表演专业本科人才培养方案

表演专业本科人才培养方案

一、业务培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有较高的艺术修养，一定的歌舞表演专业技能，较强的文化、演艺市场开拓创新能力的复合型高级应用人才。要求学生熟练掌握歌舞表演技能，较好地掌握文艺编导、演艺策划以及文化、演艺市场运作方面的相关知识。学生毕业后可从事歌舞表演、演艺活动策划、文化及演艺市场经营、企（事）业单位文艺活动组织及音乐舞蹈教育等工作。

二、基本规格与素质要求

（一）基本规格具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有较宽厚的人文社会科学知识和一般自然科学知识，熟练掌握音乐舞蹈表演方面的基本理论和专业技能。了解文化、演艺市场，具有文化、演艺市场营销和策划的知识和技能。有较好的中、外文表达能力和计算机应用能力。

（二）素质要求

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、熟练掌握音乐舞蹈表演的基本理论和专业技能，掌握中、外音乐舞蹈艺术史的基本知识；

2、具备较专业的音乐舞蹈表演能力和创作能力；

3、具备较强的文化、演艺市场调查、宣传和公关能力；

4、具备较强的文化、演艺活动策划、组织和执行能力；

5、熟悉我国文化法律法规、方针政策与制度；

6、掌握文献检索，资料查询的基本方法和手段，具有初步的科学研究和实际工作能力；

7、具有适应办公自动化、应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机技能。

三、学制四年。

四、主干学科与主要课程

（一）主干学科：艺术学。

（二）主要课程：声乐、钢琴、视唱练耳、乐理、形体训练、表演技能、舞蹈基训、

古典舞、民族民间舞、艺术概论、表演学概论、舞台乐舞表演、中国音乐史、外国音

乐史、中国舞蹈史、外国舞蹈史、合唱训练、器乐合奏、歌舞作品分析、歌舞作品编创、演艺市场营销、策划理论与实务、歌曲作法与电脑音乐、艺术美学等。

五、课程设置与学分分配

修读说明：

1、公共选修课应修的10 学分中包括文化素质教育选修课4 学分；

2、专业选修课至少修满12 学分；

3、科类选修课至少修满6 学分；

4、科类方向选修课应修的12学分须在2 个以上模块中选修，且至少在一个模块中修满6 学分。

六、主要实践性教学环节

包括军事技能训练、专业文献综述训练、毕业成果汇报、社会实践、观摩学习、演艺策划方案设计、演艺市场调研、教学实习、专业综合能力测试、毕业实习和毕业论文

七、授予学位

文学学士

注：＊表演专业必选课

注：＊表演专业不选课程

表演专业综合性实践教学环节