2015年度院内学术讲座安排表
副主任护师2015年度考核个人总结.doc

副主任护师2015年度考核个人总结第一篇:副主任护师2015年度考核个人总结一年来,在院领导的大力支持下,在各科主任的热情帮助下及各同事的共同努力协作下,全年的工作顺利完成。
回顾过去的一年,无论从科室管理、医疗安全、业务技能、服务质量及总体效益等方面,均取得了一些成绩,但是仍有不足之处,现总结如下:一、主要成绩:1、进一步建立建全并执行各项规章制度,全方面提高医疗质量,满足病员群众的医疗要求,并认真学习了《病例处方书写规范》、《医疗事故处理办法》、《医疗法规》。
规范了广大医护人员的医疗行为,教育大家学法、懂法、守法,依法保护医患双方的合法权益,为我院安全医疗奠定了基础。
2、加强各大临床医疗质量的检查力度,并更好的落实临床、医疗护理制度,全方面提高我院的诊疗水平。
在张院长的督导下、陈副院长的指导与帮助下,多次开展院内科室及医护人员会议,布置临床工作。
为进一步完成院领导安排的各项工作及任务,深入科室协调工作。
就业务学习医疗文书书写等方面进行认真仔细的检查。
通过平时的检查使许多易于疏忽的问题得以解决。
为进一步加强医疗安全,定时组织各科人员参加会议,就各科室存在或出现的弊端及医疗安全隐患,加以讨论商量下一步的工作及防范措施,为临床安全医疗提供了保障。
3、加强临床业务学习及进修工作,医院xx年派出两名同志分别进修学习了口腔、耳鼻喉科,同时派出10余人次参加各类学术会议,为我院引进新技术、新经验拓展业务。
回来后要求参加学术会议的人员将所学内容整理打印成册并装订入档。
通过讲座形式传授给每一个人,提高了我院医疗学习的风气,取得了良好的效果,达到了预期的学习目的。
4、定期参加一体化门诊部会议,全年参加20余次门诊部会议。
对门诊部医疗工作的开展及服务范围作出了明确的规定。
并对门诊部多次检查工作,将检查所发现问题汇总,并打印成册存入档。
将发现医疗差错及医疗护理隐患做到进一步防范。
定时开展医疗知识讲座,学习医疗文书及医疗法规取得了一定的效果。
医学继续教育管理制度

医学继续教育管理制度一、医务科负责本院继续教育工作;日常工作由医务科指定科内工作人员负责。
二、继续教育领导小组定期召开会议,听取工作汇报,根据省、市、县继续教育工作需要制定年度业务培训、考核计划,并组织实施。
三、专题类、学术类由各临床科主任根据本科室业务情况制定年度继续教育计划(并且是承办全县卫生系统的),报医务科备案,以备验收。
各临床专业科室必须每年按各自的专业承办一次继续医学教育活动,如有科室当年度内完不成承办活动的,扣罚科室负责人当年度十二月份的全部绩效工资,当年度科室人员不能评为优秀。
四、本院卫生技术人员必须认真执行医院继续教育计划,学分完成情况列入个人年终考核。
五、继续教育管理要突出“四性”(针对性、实用性、全员性、先进性)、“四新”(新理论、新知识、新技术、新方法)的特点,依法规范的进行组织管理。
六、建立计算机管理,完善电子版继续医学教育档案。
七、继续教育的项目包括:1、国家、省、市、县公布的继续医学教育项目;2、院内的自学项目;3、自学和其他形式项目;4、远程医学继续教育(“好医生"网上医学教育项目)。
八、继续教育内容:1、基础理论知识;2、本专业技术知识;3、相关学科知识、现代管理知识等。
九、继续教育形式:1、以科室为单位,每周组织一次以上的业务学习。
2、以科室为单位,每季度末进行业务闭卷考试及技能考核。
3、每年10月份,医院组织召开一次医学论文交流会.十、继续教育学分计算方法:1、Ⅰ类学分:国家、省、市级继续教育项目及省部级科技成果奖;2、Ⅱ类学分:县级、医疗卫生单位继续教育项目,发表医学论文或医学著作、远程教育、进修、在职高等医学学历教育、区县级科技成果奖,以及卫生局规定的自学学分。
十一、继续教育实行学分登记制度,卫生技术人员每年度一般不低于25学分,其中:1、职务到期续聘、执业注册需20学分:Ⅰ类学分5-10分、Ⅱ类学分15—20分;晋升专业技术职务需25学分:Ⅰ类学分5-10分、Ⅱ类学分15-20分;2、取得各类学分证书后,一周内交院医务科备案入档。
医院进修计划与目的

医院进修计划与目的篇一:2015年各科进修计划xxx中医医院2015年度各科进修学习计划及要求为了提高我院医疗技术水平,规范医疗行为,提高我院医务人员的服务水平,根据我院的实际情况,制定2015年医师进修学习工作计划及要求。
一、进修学习的目的:为了提高我院医疗技术水平,规范医疗行为,提高我院医务人员的服务水平,增强医院的核心竞争力,合理配置医务人员。
二、进修学习对象:医院各科室已获得执业医师资格医务人员,或具有专长的技术人员。
三、进修学习方式及要求1.由科室以书面的形式将科内符合条件的医务人员提出申请,经科室主任同意签字,交医务科备案,医务科根据科室提出的申请及要求,结合医院实际情况,制定下一年度进修学习计划安排,经院务会讨论通过后执行;2、凡外出进修人员必须与医院签订外出进修人员管理协议书;3.原则上以派到对口支援单位进修为主,根据医院情况也可以考虑在区内、外的三级甲等医院进修学习;4.凡外出进修学习人员,均要遵守进修单位的各项规章制度,不得无故请假及擅自脱离学习岗位,如违反相关规定受到取罚,医院可根据情节情况追加处理。
5、进修学习结束需获得学习结业证等相关证明,回院后要求将进修学习获取相关证件到医务科报到,医务科做好备案登记,审核进修各项费用证明并签字,未获得进修结业,医院不予以报销。
xxx中医医院2014年11月10日附件1:附件2:外出进修、学习合同书年各科进修计划表2015附件1:2015年各科进修计划表xxx中医医院2015年度各科进修计划表附件2:外出进修、学习合同书xxx中医医院外出进修、学习合同书签约者:科室:为了加强医院专业技术人员的使用和管理,根据广西壮族自治区专业技术人员继续教育暂行管理规定及我院有关规定,经研究决定,对选送外出进修、学习人员实行有条件的合同签约制度。
一、外出进修、学习人员,必须按进修、学习的目的要求,努力完成学习任务。
学习期满回院后,务必要把所学的专业知识运用到临床、科研及其他工作中,开展新技术、新项目。
莆田学院2015~2016年度信息公开工作年度报告 .doc

莆田学院2015~2016年度信息公开工作年度报告本报告按照《中华人民共和国政府信息公开条例》《高等学校信息公开办法》和《莆田学院信息公开实施办法(试行)》要求,根据莆田学院2015-2016学年信息公开工作情况编制而成。
报告包括概述、主动公开信息情况、依申请公开和不予公开情况、对信息公开评议情况、因学校信息公开收到举报情况、存在的主要问题及改进措施、公开清单情况等。
本报告的电子版可以从莆田学院信息公开网站(\)下载。
所列数据的统计期限自2015年9月1日起至2016年8月31日止。
一、概述本学年,我校认真落实教育部《高等学校信息公开事项清单》要求,牢固树立“以公开为常态、不公开为例外”的原则,进一步完善信息公开工作制度,丰富信息公开方式,规范重点信息公开,落实责任分工,扎实做好信息公开工作,切实保障社会公众和广大师生员工的知情权、参与权、表达权和监督权,助推依法治校和学校改革与发展。
(一)加强组织领导,落实信息公开责任我校坚持把信息公开工作作为推进学校民主管理和依法治校的切入点,将党务、校务公开工作列入议事日程,设立了信息公开办公室,并根据人事变动及时调整。
制定并落实好《莆田学院信息公开实施办法》等系列制度,明确各单位信息公开工作责任,推动信息公开工作有效开展。
(二)注重平台建设,拓宽信息公开渠道我校的信息公开注重内容与形式的统一,主要采取会议形式、公文形式及其他形式,对不同内容予以公开。
除信息公开网之外,充分发挥学校网站的第一门户、文档一体化系统作用,加强优化各职能部门、二级学院信息门户网站建设,并以此为基础,结合移动应用、微博、微信及其他社交媒体应用,构建新型信息化宣传服务平台,实现各类信息有效共享和统一管理。
(三)突出公开重点,确保信息公开成效学校坚持按照“突出重点,分步实施,整体推进”的要求,要把群众最为关心,反映最为强烈,社会最为敏感的内容作为公开的重点,将教学科研、招生收费、学生资助评优、招标采购、干部人事、职称评聘、财务预算等与教育管理、转型发展和涉及教职工、学生切身利益的事项,全部予以公开,努力做到“三规范、三满意”,即“内容规范、程序规范、管理规范,党员满意、师生满意、社会满意”。
医院学术活动和科研工作管理规定

医院学术活动和科研工作管理规定一、总则(一)为加强医院学术活动管理, 培养科技人才,推动技术进步,鼓励员工积极投身于科技活动,促进医院医疗、教学、科研、管理等各项事业的发展。
(二)对在我院学术活动和科研工作中做出显着成绩者给予奖励。
(三)学术及科研活动的类别:1.学术活动:(1)科室组织的学术活动:由科室组织的学术交流与研讨会,特殊病案讨论,新技术、新方法介绍,科研项目进展情况汇报会等。
(2)医院组织的学术活动:包括邀请国内外知名专家做学术讲座,邀请学科带头人做有关学科发展的专题报告等。
(3)外出参加学术活动:包括外出参加各类学术会议,新理论、新技术、新方法学习班等。
(4)主办或协办学术会议:包括国际性、全国性、地区性及省级学术活动等;举办新技术、新理论、新方法学习班及继续医学教育培训班等。
2.撰文与著书:在国家邮局正式发行的国际期刊和国内期刊、报刊或科普杂志上所发表的文章,国家正规出版社出版的著作或专着。
(国内正式邮发期刊目录在ftp://user@192.168.10.200医护部文件夹)3.科技成果:包括国家、省、市各级政府及部门设立的科学技术奖。
4.临床新业务:引进、整合、展开的国内外新技术新业务。
(四)医院学术委员会为医院学术及科研工作管理的最高机构,医护部为医院学术及科研工作的主管部门。
二、学术活动的管理(一)科室学术活动的管理1.各科室要按季度编制学术活动安排表,并于每季度最后一个月的15日前上报下季度学术活动内容,由医护部汇总后编制医院季度学术活动安排表下发各科室,以便全院员工有选择地参加学术活动。
2.科室至少要每两周组织一次学术活动, 本科室人员必须参加科室学术活动,并使用专用记录本记录。
3.科室学术活动实行科主任负责制,为了减轻科主任的负担,科室的质控员兼科研秘书,负责上报学术活动安排表和学术活动的具体落实。
(二)医院组织学术活动的管理1.医院定期组织学术讲座或专题报告,一般每月1次,由医护部具体组织落实。
中医院内科目标责任书

中医院内一科目标责任书xxx中医院2015年度科主任综合目标管理责任书充分体现精细化管理内涵,要求各科主任回去后仔细对照落实,细化各项指标,尤其在各项医疗工作质量、病案质控、教学科研、护理管理、抗菌药物使用、合理用药、医保管理等方面,都要加强把控,严格规范科室管理,努力完成工作目标。
一、为进一步加强科室管理,确保医疗质量,进一步加强专科医疗质量管理,提高科室人员的专业技术水平,提高服务意识,积极组织科室人员参加本专业的学术交流活动,拟举办院级学术讲座4次以上,发表学术论文5篇以上,选派1名业务骨干进修培训,完成年初制定的任务目标。
二、解放思想,创新经营,以硬件建设为依托,巩固我院重点专科及“二评”成效,提高中医专科的品牌影响力和综合竞争力,争取国家、省级、市级重点专科挂牌。
稳步推进中医药治疗、自体血回输业务,收入力争比2014年增长20%以上。
在稳定的基础上扩大特困病人的收治人次,开设特困患者病房,力争收治人次比2014年度增加20%。
三、发挥中医特色优势,引进现代科技手段,扩大康复治疗,进行康复训练治疗,引进康复治疗人才,使之成为科室经济增长的新亮点。
四、积极开展中药熏洗、三伏贴、穴位按压、穴位注射、刮痧、艾灸、拔火罐、针刺、吞咽言语治疗、康复训练等中医特色疗法,提高非药物疗法的临床使用率。
五、争取开展新技术、新业务。
提高中药制剂在糖尿病、脑血管病治疗方面的研发能力,争取有三种专科制剂应用于临床,发挥中医延缓糖尿病、脑血管病综合症衰竭进展的优势。
六、积极配合对口支援及区镇一体化工作,听从医院安排,认真完成对口支援及区镇一体化各项工作任务。
七、积极参加医院组织的各项培训学习,科室定期举行中医专业知识培训,突出中医特色,强化中医意识。
八、加强医疗和护理质量管理,达到以下业务指标:1.全年无医疗事故发生2.入院三日确诊率>95%3.出入院诊断符合率>90%,一般平均住院天数≤7天4.药占比38%、中药占比>60%、中医药治疗占比75%、人均次费用3800.00元。
护理学习计划(推荐3篇)

护理学习计划(推荐3篇)1.护理学习计划第1篇为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高我院护理质量,达到二级医院质量标准,根据我院实际情况,特制定计划:一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:1、科室每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。
2、每月组织一次护理查房。
3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。
4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。
5、认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。
二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:(一)新上岗护理人员的培训计划:1要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握基础护理操作。
2培养目标:(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。
(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。
(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。
(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
(5)学习专科护理理论和技能。
熟悉心内科常见病的护理常规。
(6)学习为患者做健康教育。
(7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。
(8)掌握本科室常用的各项操作技术。
3培训计划:(1)鼓励自学。
参加总院、本院及科内组织的业务学习。
(2)由高年资护士进行传、帮、带。
(3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。
考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。
4培训计划和方法:(1)鼓励自学。
参加总院、本院及科内的业务学习,完成每年继续教育学分。
侧重专科疾病的护理知识和技能。
(2)由高年资护士进行传、帮、带。
(3)利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
(4)每月进行技术操作考核2.护理学习计划第2篇①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施;②肿瘤病人放疗前后的护理,放疗反应的预防及处理;③掌握保密性医疗制度,与肿瘤病人进行有效的沟通,了解临终病人的护理要求;④熟悉各种护理记录的书写。
乡镇卫生院业务学习计划

乡镇卫生院业务学习计划篇一:2015年夏孜盖乡卫生院业务学习计划2015年夏孜盖乡卫生院业务学习计划为了提高医务人员整体素质和医疗水平,规范我院医务人员的医疗行为,保证医疗安全,经院办公会研究决定,制定2015年医院业务培训学习工作计划。
一、学习对象:全院职工二、培训方法:1.集中学习与自学相结合:①“三基”知识以自学为主。
②医院每月组织集中培训学习一次:包括小讲课、教学查房、病历讨论等。
③每两月组织全院专题讲座一次。
2.采取派出去请进来的学习方式以不断更新新理论,吸收新技术、新方法、开创医疗技术新局面。
①根据工作需要,每年选派业务骨干(2至5人次)到上级医院系统进修学习三到六个月。
②选派业务技术骨干(每年3至6人次)积极参加省、市、全国等卫生部门举办的短期(一月之内)业务培训。
③积极参加上级卫生部门举行的各种学术交流活动(5至10人次)。
④积极邀请上级知名专家来院教学查房、手术指导等,以加强业务工作,提高业务水平。
三、学习内容1.学习专业知识:根据各科专业不同,开展多种形式的业务技术活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展、新技术并应用于临床工作中。
2.学习医疗相关法律、法规,以规范医疗行为,确保医疗安全,如《传染病防治法》、《消毒法》、《药品管理法》、《执业医师法》等,并定期考核。
3.结合疾病预防,学习传染病、常见病多发病的预防和用药知识等。
四、学习要求1.凡院内组织的各种学习,规定范围内的人员必须准时参加,不得无故缺席(值班和公事除外),并认真做好笔记。
2.为了保证学习效果,医院将对每次学习进行不定期考核或考试。
3.凡外出培训学习,包括参加学术会议人员,回院后必须将所学知识进行传达学习。
4.凡外出学习人员学习合格回院后按医院相关规定报销相关费用。
五、奖惩办法1.凡每次学习无故缺席、迟到、早退者,每次处罚10元。
2.凡每次考核合格者,给予一次性奖励50元。
3.凡每次考核或考试不合格者,给予相应标准的处罚。
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2015年度院内学术讲座安排表
期数
题目 主讲人 科室 拟开展日期
1
影像学新进展及临床应用 黄明刚(主任医师) CT室 3月10日
2 老年腰椎疾病的诊断与治疗 弓立群(主任医师) 骨一科 3月17日
3 高血压治疗的新认识 邓争荣(主任医师) 心内一 4月14日
4 眼与全身病 张坚(副主任医师) 眼科 4月21日
5 咳嗽的诊断与治疗指南 魏声泓(主任医师) 呼吸内2 5月12日
6 感染性疾病的血液细胞形态分析 魏绪仓(研究员) 血研室 5月19日
7 大量输血方案 杨江存(研究员) 输血科 5月26日
8 出血凝异常的分析和治疗 连小云(主任医师) 血液内科 6月2日
9 脑血管病的介入治疗 杨军(主任医师) 神经外科 6月16日
10 医嘱或处方点评分析 张鹏(副主任药师) 药剂科 6月23日
11 微创神经外科手术 繆星宇(副主任医师) 神经外科 6月30日
12 改变人生,从正畸牙齿做起 张军(主任医师) 口腔科 7月7日
13 食管癌临床研究进展 李建辉(副主任医师) 肿瘤外 8月4日
14 早期胃癌的诊断及治疗 刘贵生(主任医师) 消化科 8月25日
15 急性肾损伤的诊治进展 王晓明(副主任医师) 肾内科 9月8日
说明:1、讲座时间定位周二下午2:30分。教学处将于每次讲座开
展前一周电话提醒各位主讲人,以确定最终题目及上课地点。2、讲
座授予主讲人Ⅱ类学分2分,听课人Ⅱ类学分1分。3、讲座题目及
开展时间或因特殊情况有所变动,请以教学处每次讲座前通知为准。
联系人: 张文芳 联系电话:3655 教学处 2月3日