硒都民族实验小学教师行动宣言
师德承诺宣誓誓词
师德承诺宣誓誓词
我是XX小学一名光荣的人民教师，肩负着为人师表、教书育人的神圣职责。
面向国旗，面对学生，我庄严宣誓：我将忠诚于党和人民的教育事业，学为人师、行为世范，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，潜心教书、精心育人，贴心服务，全心工作，爱岗敬业、刻苦钻研，尊重家长、关爱学生，为人师表、廉洁从教，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，争做师德高尚的教育工作者，为学生的健康成长，为XX幸福教育的发展，为许小质量的全力提升，为中华民族的伟大复兴，贡献自己的全部智慧和力量。
宣誓人：
二0一五年九月七日。
教师节宣誓誓词
教师节宣誓誓词教师节宣誓誓词教师是人类社会最古老的职业之一，按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校条件和个人职称，组织学生听课练习，传授科学文化，提高观察学习能力，培训经验技术。
下面是店铺推荐的教师节宣誓誓词，欢迎借鉴！教师节宣誓誓词篇1我庄严的在国旗下宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。
修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。
为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！教师节宣誓誓词篇2作为人民教师，我郑重承诺：1、依法执教，爱岗敬业，认真履行教师职业道德，做人民满意的教师。
2、严谨笃学，精心备课，认真完成教学计划，全身心投入教育事业；3、热爱学生，诲人不倦，认真履行课后辅导学生的职责和义务，耐心解答学生提出的问题，不推脱敷衍；4、不搞有偿家教，不私自组织学生收费补课；5、因材施教，注重学生个性发展，努力实施素质教育，不单纯以考试成绩为学生排队、分坐位；6、及时批改作业，不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶差生，不谩骂、侮辱学生人格，不体罚或变相体罚学生；7、廉洁从教，不向学生推销任何商品，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不自立名目乱收费、乱罚款。
8、为人师表，身正为范，终身学习，勇于创新，与时俱进，不断充实自己，努力提高思想政治和业务素质。
教师节宣誓誓词篇3我宣誓：忠于职守，无私奉献。
脚踏实地，刻苦钻研。
吃透考纲，精准导航。
认真选题，引领方向。
科学备考，提高效率。
广收信息，竭尽全力。
精诚团结，勤勉敬业。
形成合力，追求卓越。
学习上届，重树标杆。
智拼勇斗，再铸丰碑。
教师节宣誓誓词篇4我在此宣誓，我将把我的一生贡献给教育事业。
我将履行作为教育者的全部义务，不断改善这一公共福利事业，增进人类的理解和本事，并向一切为教育和学习做出努力的作为和人表示敬意。
我将这些义务当作我自己的事，并时刻准备着、责无旁贷地鼓励我的同事们做到这一点。
新时代教师誓词
新时代教师誓词我站在这神圣的讲台上，就像一名坚守阵地的战士。
我的战场不是硝烟弥漫的沙场，而是这充满希望的教室。
这里有一双双渴求知识的眼睛，如同夜空中闪烁的繁星，每一颗都蕴含着无限的可能。
我是一名教师，我得对我的学生负责呀！就好比园丁对待花朵，精心呵护是我的本能。
我可不能像那些马马虎虎的人，对待自己的活儿不上心。
学生们的成长就像小树长成参天大树的过程，需要我扶正、浇水、施肥。
如果我不管不顾，那这棵小树可能就长歪了，多可惜呀！我承诺，我会用我全部的爱去对待每一个孩子。
每个孩子都是独一无二的宝贝，难道能因为他一时调皮捣蛋就放弃他吗？不能啊！就像我们不会因为一颗有点瑕疵的宝石就扔掉它一样。
我得耐心地去发现他们的闪光点，就像挖掘宝藏一样。
我班上有个孩子，平时特别好动，成绩也不太好，大家都觉得他是个“麻烦精”。
可是我发现他在手工制作方面特别有天赋，那小手做出来的小玩意儿可精致了。
我就鼓励他，给他机会展示，现在他变得自信多了，学习也有了进步呢。
我还要不断学习呀，现在的知识就像河流一样，源源不断地流淌更新。
我要是守着老一套，就像拿着旧地图找新大陆，根本行不通。
我得像海绵吸水一样，吸收新的知识，新的教学方法。
我的同事们有的会参加各种培训，回来就把新学到的东西分享给我们，大家一起讨论怎么用到教学里，那氛围可好了。
我在教育的道路上，不会轻易被困难打倒。
有时候教学任务重，学生的问题又多，就感觉像走进了一团迷雾里。
但是我告诉自己，这就是我的使命，我得像灯塔一样，为学生照亮前行的路。
我曾经遇到过一个学生家庭出现了很大的变故，他的学习和情绪都受到了很大的影响。
我花了很多时间去和他谈心，给他辅导功课，就像一个引路人，慢慢地带他走出那片黑暗。
我深知，我所做的不仅仅是传授知识，更是在塑造灵魂。
我得像雕刻家一样，用心地雕琢每一个学生的灵魂。
他们将来走向社会，就像一艘艘小船驶向大海，我希望我给他们打造的“船体”是坚固的，能够经得起风浪的考验。
教师誓词
教师誓词
我肩上担着民族的希望，我心中装着祖国的未来，我手中捧着孩子的明天。
面对国旗，面对学生，我庄严宣誓：
我立志把整个心灵献给学生，用人格引领人格，用智慧启迪智慧，用爱心唤起爱心，以民主、平等的态度对待每一位学生；呵护生命，尊重个性，激发创造；为学生实现理想铺路，为学生终生发展奠基；以终生学习不断超越自我；做学生爱戴的师长和真诚的朋友；让每一个孩子都得到关爱，让每一位学生都充分发展，让每一位家长都收获希望。
学生宣誓
我是早晨八九点中的太阳，我是祖国的未来，我是明天的希望，面对国旗，面对老师，我庄严宣誓：
学习是我的天职，成人是我的本份，成才是我的追求，有礼、守序、好学、快乐是我的目标，诚信做人，知道感恩，积极认真，自主自强，合作参与，不懈追求。
不忘父母养育，不忘老师教诲，父母为我自豪，学校为我骄傲，做文明的中国人，做豪迈的中国人！我行，我能行，我一定能行！。
师德宣言简短(一)
师德宣言简短
在教育工作中，作为一名师者，师德的核心地位不容忽视。
师德不仅是教育工
作的基石，更是促进学生全面发展的关键因素。
良好的师德标准不仅构建了师生之间的信任，也体现了教育者的尊严和责任。
在教育实践中，我们每一位教育工作者都应该秉持以下基本的师德宣言：
忠诚教育事业
作为教育工作者，应该对教育事业保持忠诚，深知教育事业的重要性，以热情
和责任心对待教育工作，不辜负学生和社会对教育的期望。
尊重学生个体差异
每个学生都是独特的个体，作为老师，应该尊重每位学生的个性、思想和特长，不能一概而论，不能偏袒，更不能歧视。
以身作则
老师是学生的楷模，我们必须以身作则，言传身教，言行一致。
要求学生做到的，首先要自己做到。
捕捉教育时机
抓住教育时机，及时给予学生必要的指导和帮助。
在日常工作中，要善于发现
学生的问题，及时纠正，帮助学生解决困难。
始终如一
师道不可坠，做事要有始有终，不能半途而废。
在教育教学过程中，要始终坚
守师德规范，不轻言放弃，不随波逐流。
坚持不懈
教育事业是一个长期的过程，需要坚持不懈。
作为一名教育工作者，要坚守初心，保持热情，不畏艰辛，不断提升自我。
师德宣言是一名老师应该具备的基本素养和道德标准。
只有秉持良好的师德，
才能真正成为学生的引路人，推动学生的全面发展。
让我们共同努力，做一名合格的教育工作者，为教育事业的繁荣贡献自己的力量。
教师誓词(优秀6篇)
教师誓词（优秀6篇）教师誓词篇一我是光荣的人民教师，我在国旗下庄严宣誓：忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育；热爱学生，做学生良师益友，为人师表，铸教师高尚人格；追求真理，崇尚科学；依法治教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；团结协作，终身学习；与时俱进，开拓创新；为中华民族的伟大复兴，为人类社会的文明进步，奉献全部力量。
我是一名人民教师，面对国旗我庄严宣誓：忠诚D的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。
依法治教，教书育人；追求真理，崇尚科学。
勤勉敬业，严谨治学；因材施教，注重实践。
热爱学生，为人师表；师生平等，教学相长。
廉洁从教，乐于奉献；终身学习，勇于创新。
做学生良师益友，铸教师高尚人格。
为祖国培养优秀人才，为人类社会的文明进步而奋斗终身。
忠诚D的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。
依法治教，教书育人；追求真理，崇尚科学。
勤勉敬业，严谨治学；因材施教，注重实践。
热爱学生，为人师表；尊重学生，教学相长。
廉洁从教，乐于奉献；终身学习，勇于创新。
做学生良师益友，铸教师高尚人格。
为祖国培养优秀人才，为人类社会文明进步而奋斗终身！作为人民教师，我郑重承诺：1、为人师表，身正为范，终身学习，勇于创新，与时俱进，不断充实自己，努力提高思想政治和业务素质。
2、严谨笃学，精心备课，认真完成教学计划，全身心投入教育事业；3、热爱学生，诲人不倦，认真履行课后辅导学生的责任和义务，耐心解答学生提出的问题，不推脱敷衍；4、不搞有偿家教，不私自组织学生收费补课；5、因材施教，注重学生个性发展，努力实施素质教育，不单纯以考试成绩为学生排队、分坐位；6、及时批改作业，不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶差生，不谩骂、侮辱学生人格，不体罚或变相体罚学生；7、廉洁从教，不向学生推销任何商品，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不自立名目乱收费、乱罚款。
中小学教师誓词精选
中小学教师誓词精选作为人民教师，我郑重承诺：1.依法教书，爱岗敬业，认真履行师德，做人民满意的教师。
2、严谨笃学，精心备课，认真完成教学计划，全身心投入教育事业;3.热爱学生，不知疲倦地教学，认真履行课后辅导学生的职责和义务，耐心回答学生提出的问题，不推诿敷衍；4、不搞有偿家教，不私自组织学生收费补课;5.因材施教，注重学生个性发展，努力实施素质教育。
我们不应该简单地排队，根据考试结果给学生安排座位；6、及时批改作业，不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶差生，不谩骂、侮辱学生人格，不体罚或变相体罚学生;7.廉洁教学，不向学生出售任何商品，不强迫学生购买复习材料和教学辅助阅读材料，不以自己的名义任意收费或罚款。
8、为人师表，身正为范，终身学习，勇于创新，与时俱进，不断充实自我，努力提高思想政治和业务素质。
我在此发誓，我将把我的一生献给教育事业。
我将履行作为教育者的全部义务，不断改善这一公共福利事业，增进人类的理解和能力，并向一切为教育和学习做出努力的作为和人表示敬意。
我将这些义务当作我自己的事，并时刻准备着、责无旁贷地鼓励我的同事们做到这一点。
我将始终关注我的责任，通过严格的知识追求来提高学生的智力。
即使很难，即使我被外界诱惑而放弃这一责任，即使由于失败等障碍而更加困难，我也会坚定不移地履行这一承诺。
我也将坚持这一信念——鼓励和尊重终身学习，平等对待所有学生。
为忠实地完成这一职业义务，我保证做到努力钻研所教内容，不断改善我的教育实践，并使在我教导下的学生能够不断进步。
我保证寻求和支持能提高教育和教学质量的政策并提供所有热爱教育的人一切机会去帮助他们达到至善。
我决心不断努力以赶上或超过我希望培养的素质，并坚持和永远尊重一个有纪律的、文明的以及自由的民主生活方式。
我意识到有时我的努力可能会冒犯特权和地位的人。
我也意识到我会遭到偏见和等级制度捍卫者的反对。
我还意识到，我将不得不遇到故意让我泄气、让我失去希望的争论。
教师节教师誓词
教师节教师誓词
教师节教师誓词
我宣誓, 我们是一个优异的团队, 我们是光荣的人民教师！我们要忠诚教诲奇迹, 恪守职业道德, 铸就高尚灵魂, 打造和谐校园. 修身立德, 启智求真；勤勉敬业, 严谨治学；接续逾越, 乐于奉献. 我们用人格引领人格, 用智慧启迪智慧, 用豪情点燃豪情, 用意志砥砺意志, 为培育民族栋梁而勉力奋斗！
教师节教师誓词
我宣誓, 忠诚人民教诲奇迹, 依法履行教师职责；为人师表, 敬业爱生；严谨治学, 修身立德；启智求真, 恪守有教无类；因材施教, 注重创新发展；为科教兴国, 上下求索；为民族复兴, 广育英才！
教师节教师誓词
我是一名光荣的人民教师, 我持重宣誓, 忠诚党的教诲奇迹, 贯彻党的教诲方针, 履行教师神圣职责. 修身立德, 为人师表；追求真理, 崇尚科学；敬业爱生, 教书育人；淡泊名利, 严谨治学；传承文明, 勇于创新；终身学习, 接续提高. 为全体学生精妙未来, 我愿奉献所有智慧和力量！
教师节教师誓词
我宣誓,
我立志做一名流民教师,
育人为本, 敬业爱生；
传承文明, 启智求真；
为人师表, 弘扬正气；
终身学习, 勇于创新；
为人民的教诲奇迹勉力奋斗.。
教师的誓词
教师的誓词教师的誓词汇编15篇教师的誓词1“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。
修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。
为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！”在学校的组织下官店中学全体教师在学校三楼的多媒体教室庄严宣誓。
人们常说：科教兴国。
作为一名光荣的人民教师，我们应该时刻牢记自己的使命“我的肩上扛着民族的希望”，祖国的未来，祖国的发展，全掌握在我们教育者的手上，因此，我们没有理由不把我们的整个心灵献给学生；用我们的智慧去点燃学生的智慧；呵护生命，尊重学生的个性，激发学生的创造才能；弘扬真善美；为了中华民族的伟大复兴而在教育战线上奉献着自己的光和热。
重温《人民教师誓词》，重学《中小学教师职业道德规范》，让每个教师重新审视自己，明白自己肩上的重担，真不愧高明之举。
我校掀起学习《贵州教师誓词》活动，使我认识到忠于职守，爱岗敬业，热爱学生，建立新型师生关系，坚守教师职业道德，服务学生，努力奉献自己的智慧和力量是当代教师之必然。
通过学习教师誓词，使我认识到教师必须具有爱岗敬业精神，具有强烈的事业心，责任心和具有较强的荣誉感，把搞好本职工作放在首位，要做到踏踏实实工作，勇于拼搏，勇于探究，不能以走形式而完成工作，应做到此生无怨无悔。
因此，我们在自己的工作岗位上应做到任劳任怨、尽心尽力、无私奉献。
通过学习教师誓词，使我认识到教师教师不但是“教书”，还在于“育人”。
教师在传授知识给学生的同时，还在于如何以实际行动做学生的表率，处处为学生着想，做到心中装着学生，言谈影响着学生，行为影响着学生，在工作中要做一个忠于职守，乐于奉献，被人爱戴的人。
通过学习教师誓词，使我认识到在新形势下爱学生就更应该认识到教师与学生之间的关系是一种民主、平等、和谐的师生关系，即是一种亦师亦友的师生关系，这样才能融洽师生之间的关系，才能不断提高教师与学生之间的亲和力，增进师生之间的情感。
教师教育宣言
教师教育宣言教育是人类社会发展的重要基石, 教师则是教育事业中最关键的一部分。
作为一名教育工作者, 我深深地认识到自己肩负的责任和使命。
因此, 我要发出这样的教师教育宣言:一、积极探索教育创新教育是一个不断发展的领域, 我们需要不断地更新知识, 探索新的教学方法, 以适应时代的发展和学生的需求。
因此, 我们教师应该积极探索教育创新, 不断改进教学方法, 提高教育质量。
二、传递正能量, 助力学生成长教育不仅仅是传授知识, 更是传递正能量, 引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
作为教育工作者, 我们应该以身作则, 传递正能量, 帮助学生成长为有道德、有思想、有文化的人。
三、注重个性化教育, 培养学生特长每个学生都有自己的特长和兴趣爱好, 我们应该注重个性化教育, 发现学生的特长, 培养他们的潜力。
只有让学生在自己擅长的领域发挥所长, 才能真正激发他们的学习热情和自信心。
四、倡导全面发展, 培养综合素质教育不仅仅是学术方面的培养, 还包括身心健康、品德修养、社交能力等多方面的发展。
我们应该倡导全面发展, 培养学生的综合素质, 让他们成为具有创新精神、实践能力和社会责任感的人才。
五、注重跨学科融合, 培养综合能力当今社会的发展呼唤跨学科融合, 我们应该注重跨学科教育, 培养学生的综合能力。
只有让学生具备多学科知识和技能, 才能适应未来社会的发展和需求。
六、尊重学生, 关爱学生学生是教育工作的重点, 我们应该尊重学生, 关心他们的成长和发展。
只有从学生的角度出发, 才能更好地理解他们的需求, 更好地开展教育工作。
七、不断提升自身素质, 做好自我管理教师是学生的榜样, 我们应该不断提升自身素质, 做好自我管理。
只有具备高素质的教师, 才能更好地为学生服务, 更好地完成教育任务。
作为一名教育工作者, 我将始终坚持以上宣言, 不断探索教育创新, 注重个性化教育, 关注学生全面发展, 尊重学生, 关爱学生, 不断提升自身素质, 做好自我管理, 为教育事业做出自己的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
硒都民族实验小学教师行动宣言
（2013年1月22日第五届八次教职工代表大会通过）为了凝聚全体教师的正气、智慧与活力，保证《硒都民族实验小学2013——2017年教育改革与发展规划》得以顺利实施，推动恩施市第二实验小学更快更好的发展，特拟定《硒都民族实验小学教师行动宣言》。
此宣言可根据学校的发展，不断完善，修改内容提交教代会审议。
第1条．我们的愿景：我们要把恩施市第二实验小学建成为一所智慧的“学园”，一座和美的“笑园”，建成为美丽恩施最美小学。
第2条．我们的使命：培育儿童和美身心，奠基儿童幸福人生。
第3条．我们的管理：职责层级分明，人格人人平等；高瞻远瞩而又脚踏实地，开阔大气而又扎实精细；独当一面而又密切协作，独立思考而又广纳善言；坚持创新而又保持一贯，全面兼顾而有轻重缓急；严格要求而有人性关怀，大声表扬兼有真诚批评。
我们牢记：
“虽然我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。
”
“事情的成功不一定按一种思路完成，有时候按我们的想法办，事情会成功；按别人的思路办，也照样成功。
”
“你是天下第一也要由天下第二来帮你。
”
努力在100个细节上比同类学校好1%。
我们在失误时勇于承担责任。
我们知道推卸责任是一种比失误更严重的错误。
不可能没有摩擦，不可能没有碰撞，摩擦、碰撞之后的第一个念头，就是向团结靠拢。
第4条．我们的成长：我们在和美文化中和美成长。
我们坚信“万事德为首”，“品德高于能力，性格大于才干”。
德才兼备是我们永恒的追求。
“校园无小事，教师无小节”。
我们永远牢记：我们的一言一行都在给学生做榜样。
我们勇于承认自己的不足，但我们也始终认为只要努力，“天生我才必有用”。
超越自我，完善自我是我们终身的奋斗目标。
我们认为一切的成功来源于“一分的机会、二分的智慧和七分的打拼”。
我们坚信“一切苦境都可由劳动去解脱”，而“一切乐境都要靠劳动去创造”。
我们信奉恩恩相报的道德准则，永远不忘记给予我们帮助的任何人。
第5条．我们的团队：我们是学习型的和谐团队。
我们记住，不学习，今天是天才，明天变庸才，后天是蠢才。
我们认真规划自己的专业发展，坚持不断学习，实践，反思，成长。
我们坚信敬业精神是维护集体、个人、社会共同利益的基本条件，永远将不敬业行为视为堕落和愚昧。
第6条．我们的课程和课堂：我们努力探讨“和美课程”体系，彰显“和美课程”特质，让课程彰显地方和校本特色。
我们潜心建设“引导-发现”成长课堂，让课堂和谐、高效、洋溢生命的温暖。
第7条．我们与学生：我们与学生携手和美成长，亲情如父子母女，友情如同伴朋友，严而有格，爱而不纵。
我们关注学生的健康，因为健康奠基幸福人生；关注学生的兴趣，因为兴趣焕发生命精彩；关注学生的习惯，因为习惯决定学生未来；关注学生的能力，因为能力影响学生发展。
我们坚持主体教育，学生能做的，教师不要包办。
我们关注学生学习与生活细节。
我们相信成功是成功之母。
给学生创造更多成功的机会，打造学生的亮点，用成功酿造成功与自信。
我们坚持多元评价。
多几把评价的尺子，就多出一批好学生；形成全面、系统、多元的评价体系。
第8条．我们与同事：尊重而不盲从，包容而明是非；坦诚而不莽撞，和谐而讲原则。
我们要尽量欣赏别人的优点，少过问他们与工作无关的缺点。
经常赞赏别人取得的成绩，永远不要过分指责他们的失败。
不背后议论别人，不搬弄是非，省下时间发展自我，提升学校。
第9条．我们与学校：学校发展，我们的责任。
我们用自身的发展引领学生的发展，推动学校的发展。
我们心中时刻以学校利益为重，创造一切能为恩施市第二实验小学增加美誉度的机会。
第10条．我们与社会：我们致力于家长与学校思想的统一，充分利用家长的智慧，让教师、学生、家长的脉搏一起跳动。
我们致力于与社会各部门协调，得到社会各界的关注和帮助，实现教育与社区的相互服务，让社会促进教育的发展，以教育影响社会的进步。