控辍保学宣传暨特殊学生关爱活动简报
第一期 控辍保学宣传简报
简报
第一期
和平镇四完小教育“9+3”办公室 2014年2月26日
落实控辍保学，让政策深入人心
为了认真贯彻落实沿河土家族县教育局关于“控辍保学”宣传月的有关文件精神。
加强“控辍保学”宣传，营造良好的“控辍保学”氛围，最大限度降低辍学率，结合我校情况，经学校决定，于2014年2月24日，我校决定在学校门口集中进行《义务教育法》、《义务教育条例》等相关法律法规的宣传活动。
我校认真分析
了学生辍学的原
因，决定从六个方
面进行控辍：一是
提高认识，依法控
辍；二是管理控辍，
措施保学；三是加
强学习与培训，以
德控辍；四是教改
控辍，兴趣导学；
五是扶贫控辍，帮困助学；六是情感控辍，以情劝学。
用真心爱护辍学生，关心辍学生，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“学困生”的各种困难，让他们安心和上学，以真情实感
把“学困生”留住。
此次宣传共发放
了宣传资料600余
份，通过活动把党和
政府关于“控辍保学”
的精神和政策传达到
了百姓心中，夯实学
校的“保学控辍”工
作，为今后的教育教
学打下了坚实的基
础，
我们有理由相信，
有了学校领导和教师
的爱心，有了这些举
措，和平镇四完小的
“控辍保学”工作一
定能够结出硕果，一
定能在现在的基础上
再上新的阶梯。
留守学生关爱活动简报4
简 德育处 2015黔西二中特殊困难留守儿童、控辍保学学生
心理健康辅导及资助金发放仪式活动
2015年12月24日下午，德育处、招生事务处共同举办了特殊困难留守儿童、控辍保学学生心理健康辅导及资助金发放仪式活动。
仪式活动的议程分为以下几
项进行：
首先，由校长蒋刘恩针对留守学生及控辍保学学生的现状发表意见和看法，并对受资助的学生寄予厚望，教导学生勿忘父母恩，师生情，故土恩和国土恩；
其次，特殊困难留守学生代表发言；第三，宣读受资助的特殊留守学生和控辍保学学生名单（包括黎明分校）；第四，分别向77名特殊留守学生和29控辍保学学生发放资助金；第五，德育主任夏华作总结讲话。
最后，德育处任丽菊老师
学生的生活现状、心理健
康、不良行为表现等几个方
面进行辅导教育。
从上级领导及社会各
界的殷切希望中，从校领导
的真诚发言中，同学们已经
感受到了老师及社会各界
的关心和关注。
这次资助仪式活动对于留守学生及控辍保学学生是一个极大的
鼓舞。
相信他们一定会更加努力学习，将来成为社会有用之才。
报送：教育局抄送：学校各处室教研组年级组。
西潘楼学区召教育扶贫暨控辍保学活动简报
西潘楼学区召教育扶贫暨控辍保学
活动简报
8月21日上午，西潘楼学区中心学校召开教育扶贫暨“控辍保学”专题工作会议，各校校长、资助管理员参加会议，会议由中心学校校长苏鹏主持。
中心学校校长李保海首先传达教育局会议精神，全体教师要认清形势，担当责任，以积极的态度投入教育扶贫工作中，切实做好教育扶贫工作。
会议强调，要加强教育法律、法规和教育政策的宣传，让家
长树立“扶贫先扶智，扶智靠教育”的思想，强化家长“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”的法律意识，增强家长（监护人）依法送子女入学的自觉性。
加强与家长有效沟通，避免与消除学生及其家长辍学思想。
对经济困难家庭积极宣传国家及省市县的学生资助政策。
全面反馈学生在校表现情况，要以赏识学生、正面教育为主，多提针对性建议。
“控辍保学”简报
简报
张屯九年一贯制学校2014年1月２4日
“控辍保学”宣传
为认真贯彻落实江口县委、县教育局的“控辍保学”制度工作要求，切实抓好我校“控辍保学”工作，加强“控辍
保学”宣传，营造良好的“控辍保学”
氛围，最大限度降低辍学率，结合我校
情况，进行“控辍保学”宣传。
2014年1月24日，我校校长陈建
林和政教处及办公室教师在张屯片区
进行了“控辍保学”宣传，共发放宣传
单1000余份及悬挂10幅宣传标语。
用
真心爱护辍学生，关心辍学生，及时掌
握“学困生”的思想动态，解决“学困
生”的各种困难，让他们安心和上学，
以真情实感把“学困生”留住。
我们有理由相信，有了学校领导和
教师的爱心，有了这些举措，张屯片区
的“控辍保学”工作一定能够结出硕果，
一定能在现在的基础上再上新的阶梯。
张屯九年一贯制学校 2014年1月24日
精品文档。
控辍保学学生简报美篇
控辍保学学生简报美篇一、方案背景为了提高学生的实际操作能力，我校计划开展征拆实训周活动，帮助学生更好地掌握征拆工作的基本知识和操作技能。
该活动旨在通过理论与实践相结合的方式，加深学生对征拆工作的认识，培养学生的实践能力和创新意识，为其日后从事征拆工作打下坚实的基础。
二、活动时间与地点时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日地点：学校征拆实训基地三、活动安排1. 理论教育1）征拆法律法规和政策解读2）征拆项目立项和规划编制3）征拆过程中的安全、环保和民生问题2. 实践操作1）征拆项目调研与勘察2）征拆方案设计与评估3）征拆现场实操4）征拆竣工验收3. 实践考核1）理论考试2）实践操作考核四、组织形式学生分为数个小组，每个小组包括若干名学生，每个小组配备一名指导教师。
各小组根据实际情况开展实践操作，指导教师提供现场指导和评估。
五、注意事项1. 本次实训活动涉及到人身安全和财产安全，学生需严格遵守现场安全规定，做好个人防护措施。
2. 学生需爱护公物，保持施工现场清洁整洁，并保证所使用的工具和设备不受损坏。
（不得使用含汞、镉、铬等有害物质，保障生态环境）3. 活动期间产生的费用由学校承担，学生无需自费。
4. 参加活动的学生必须遵守活动安排，不得迟到早退或缺席。
六、活动效果评估通过对学生的理论知识掌握情况和实践操作能力的考核，综合评估每个小组成员的综合表现，最终评选出优秀成员和优秀小组。
同时，还将收集学生对本次实训活动的反馈和建议，及时调整和优化活动方案。
七、活动总结与总体思路根据活动的结果和效果，总结出一份详细的活动报告，并对征拆实训周活动作出总体思路。
在总结中，需要指出本次实训活动的创新性、有效性以及未来可持续发展的可能性等方面，同时针对存在的问题提出具体的解决方案和改进意见。
控辍保学活动简讯
家校合力关爱未来
--------罗台旧小学控辍保学活动简讯家庭教育是学校教育的桥梁。
为进一步更新家长教育观念，提高家庭教育水平，切实推进家校共建，罗台旧小学于2019年8月27日下午开展了“家校合力，关爱未来”家庭教育宣传实践活动活动。
为了扎实有效地推进活动的实施，我们开展了丰富多彩的活动：“我爱我家”、“知法懂礼安全自护”主题教育实践活动,“网络净化家庭护卫”行动，家庭教育志愿者服务活动以及“感恩•励志•亲情”为主题的亲子书信大赛等。
此次活动进一步引起家长对家庭教育的重视，促进家庭文明建设和教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，使家庭教育和学校教育良性互动，促进学生的健康成长。
为家长提供了科学的家庭教育方法和行之有效的措施，很多程度上解决了家长在家庭教育中的困惑，取得了良好的“家校共建”的效果。
（一）校长宣传控辍保学以及家庭教育的重要性
（二)班级家长座谈。
放珠中学8月控辍保学宣传活动简报
放珠中学2017年8月展开控辍保学宣传活动简报之青柳念文创作主办：七星关区放珠中学 2017年8月25日2017年8月的控辍保学宣传月活动主要是操纵放假前“控辍保学学生家长会”、“控辍保学主题班会”、悬挂宣传标语、广播宣传、找家长谈话宣传、墙报宣传等形式，大力宣传“控辍保学”工作的重要性.针部分厌学的学生和特殊家庭的学生，教师们走到家里停止家访懂得情况，停止了多方面的交流，促使工作落实到位.我校韩龙刚校长组织部分学生家长召开控辍保学宣传会随后，我校教员为了积极响应学校的号召，顿时对本班学生停止控辍保学主题班会，倾听他们的心声，懂得他们的思想动向.把思想有辍学倾向的学生停止思想劝导，力图他们下期继续返校上课，杜绝学生辍学.图为我校教员召开关爱阳光少年“座谈会”和对学生停止“控辍保学主题班”会我校在校园内讲授楼墙上悬挂的控辍保学标语虽然是暑假期间，但是，我校教员依然没有忘记自己还有艰巨的任务，教师们每到一家，都与学生们停止思想交流沟通，懂得他们的思想动向，都对他们停止思想启发，确保他们下期不辍学，继续返校上课.同时，对阳关少年停止暑期关爱走访、平安隐患大排查，确保不发生任何平安事故.2017年8月17日中午，天气炎热，我校教员赵继富、李毅、薛德占、廖洪毅等几位教员一同前往学生家停止家访，大力劝该生返校读书并对其在家生活及学习的一切情况作一一懂得.图为我校教员赵继富、李毅、薛德占、廖洪毅等几位教员一同前往学生家停止劝返现场.图为我校部分教员一同前往杨琴同学家停止劝返现场通过本次“控辍保学”宣传工作，使我校“控辍保学”工作取得实效，更为我校此后的教导讲授夯实基础，让更多家长大白了孩子受教导是社会、学校、家庭的共同责任，明白了自己应该实行的职责.使他们认识到让孩子上学受教导的重要性和需要性，让孩子辍学打工务农不完成义务教导是违法行为.我校将继续抢抓契机作好宣传教导，确保我校“控辍保学”工作更上台阶！七星关区放珠中学。
控保辍学工作简报
不畏艰辛，力保辍学
为了贯彻落实九年义务教育法，根据教育局有关文件精神,我校本着不等不靠，主动出击的工作态度，采取有力措施积极开展控辍保学工作，使我校学生的入学率得到巩固和保障。
新学期伊时，我校领导高度重视学生辍学问题，组织老师以村为单位，深入到我乡各村学生家中进行义务教育宣传，入户询访，了解学生的思想动向和辍学原因，掌握学生的去向。
他们细致耐心地做好每一位辍学学生和家长的思想工作，向学生和家长宣传《义务教育法》和各种教育优惠政策，动员辍学学生及早返校学习，把控辍保学工作落到实处。
参与劝返工作的老师耐心地为家长进行控辍保学法律法规的讲解，剖析其内在精髓，动之以情，晓之以理，给他们讲知识的重要性，讲形势发展，苦口婆心，三番五次地做工作，用事实和道理说服他们，直到家长理解了，同意并支持学生返校入学，他们才放心地离开。
“感谢你们，给我的榆木脑瓜开了窍，让我的娃娃能重新上学，要不是你们，我真把娃娃的前程毁了。
谢谢，谢谢！”卢小龙同学的家长对前来劝返的老师感激地说到。
经过一天的走访，我校已成功劝返3人，“控辍保学”工作取得实效，为我校今后的教育教学夯实了基础。
我校将继续努力，确保“控辍保学”工作再上新台阶！
硝河九年一贯制学校。
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教育简报
小学2017年5月25日
控辍保学宣传暨特殊学生关爱活动
常言说得好：“富不读书，富不长久；穷不读书，穷根难拔。
”
孩子是每一个家庭的希望和未来，谁不希望自己的孩子有一个美好的未来？那就必须让孩子读书，接受教育，唯有读书才能改变命运，只有教育才能成就美好的人生和未来。
春节暨寒假期间是控辍保学工作的关键期，也是攻坚期；这一时期学生思想容易波动，节后容易跟随亲人及其他人员外出，导致辍学问题高发，影响控辍保学工作成效。
为进一步全面加强我校控辍保学工作，确保义务教育阶段适龄少年儿童受教育权利，2023年1月5日在学校组织安排下，以学校领导为组长，分为四个小组深入到打角冲安置点及我校服务辖区内义务教育阶段学生家中进行家访，了解学生的思想动向和寒假学习、生活情况。
老师们深入社区，细致耐心地向学生和家长宣传《教育法》《义务教育法》《未成年保护法》等教育法律法规和各种教育优惠政策，阐明教育工作的重要性和知识的无穷力量，并传达了上级部门精神，把控辍保学工作落到实处。
家访过程中，学校还为特困儿童送去水果、牛奶；并与监护人亲切交谈了解学生在家的生活和学习情况，黄校长鼓励孩子们勤奋学习、阳光生活、团结同学、爱护长辈，用学习充实自己，用知识成就人生，以优异成绩回报社会。
看到孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，眼晴里满是纯真的感谢，浓厚的亲情氛围不仅是欣慰，更是感动与温暖。
活动中，老师们还向家长们宣传安全防范、交通安全、防火安全、用水用电安全、防网络诈骗、防一氧化氮中毒、防疫等教育提醒和监管工作。
各班班主任还利用QQ、微信等方式把控辍保学相关法律法规宣传到每一位家长，提高了家长的知晓率。
本次活动，进一步加强了学校与家庭之间的沟通与联系，以亲情来感化学生健康快乐成长，同时为今后的教育教学打下了坚实的基础。