传染病应急预案65506

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传染病应急预案

传染病应急预案

传染病应急预案一、背景。

近年来,传染病疫情频发,给人民生命安全和身体健康带来严重威胁。

为了有效应对传染病的突发情况,保障人民的生命安全和身体健康,特制定本应急预案。

二、应急预案内容。

1. 预防控制措施。

(1)建立健全传染病监测和报告制度,及时掌握疫情动态。

(2)加强对传染病的宣传教育,提高公众的防护意识和自我保护能力。

(3)加强对重点人群的监测和管理,包括密切接触者、医护人员等。

(4)加强环境卫生管理,保障公共场所的清洁和卫生。

2. 应急处置措施。

(1)一旦发现传染病病例,立即启动应急响应机制,采取隔离、治疗等措施。

(2)对密切接触者进行追踪和隔离,阻断传播途径。

(3)加强医疗资源的调配和保障,确保患者得到及时有效的治疗。

(4)加强对疫情的信息发布和舆情引导,避免恐慌和造成社会不稳定。

3. 救援和恢复措施。

(1)组织医疗队伍,加强救治工作,最大限度地减少患者的死亡率。

(2)加强对疫情的动态监测和评估,及时调整应对措施。

(3)恢复社会秩序,帮助受影响的人群恢复正常生活。

三、应急预案的执行。

1. 应急预案由政府主管部门牵头负责,建立健全的指挥体系和工作机制。

2. 各级政府部门要积极配合,协调一致地开展工作,确保应急预案的有效实施。

3. 社会各界要积极支持政府的工作,配合做好传染病防控工作。

四、其他事项。

本应急预案自颁布之日起生效,如有需要修改,由主管部门负责并向社会公布。

五、结束语。

传染病的防控是一项系统工程,需要政府、社会各界和广大民众的共同努力。

希望通过本应急预案的实施,能够有效防控传染病的蔓延,保障人民的生命安全和身体健康。

传染病防治应急预案范文(6篇)

传染病防治应急预案范文(6篇)

传染病防治应急预案范文1. 引言传染病是由特定病原体引发的疾病,其可通过直接或间接传播途径在人群中扩散。

鉴于当前传染病形势的复杂性和多变性,____年的传染病防控应急预案将着重强化预防控制措施,增强应急响应能力,并优化防控体系,以更有效地保障公众的生命安全和健康。

2. 预防控制2.1 提升传染病监测与预警效能建立完善的传染病监测预警系统,加强病原体检测网络,以提升对新发传染病的早期识别和预警能力。

同时,加强疫情趋势的分析和预测,以便及时采取措施防止疫情蔓延。

2.2 优化风险评估与防控策略依据传染病的病原学、流行病学和临床特征,制定针对性的风险评估和防控策略,实施分类管理和分级响应,确保防控措施的科学性和实效性。

2.3 深化流行病学调查与溯源研究加强流行病学调查和病原学研究,迅速确定传染源和传播途径,制定切实可行的控制策略。

通过深入的溯源研究,更准确地预测疫情发展趋势。

3. 应急响应3.1 完善传染病应急响应机制优化传染病应急预案和处置流程,明确各级应急机构的职责和协作机制,以确保应急响应的迅速性和协调性。

3.2 提高早期发现与早期处置能力完善早期发现系统,增强对疑似病例和聚集性事件的筛查,建立快速检测和诊断体系,确保尽早隔离和治疗传染源,遏制疫情扩散。

3.3 提升治疗与救治水平加强医疗机构的感染控制,提高重症病例的救治能力,确保患者得到及时有效的治疗。

同时,加强医护人员的培训,提升应急救治能力。

4. 防控体系4.1 建立健全传染病防控与应急资源体系加强防控和应急物资储备,确保多元化设备供应,提高应对突发公共卫生事件的能力。

4.2 加强传染病宣传与教育加强传染病的公众科普和健康教育,增强公众的防控意识,提高自我防护能力。

同时,加强医护人员的防护培训,提升其自我保护和感染控制能力。

4.3 加强国际交流与信息共享深化与国际组织和各国在传染病防控方面的合作,共享信息和经验,加强对全球传染病形势的监测预警,形成全球联防联控的合力。

传染病应急预案范本(6篇)

传染病应急预案范本(6篇)

传染病应急预案范本1. 前言鉴于全球新冠疫情的流行态势,加强传染病防控工作已刻不容缓。

为有效应对传染病疫情,特制定此科学合理的应急预案。

本预案旨在指导相关部门及人员在传染病疫情发生时,迅速、有序地采取应急处理措施,以最大限度地减轻疫情对社会生活和公众健康的冲击。

2. 疫情监测与报告2.1 疫情监测(1)构建全面的监测体系,确保及时收集并评估传染病流行病学资料及相关监测指标。

(2)强化病原体监测力度,及时发现新兴传染病,科学评估疫情传播风险。

2.2 疫情报告(1)建立高效的疫情报告机制,确保疫情信息能够迅速、准确地向上级机构传递。

(2)完善信息共享平台,加强与各级卫生部门及相关机构的沟通与合作。

(3)及时向公众及媒体发布疫情信息,保障公众知情权,避免社会恐慌情绪蔓延。

3. 应急响应级别与措施3.1 应急响应级别划分(1)一级响应:针对单个或聚集性病例,存在传播风险时,立即启动应急响应机制。

(2)二级响应:疫情呈扩散趋势,出现多个散发病例或局部传播,可能引发重大危害时启动。

(3)三级响应:疫情广泛扩散,出现群体性感染,传播风险极高,可能对社会造成重大影响时启动。

3.2 应急响应措施(1)一级响应:加强病例追踪与隔离,开展流行病学调查,迅速控制传染源。

(2)二级响应:加强社区防控,提升公众卫生意识,实施个人防护措施,限制人员流动。

(3)三级响应:全面启动应急机制,强化医疗救治能力,调动各方资源共同防控疫情。

4. 传染病防控策略4.1 传染病预防(1)加大卫生宣传教育力度,提升公众卫生素养,普及疫苗接种及个人防护知识。

(2)严格食品安全管理,加强饮食卫生监督,减少传染源。

(3)改善环境卫生条件,提高公共场所清洁与消毒标准。

4.2 传染病控制(1)建立健全感染控制措施体系,包括传染源控制、个人防护及环境清洁等方面。

(2)加强医疗机构感染控制管理,构建完善的医院传染病防控体系。

(3)提升病原体检测与诊断能力水平,确保及时发现并确诊感染病例。

传染病应急预案(6篇)

传染病应急预案(6篇)

传染病应急预案一、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

二、____预防(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。

(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。

1、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。

2、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

1、落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播电视等宣传途径,大力宣传、普及防治____的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治____的能力。

五、____监测和报告(一)____监测。

建立突发公共卫生事件的监测系统。

建立考勤监测制度,对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。

(二)____报告。

建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的____。

____期间,学校实行____小时值班制,保障信息畅通。

严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。

在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。

各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

六、____的应急反应根据____的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的____应急预案,作出应急反应。

以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。

传染病应急预案模板(精彩4篇)

传染病应急预案模板(精彩4篇)

传染病应急预案模板(精彩4篇)传染病应急预案篇一一、预防与控制传染病应急指挥领导小组:组长:副组长:成员:二、预防与控制传染病的措施:1、学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。

经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教职工在校内出现传染病,要及时组建处理疫情的领导小组,立即要求传染病者戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转院治疗的立即转传染病医院。

学生出现传染病症状,所在班级的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。

如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由学校安排专人护送医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。

3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师拨打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

4、学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报教育主管部门、疾控中心,并对病人作跟踪了解。

7、如传染病烈性感染,请示市教育局决定是否实行停课。

采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

三、重特大疫情的处置办法:1、封锁疫点。

立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。

停止校内人员相互往来与外界往来,等待卫生部门和教育部门的处理意见。

如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。

(完整版)传染病应急预案

(完整版)传染病应急预案

(完整版)传染病应急预案第一篇传染病应急预案当传染病爆发时,一个完善的应急预案是至关重要的。

这样的预案可以确保及时采取有效措施来防止病毒的扩散,并保护人们的生命和健康。

以下是一份针对传染病的应急预案,旨在帮助应对突发公共卫生事件。

一、指挥机构的建立在传染病爆发的紧急情况下,建立一个指挥机构是至关重要的。

这个机构将负责协调各部门的工作,并及时传达信息。

指挥机构应包括医疗机构、公共卫生部门、警察部门、地方政府等相关部门的代表。

这些代表应该具备丰富的经验和协调能力,以确保危机情况下的高效沟通和决策。

二、信息收集和传递在传染病爆发期间,及时收集、分析和传递信息至关重要。

传染病监测部门应该建立一个完善的信息收集系统,以便对疫情进行及时的监测和报告。

同时,这些信息还应及时传递给相关部门和公众,以便采取相应措施。

传递信息的渠道可以通过媒体、社交媒体、公告等多种方式进行,确保信息的广泛传播。

三、疫情调查和诊断应急预案的重要一环是对疫情的调查和诊断。

疾病监测部门应派遣专业人员前往病例发生地进行流行病学调查,以便确定病源、传播途径和感染范围。

同时,医疗机构应通过实验室检测和临床诊断来确认传染病的存在和种类。

四、隔离和治疗当传染病爆发时,隔离病患和及时提供治疗是至关重要的。

医疗机构应设立隔离区,确保感染者与其他人隔离,以防止病毒的进一步传播。

同时,应及时为患者提供适当的治疗和护理,以提高其康复率。

医疗机构应制定详细的隔离和治疗方案,并确保医务人员掌握正确的隔离和防护措施。

五、社会宣传和教育在传染病爆发期间,社会宣传和教育起到了至关重要的作用。

公共卫生部门应加强对公众的宣传教育,提高人们对传染病的认识和防范意识。

宣传活动可以通过座谈会、宣传单页、公告和媒体报道等形式进行。

此外,还可以通过幼儿园、学校和社区开展相关教育活动,向公众灌输正确的防护知识和行为。

六、应急物资和资源准备在传染病发生时,应急物资和资源的准备至关重要。

医院传染病应急预案(通用5篇)

医院传染病应急预案医院传染病应急预案医院传染病应急预案(通用5篇)在平日的学习、工作和生活里,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,通常需要预先编制一份完整的应急预案。

优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的医院传染病应急预案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

医院传染病应急预案11 1 总则1.1 目的为及时发现、有效控制传染病暴发、流行、重大传染病疫情、突发原因不明的传染病,以下简称传染病突发事件,规范上述事件报告、诊治、调查和控制等应急处置技术,指导传染病突发事件的应急处置工作,保障人民群众身体健康,编制本预案。

1.2 编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病防治法实施办法》、《群体性不明原因疾病应急处置方案》和《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》等法律法规和预案,编制本预案。

2 2 适用范围本预案适用在医院发现、发生的,造成或者可能造成公众身心健康严重损害的传染病暴发、流行、重大传染病疫情、突发原因不明的传染病等传染病突发事件的应急处置工作。

2.1 关键词定义暴发:指在 1 个局部地区,短期内,突然发生多例同 1 种传染病病人。

流行:指1 个地区某种传染病发病率显著超过该病历年的一般发病率水平。

重大传染病疫情:指某种传染病在短时间内发生,波及范围广泛,出现大量的病人或死亡病例,其发病率远远超过常年的发病水平。

3 3 内容3.1 应急处置的组织体系及职责3.1.1 应急处置领导小组组长: 副组长: 成员:感染科、呼吸内科、消化内科、儿科、皮肤科、急诊科科主任、各职能科室科主任负责对本院传染病突发事件应急处置的协调和指挥,做出传染病突发事件应急处置的决策,决定要采取的措施,统筹安排医院各项资源,包括人员、设备、物资等。

3.1.2 救治专家组组长: 副组长: 成员:感染科、呼吸内科、消化内科、儿科、皮肤科、急诊科、放射科、检验科副主任医师、主任医师负责指导全院传染病突发事件应急处置的医疗救治工作,提出救治方案:如疾病诊断未明则对排查和采取的控制措施提出建议,并按照可能的病因假设采取针对性的治疗措施,积极抢救危重病例,尽可能减少并发症,降低病死率。

传染病应急预案(23篇)

传染病应急预案(23篇)传染病应急预案(精选23篇)传染病应急预案篇1一、工作目标1、积极开展传染病的预防和治疗知识的教育,提高我校全体师生的自我防护意识。

2、建立健全信息监测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、充分运用黑板报、校广播站、宣传栏宣传传染病的传染源、传播途径和易感人群。

加强日常监测,及早发现病例,及时采取有效的预防措施,及时配合预防部门控制疫情,切断传播途径,防止扩散。

二、具体措施1、建立以班级为单位成立信息检测站。

班主任是信息监控员和汇报员。

2、对不明确的疫情病症及时送县医院诊断分析并及时通知家长。

3、在传染病流行期间,特别加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,及时告知学生。

对寝室、教室等公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒措施;对肠道传染病流行期间,对厕所、粪便池、食堂及饮用水加强消毒和除“四害”工作。

4、及时获取的信息、资料,开展针对性的健康教育,印发宣传资料。

在校园报栏张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力。

5、对较严重的突发事件,实施对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

6、学校准备相应的预防器材,应急时,发放给各班主任,作好全员的检测工作。

7、对重大传染病的密切接触者,配合卫生防疫部门做好隔离、观察、消毒工作,严控校内人员外出和外来人员进入校园。

8、实行缺课、停课登记制度,严防疫情传入校园。

9、在疫情发生期间,减少人群的聚集和流动,不组织师生参加各类大型集体活动的集会、文艺汇演等。

10、由保健老师做好登记、造册、汇报、建档等工作。

传染病应急预案篇2为了保障全校师生的身体健康,维护学校正常的教学秩序,根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

一、传染病防控安全领导小组组长副组长组员、班主任及各位任课教师二、预防与控制传染病的措施1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(完整word版)传染病救治应急预案

传染病救治应急预案一、就诊病人一旦确诊为传染病,应根据传染病的类型和传染病防治法的规定立即送相应医疗机构进行救治。

同时对诊疗用品进行消毒、填写传染病报告卡,按规定时限报预防保健科。

传染病暴发和流行时,立即报告当地卫生防疫机构,并积极采取相应的隔离和救治措施。

二、主班护士热情接待病人,根据病种安排床位(同一病种住同一房间),立即通知包床护士,向病人介绍有关制度(如消毒隔离制度、限制人员探视制度、活动范围规定等),并通知医生.三、病房应布局简单、便于消毒,保持空气新鲜、阳光充足。

四、根据不同的病种执行不同的隔离措施,立即测量体温、脉搏、呼吸、血压、体重,病情危重时积极参加抢救,必要时由专人进行监护。

五、遵医嘱执行各种治疗护理,对用过的物品严格进行消毒、清洗、灭菌,必要时进行焚烧。

六、急性期病人卧床休息,谵妄及有精神症状者,加床挡以防坠床.七、密切观察病情变化,发现病情变化时,立即通知医生,并协助处理。

八、观察药物疗效和副作用。

遵医嘱进行相应的处理。

九、对家属送来的食物经检查后方可食用。

十、作好心理护理,消除病人顾虑与急躁情绪,积极配合治疗。

十一、做好卫生宣教,按不同病种,向病人讲解预防传染病的卫生知识.十二、认真及时的做好各种记录,做好个人防护,预防交叉感染,防止病菌扩散。

十三、传染病人治愈出院时,应对其衣物及生活用品进行消毒后方可带出病房。

病人出院后对床单进行终末处理。

十四、病人死亡后,应将尸体消毒后火化.甲类或乙类中的炭疽病人死亡后,必须将尸体立即消毒,就近火化.患者自杀的应急预案一、发现患者有自杀倾向时,立即报告护士长几分管医生。

二、检查患者病室内环境,若发现私藏药品.锐利器械等危险物品给予没收;锁好门窗,防止意外。

三、告知家属24h监护,不得离开。

四、详细交接班,密切注意患者心理变化,准确掌握心理状态。

五、查找患者自杀原因,有针对性的做好心理护理,尽量减少不良刺激对患者的影响。

六、发现患者自杀,通知医生立即赴现场,判断患者是否有抢救价值,如有可能立即抢救。

传染病应急预案(3篇)

传染病应急预案____年传染病应急预案第一章绪论1.1 编制目的与依据鉴于全球化进程的加速及人口流动性的显著增强,传染病传播的速度与范围日益扩大,对社会公共卫生安全构成了日益严峻的威胁。

为确保在突发传染病疫情发生时,能够及时、有效地应对,保障人民群众的生命健康与身体安全,特制定本应急预案。

本预案严格依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规,并紧密结合国内外传染病防控的实践经验与科学技术的最新进展,制定了一系列科学、合理、高效的应急措施与工作安排,旨在全面提升传染病应急处置的时效性、科学性与有效性。

1.2 适用范围与期限本预案适用于中华人民共和国境内的所有地区,自突发传染病事件发生时起启动。

预案的有效期限为五年,期满后将根据实际需要进行必要的修订与完善。

第二章突发传染病应急响应级别与责任分工2.1 突发传染病应急响应级别划分根据传染病的传播速率、病毒的致病能力及其影响范围等因素,将突发传染病应急响应划分为四个级别:Ⅰ级为特别重大突发传染病,Ⅱ级为重大突发传染病,Ⅲ级为较大突发传染病,Ⅳ级为一般突发传染病。

2.2 突发传染病应急响应的责任分工各级政府需依据职责划分,负责突发传染病应急响应工作的组织协调与具体实施。

中央政府负责统一决策、指挥调度及资源保障;地方政府则负责具体组织实施、监督落实及信息报送工作;相关部门则需提供必要的协助配合与技术支持。

第三章突发传染病应急准备工作3.1 突发传染病应急预案的编制和修订各级政府应制定符合本级实际情况的突发传染病应急预案,并定期开展修订与完善工作。

预案内容应涵盖应急工作的组织机构、应急响应程序、应急资源保障、信息管理与发布、应急演练等多个方面。

3.2 突发传染病应急队伍的建设和培训各级政府应组建专业的传染病应急队伍,包括医疗救治、流行病学调查、卫生检疫、预防控制等领域的专业人员及相关技术保障人员。

同时,应定期组织培训与演练活动,以提升应急队伍的应对能力与协同作战能力。

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传染病应急预案
65506
传染病、中毒性事故应急预案
一、应急救援小组及职责:
工地成立以项目经理为组长,全体管理人员为组员的预防传染病、食物中毒应急救援小组,并配备简单和适用的保健医药箱和急救器材。

现场应急救援小组,平日要经常对工地员工进行各种传染病卫生知识、食物中毒方面安全知识的宣传和教育,一旦发生各类传染病、中毒事故,救援小组能按各自职责及时有效的排除险情,对突发事故及时进行抢救和应急处理工作。

二、传染性疾病、食物中毒事故的预防监控措施:
1、施工现场可能发生传染病、中毒事故的环节及部位:
(1)施工人员来自不同地区,不同环境。

人员复杂,身体状况不同,免疫抵抗程度能力大小不同。

(2)生活环境中鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫以及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

(3)食堂采购的食物中含有毒物质或施工人员食用腐烂、变质食品。

(4)工地冬季取暖设施不符合有关要求,施工人员冬季取暖时发生煤气中毒等。

(5)地下管道维修作业,地下管道沟内存在的各种毒气。

现场焚烧的有毒物质。

2、预防措施:
(1)落实执行《北京市建设工程施工现场生活区设置和管理标准》,职工宿舍每间不得超过15人,人均面积保证2㎡,坚决取消大通铺,改善民工居住条件。

(2)工地设立预防、监测、信息员,工作职责上墙,建立健全工地预防传染病,预防食物中毒制度,食堂炊具,饮具消毒制度,保卫外出制度、务工人员健康证制度。

(3)落实生活区设置和管理的各项标准,提高施工人员个人防护意识,加强日常监控,发现传染病苗头及时采取隔离,现场观察措施,做到早发现,早隔离,早治疗,早报告。

(4)施工人员生活设施要符合要求,不售腐烂、变质食品,炊事员持健康证上岗,署伏天合理安排作息时间,防止中暑脱水现象发生。

(5)地下管道沟维修先进行毒气实验和配备通风设施,施工现场严禁焚烧有毒物质。

三、传染病、食物中毒事故应急措施:
1、开展卫生普法和卫生防病科普工作,倡导文明生活方式,建立全员防控传染病长效机制。

2、工地一旦发生食物中毒事故,让病人大量饮水,刺激喉部使其呕吐,并立即送往医院抢救。

北京龙建集团二十分公司
2005年9月1日。

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