中日关系PPT课件
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中日关系PPT
• 无论小泉首相采取什么方式，都不能够改变他参拜的实质， 中方理所当然地要做出强烈的反应。小泉首相执意参拜供 奉有二战甲级战犯的靖国神社。他的这种做法非但达不到 他所说的反省历史的目的，反而为日本右翼极端势力歪曲 历史和否定历史起到了推波助澜的作用。
•
中国政府重视中日关系，并且为发展中日关系做出了
巨大努力。近代历史上，日本军国主义对中国人民的伤害
四、日本地震带来的
1、天灾
2011年3月11日，日本当地时间14时46分，日本 东北部海域发生里氏9.0级地震并且引发海啸，造 成重大人员伤亡和财产损失。地震震中位于宫城 县以东太平洋海域，震源深度20公里，东京有强 烈震感。地震引发的海啸影响到太平洋沿岸的大 部分地区。地震造成日本福岛第一核电站1~4号 机组发生核泄漏事故。4月1日，日本内阁会议决 定将此次的证成为“东日本大地震”。截至当地 时间4月12日19时，此次地震及其引发的海啸已 经确认造成13232人死亡，14554人失踪。
12
3、扣押我国船长
中国渔船在钓鱼岛海域的久场岛西北偏北方 面约12公里处作业，被日方的海上保安厅 的巡视船与那国号发现后离开，随后两船 发生碰撞。日方称中国渔船并未听从停船 命令，继续航行。与尾随追行的另一艘端 木号巡视船相撞。
海上安保厅7日夜间决定，计划以涉嫌妨 碍执行公务为由，逮捕中国渔船船长，还 以涉嫌违反《渔业法》为由展开调查。日 本政府7日晚间表示，将把中方船长带到最 近的检查机关或是警察机构，按照日本的 程序加以处理。
2、前奏
中广网北京2月6日消息 上世纪90年代开 始，日本海上保安厅一直派遣船只到 钓鱼岛周边海域进行所谓的警戒和安 全巡视。去年12月8日，中国海洋调查 船出现在钓鱼岛海域，对自己领海展 开正常科学考查，不料此举却刺激了 日本的神经，日本随即加大巡视力度， 将2艘巡视船增加到3艘。2月1号，日 本继续加大巡视力度，将巡视能力提 高一倍。最近一段时间，日本在钓鱼 岛等敏感领土问题上动作不断。
中日关系史PPT课件 通用
1、近代以来，美日在侵略中国问题上既勾结 又斗争。试用一战后到新中国成立前的有关 事实加以说明。
2、二战后到20世纪70年代以前，三国关系 的基本特征怎样？20世纪70年代以后，三国 关系有何重大变化？
3、现代社会中日两国关系顺利发展的主要 障碍是什么？对此你有什么看法？
拓展问题 探究 例2
唐朝时，中国的强大、繁荣吸引着一批 又一批日本人来中国。但那时从海上来中国 是极为危险的，简直是一种把生命作为赌注 的行为。因为当时造船技术和航海技术均不 发达，而且航海中尚未使用指南针，并且日 本近海在大部分时期内又是台风季节，因此 航行面临着许多难以想象的危险。请你根据 地图大致设计出当时能够到达中国和返回日 本的路线及时间，并简述设计的思路和依据。
反攻阶段
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
2、二战后到20世纪70年代以前，三国关系 的基本特征怎样？20世纪70年代以后，三国 关系有何重大变化？
3、现代社会中日两国关系顺利发展的主要 障碍是什么？对此你有什么看法？
拓展问题 探究 例2
唐朝时，中国的强大、繁荣吸引着一批 又一批日本人来中国。但那时从海上来中国 是极为危险的，简直是一种把生命作为赌注 的行为。因为当时造船技术和航海技术均不 发达，而且航海中尚未使用指南针，并且日 本近海在大部分时期内又是台风季节，因此 航行面临着许多难以想象的危险。请你根据 地图大致设计出当时能够到达中国和返回日 本的路线及时间，并简述设计的思路和依据。
反攻阶段
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
中日关系发展(共18张PPT)
历史发展产生深远影响…… 政治、经济、文化 ②丰富中国古代文化，增强扩大汉文化的 影响，提升中原王朝国际地位……
中日关系发展中的重要阶段及其特征 （一）中国古代史 ——友好交往为主，间有对抗局面出现 时期 主要史实 阶段特征 变化原因
汉唐 （知识回顾） 友好交往 国力的 宋元 明清 对抗与友好 强弱变化 并存 （前期）
图 一 图 二
① 图一揭示了什么历史信息，对日本产生了 怎样的影响？ ②图二所反映的历史事件是什么，对硬举动凸现 军事色彩。据日本共同社1月16日披露的日本防 卫厅应对西南岛屿“有事”的对策方针中，钓鱼 岛竟然被包括其中。在这份名为《日本西南诸岛 防御计划》的文件中，假想在外敌入侵的情况下， 日本自卫队如何保卫九州以南和中国台湾以北 1200公里范围内分布的大小岛屿，其中包括保卫 钓鱼岛。“与其说是保卫，不如说是霸占，试图 给人造成一种名正言顺的假象”一位日本问题专 家说。
从中日两国关系的发展中你可以 得到哪些认识？
①中日两国一衣带水，两国友好则两利，敌对 则两伤；
②历史的教训是沉重的，两国应该以史为鉴、 正视历史； ③在处理中日关系时，应遵循和平共处原则， 存小异求大同； ……
1、1894年日本发动了对中国的侵略战争，其 历史背景是 ①明治维新后日本国力逐渐强盛 ②日本统治集团制定“大陆政策” ③主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡 ④清政府实行“避战求和”政策 A、①②③④ B、①② C、①③④ D、①③
共性：
①借助于有利国际形势……； ②利用中国国内政府腐败或政局动荡……；
1、根据日本侵华史实，概括日本侵华主要手段 有哪些？ 2、随着日本侵华态势的变化，由此引起的列强 侵华格局发生怎样的变化？ 3、近代历史上日本发动了两次大规模的侵华战争， 从外部环境上看这两次战争存在什么共性？ 4、从历史上中日关系的演变，指出影响国际关 系的主要因素有哪些？其中起决定作用的是 什么？ ①国家利益的得失；②国家实力的变化 ③历史传统的影响；④地缘政治的存在
中日关系发展ppt课件
从局部侵华 到全面侵华。 阴谋破产
三、现当代史上的中日关系
1、新中国成立后 ——日本追随美国仇视中国
2、20世纪70年代中日建交 ——和平友好交往。1972年，田中角荣访华。
中日关系的发展历程 和平友好交往
中日古代关系：和平友好交往 是主流。
中日在政治、经济、文化等各 方面进行友好交往。
古代中国国家实力的强大，先 进的科技文化对日本发展产生
参考答案要点：
1、从历史因素看： 战后日本法西斯未得到彻底清算。
2、从现实因素来看： （1）日本右翼势力抬头，直接引起中日关系紧张。 （2）日本出于地区战略、经济扩张的需要，并谋求成为 政治和军事大国，视中国为最大的阻碍。
3、从美国来看： 美国企图借日本制衡中国，以维持其在东亚的利益。
日本应对中日关系出现“寒流”的局面负全
全方位交往
（互谴使节、仿照唐制、学习建筑、教 授儒教、贸易往来）
著名人物：日—吉备真备；中—鉴真
南宋和日本交往频繁
元代海船直通日本
明：倭寇侵犯我国东南沿海
清：闭关锁国，中日交往基本断绝
二、中国近代时期的中日关系
1、清政府统治时期 1874年，日本在美国的支持下侵略台湾
1895年，甲午中日战争
1972年，日本首相田中角 荣访华，中日关系正常化
分析1972年中日关系邦
1、中国国际地位的提高（如：1971 年，中国恢复安理会常任理事国的 席位）
2、中国正确方针政策的促进。（如 “民间先行、以民促官”的方针）
3、国际环境的影响。（如1972年， 尼克松访华，中美关系改善）
4、两国经济发展的需要
• “暖春之旅”彰显了大国责任。对“暖春之旅”的解读， 可以是“大国之旅”“责任之旅”、“道义之旅”或者 “非常之旅”。
中日关系课件
日本的南进政策
1、1894年—1895年
日本挑起甲午中日战争，中国战 败，日军先后侵占中国山东威海，辽 宁鞍山，澎湖、台湾台北、台南等地， 签订《中日马关条约》，攫取巨额战 争赔款2.3亿两白银，并割让台湾；还 取得了新的通商特权权益。日本凭借 巨额的侵略战争赔款，以及掠夺的原 材料，在20世纪初成了新兴的帝国主 义国家。
•人口数量：126,659,683(2012年) •人口密度：337.1人/平方公里(2012 年) •主要民族：和族 •主要宗教：神道教、佛教 •国土面积：377,835平方公里
• GDP总计：5.869万亿美元(2011 年) • 人均GDP：45,920美元(2011年) • 国际电话区号：+81 • 道路通行：靠左驾驶 • 别称：东瀛、扶桑、倭国、大和 • 法律体系 ：欧陆法系
1945年抗战胜利。 1945年，日本投降。长达8年（14年）
• 你造的，如果你买日本橱具，将来射穿同胞 头颅的子弹就是你造的，如果你买日本电视 音响，将来就会在战地喇叭中听到同胞被杀 的哀鸣！日本对中国的依赖程度现排最前， 特别是对中国市场的依赖，如果中国人1个 月不买日货，日本将有数千家企业面临破产。 如果中国人6个月不买日货，日本将有1半人 失业。如果中国人1年不买日货，日本经济 结构彻底瓦解。最Байду номын сангаас，特别是在前些时间， 台海局势十分严峻时期，小日本还坚决要插 手!!现在又把钓鱼岛纳于自己的领土，真是 气死人！让我们铭记这耻辱。 --------白岩松
• 日本历史上的三次飞跃
（2）古代（公元646年）
——大化改新
• 向中国隋唐学习,进行大化改新,使日 本从奴隶社会进入封建社会。
-------日本的第一次飞跃
中日文化关系PPT课件
１.中日文化交流的 必然性
２.中日文化交流 的重要性
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
苏菜：即江苏菜系。由徐海、淮扬、南京和苏南四种风味组 成，是宫廷第二大菜系。今天国宴仍以苏菜为主。
粤菜：即广东菜菜，由广府、客家、潮汕三种风味组成，在中 在中国大部分地区都有粤菜馆。在国内、海外影响极大。
闽菜：闽菜是以闽东、闽南、闽西、闽北、闽中、莆仙地方风 味菜为主形式的菜系。以闽东和闽南风味为代表。
中国是个多宗教的国家。 中国宗教徒信奉的主要有佛 教、道教、伊斯兰教、天主 教和基督教。中国公民可以 自由地选择、表达自己的信 仰和表明宗教身份。据不完 全统计，中国现有各种宗教 信徒一亿多人，宗教活动场 所8.5万余处，宗教教职人 员约30万人，宗教团体3000 多个。宗教团体还办有培养 宗教教职人员的宗教院校74 所。
八大菜系特色菜赏析
肉末海参
一品寿桃
麻婆豆腐
鱼香肉丝
金寿桃 狮子头
清炖蟹粉
烧片槽鸡
剁椒鱼头 叫花鸡
古老肉 西湖醋鱼
中日服装文化看点
1.服饰也能说话 2.服饰是民族文化的重要载体 3.服饰代表民族文化的形象，着装
是民族思想的象征。 4.服装文化具有人际传播的功能 5典雅舒展的气度美
服装文化
旗袍：
日本宗教信仰：
日本是个多宗教国家，主要有 神道教、佛教、基督教三个大 的宗教和许多小宗教。日本共 有神道教信徒10523万人，佛教 信徒9419万人，基督教信徒 174.5万人，其他宗教的信徒 1021万人，合计共有各类宗教 信徒209273063人。
２.中日文化交流 的重要性
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
苏菜：即江苏菜系。由徐海、淮扬、南京和苏南四种风味组 成，是宫廷第二大菜系。今天国宴仍以苏菜为主。
粤菜：即广东菜菜，由广府、客家、潮汕三种风味组成，在中 在中国大部分地区都有粤菜馆。在国内、海外影响极大。
闽菜：闽菜是以闽东、闽南、闽西、闽北、闽中、莆仙地方风 味菜为主形式的菜系。以闽东和闽南风味为代表。
中国是个多宗教的国家。 中国宗教徒信奉的主要有佛 教、道教、伊斯兰教、天主 教和基督教。中国公民可以 自由地选择、表达自己的信 仰和表明宗教身份。据不完 全统计，中国现有各种宗教 信徒一亿多人，宗教活动场 所8.5万余处，宗教教职人 员约30万人，宗教团体3000 多个。宗教团体还办有培养 宗教教职人员的宗教院校74 所。
八大菜系特色菜赏析
肉末海参
一品寿桃
麻婆豆腐
鱼香肉丝
金寿桃 狮子头
清炖蟹粉
烧片槽鸡
剁椒鱼头 叫花鸡
古老肉 西湖醋鱼
中日服装文化看点
1.服饰也能说话 2.服饰是民族文化的重要载体 3.服饰代表民族文化的形象，着装
是民族思想的象征。 4.服装文化具有人际传播的功能 5典雅舒展的气度美
服装文化
旗袍：
日本宗教信仰：
日本是个多宗教国家，主要有 神道教、佛教、基督教三个大 的宗教和许多小宗教。日本共 有神道教信徒10523万人，佛教 信徒9419万人，基督教信徒 174.5万人，其他宗教的信徒 1021万人，合计共有各类宗教 信徒209273063人。
中日关系PPT
“从隋朝到唐 朝初期，日本对华 遣使时多为政治目 的，而且带着一种 骄傲态度，甚至是 傲慢。”
------北京大学中国 古代史研究中心教 授王小甫
日本遣唐使纪念碑
遣唐使
日本皇室为汲取隋唐王 朝统治经验和先进的科学文 化，多次遣使到中国和唐朝 修好，从制造、建筑到典章 制度，全面向中国学习。自 舒明天皇2年(公元630年)至 宽乎6年(公元894年)间，共 任命遣唐使19次，其中成行 并到达长安的有13次。
风俗习惯上端午节饮菖蒲酒，七月七乞巧节，重阳节 登高都是从唐朝传入。
----选自旧版《历史》教科书
二、明清时期的倭寇问题
倭寇一般指指13至16世纪期间活跃于朝鲜
半岛及中国大陆沿岸的海盗。在倭寇最强盛之时， 他们的活动范围曾远至东亚各地、甚至是内陆地 区。倭寇的组成并非仅限于日本海盗，只是由于 这批海盗最初都来自日本，所以被统称为“倭 寇”。及至后期，由于日本国内政治形势转变， 加上官府的管制，日本人出海抢掠船只的事件逐 渐减少。
致力于和 平与发展的 友好合作伙 伴关系！
1998年《中日联合宣言》签署
2006“破冰之旅”
2007“迎春之旅”
2007融冰之旅
2008暖春之旅
1978邓小平出访日本
2008胡锦涛出访日本
胡锦涛抵达日本开始国事访问
2008年5月6日 中国国家主席 胡锦涛，当地时 间六日下午约一 点四十分，乘专 机抵达日本东京 羽田机场，开始 对日本进行为期 五天的国事访问
日本天皇明仁在皇宫内广场为胡锦涛访问日本举 行了隆重的欢迎仪式。
“历史是最富哲理的教科 书。我们强调牢记历史并不 是要延续仇恨，而是要以史 为鉴、面向未来，珍爱和平、 维护和平，让中日两国人民 世世代代友好下去，让各国 人民永享太平”。
中日关系PPT课件.ppt
赵微身穿日本 军旗拍时装秀， 你对此是如何 看待的？
一、中日关系的历史 材料一：
材料二：
汉朝皇帝赐一个封 印给日本
一、中日关系的历史 材料一：
《马关条约》 1、割辽东半岛、台湾及其 附属岛屿、澎湖列岛给日本； 2、赔偿日本白银两亿两； 3、增开沙市、重庆、苏州、 杭州为通商口岸； 4、允许日本在通商口岸开 设工厂等。
靖国神社是日本明治时期建立的，供奉着东条英机等14名二战 甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。靖国神社已成为日 本右翼势力的精神支柱和聚会地。
2001年8月13日、2002年4月21日、2003年1月14日、2004年1月 1日、日本首相小泉四次参拜靖国神社。
教科书问题
关于甲午战争爆发的原因，新的教科书不提日本首先 在丰岛海面袭击清军，而用暧昧的“日清两军发生冲 突，日清战争开始了。”
--1895年
材料二：
20世纪30年代，日 本发动了九一八事 变，侵占东北三省， 发动七七事变，开 始全面侵华战 争……
中日关系的现状
日本现任主要领导人依然没有放弃参拜靖国神社的立场， 日美两国公然把台湾问题列为日美共同战略目标之一， 日本还在教科书问题上，在东海油气田开采、专属经济 区划分和钓鱼岛主权归属上咄咄逼人，态度强硬，企图 逼我让步，并公开阻挠欧盟解除对我军售禁令等，致使 中日关系出现复杂局面。
韩国国会议员金永镇在东京永田町国会议员会 馆前静坐绝食示威，抗议日本文部科学省审议 通过歪曲历史事实的教科书。
2001年版的日本新教 科书使用率只有0.036 ％，这次日本右翼希 望达到10％，但是我 估计到不了 ……
——为本学会 常务理事--林治波
关于南京大屠杀，新的教科书在《日中战争》一节 的正文中的括号内加了一句话：“（那时，日本军 队导致民众中也出现了很多死伤者，这就是南京事 件）”，将大屠杀以“事件”一词轻轻带过。
一、中日关系的历史 材料一：
材料二：
汉朝皇帝赐一个封 印给日本
一、中日关系的历史 材料一：
《马关条约》 1、割辽东半岛、台湾及其 附属岛屿、澎湖列岛给日本； 2、赔偿日本白银两亿两； 3、增开沙市、重庆、苏州、 杭州为通商口岸； 4、允许日本在通商口岸开 设工厂等。
靖国神社是日本明治时期建立的，供奉着东条英机等14名二战 甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。靖国神社已成为日 本右翼势力的精神支柱和聚会地。
2001年8月13日、2002年4月21日、2003年1月14日、2004年1月 1日、日本首相小泉四次参拜靖国神社。
教科书问题
关于甲午战争爆发的原因，新的教科书不提日本首先 在丰岛海面袭击清军，而用暧昧的“日清两军发生冲 突，日清战争开始了。”
--1895年
材料二：
20世纪30年代，日 本发动了九一八事 变，侵占东北三省， 发动七七事变，开 始全面侵华战 争……
中日关系的现状
日本现任主要领导人依然没有放弃参拜靖国神社的立场， 日美两国公然把台湾问题列为日美共同战略目标之一， 日本还在教科书问题上，在东海油气田开采、专属经济 区划分和钓鱼岛主权归属上咄咄逼人，态度强硬，企图 逼我让步，并公开阻挠欧盟解除对我军售禁令等，致使 中日关系出现复杂局面。
韩国国会议员金永镇在东京永田町国会议员会 馆前静坐绝食示威，抗议日本文部科学省审议 通过歪曲历史事实的教科书。
2001年版的日本新教 科书使用率只有0.036 ％，这次日本右翼希 望达到10％，但是我 估计到不了 ……
——为本学会 常务理事--林治波
关于南京大屠杀，新的教科书在《日中战争》一节 的正文中的括号内加了一句话：“（那时，日本军 队导致民众中也出现了很多死伤者，这就是南京事 件）”，将大屠杀以“事件”一词轻轻带过。
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教科书问题 关于甲午战争爆发的原因，新的教科书不提日本首先 在丰岛海面袭击清军，而用暧昧的“日清两军发生冲 突，日清战争开始了。” 关于南京大屠杀，新的教科书在《日中战争》一节 的正文中的括号内加了一句话：“（那时，日本军 队导致民众中也出现了很多死伤者，这就是南京事 件）”，将大屠杀以“事件”一词轻轻带过。 关于钓鱼岛问题，新的教科书中说它是日本的固有领土。
中日关系的现状 日本现任主要领导人依然没有放弃参拜靖国神社的立场， 日美两国公然把台湾问题列为日美共同战略目标之一， 日本还在教科书问题上，在东海油气田开采、专属经济 区划分和钓鱼岛主权归属上咄咄逼人，态度强硬，企图 逼我让步，并公开阻挠欧盟解除对我军售禁令等，致使 中日关系出现复杂局面。
靖国神社是日本明治时期建立的，供奉着东条英机等14名二战 甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。靖国神社已成为日 本右翼势力的精神支柱和聚会地。 2001年8月13日、2002年4月21日、2003年1月14日、2004年1月 1日、日本首相小泉四次参拜靖国神社。
一群韩国群众在首都汉城 举行集会强烈抗议日本歪曲 史实美化侵略的新教科书， 在集会上愤怒的群众焚烧的 日本首相小泉纯一郎的模拟 像。图为被焚的小泉像。
韩国国会议员金永镇在东京永田町国会议员会 馆前静坐绝食示威，抗议日本文部科学省审议 通过歪曲历史事实的教科书。
2001年版的日本新教 科书使用率只有0.036 ％，这次日本右翼希 望达到10％，但是我 估计到不了 …… ——为什么新教科书在 日本的使用率这么低？
北京中国抗战史学会副会长、中华日本学会 常务理事--林治波
日本60名历史学者和教师日前联名发表 《不能让歪曲史实的教科书进行历史教育》 的呼吁书。这是90年代以来日本历史学 者首次就历史教科书问题联名发出呼吁。
人民网东京4月5日电
2005年4月16日上海10万民众大 游行，反对日本右翼势力修改历 史教科书、日本领导人参拜靖国 神社等不能正视侵略历史的行为。 当游行队伍到了日本驻沪总领事 馆周围的娄山关路和仙霞路交汇 地段，记者亲眼看到有两家日本 料理店遭到了冲击。
请你谈你对游行行为的看法？
当然，中国的年青人，应“有理，有利， 有节，”地进行反日（是反对邪恶的右 翼），不应以图一时痛快而使中国丧失经 济高速发展的千年未遇的大好时机。 作为初中学生应好好学习，掌握本领，将 来报效祖国，为祖国的腾飞贡献自己的力 量！
一、中日关系的历史
材料一：
材料二：
汉朝皇帝赐一个封 印给日本
一、中日关系的历史 材料一： 《马关条约》 1、割辽东半岛、台湾及其 附属岛屿、澎湖列岛给日本； 2、赔偿日本白银两亿两； 3、增开沙市、重庆、苏州、 杭州为通商口岸； 4、允许日本在通商口岸开 设工厂等。 --1895年
材料二：
20世纪30年代，日 本发动了九一八事 变，侵占东