现代文阅读题型归类及解题方法指导

现代文阅读题型归类及解题方法指导

现代文阅读建议

1．整体把握认真审题 2．熟记概念运用技巧 3．答题规范精于表达

学生答题“五字诀”：

（一）审——审题仔细准确

（二）定——确定回读范围

（三）寻——寻找关键语句

（四）思——思考答对所问

（五）写——表达清晰完整

记叙文主要考点的答题举例及分析

（一）词语的辨析题

题型：xx 词语能否删去，为什么？

解题思路：通常可在解释词义的基础上结合词语环境或人物的性格，思想感情等有关内容作答。

（二）常见的修辞及表达效果

初中阶段应掌握比喻，拟人，夸张，排比，设问，反问，六种修辞方法的运用及其表达效果。

常见题型：划线句应用了什么修辞手法，在文中的表达效果。

答题方法：应用了什么修辞手法+套话+内容（划线句的含义）+人物情感

套话示例

1 比喻：生动形象地写出了什么

2 拟人：生动形象地写出了什么。

3 排比：增强语势，强调突出了什么。

4 反问：加强语气，强调了什么情感。

5 设问：提出问题引起读者的注意（思考，兴趣），引出了下文什么的内容。

6 夸张：揭示了什么事物的什么特征，引起了对什么的联想。

（三）标题的含义及作用

常见题型：A本文标题的含义是

B文章以xx为题的作用是

解题思路：A含义：一是浅层含义（字面意思）二是深层含义（往往与中心挂钩）

B作用：可以文章的线索，读者的阅读兴趣，内容，中心等角度思考作答。（四）环境描写的作用

常见题型：文中XX段（或环境描写）的作用是：…

解题思路：通常可以渲染什么气氛，交代什么背景，烘托人物形象，为···情节的发展作铺垫等角度思考。

（五）事件的概括

常见题型：用简洁的语言概括文中所写的“那件事”

解题方法：人物﹢事件（谁 + 做了什么事）

（其他要素如时间，地点，环境等有特定意义的话应概括在内）

（六）关键词句（段落）在文中的作用

常见题型：文章的第“X X”段在文中的作用是…

解题思路：一看结构，二看内容，三与中心挂钩

1、结构上的作用：

（1）如在开头，通常为点题、总领全文、引出下文等。

（2）如在中间，通常为承上启下，引出下文，照应开头（或前段）、作伏笔，铺垫等。（3）如在结尾，通常为呼应开头，使结构更完整，点题等。

2、内容上的作用：

通常为奠定全文什么感情基调，交代了什么环境，点明中心，深化主题等。

（七）记叙的顺序及作用（顺叙，插叙，倒叙）

常见题型：从记叙的顺序看，第X X段属于什么顺序，其作用是什么？

答题方法：套话 + 内容（或联系中心回答）

顺叙：使事情的来龙去脉表现得很清楚。

插叙：补充交代了什么内容，使内容更充实，人物形象更鲜明更丰满。

倒叙：设置悬念，使情节有波澜，引人入胜。

（八）概括归纳题

常见题型:：···在文中的具体表现是什么？

（1）分层

（2）概括内容（可抓住情节等要素来考虑）

（3）语言表述简洁、完整。

（九）标点符号的理解及应用

能正确掌握，、；：。？！“”——……《》11种标点。

能应用并理解它们在文章中所表达的作用。

（注意：理解标点的作用，要注重对语言环境中表达的感情的揣摩与理解）

（十）识别并运用四种句式。

陈述句：仅陈述事实，语句比较直白，情感比较平淡。

疑问句（一般疑问句、设问句、反问句）：加强语气，强调突出，情感比较强烈。

祈使句：用委婉的语气突出情感

感叹句：表达人物强烈的情感。

（十一）人物描写及其作用

人物描写包括肖像、动作、语言、心理描写，应能加以辨别并分析其作用。

常见题型：划线句运用了什么描写，作用是什么？

答题思路：人物描写是刻画人物的形象，表现人物思想感情的主要手段，答题时应从这些角度去把握并尽量从中心去考虑。

（十二）80字小作文

联系文本，感点明确感受真切、表述精当

联系实际，联系自身条理清晰，层次分明

语言通顺，表达流畅

感悟类：

（1）第一句话亮明观点：我们要怎么样，应该怎么样。

（2）围绕观点进行议论：为什么样这样做（正反对比论证或递进论证）

注：不要谈文章内容，切记！

（3）总结

评价类：

（1）观点：鲜明、切题、简洁

（2）阐述：联系文本、紧扣中心、注意人称

（3）语言：条理清晰、语言流畅

鉴赏类：

（1）亮出鉴赏角度

（2）结合实例分析（词语、短句）

（3）总结

五写（仿写、续写、改写、扩写、缩写）

（1）理解文意

（2）根据题目要求作适当的拓展

说明文主要考点答题距离及分析

（一）说明方法及作用

常见题型：划线句（或某某段）运用了什么说明方法，有什么作用？

答题格式：说明方法+说明对象+说明内容（特征）如“划线句运用了举例子的说明方法具体说明了……”

一般来说，说明对象的特征，往往可以从文中找到现成的句子。如没有现成的句子，也能找到关键词句作为答题的依据，注意该段中心句。

（二）概括归纳题

常见题型:：文章围绕着_______________________说明了那几方面的内容？

该类题型与议论文中“围绕论点从哪几方面展开论述”性质一样，均属概括分类题，考察逻辑思维能力。回答这类问题，应居高临下，整体把握分清主次大小关系。

答题思路：

1．划分段落，弄清段与段之间的逻辑关系。

2．归纳段意，抓中心句（注意段落句首、尾句、标志性词语）

答题思路：

（1）是否和文章前后某句话相照应，可能是时间上的照应（如：古今中外），可能是内容上的照应，当然还有其他可能。

（2）注意段与段之间范围（由小-大；由近-远等等）、程度（由高-低；由浅-深等等）等方面的变化。