学生辍学问题的认识和重视程度。

3. 导师制度建立导师制度,鼓励学生与导师建立良好的师生关系,通过导师的引导和激励,帮助学生克服学习困难,增强学生对学习的热情和动力。

4. 亲子互动组织亲子活动,增进家长与孩子之间的交流,培养家长对子女学习的关注和支持,共同营造良好的学习氛围。

5. 名师授课请一些知名教育专家或优秀教师到学校进行授课,向学生和家长传授学习方法和心理健康知识,提高学习效果和学生的学习动力。

三、宣传内容1. 学习的重要性通过宣传学习的重要性,让学生和家长认识到学习对未来的影响,引导他们重视学习,树立正确的学习观念。

2. 成功案例宣传一些学业有成的学生的成功案例,鼓励学生树立榜样,激发学习的信心和动力。

3. 辍学危害介绍辍学的危害和后果,让学生和家长了解辍学对个人和社会发展的不利影响,引起他们对辍学问题的警惕。

4. 学习资源宣传学校学习资源的合理利用,包括图书馆、网络学习平台、教育培训机构等,帮助学生和家长开阔学习渠道,拓展学习资源。

四、宣传活动1. 学校活动开展学科知识竞赛、讲座、报告会等活动,提高学生对学习的兴趣和积极性。

2. 社区活动通过社区活动、社会实践等形式,培养学生的社会责任感和公民意识,从而提高学生对学习的认同感。

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学校2022年“控辍保学宣传月”工作方案
根据《“控辍保学”宣传月活动实施方案》结合我校实际,特拟定以下工作实施方案:
一、指导思想
以党的十九大精神和科学发展观为指导,认真贯彻和落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,坚持“依法控辍、齐抓共管,标本兼治、治本为主”的工作方针,落实各学校、各类人员的责任,加大管理力度,确保实现控辍保学目标。

二、强化领导,建立健全组织。

组长:
成员:
三、工作目标。

1.深入宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未
成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》、《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》等法律法规,努力营造浓厚的“控辍保学”社会氛
2.通过升旗仪式、集合集会、班队会、黑板报、手抄报、橱窗、家校通、标语,发放传单,召开家长、学生专题会,发放《告家长书》等多种形式,使“控辍保学”进学校,进班级,进村,进户,使之家喻户晓,人人皆知。

3.要让家长、教师、学生铭记每年2月和8月为“控辍保学”集中宣传月,及时做好控辍保学宣传。

四、控辍保学措施
1.拟定切实可行的“控辍保学”宣传月活动实施方案、制度。

2.在要在公路沿线、学校门口等人群多的地方制作大幅宣传标语;
要有计划地制作黑板报、宣传栏、宣传单、《告家长书》,定期组织教师
家访,召开家长、学生等专题会;通过升旗仪式、集合集会、主题班会等
形式进行宣讲,增强家长依法送子女上学接受“9+3”教育的自觉性,确保
控辍保学工作取得实效。

3.要认真开展“控辍保学”及留守儿童全面大排查活动,及时统计未到校学生,摸清学生去向,做好劝返工作及印证材料收集,实现整班移交。

4.建好《学生异动情况表》、《异动学生花名册》、《留守儿童花名册》等类人员详细台账,真正做到底数清、情况明。

5.采取措施、加大力度、有效控制辍学率。

(1)加大宣传力度,实现依法控辍。

各学校要结合实际,有组织、有计划地开展宣传活动,大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规,不断提高广大人民群众对适龄儿童少年接受义务教育重要性和必要性的认识,增强他们送子女上学的自觉性。

(2)建立健全“控辍保学”和留守儿童关爱、帮扶目标责任制。

学校与教师、教师与家长为均要层层签订责任书,落实“控辍保学”包保责任制和留守儿童关爱、帮扶责任制。

(3)严格义务教育阶段学生学籍管理制度。

教务处要加强对中小学生学籍管理,推行学籍管理信息化,规范学生学籍变动手续。

(4)用好用活义务教育资助指标。

学校要认真落实好义务教育各项学生资助指标,妥善解决留守儿童、残疾儿童少年等特殊群体接受义务教育。

优先保证留守儿童的住宿需要,并加强管理,给予特殊关爱。

(5)规范学校办学行为,实现兴趣控辍。

按照上级文件要求规范学校办学行为,学校要遵循教育规律和学生身心发展特点,开展丰富多彩的课内外活动,减轻学生过重的学习负担;

立科学的评价机制,鼓励学生发展特长,培养学生各种特长和技能,不断
增强学校的吸引力。

不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝
聚力,严禁歧视、羞辱、体罚或变相体罚学生,严禁开除或变相开除学生。

因学校或教师教育教学行为导致学生辍学的,追究相关责任人的责任。

(6)不断提高教育教学质量,实现质量控辍。

以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动为载体,全面实施素质教育,全面加强和改进未成年人思想道德教育。

(7)加强教师职业道德教育,实现情感控辍。

加强教师职业道德教育,教师要树立爱岗敬业、教书育人的楷模,要做好“学困生”“贫困生”孤儿、单亲家庭子女和“留守儿童”等特殊学生的教育工作,及时掌握这些特殊学生的思想动态,帮助他们解决各种困难,让他们安心上学,做到用真心爱护学生,以真情实感留住学生。

(8)建立学生辍学报告制度。

每学期开学一周内,学校要对学生辍学情况进行统计,了解原因和去向,并向乡中心校报告。

在学校正常上学期间,学生无正当理由未到校,
班主任要及时家访或与家长联系核实情况。

控辍保学工作实施方案
为贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,加强基础教育工作,控制我乡中、小学生特别是初中生辍学现象,防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象,加快我乡基础教育发展,根据县“两基”办有关文件精神和要求,结合我乡实际,特制订此“控辍保学”实施方案。

一、指导思想
认真执行上级有关部门的文件精神,明确职责,强化领导,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规"五字控辍策略,落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。

继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神,抓好控辍保学工作,使我乡在校生辍学率降到国家规定的控制线以下。

二、工作目标
小学在校生辍学率控制在2%以内,初中在校生辍学率控制在3%以内。

三、主要措施
1、加大宣传力度。

充分利用会议、广播、电视、标语、文艺表演等多种形式,加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规的宣传力度,使教育法规和政策家喻户晓,人人皆知,努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识,让“普九”理念深入人心。

通过宣传教育,进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务,从而从源头上控制辍学生的发生。

2、加强“控辍保学”的制度建设。

制订控制小学、初中生流失的办法,
把“控辍保学”工作摆上重要议事日程,并列入乡村干部的工作目标考核中,实行干部分村包干制,领导要带头包干,采取学校、教师、家长和乡
政府、村委会、家长双向动员措施,一是把动员适龄儿童、少年入学纳入
乡村干部目标管理考核的内容;二是将学生"控辍保学”列入学校、教师考核内容,严格进行考核,进一步完善“控辍保学”责任制。

乡政府和村委
会要签订“保学控辍”责任状,将家长义务送子女入学纳入村规民约,进
一步健全和完善村规民约,学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任状,从制度上保证学生留得住、学得好。

对因玩忽职守、工作不落实而造
成学生辍学率超标且又未采取切实的措施和办法动员辍学生返校的乡村干部、学校校长、教师,乡政府按有关规定予以处理。

各村义务教育执法队
要广泛宣传法律政策,严格执法。

3、做好“两免一补”工作,杜绝乱收费。

切实做好困难学生的“两免一补”工作,努力促使“两免一补”资金在第一时间到位,努力做到不让一个学生因家庭经济困难而辍学。

严禁任何单位和个人向学校乱收费、乱征订、乱摊派,坚决杜绝学校、教师向学生收取任何费用,违者从严查处。

4、深化教育教学改革,改进教育教学方法。

各校要通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。

并通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好后进生的辅导,各专任教师要制定帮教计划,真情为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对象,使学习困难的学生“留得住,学得好”。

6、健全义务教育管理机制,提高普及程度。

学校建立和健全义务教育入学通知书制度、辍学生报告制度、动员返校复学制度、发放义务教育证书等制度,确保适龄儿童少年完成义务教育,并建立辍学生及返校复学生的档案。

7、加强学籍管理。

各学校要健立和健全学生学籍管理制度,严格学生进出变动手续,转学必须经中心学校审批备案,无客观合理的理由,不能让学生轻易转学,全面掌握学生变动情况。

8、强化工作协调配合。

社会及政府各职能部门要通力合作,形成“控
辍保学”的合力,在全社会形成关心普及九年义务教育工作的良好氛围,政府各有关职能部门要协同教育部门做好对适龄儿童少年的“控辍保学”工作,严禁辖区内用工单位和企业、厂矿招收辍学学生做工,否则从严查处,屡教不改的可追究法律责任。

9、奖惩措施。

中心校要负责落实各校控措保学奖惩措施,并严格负责兑现,具体要求为巩固率为100%的.学校,奖给学校小学1800元,中学元; 小学辍学率2%以上的学校,每辍学一名学生罚学校200元,中学辍学率3% 以上,每辍学一名学生罚学校200元(注:罚款从学校校长及中心校挂村领导工资中扣除;各学校根据本校制定的“控辍保学”奖惩办法,对责任教师实行奖惩)。

提高入学率,降低辍学率是当务之急,为此,“控辍保学”是一项复杂的重要社会工程,乡政府、相关职能部门在今后的工作中,将与社会、学校、家庭齐抓共管,认真履行应尽的职责,为“控辍保学”,巩固我乡基础教育成果而不懈努力,使我乡的“两基”工作能顺利通过各级部门的验收。

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