地球和地图复习PPT教学课件

二、地图的基本要素
1．比例尺 (1)公式：比例尺＝图 实上 地距 距离 离 (2)表示形式：数字式，文字式，线段式。 (3)大小比较：分母越大，比例尺越小。
一般地图：面对地图上北下南、左西右东 指向标地图：指向标的箭头指向北方
2. 方向 有经纬网的地图：经线指示南北方向，纬线指示 东西方向
3．图例和注记
【解析】 由题意，“水半球”和“陆半球”的极点相对应。“陆半球” 的极点为38°N、0°，则“水半球”的极点为38°S、180°。再根据半球的 划分方法，不难选出D选项。
当夜半球与“陆半球”重叠最多时，夜半球的中心点为23°26’N、0°， 则太阳直射点位于23°26’S、0°，此时非洲大部分位于夜半球；北京市8时 左右，正值上班高峰；南极昆仑站位于南极点附近，正值极昼期；江苏各地 正午太阳高度达一年中最小值。
半球 20°W和160°E经线圈为 划分 为东西半球分界线
度数 变化 规律
自西向东，东经度数值渐大， 西经度数值渐小；反之亦然
赤道 为南北半球分界线
自北而南，北纬数值渐小，南 纬数值渐大；反之亦然
3.经纬网的意义 (1)确定地球表面某点的地理位置。 (2)确定地球表面两点之间的方向。 (3)计算地球表面两点之间的距离。
地 米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯曲部分较和缓
形 ——丘陵；海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密
种 集，河谷转折呈“V”字形——山地；海拔高度大，相对高
类 度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——高原
判 地 形 部 位
等高线闭合，数值从中心向四周逐渐降低——山地；反之，数 值从中心向四周逐渐升高——盆地或洼地；两个山顶中间的低 地——鞍部；等高线弯曲部分向低处凸出——山脊；等高线弯
运
用 与河流水 由山谷的分布，判断河流的位置及流向。水库坝址宜选
文结合 择在峡谷地段
与地区规 划结合
平原地区宜发展耕作业，山地、丘陵地区宜发展林业
等高线地形图中的相关计算
(1)计算两地间的相对高度 从等高线上读出任意两点的海拔高度，就可以计算这两点的相对高度：H相 ＝H高－H低。 (2)计算两地间的气温差 已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6 ℃/100 m) 可计算两地间的气温差异：T差＝0.6 ℃·H相/100 m。
特征
(1)所有经线为长度相等 的半圆 (2)两条 相对 的经线构成一个
经线圈 (3)经线指示 南北 方向 (4)所有的经线都 相交 于南北
两极点
(1)纬线是 长度不等 的圆圈 (2) 赤道 最长，越往两极，纬 线圈越 小
(3)纬线指示 东西 方向 (4)所有纬线都相互 平行
度数 从 0°经线 向东、向西各180°，以 赤道 为界，向北至90°N、 标定 以东是东经(E)，以西是西经(W) 向南至90°S
三、等高线地形图
2．等高线地形图 等高(深)线：在地图上 海拔高 高度(深度)相同的点连成的线。坡陡的地方， 等高线 密集 ；坡缓的地方，等高线 稀疏 。 读下图，识别不同的地形：
3．地形剖面图： 根据等高线地形图转绘而成，可以直观地表示地图沿某一方向地势的 起伏 和坡度的陡缓 。
经纬度的确定与经纬网(经纬度)的解读与应用 1．经纬度的确定 (1)经度的判断 ①自西向东(或顺地球自转方向)数值逐渐增大为东经，数值逐渐减小则 为西经。(如图一)
曲部分向高处凸出——山谷；等高线交会处——陡崖
判 读 规 律
判坡向
示坡线——与等高线垂直，指向坡度降低的方向；迎风 坡——暖湿气流沿坡面上升；背风坡——暖湿气流沿坡 面下沉
计算相 对高度
计算公式：(n－1)d＜h＜(n＋1)d，其中n为两地之间不 同等高线的条数，d为等高距
实 际
与气候 结合
地势高，气温低；迎风坡与背风坡(降水量的差异)；盆 地不易散热，又容易引起冷空气的滞留
地形剖面图的绘制和判读
在等高线图上画出一
确定剖面线 条剖面方向线(可能为
已知，如右图中的AB)
建坐标
纵坐标表示高度，横 坐标表示水平距离
将剖面线与等高线的
绘
所有交点(或仅描关键
制 描点 点，如最高点、最低
步
点)按其水平距离和高
骤
程转绘到坐标图中
用光滑曲线将各点顺
次连接，注意相邻两
连线
点间的升降趋势(如右 图中8、9两点高度相
(20°E，40°N)、 (40°E,0°)、(60°E,20°S)； 甲在乙的西南方，甲在丙的
正西方，甲在丁的西北方；பைடு நூலகம்甲丙之间的距离为4 440 km
在用经纬网确定两点相对方位时，应注意哪些问题？ (1)位于同一经线上的两点为正南、正北的关系，位于同一纬线上的两点为 正东、正西的关系。 (2)
【答案】 (1)D (2)C
经纬网图上的“定向”方法 (1)经线指示南北方向，纬线指示东西方向 ①同一经线上的两点为正南正北关系，同一纬线上的两点为正东正西关 系。②若两点既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上，在判断方向时 既要判断两点间的东西方向，又要判断两点间的南北方向。③判断东西方 向时要选择劣弧段(两点之间经度差小于180°的弧段)，再按地球自转方向 确定方位。 (2)用经纬度法判断 ①东经度增大的方向为东，减小的方向为西；西经度增大的方向为西， 减小的方向为东。②北纬度增大的方向为北，减小的方向为南；南纬度增 大的方向为南，减小的方向为北。
☆ 必修1 ☆
第一讲 地球和地图
课标展示：本讲为初中基础内容，在课标中没有明确内容。
一、地球和地球仪 1．地球 (1)形状：两极 稍扁 赤道略鼓 的不规则球体。 (2)大小：平均半径是 6371 千米，赤道周长约 4万 千米。 2．经线和经度、纬线和纬度
图示
经线
纬线
概念 地球仪上连接 南北两极 的线 地球仪上与 赤道 平行的圆圈
题
经纬网的应用
(2009年高考江苏地理卷)下图为以38°N、0°为极点的陆地相 对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。读图回答下列问题。
(1)“水半球”的极点位于( A．北半球、东半球 C．南半球、东半球
) B．北半球、西半球 D．南半球、西半球
(2)当夜半球与“陆半球”重叠最多时( ) A．非洲全部位于昼半球 B．北京市正值下班高峰 C．南极昆仑站处于极昼期 D．江苏各地太阳高度达一年中最大值
判 读 要 领
或弧线)一般代表经线，由西向东增大为 东经度，反之为西经度 ③同一幅经纬网图中相邻的两条经(纬)
点还是南极点，确定纬线是南 纬度还是北纬度 ③依据自转方向及经线经度值
线之间经(纬)度差异一般是相等的
的变化特征，确定经线是西经
度还是东经度
3.经纬网图的应用
度数往北增大为北纬，往南增大为南纬，
2．常见经纬网图的解读
类型
侧视图
常见例图
俯视图
①截取一段纬线，在其上标注经度，如 截取极地投影图中的一部分，
图②截取一段经线，
如下图
演 变 简 在其上标注纬度，如图 图
①关注经纬线的表现形式：纬
①横线(或弧线)一般代表纬线，由南向 线为圆弧线，经线则是从圆心
北增大为北纬度，反之为南纬度②竖线( 出发的射线②判断圆心是北极
球自西向东的自转方向确定方位
定 距 离
经线上，纬度差1°的经线对应的地面上 的弧长大约是111 km；赤道上，经度差 1°的赤道对应的地面上的弧长大约是111 km；纬线的长度随纬度的增加而缩短； 在纬线上(假设其纬度为x)，经度差1°的 纬线对应的实际弧长大约为111×cos x°km
图中甲、乙、丙、丁四点的 经纬度分别为(0°，0°)、
若两点既不在同一条经线上又不在同一条纬线上，在判定两点间的方位时， 先看两点所在经线，确定是哪点在东，哪点在西；再看两点所在纬线，确定哪 点在南，哪点在北，然后把两点结合在一起，即可确定两点之间的相对方位。
(3)在以极地为中心的经纬网图上，判断东西方位的最简捷方法是在相比较的 两地之间的劣弧上，画出地球自转方向箭头，箭尾为西，箭头为东(如上图)。 根据图中南极点(S)，我们先画出A、B两点间的地球自转方向箭头，根据上述 法则，B点在A点的东方，C点在D点的东南方向。
2．海拔与相对高度 地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫做海拔(又称绝对高度)。某个地 点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度。 相对高度的计算：计算一座山或是一个陡崖有可能的相对高度，这种计算 通常包括两个方面，一是有可能的最大相对高度，还有就是有可能的最小相 对高度。
如右图一个陡崖，陡崖顶部的海拔是大于或等于400 米，小于500米，陡崖底部的海拔小于或等于100米， 大于0米。即可能400米等高线刚好穿过崖顶，而100米 等高线刚好穿过崖底，则陡崖的最小高度为300米；也 可能陡崖的最高点高度无限趋近500米，而崖底高度无 限趋近0米，则这个陡崖的最大高度为近500米，所以 这一陡崖的高度为：300米≤H＜500米。
方向增大、西经度沿地球自转方向减小 (40°E,0°)、
的规律，画出地球自转方向，从而判断 (60°E,20°S)；甲在乙的
南北极；④海陆轮廓法：极点处为陆地 西南方，甲在丙的正西方，
则为南极，极点处为海洋则为北极
甲在丁的西北方；甲丙之
间的距离为4 440 km
同一经线上的两点为正南、正北的关系， 定 同一纬线上的两点为正东、正西的关系。 方 判定东西方向，首先要选择劣弧段(两点 向 间的经度差值小于180°的弧段)，再按地
1. (2009年福州质检)2009年1月27日我国首个南极内陆考察站“中国南极 昆仑站”正式建成。昆仑站建站位置确定为(80°25′01″S，77°08′58″E)位 于南极冰盖最高点冰穹—A西南7.5公里处。读右图回答下列问题。