小学五年级语文试题及答案
小学五年级上册语文试题及答案
小学五年级上册语文试题及答案五班级上册语文试题一、看拼音，写词语。
〔8分〕lián yī〔〕pénɡ pài〔〕jiū chán〔〕bá shè〔〕xiānɡ qiàn〔〕yù bànɡ〔〕qiè yì〔〕ɡōnɡ jìnɡ〔〕二、以下各组词语中，字形完全正确的一组是〔〕。
〔2分〕A、青翠欲滴习以为常历历在目惊魂梢定B、前赴后继含苞欲放兴高采烈饥肠辘辘C、鱼贯而出响彻云霄馋涎欲滴虎视耽耽D、意优未尽影影绰绰兵荒马乱如怨如诉三、给句中加点的字选择正确的解释，把正确答案的序号填在句后的括号内。
〔4分〕起：A、离开原来的位置B、发生，发动C、开头D、件，宗E、长出1、夏每天气闷热，小孩子身上爱起痱子。
〔〕2、我还没来得及细细体会，他就担起挑儿起程了。
〔〕3、从这儿起就没有柏油路了，需要走小路。
〔〕4、在这座桥上曾发生了一起交通事故。
〔〕四、以下对课文内容的分析错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、《三峡之秋》的按事情的进展挨次，抓住景物的特点写出了中秋这一天中三峡的秀丽风光，表达了对三峡的赞美和宠爱之情。
B、《颐和园的长廊》按“总—分—总”的挨次支配材料，特殊是在描绘长廊的“三绝”时，不但生动详细，而且层次清晰。
C、《阳光很活泼》在表达中运用了插叙，全文以父亲的活动为线索支配内容，可在中间两段却插入了另外一件事——儿子因造句作业挨了教师的批判。
五、依据要求完成句子练习〔12分〕1、渔夫轻而易举地把互不相让的河蚌和鹬鸟捉住了。
〔改为“被”字句〕2、《出塞》的是唐朝诗人王昌龄写的。
〔修改病句〕3、黄山的云海怎么能不令人流连忘返呢？〔改为陈述句〕4、做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机灵、英勇。
〔用关联词把两句话合成一句话〕六、依据本学期所学课内学问填空。
〔11分〕1、《看海》是根据挨次写的。
先写在看潮水的情景，再写在看潮水的情景。
五年级语文试题大全
五年级语文试题答案及解析1.习作（1）小练笔。
我们都爱看电影、电视、也喜欢把看过的影视作品讲给别人听。
从你看过的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视中，选一部印象最深的用80—100字推荐给大家。
（2）请选取一个场景，如班级联欢会，学校的一次活动等，按时间顺序写下来。
写的时候要把场景写具体，写清楚。
题目自拟。
字数在400字以上。
【答案】略2.小法官巧断案。
（1）《如梦令》是唐代诗人李清照写的。
（）（2）《西江月·夜行黄沙道中》这首词描写了黄沙道中夏夜的美丽景色。
（）（3）《猴王出世》选自小说《西游记》。
（）（4）“你说呢？你觉得布达拉宫壮观吗？”这是反问句。
（）【答案】（1）错（2）对（3）对（4）错3.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里（）鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。
（）这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。
（）鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。
（）接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。
（）一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。
【答案】4 1 5 3 2【解析】这是一道句子排序题。
排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。
仔细阅读句子，写的是鱼童钓鱼玩耍的过程。
首先是“鱼童钓鱼”，然后是“水花四溅”，接着“清水泛起波纹”，“盆里勇气汪汪清水”，最后“鱼童开心的笑了起来”。
按照顺序依次是：415324.阅读课文片段，回答问题。
八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。
他把鸭子赶进池塘后，就去水边逮蝴蝶、捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……【1】这段话选自文章《》，“他”指的是，他出生在（国家）。
他是一个学家。
内蒙古语文小学五年级上学期2024-2025学年复习试题及解答参考
2024-2025学年内蒙古语文小学五年级上学期复习试题及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的反义词：（1）繁荣（）（2）寒冷（）答案：（1）萧条（2）温暖解析：（1）繁荣的反义词是萧条，意思是指事物由盛转衰，或者是指不兴旺的状态。
（2）寒冷的反义词是温暖，意思是指温度适宜，不冷不热的感觉。
2、请根据拼音写出下列汉字：（1）jīn shuān（）（2）cāng sāng（）答案：（1）坚果（2）沧桑解析：（1）“jīn shuān”的汉字是坚果，指的是外壳坚硬的果实。
（2）“cāng sāng”的汉字是沧桑，形容岁月变迁，世事沧桑，或者是指经历了许多变迁的事物。
3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A. 遐想(xiá) 眷恋(juàn) 嫉妒(jí)B. 谦逊(xùn) 憧憬(chōng) 储蓄(chǔ)C. 机械(xiè) 颠簸(bǒ) 脊梁(jǐ)D. 拯救(zhěng) 魅力(mèi) 粗犷(guǎng)【答案】B 【解析】选项A中的“遐想”读作“xiá xiǎng”，“嫉妒”应读作“jí dù”，选项C中的“机械”应读作“jī xiè”，选项D中的“魅力”应读作“mèi l ì”。
只有选项B中的所有读音都是正确的。
4、根据语境选择合适的成语填入空白处，并解释其意思：小明在学习上一向 _________ ，无论遇到多难的问题，他都会认真思考，直到弄懂为止。
A. 滴水穿石B. 一箭双雕C. 事半功倍D. 半途而废【答案】A. 滴水穿石【解析】“滴水穿石”形容坚持不懈地努力，最终能够达到目的。
此句意在赞扬小明持之以恒的学习态度。
其他选项的意思分别为：“一箭双雕”指一举两得；“事半功倍”形容花费较小力气却得到较大的收获；“半途而废”指做事不能坚持到底。
小学五年级语文考试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A. 操场（cāo chǎng）B. 钓鱼（diào yú）C. 搬运（bān yùn）D. 热闹（rè liào）2. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这本书的内容十分丰富，读起来引人入胜。
B. 我们的老师非常耐心，总是耐心地解答我们的问题。
C. 我觉得这个计划有点不切实际，需要再考虑一下。
D. 他因为迟到，受到了老师的严厉批评。
3. 下列词语中，字形完全正确的一项是：A. 丰富（fēng fù）B. 美丽（měi lì）C. 艰难（jiān nán）D. 美观（měi guān）4. 下列句子中，句式变换正确的一项是：A. 原句：小明的成绩提高了。
变换后：小明的成绩提高了很多。
B. 原句：妈妈让我去超市买牛奶。
变换后：妈妈让我去超市买了很多牛奶。
C. 原句：老师鼓励我们要努力学习。
变换后：老师鼓励我们要努力学习，争取更好的成绩。
D. 原句：这本书很厚，我花了很长时间才看完。
变换后：这本书很厚，我花了很长时间才看完了。
5. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是：A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 这个苹果又大又红。
C. 我喜欢春天的花朵，喜欢夏天的阳光。
D. 老师说：“你们要珍惜时间，努力学习。
”6. 下列词语中，意思相近的一项是：A. 严肃B. 认真C. 严格D. 严厉7. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这本书对我帮助很大，是我最喜欢的。
B. 我们班上的同学都很聪明，学习都很努力。
C. 为了保护环境，我们要从小事做起，不乱扔垃圾。
D. 他的成绩提高了，是因为他平时很懒惰。
8. 下列句子中，表达方式不同的一项是：A. 小明是一个勤奋好学的孩子。
B. 我看到小明正在认真写作业。
C. 小明每天都按时完成作业。
D. 小明非常勤奋，总是能得到老师的表扬。
小学五年级语文试题及答案
小学五年级语文试题及答案1、下列选项中加着重号字的读音和注释全部正确的一项是（）[单选题] *A、匪我愆期（读音：yǎn）女也不爽（注释：过失，差错）B、将子无怒（读音：qiāng）以我贿迁（注释：贿赂）C、淇水汤汤（读音：tāng）体无咎言（注释：怪罪）D、渐车帷裳（读音：jiān）自我徂尔（注释：到，往）(正确答案)2、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。
[判断题] *对错(正确答案)3、60. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．由济南著名历史人物辛弃疾、扁鹊、秦琼组成的济南“吉祥三宝”之“泉城抗疫天团”一时间成了市民的热追对象，大大激发了全民核酸检测。
B．《山东省电动自行车管理办法》自5月1日起施行，法规规定驾驶两轮电动自行车拨打接听电话、未规范佩戴安全头盔的行为，初次被查给予口头警告，并登记相关信息。
C．我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，适应当今世界科技革命和产业变革的需要。
(正确答案)D．对于奥密克戎病毒，核酸检测依然是快速切断传播途径、尽快发现病毒感染者的重要手段。
4、1《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用赋、比、兴的手法，语言以四言为主，其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、吮吸shǔn 翘盼qiáoB、花蕊xī静谧bì(正确答案)C、睥睨nì缥缈miǎoD、走廊láng 萌生méng6、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。
[判断题] *对(正确答案)错7、下列对《红楼梦》相关内容的解说，不正确的一项是（) [单选题] *A.“湘江水逝楚云飞”，是贾探春的判词。
(正确答案)B.《红楼梦》第五十二回中“勇晴雯病补孔雀裘”，“孔雀裘”是贾母送给贾宝玉的。
小学五年级语文试卷题及完整答案(易错题)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个字不属于形声字？A.桃B.琴C.番D.湖2.《草船借箭》这篇课文选自哪部名著？A.《西游记》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》A.跑步B.欢快C.书桌D.讲述4.“春风又绿江南岸”中的“绿”是什么词性？A.名词B.动词C.形容词D.副词5.下列哪个句子使用了拟人修辞手法？A.春天来了，花儿都开了。
B.月亮悄悄地爬上了树梢。
C.小河唱着歌流向远方。
D.太阳像一个大火球。
二、判断题（每题1分，共5分）1.《草船借箭》中诸葛亮用草船借箭的计策是为了解决军队缺箭的问题。
（）2.《两小儿辩日》中，孔子认为两个小孩的观点都有道理。
（）3.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是唐代诗人杜甫的名句。
（）4.拟人修辞手法是指用人的行为、情感、状态等来形容非人的事物。
（）5.《草原》这篇课文主要描写了草原的美丽景色和牧民们的生活。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重______。
”2.“举头望明月，低头思______。
”3.“读万卷书，行______里路。
”4.“青出于______而胜于______。
”5.“不识庐山真面目，只缘身在此______。
”四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述《草船借箭》的故事梗概。
2.请解释“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思。
3.请列举三种常见的修辞手法。
4.请简述《草原》这篇课文的主要内容。
5.请解释“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1.请用比喻修辞手法写一句话。
2.请用拟人修辞手法写一句话。
3.请用排比修辞手法写一句话。
4.请用对偶修辞手法写一句话。
5.请用夸张修辞手法写一句话。
六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析《草船借箭》中诸葛亮的人物形象。
2.请分析《草原》这篇课文的主题思想。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请以“春天”为主题，写一段话，要求使用至少两种修辞手法。
五年级语文常识试题及答案
五年级语文常识试题及答案一、填空题1. 我国古代四大发明包括造纸术、________、________和火药。
2. “但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《________》。
3. 汉字的构造方式主要有六种，分别是象形、指事、会意、形声、转注和________。
4. 我国第一部诗歌总集是《________》，它收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。
二、选择题1. 下列哪部作品是鲁迅的代表作？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《呐喊》D. 《水浒传》2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然三、判断题1. “床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人李白的《静夜思》。
（）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是宋代诗人陆游的诗句。
（）四、简答题1. 请简述《三国演义》中“赤壁之战”的背景和结果。
2. 请列举并简述“四书五经”的内容。
五、阅读理解题阅读下面的文章，回答问题。
《草船借箭》三国时期，曹操率领大军南下，意图消灭刘备和孙权。
为了抵抗曹操，刘备和孙权联合起来。
诸葛亮为了帮助刘备，提出了一个计策，那就是“草船借箭”。
诸葛亮命令士兵用草船装载稻草人，趁着夜色，靠近曹操的水军。
曹操的水军误以为是敌军来袭，纷纷射箭。
结果，诸葛亮的草船上布满了曹操的箭，从而获得了大量箭矢。
问题：1. 诸葛亮的“草船借箭”计策成功了吗？为什么？2. 这个故事告诉我们什么道理？五年级语文常识试题答案一、填空题1. 印刷术、指南针2. 《水调歌头》3. 假借4. 《诗经》二、选择题1. C2. D三、判断题1. 正确2. 错误（应为唐代诗人王维的《过香积寺》）四、简答题1. 赤壁之战是三国时期著名的战役，发生在208年。
背景是曹操统一北方后，意图南下消灭刘备和孙权，一统天下。
结果是曹操大败，刘备和孙权的联盟取得了胜利，奠定了三国鼎立的基础。
2. “四书”指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，是儒家经典中的重要著作。
部编版五年级下册下语文试卷(含答案)
部编版五年级下册下语文试卷(含答案)部编版五年级下册语文试卷一、看拼音写词语。
（10分）màzhá。
xiōng。
táng。
duàn。
liàn。
cíxiáng。
hóu。
lóng。
dùjìshēng。
chùsāo。
yǎng。
niúkòu。
bǎn。
dèng二、选择正确的答案，并把答案序号写在括号内。
（6分）1.下列带点字读音完全正确的一组是（）A.薄弱（bó）监生（jiàn）B.哗笑（huá）秽物（huì）C.燕园（yàn）踉跄（niàng）D.威吓（hè）血泊（pǒ）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.瞄准欺负B.拇指蝴蝶C.屏障委托D.极目远跳摩拳擦掌3.下列带点字解释不正确的一项是（）A.吾盾之坚（坚固）B.冀复得兔（希望得到兔子）C.孔君平诣其父（拜访）D.草满池塘水满陂（池塘的水满了岸）4.下列加点词语使用错误的一句是（）A.刘胡兰大义凛然地走到铡刀前，吓得刽子手心惊胆战。
B.因为准备充分，王明在比赛中显得胸有成竹。
C.这首歌曲旋律优美，姐姐手忙脚乱地随着唱起来。
D.学生听完老农有关种菜的奥秘，个个都跃跃欲试。
5.下列句子中，标点使用有误的一句是（）A.我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
B.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”C.“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”D.这次怎么会……“岸英！岸英！”用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
6.下列语句内容表述错误的一项是()A.煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑、鲁智深倒拔垂杨柳……我们都能在《水浒传》中读到，从中领略历史的风云变幻。
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小学五年级语文试题及答案
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下面是店铺为大家整理的小学五年级语文试题，希望大家喜欢!
小学五年级语文试题
一、看拼音,写词语。
tú sū() hǎi bīn() xuán yá()
háo mài() bào zhú() pān dēnɡ()
ánɡ shǒu tǐnɡ xiōnɡ()
zhǎn dīnɡ jié tiě()
二、将下列词语补充完整。
( )神( )注( )七( )八
气( )山( ) ( )天( )地
痛不( )生 ( )善( )施
三、用“”画出词语中的错别字,并改正。
居高凌下( ) 热泪盈框( ) 不易而飞( ) 冲峰陷阵( ) 神态各导( ) 穿流不息( )
四、按要求写词语。
1.写出表示高兴、快乐的词语: 、、。
2.写出表示伤心、痛苦的词语: 、、。
3.分别写出下列词的近义词与反义词。
富有~( )→()
惊慌~( )→()
五、按要求写句子。
1.天空中的小星星在闪耀。
(改为拟人句)
2.五位壮士的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?(改为陈述句)
3.从天而降的石块把敌人砸得屁滚尿流。
(改为“被”字句)
4.崎岖的山路上留下了许多具敌人的尸体。
(缩句)
5.我用了整整一个月左右的时间学会了电脑。
(修改病句)
六、说说下列句子使用的修辞手法。
1.五位壮士的口号声惊天动地,气吞山河。
( )
2.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。
( )
3.石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向日寇头上砸去。
( )
七、根据课本内容填空。
1.默写古诗《春日》及其作者。
2.五位壮士在狼牙山顶峰, 着群众和部队主力远去的方向。
他们回头还在向上爬的日寇,脸上露出。
3.一两字, 楼外青山。
别君容易。
柳、花可可,云淡淡、月。
长安迷望眼。
八、阅读短文,回答问题。
(一)狼牙山五壮士(节选)
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具日寇的尸体。
到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。
不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了,大家子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,随即猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向日寇头上砸去。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
1.给下面加点的字注音。
坠( )落山涧( ) 拧( )开盖子
2.“居高临下”的意思是;“山涧”的意思是。
3.给文段拟一个小标题: 。
4.这段文字描写了壮士们的和,表现了壮士们的精神。
(二)留一些柿子在树上
韩国北部的乡村公路边常常会有很多柿子园。
金秋时节来这里,随处可见农民采摘柿子的忙碌身影。
成熟的柿子先被摘下,未成熟的柿子依然要留在树上,直到成熟之后再进行采摘。
但是,整个采摘过程结束后,有些熟透的柿子也不会被摘下来。
一些游人在经过这里时都说,这些柿子又大又红,不摘岂不可惜。
但是当地的果农则说,不管这些柿子长得多么诱人,也不会被摘下来,因为这是留给喜鹊的食物。
也许人们认为,果农用柿子喂喜鹊,真是太傻了!
原来,这里是喜鹊的栖息地。
每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬。
有一年冬天,天特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。
第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了。
但就在这时,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾,柿子刚刚长到指甲大小,就都被毛虫吃光了。
那年秋天,这些果园没有收获到一个柿子。
直到这时,人们才想起了那些喜鹊,如果有喜鹊在,就不会发生虫灾了。
从那以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物。
留在树上的柿子吸引了很多喜鹊到这里度过冬天,喜鹊仿佛也会感恩,春天也不飞走了,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了这一年柿子的丰收。
在收获的季节里,别忘了留一些柿子在树上。
因为给别人留有余地,往往就是给自己留下了生机与希望。
1.联系上下文,解释词语。
生机:
诱人:
2.没给喜鹊过冬留下柿子的后果是什么?
3.用“”画出表现短文中心思想的语句,简要说说你对这篇文章的理解。
九、习作乐园。
题目:想起那件事,我就
要求:先补充完整题目,再选择具体事件,有真情实感地写一写。
500字左右。
小学五年级语文试题答案
一、屠苏海滨悬崖豪迈爆竹攀登昂首挺胸
斩钉截铁
二、全贯横竖壮河惊动欲乐好
三、凌—临框—眶易—翼峰—锋导—异穿—川
四、1.兴高采烈眉飞色舞喜上眉梢
2.垂头丧气泪如雨下愁眉苦脸
3.富裕贫穷慌乱镇静
五、1.示例:天空中的小星星一闪一闪地眨着小眼睛。
2.五位壮士的英雄壮举让人钦佩。
3.敌人被从天而降的石块砸得屁滚尿流。
4.山路上留下尸体。
5.我用了整整一个月的时间学会了电脑。
六、1.夸张 2.拟人 3.比喻
七、1.朱熹胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红总是春 2.屹立眺望望望继续胜利的喜悦 3.天边白雁百千层寄书难依依弯弯
八、(一)1.zhuìjiàn nǐng
2.处在高处,俯视下面。
形容处于有利的地位或傲视他人山间的小水流
3.顶峰歼敌
4.动作语言仇恨敌人、勇于牺牲
(二)1.生命的活力。
吸引人。
2.没有食物过冬,喜鹊被冻死,春天毛虫泛滥成灾,柿子树结出的柿子都被吃光了。
3.因为给别人留有余地,往往就是给自己留下了生机与希望。
写一写自己的理解即可。
九、略
以上是由小编分享的小学五年级语文试题全部内容，希望对你的考试有帮助。