【中考语文】初三图文转换训练题复习
初中语文中考复习语言表达图文转换专项练习附参考答案 (一)

初中语文中考复习语言表达图文转换专项练习附参考答案 (一)随着初中语文中考的临近,复习已经成为了每个初中学生的必备任务,而语言表达图文转换又是其中关键的一项。
下面,我们针对这一专项进行了详细的练习和总结,希望能为大家的复习提供帮助。
一、语言表达在语言表达方面,建议同学们多读多写,尤其注意词语的选择和搭配。
以下是几道语言表达的练习题:1. 【题目】请根据下文中所提到的情景,写一篇文章,叙述人与自然的关系。
不少于200字。
----万物皆有灵,自然是如此。
我们常说“心有灵犀一点通”,其实,这个道理也同样适用于人与自然之间。
无论我们生活在哪里,都无法离开自然的关怀和呵护。
我记得,有一年夏天,我去海边游玩。
当我站在宽阔的海滩上,眼睛里就能看到无边无际的海洋,耳朵里听到的是海浪拍打海岸的声音,鼻子里闻到的是盐分和海藻的气味,这一切都让我感到非常惊叹。
我意识到,自然之美是无法被语言所描述的。
但同时,我也感受到了它的力量,让我想起了自己是多么渺小。
回来后,我意识到人类与自然之间的联系无处不在。
我们从自然中获取水、食物、衣物,也把自己的废弃物投放到自然中。
然而,自然并不会永远地被我们消耗和破坏。
我们需要清醒地认识到,我们所做的每一件事都会对自然产生影响,它给予我们,同样也需要我们回馈。
我们与自然的关系就像一个互惠互利的关系,它为我们提供了适宜的生存环境,我们也应该保护它,让它得以持续地为我们奉献。
我们需要从自己做起,保护环境,保护动植物,让这个世界更加美好。
【答案】万物有灵,自然是如此。
人与自然的关系是密不可分的,我们生活在自然中,也影响着自然的发展。
站在海滩上,感受着海风的拂面,听着浪涛的声音,我觉得自己的心灵得到了洗涤,也为自然的美而惊叹。
但是,我们的影响也会影响自然的发展,我们取用自然的资源,同样也要回馈它们。
我们需要清醒地认识到,环境保护对于自然生态的改善以及人类的生存是非常重要的。
要记住我们的行为会对自然造成巨大的影响,因此我们需要保护自然,与自然共生共存。
初中语文中考专题复习——图文转换

小学 初中 高中
2.表格题的审题方法 第一步:仔细审读扣题旨。包括审读表的标题、 内容和题目要求。有些细节(如表注)也要认真审 读。
第三步:准确归纳善表述。 首先,要根据要求来答题,问什么答什 么,怎样问怎样答; 其次,归纳概括是这类题目的共同点, 不少题目常有字数限定,所以语言表达一定 要简明、扼要、有条理。 上题的结论就可以概括为:“学生普遍 对体育锻炼的科学性认识较肤浅,但随着年 级的升高对此认识也逐渐提高。”
解答图表题,要把握好以下几个方面。 第一,注重整体阅读。做题时,应当先对图表材料有 一个整体的了解,主要包括图表的标题、调查的对象、调 查的具体内容等。通过整体阅读,搜索有效信息,捕捉关 键词句。 第二,明确数据的变化。图表题往往是通过数据的变 化来反映问题的,因而数据的变化特点正是我们要得到的 主要信息,也是材料的重要之处。分析数据变化时一定要 关注数据的升降规律、数据之间的横向、纵向变化,特别 是几组数据之间的纵向比较。另外,图表中数据的最高值 和最低值特别需要注意,往往这就是图表提供的主要信息。
上题中,我们把通过横向纵向比较看出的内容,进行 分析、综合、判断,不难得出这样的结论:“不同学段的 学生都不太注意体育锻炼的科学性,对体育锻炼的科学性 认识比较肤浅,但随着年级的升高注意体育锻炼科学性的 人数比例在提高,说明对体育锻炼科学性的认识在提高。” 此题要求具体明了,题干的要旨比较容易把握。但也 不能掉以轻心,因为“用简明的语言概括统计结果”,不 仅要把图表的内容叙述清楚,还隐含另一层意思。
(完整版)中考语文——“图文转换”题

中考语文一一“图文转换”题1.(陕西、安徽、河南推荐)雾霾天气形成的原因有很多。
其中,汽车尾气是主要的污染物排放源。
为此,校学生会调查了在校学生往返学校的交通方式,下面是相关数据的调查表,请你结合下图,写出你的探究结果。
(3分)□步行■自■承家车【答案】(3分)在校学生往返学校的交通方式中,乘坐公交车的人数最多,乘坐私家车的人数次之,骑自行车和步行的人数最少。
(答出一方面给1分,意思对即可)2.(安徽、河南推荐)尊老爱幼是中华民族的传统美德。
下图是全国敬老月”的活动标志,请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。
(4分)【答案】该标志以重阳节的“ 9・9”为设计元素,把圆点比作夕阳,寓意老年人如夕阳红;(1分)圆点与中间弧线构成手舞足蹈、快乐无比的老人,寓意当代老年人幸福的晚年生活;(1分)标志上方的汉字和下方的拼音点明了活动的名称。
(1分)标志造型充分体现了中国传统及现代文化内涵,表现出“敬老月”活动所蕴含的公益、奉献的文化寓意。
(1分)(意思对即可。
共4分)3.(河南、陕西、安徽推荐)为了提高同学们学习语文的兴趣,学校要举行语文学科节”活动,下面是对学生语文学习的调查与分析,你在表格中发现了什么问题?(2 分)不喜欧上的诣文谋类型课外阅读项目罔谴课作丈课一雜比例17«73«72^2S%【答案】(1分)大部分学生不喜欢上习题课,喜欢课外阅读。
4.(陕西、河北、河南推荐)中医文化博大精深,即使在现在也有很高的地位。
学校拟开展关注中医发展弘扬中医文化”勺综合性学习活动。
活动中同学对某手机APP上中、西医类文章阅读数据对比统计结果,你从中得出了怎样的结论?(2分)中/西医类文章阅读数据对比【答案】(2分)中医类文章的关注度远远低于西医类文章5.(河南、河北推荐)二十四节气”入选世界非物质文化遗产名录,是对中华优秀传统法文化的肯定。
下图是中国邮政发行的关于的关于二十四节气”的邮票,清用简洁的语言描述邮票画面的主要内容。
2025年中考语文专题复习《图文转换专题复习》课件

第 一 课
+
图 表 (
流
专 时
程 图 )
题
二、明确概念,检查预习
二、明确概念,检查预习
图表
形式 以数字或其他形式代替文字的描述, 特点 一般包括表头、表注、标题等,
考查 能力
呈现相关信息较为直观 ①获取能力(快速、全面、准确、最大限度) ②解读能力(完整、准确、整合) ③运用能力(建立联系,判断问题,得出建议。)
小学
初中
高中
项 目 对 比
买零食 买玩具 买学习用品
47%
25%
12%
41%
31%
11%
12%
44%
77%
横向看数据变化 ①根据上表,可以得出这样一个结论:__________
②对属于自己的零花钱如何开支,你有什么好的建议: __________________________
①根据上表,可以得出这样一个结论:__________ 越到高年级,用于买零食和玩具的花费就越 少,用于学习方面的开支就越多。
(七 板言 书方 )法
图表题目不要慌 标题表头要写全
最高最低转折点 找好规律标要点
归类概括语言简 提高能力看得见
六、补充新题,开拓思路
补充其他类型的图表题 (流程图)
【设计意图】随着命题改革的推进,图形已经 不仅仅局限于表格、漫画、徽标这几种类型, 它的涉及面越来越广,越来越丰富,框架图、 火车票、邮票、安全标志、路线图、流程图等 各类更加贴近生活的图形也成为考试的一部分。 提供更多的题型,让学生多见多思,有利于学 生思维能力的提升。这里为学生呈现两道流程 图类的题目,学生当堂完成后上台讲解,老师 明确答案,师生共同总结方法。
折线图 阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求回答相关问题。(4分)
2023中考语文一轮复习:图文转换练习题(含答案)

2023中考语文一轮复习:图文转换练习题(含答案)2023中考语文一轮复习:图文转换练习题1.南阳作为国家级历史文化名城,自古享有盛誉。
我县的某学校组织开展了以“打造南阳名片”为主题的综合实践活动,请你完成下列任务。
(1)南阳有许多旅游景点。
请仿照示例,从下面的备选景点中任选一个,说说你选择该景点作为旅行目的地的理由。
【示例】景点简介:西峡恐龙遗迹园,属于白垩纪断陷盆地沉积。
其中,恐龙蛋遗址已暴露的蛋化石达1000多枚。
西峡出土的恐龙蛋化石数量之大、种类之多、分布之广、保存之好,堪称“世界之最”。
旅行理由:西峡恐龙遗迹园是打开史前未知恐龙世界的一把“钥匙”。
游览西峡恐龙遗迹园,不仅能够满足我对未知科学领域的好奇心与求知欲,更能激发我现在努力学习科学文化知识,将来向科学更深处探索的勇气。
【备选景点1】卧龙岗武侯祠:南阳卧龙岗武侯祠是三国时期杰出的政治家、军事家、思想家诸葛亮躬耕隐居之地,也是汉昭烈皇帝(刘备)“三顾茅庐”处,“三分天下”的策源地。
【备选景点2】北顶:镇平五朵山因有五座山峰并峙而得名,其主峰镇平北顶为五朵山最高山峰,海拔1665米,是久负盛名的中原道教圣地,兼具南秀北雄,并有始建于唐代的祖师庙。
镇平五朵山与“南顶”湖北武当山遥相呼应,因而素有“北顶”之称。
【备选景点3】三潭:三潭位于镇平县二龙乡境内五朵山脚下。
有山泉自山上涌出,顺岭而下,在途中汇成三个水潭。
三潭之间相隔几里,一在山顶,一在山腰,一在山脚。
人们分别称之为大潭,二潭,三潭。
大潭惊险绝顶,人迹罕至;二潭瀑布倒挂,水雾弥漫;三潭深幽清湛,神秘诱人。
我选________旅行理由:______________________________(2)为了更好地了解南阳这座城市,小涅查找到了南阳发布的城市形象标识。
请你结合城市资料,用简洁的语言概括出该标识的主要构图元素及其寓意。
【城市资料】南阳古称“宛”,有2000多年的建城历史,为楚汉文化的发源地。
2023年中考语文二轮专题复习:图文转换++学案

2023届中考语文二轮复习专训:图文转换图文转换,“图”指的是图表、图片、图画、徽标及流程图等非连续文本。
“转换”是指把读懂的图(表、片、画、徽)的相关内容用文字表达出来。
表面上是“看图说话”,实际上是综合了语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动等多个考点。
一、1、阅读下面材料,回答问题。
复兴中学校广播台“新闻现场”和“观点碰撞”栏目准备各招一名学生记者。
你作为校文学社社长,请根据下图的写作成绩曲线图,拟写推荐信的正文部分,推荐张亮同学或者李小明同学到合适的栏目,字数不超过50个字。
推荐信校广播台:获悉贵台“新闻现场”和“观点碰撞”栏目要招收学生记者,特推荐我社张亮同学。
该同学议论类文章水平高,笔锋犀利,触觉灵敏,见解独到,做“观点碰撞”的记者非常合适。
或者:李小明同学。
该同学记叙类文章写得好,他笔触细腻,能及时捕捉到校园的新鲜事,适合做“新闻现场”的记者。
此致敬礼推荐人:XXX2022年4月7日【解析】本题考查学生图文转换的能力。
首先要认真读图,从中可以看出张亮的议论文写作能力比李小明强,而李小明的记叙文写作比张亮得分高,根据两人在写作上的特点,结合栏目需要,适当分析归纳,写出推荐理由即可。
“新闻现场”栏目,该栏目以学生的视角报道生活,聚焦学生身边事件,折射校园生活,承载着人文关怀和社会责任感,适合记叙类文章写得好的李小明同学。
“观点碰撞”栏目,该栏目展现学生的思想,撞击智慧的火花,需要看问题深刻透辟,适合议论类文章水平高的张亮同学。
2、根据下面文段的内容,完成关于“杜甫七绝”的思维导图,每空不超过10个字。
盛唐七绝在传统题材里充分展现了以浅语倾诉深情的特长,使七绝突破南朝初唐七绝含蕴浅狭的藩篱,固然达到了艺术的巅峰。
但七绝这种体式的表现潜能尚未充分得到开掘,杜甫发现了这种诗体还有适宜于表现多种生活情趣的潜力。
综观杜甫的全部七绝,可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别,在于大多数作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中。
中考语文二轮复习专项练习:图文转换(16页,含答案解析)

中考语文二轮复习图文转换专项练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、语言表达(题型注释)1.仔细观察右边的漫画,写一段解说文字。
(3分)要求:介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,至少用上一个成语。
2.【诗配画】如果请你为一本以思乡为主题的诗集设计一个封面,下面哪幅图片可供选择?请说明理由。
(2分)A B C我选择:理由是:下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图,请根据这个“追星对象”的调查情况,回答后面的问题。
(6分)3.研究了图中的有关数据,你发现:____________________________ (3分) 4.看了这一统计结果,你的建议是:____________________________5.根据下面这幅图片的内容,写一段描写性文字。
要求语言生动,至少运用一种修辞方法,60字左右。
(3分)6.一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
为了让更多的同学了解我国全民阅读的情况,倡导大家积极读书,某校学生会准备开展宣传活动,请你帮助完成以下任务。
分析下图,提取主要信息,并概括出我国国民阅读的现状。
(4分)综合阅读率图书阅读率报纸阅读率数字化阅读率102011【注】⑴ 综合阅读指书报刊和数字出版物在内的各种媒介的阅读。
⑵ 数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等形式。
主要信息:_____________________ 阅读现状:_____________________7.下图是中国节能认证标志,仔细观察,写一段解说文字。
要求:说明主体部分(阴影。
周围汉字和英文除外)的构成要素、含义及其造型特点,至少用上一个成语。
(3分)____________________________________________________________________________________________________________认真读下面漫画按要求完成问题。
2022年中考语文专项练习:图文转换(一) 部编人教版九年级总复习

2022年中考语文专项练习:图文转换(一)部编人教版九年级总复习图文转换(一)1.下列标题中,最能体现下图漫画寓意的一项是()A.心动不如行动B.如此解决问题C.要巧干也要苦干D.能做总比不做好2.旗袍图案往往具有文化寓意。
请根据示例,从②—④图案中任选一个进行阐释。
(示例)①龙凤纹:龙的威武、雄壮,凤凰的柔美、温和,两者相结合,有着阴阳和谐、婚恋美满、求吉祈福的寓意。
3.根据下面这幅漫画,完成下题。
(1)请用简洁的语言介绍画面内容。
(2)请用简洁的语言概括漫画所蕴含的寓意。
4.下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。
请仔细观察后,回答问题。
(1)请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容(画中的文字不必介绍)。
(2)从这幅画中,可以看出季羡林先生怎样的志趣?5.下图是丰子恺先生的漫画《好鸟枝头亦朋友》。
请仔细观察后,回答问题。
(1)请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容。
(文字的具体内容不必介绍)(2)从这幅画中,你可以看出画中人物具有怎样的心境?6.欣赏漫画《兔子和萝卜》,说说漫画的内容和寓意。
7.下面是漫画《镣铐》和《问号》请选择其中一幅,简要概括其主题。
我选择的漫画是《__________》主题:____________________8.学校为弘扬传统文化举办了一次书画展,其中有一幅丰子恺的画(如下图)特别引人注目。
请欣赏这幅画,并按要求作答。
(1)请描述画面的主要内容。
(2)请说说你对这幅画主题的理解。
9.请仔细观察下面这幅书画作品《山静松声远》,回答问题。
(1)请用说明性语言简要介绍图画画面的内容。
(2)请自选角度赏析对联“秋清泉气香,山静松声远”。
10.认真观察下面的漫画,回答后面的问题。
(1)用说明性的文字,简要介绍漫画画面的内容。
(2)这幅漫画有何寓意?11.阅读材料,完成练习。
材料一:《中国诗词大会》徽标。
(见下图)材料二:《中国诗词大会》一方面运用舞蹈、动画、音乐等视听技术手段,让诗词在演播室中“活”起来;另一方面精心设计嘉宾解读环节,让“冷”知识在“热”背景中复活。
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图文转换
1.请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过80字。
(4分)
画面内容:
寓意:
答案:
2.读下面的漫画《树:这并不是胜利!》,完成下面的两道小题。
(6分)
(1)用不超过60字的文字,简要介绍漫画内容。
(3分)
(2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。
(3分)
答案:
3.下面是联合国总部门前一尊雕塑的照片,请紧扣雕塑的寓意展开联想,写一段鲜明生动的文字,表达你的期盼。
要求不少于40字。
(6分)
答案:示例:我们期待,飘荡在世界上空的,不是硝烟,而是祥和的瑞云;我们祈盼,飞翔在白云蓝天上的,不是战斗机,而是自由的和平鸽。
【6分。
鲜明表达期盼3分;生动3分。
少于40字,酌情扣1—2分。
】
4.请根据前后文内容,仿照画曲线句子,将下面这段话补充完整。
(6分)
这是一片神奇的地方。
来黄果树观瀑听涛,柔弱者能在这里找到坚强,,
,。
这片山水不再是诗,不再是画,不再是音乐,这里是灵魂的栖息地,是人类的精神家园。
答案:)题考查考生简明、连贯、得体以及准确、鲜明、生动运用语言的能力。
参考答案:失败者能在这里汲取力量,受伤者的心灵能在这里得到安抚,失意者的精神能在这里得到疗养。
【说明:每句2分:对象选择得当1分,语言准确1分。
整体上三句与前句语势不连贯,不能组成排比句的扣1分。
】
5.仿照下面加点的句子,在横线处续写一个句子,使上下文句语意连贯。
(4分)
一个人就是一本书。
读人,比读其他文字写就的书更获益。
有的人,在下雨的时候愿意把伞借给你,而在阳光明媚的日子里却悄悄地离开。
有的人,_________________________,__________________________。
学生阅读能力与课外读书时间成正比,经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。
答案:在辛勤播种的时候愿意默默帮助你,而在收获的日子里却把果实留给你。
6.在进行校园文化建设时,不少学校在某些景点、设施上分别写上一句简短整齐有一定文采的标语,以对师生起到告诫、劝勉、激励、怡情等作用。
请根据示例,在下列三个景物中,
任选写两个
.....。
注意切合对象的特点,有意蕴,各不超过18个字。
(6分)【示例】读书亭:入亭无杂念,开卷有书声。
(1)蓄水池:
(2)大树:
(3)翠竹:
答案:[.示例] 蓄水池:只有先充实自己,才能服务于别人。
大树:树大根深,本固枝荣。
翠竹:未出土时便有节,及凌云处也虚心。
7.下面AB线段上的C点是该线段的黄金分割点,请结合图示及公式,用文字说明黄金分割的内涵。
(说明时不能出现英文字母)(4分)
AC:AB= CB:AC
答案:黄金分割点将某一线段分成两部分,其中一部分与整个线段的比等于剩余部分与该部分的比。
(语言简明,表述准确,不出现英文字母。
4分)
8.用一句话概括下表的信息,不超过40个字。
(6分)
美国、前苏联、中国第一艘载人飞船的主要技术指标表格
答案:中国第一艘载人飞船与美国、前苏联的第一艘飞船相比,技术上有明显进步。
9.观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,60字左右;再以简洁的文字说明漫画寓意,60字左右。
(12分,两小题各6分)
①内容: ②寓意:
答案:①内容:(6分)
答:有人不慎溺水,惟见一只手露出水面,挣扎求救。
岸边闻风涌来一群记者,或扛摄像机,或持话筒,或拿纸笔,他们不施以援手,竟然在等待见义勇为者的出现。
②寓意:(6分)
答:漫画以夸张的手法抨击了新闻界存在的以报道的功利至上、违背职业道德,缺失人道关怀甚至做人良知的荒谬现象。
10.请根据下表中提供的信息,用比较的方法写出一条结论性的意见。
答:从这两组数据对照中我
们可以发现 。
答案:人们上网聊天讲真话的愿望和实际情况不符。
(意思正确即可)。