四棱柱的展开与折叠 ppt课件

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北师大版数学七年级上册第一章2展开与折叠第2课时柱体、锥体的展开与折叠课件

北师大版数学七年级上册第一章2展开与折叠第2课时柱体、锥体的展开与折叠课件

可以得到的几何体是( A )
A.三棱柱
B.四棱柱
C.三棱锥
D.四棱锥
3.如图,将圆柱的表面展开后得到的平面图形是( B )
4.【教材 P10 想一想·变式】下列选项经过折叠能围 成一个棱柱的是( D )
A
B
C
D
5.【2019·连云港】一个几何体的侧面展开图如 图所示,则该几何体的底面是( B )
半径为 或1 cm.
(1)如图②给出三种纸样甲、乙、丙,在甲、乙、丙 中,正确的有 甲、丙 ;
(2)从已知正确的纸样中选出一种,在原图上标注出尺
寸; (2)如图,标注尺寸只需在甲图或丙图中标出一种即

(3)利用你所选的一种纸样,求出包装盒的侧面积和 表面积(侧面积与两个底面积的和).
(3)S侧=(3+5+3+5)×13=208(cm2);S表=S侧+2S底= 208+2×3×5=238(cm2).
第一章 丰富的图形世界
2 展开与折叠 第2课时 柱体、锥体的展开与折
课前导读
课中导学
课后导练
1.圆柱的侧面展开图是 长方形 ,底面是 圆 ;直棱柱的侧面展开图是 长方形 ,底面是
多边形 . 2.圆锥的侧面展开图是 扇形 ,底面是
圆 ;棱锥的侧面展开图是 三角形组成的图 形,底面是 多边形 .
柱体的展开与折叠 例 1 如图,在第一行中找出与第二行对应的几何体的 表面展开图,并用线把它们连起来.
解:有4种粘贴法,如图:
谢谢观看
Thank you for watching
8.如图,请你在横线上写出哪种立体图形的表面能展 开成下面的图形.
三棱柱
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
六棱柱

初一数学2016年4.1.4柱体、锥体的展开与折叠PPT优选课件

初一数学2016年4.1.4柱体、锥体的展开与折叠PPT优选课件

2020/10/18
10
知2-讲
【例3】如图是一个长方体纸盒的展开图,求这 个纸盒的表面积和体积.(纸的厚度不计) (单位:厘米)
2020/10/18
11
知2-讲
解:高为:(40-20)÷2=10(厘米), 表面积为:20×15×2+20×10×2+15×10×2 =600+400+300 =1 300(平方厘米); 体积为:20×15×10=3 000(立方厘米). 答:长方体的表面积为1 300平方厘米,体积为 3 000立方厘米.
2020/10/18
5
知1-讲
解:(1)图中,因为表示底面的两个长方形不可能在 同一侧, 所以图乙不正确.图甲和图丙都正确;
(2)根据上图,若选图甲,可得表面展开图及尺寸 标注如图所示;
(3)由右图得包装盒的侧面积为 S侧=(b+a+b+a)h=2ah+2bh; S表=S侧+2S底=2ah+2bh+2ab.
16
正方体、棱锥、棱柱展开图的基本条件: 一般地,如果某立体图形的表面展开图由6个正
方形组合而成,那么立体图形是正方体;如果是由3 个 及3个以上的三角形与1个多边形组合而成的,那么立体 图形为棱锥;如果是由3个及3个以上的长方形与两个 形状、大小都相同的多边形组合而成的,那么立体图 形为棱柱.
2020/10/18
(来自《典中点》)
15
知2-练
3 (2015·台湾)将图①的正四棱锥A-BCDE沿着其中的四个边剪
开后,形成的展开图为图②,判断下列哪一个选项中的四
个边可为此四个边?( )
A.AC、AD、BC、DE
B.AB、BE、DE、CD
C.AC、BC、AE、DE

四棱柱的展开和折叠专业知识讲座

四棱柱的展开和折叠专业知识讲座



A
B
C
D
2本、文档下所提面供的的信正息仅方当供之参体处考,之展请用联,开系不能本后作人,为或科网可学站依删能据除,。是请勿四模个仿。平文档面如有图不 中的哪一个?(先想象,然后动手试试)
A
B
C
D
本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不
探究3: 当先之处,想请联一系本想人或,网站删再除。动手操作 确认,下列图形经过折叠后能否
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注意:
展成一个平面是指正 方体中的6个平面展成平 面图形,所得的6个正方形 中每一个至少有一条边 和其它正方形的某条边 相连。
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A C
B D
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考考你
如果“你”在前面,那么谁在后面?
了!
太棒
你们
KEY: 棒
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2、“坚”在下,“就”在后,胜利在哪 里?

持就是


2、如下图是一个正方体的展开图,图中 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不 当之处,请联系本人或网站删除。
已标出三个面在正方体中的位置,F: 前面;R:右面;D:下面。试判定另外 三个面A、B、C在正方体中的位置。
a
A

课件4:2 展开与折叠(2)

课件4:2 展开与折叠(2)

D A B
C
2.如图所示六棱柱,底面边长都是5厘米,侧棱长4厘 米。观察并回答问题: 1)这六棱柱共多少个面?它们分别是什么形状? 哪些面的形状和面积完全相同? 8个面 六边形、长方形 6个侧面的面积相等;
上下两个面的面积相等
2.如图所示六棱柱,底面边长都是 5厘米,侧棱长 4 厘米。观察并回答问题: 2 )这六棱柱一共有多少条棱?它们的总长度是多 少厘米? 18条棱 总长度是84厘米
作业
⒈ 习题 知识技能2、3
第 一 章 丰 富 的 图 形 世 界
2.小组讨论小结棱柱的特征
1.棱柱有上下两个底面,它们的形状大小相同,有5边. 2.侧面的形状都是长方形. 3.侧面的个数和底面图形的边数相等. 4. 所有侧棱长都相等.
当堂检测
1.如图:
D1 A1 B1
C1
8 个顶点,______ 12 条 ⑴ 长方体有______ 6 棱,_______ 个面,这些面的形状 长方形 。 是_________
第一章 丰富的图形世界
2 展开与折叠(2)
学习目标
⒈ 了解棱柱的主要特征。
⒉认识几何体的展开与折叠。
学习任务一:独立完成“做一做
知识检测
1、定义 棱 。 在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做____ 在棱柱中,相邻两个侧面的交线都叫做______. 侧棱 2、棱柱的种类 三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱、……
n棱柱:底面图形的形状为n边形的棱柱 叫做n棱柱。
做一做:如图 (1)这个棱柱的上下底面一样吗?它们各有几条边? 6条边 一样 (2)这个棱柱有几个侧面? 侧面的形状是什么图形? 6个 长方形 (3)侧面的个数与底面图形的边数有什么关系? 侧面的个数=底面图形的边数 (4)这个棱柱有几条侧棱?它们的长度之间有什么 关系? 6条侧棱 相等

展开与 折叠

展开与 折叠
(3)侧面的个数与底面图形的边数 有什么关系? (4)这个棱柱有几条侧棱? 它们的长度之间有什么关系?
棱柱名称 听一听、议一议 底面
1.棱柱有上下两个底面, 它们的形状相同.
2.侧面的个数和底面图形 的边数相等. 侧棱 3.侧面的形状都是长方形.
4. 所 其他面在什么情况下相同?
观察圆锥形圣诞帽的侧面是什么图形?
展开与折 叠.exe
考考你
如图,上面的图形分别是下面哪个立体图 形展开的形状?把它们用线连起来。
田凹应弃之
×
×
×
×
下面是一个正方体的展开图,图中已标出三个面 在正方体中的位置,E表示前面,F表示右面,D表示 上面,你能判断另外三个面A、B、C在正方体中的位 置吗? A B C D E F
展开与折叠(二)
棱柱名称
1、定义 在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱。 在棱柱中,相邻两个侧面的交线都叫做侧棱
底面
2、棱柱的种类
三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱、…… n棱柱:底面图形的形状为n边形 的棱柱 叫做n棱柱。
侧棱
侧面
议一议
(1)这个棱柱的上下底面一样吗?
(2)这个棱柱有几个侧面?
侧面的形状是什么图形?
把下面的正三角形沿虚线折叠后 的几何体是什么?
这是一个正四面体(正三棱锥),请画出 它的表面展开图
棱柱的特点
(1)棱柱的所有侧棱长都相等。 (2)棱柱的上、下底面形状相同。 (3)棱柱的侧面的形状都是长方形。 (4)侧面的个数和底面图形的边数相等。
棱柱的顶点、棱、侧棱、侧面数量之间的关系 棱 顶点 面 侧棱 侧面 (个) (条) (个) (条) (个) 三棱柱 四棱柱
6
9
5

2020年北师大版七年级数学上册第1章第2节展开与折叠 两个课时课件

2020年北师大版七年级数学上册第1章第2节展开与折叠 两个课时课件

1 25
4
1 2
6
4
1
如图,这是一个正方体的展开图,如
果将它组成原来的正方体,哪些点与
点P重合。
S
T
P
H
R
U
V
M
N
Q
Z
l
W
K
Y
下图是一个正方体的展开图,标注了字 母A的面是正方体的正面,如果正方体的左
面与右面所标注代数式的值相等,求 x 的
值.
-2
3 -4 1
A 3x-2
如图是一个正方体纸盒的展开图,请在图
A
BCD
E
F
考考你
1、如果“你”在前面,那么什么在后面?
了! 太棒 你们
KEY: 棒
(Ⅱ)动手操作,探究新知
第二类,2,3,1型,共三种。
(Ⅱ)动手操作,探究新知
第三类,2,2,2型,只有一种。
第四类,3,3型,只有一种。
(Ⅱ)动手操作,探究新知
问题
1.既然都是正方体,为什么剪出的平 面图形会不一样呢?
2.一个正方体要将其展开成一个平面 图形,必须沿几条棱剪开?
(Ⅲ)先猜想再实践,发展几何直觉
活动一
观察圆柱形纸筒展开的侧面是一个什么图形
(Ⅰ)创设情境,导入课题
活动一
观察圆锥形圣诞帽的侧面是什么图形?
考考你
如图,上面的图形分别是下面哪个立体图 形展开的形状?把它们用线连起来。
想一想: 下面几个图形是一些常见几何 体的展开图,你能正确说出这些几何 体的名字么?
(Ⅱ)动手操作,探究新知
做一做
D1 A1
D A
C1 1.如图: ⑴ 长方体有 8 个顶点,
12条棱,

七年级数学初一上册(北师大版)1.2 展开与折叠课件


(1)
(2)

(3)
长方体
三棱柱
(4)
四棱锥
五棱柱
一、把下列平面图形折成正方体后,对面的文 字分别是什么?
我 爱美丽
三江
“爱”对 “丽” “美”对 “江” “我”对 “三”
二、下面是一多面体的各面写上字母,然后展开成 平面图形。请根据要求回答问题:
• (1)如果A面在多面体的底部,哪一面会在上面? • (2)如果面F在前面,面B在左面,哪一面会在上面? • (3)如果面C在右面,面D在后面,哪一面会在上面?
是不是所有的立体图形都 能展开成一个平面图形?
球体能不能展开成一个平面图形?
一、下面都是六个正方形连在一起的图形, 经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?
A
B
C
D
E
F
G
解:图A、D、G可以围成正方体.
二、以下哪些图形经过折叠可以围 成一个立体图形?




(5)
下列图形中是什么立体图形的展开图?
▪§1.2 展开与折叠
▪ 展开与折叠(1)
立体图形的分类
柱体类 锥体类
棱柱体 圆柱体
棱锥体 圆锥体
三棱柱 四棱柱 五棱柱

三棱锥 四棱锥 五棱锥

球体类
棱柱的面有什么特征?
三棱柱
四棱柱
五棱柱
……
六棱柱
11
圆柱的面有什么特征?
圆柱
棱锥的面有什么特征?
三棱锥
四棱锥
五棱锥
……
六棱锥
我的收获
小结:
1、一些立体图形的表面可以展开成一个平面 图形。
2、一些平面图形可以折叠成立体图形。 3、立体图形的展开与折叠是一个互逆的过程,

2024秋季北师大版新教材七年级上册1.2-课时2-棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠


课堂练习
5.一种产品的包装盒如图所示.为了生产这种包装盒,需要 先画出其表面展开图的纸样(单位:cm). (1)如图给出三种纸样甲、乙、丙,在甲、乙、丙中,正确 的有 甲、丙 .



(2)从已知正确的纸样中选出一种,在原图上标注出尺寸. 解:如图所示.

(2)从已知正确的纸样中选出一种,在原图上标注出尺寸. 解:如图所示.
课堂练习
1. 下列各硬纸片分别沿虚线折叠,得不到长方体纸盒 的是 ③④ (填序号)
课堂练习
2. 把如图所示的纸片沿着虚线折叠,可以得到的
几何体是( A )
A.三棱柱
B.四棱柱
C.三棱锥
D.四棱锥
课堂练习
3. 下列选项中,左边的图形能够折成右边的立体图形的是( C )
A
B
C
D
课堂练习
4. 如图是一个长方体的展开图,每个面上都标注了字母, 将展开图折叠为长方体后,如果F面在前面,B面在左面 (字母在长方体的表面),那么在上面的字母是 C .
解:圆锥
三棱柱
圆柱
长方体 (四棱柱)
探究新知
例3 下列图形中,可能是如图所示圆锥的侧面展开图 的是( B )
归纳:
表面展开图
侧面展开图 表面展开图
示例
棱柱
两个相同的 多边形和一
些长方形
一些长方形
圆柱
两个相同的 圆和一个长
方形
长方形
圆锥 一个圆和一
个扇形
扇形
棱锥
一个多边形 和一些三角

一些三角形
棱柱的表面展开图中,上、下底面的边数均与侧面长方形的个数相等.
立体 图形
侧面展开图 长方形
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a
A
b
c
d
BCD
f
r
FR
四棱柱的展开与折叠
16
3、如下图是一个正方体的展开图,每个
面内部都标注了字母,请根据要求填空:
1)如果D面在左面,那么F面在

2)如果B面在后面,从左面看是D面,
那么上面是

D
E
DE
A
B
AB
C
C
F
F 四棱柱的展开与折叠
17
4、把下图折起来,它会变成正方体


A
B
C
D
四棱柱的展开与折叠


左下右

四棱柱的展开与折叠
4
第一类,中间四连方,两侧各一 个,共六种。
四棱柱的展开与折叠
5
第二类,中间三连方,两侧各有 一、二个,共三种。

四棱柱的展开与折叠
6
第三类,中间二连方,两侧各有二 个,只有一种。
第四类,两排各三个,只有一种。
四棱柱的展开与折叠
7
将相对的两个面涂上相同的颜色,正方 体的平面展开图共有以下11种:
(四棱柱)
展开与折叠
四棱柱的展开与折叠
1
注意:
展成一个平面是指正 方体中的6个平面展成平 面图形,所得的6个正方形 中每一个至少有一条边 和其它正方形的某条边 相连。
四棱柱的展开与折叠
2
议一议: 怎样把所得到的 正方体表面展开图进行 分类?
四棱柱的展开与折叠
3
把一个正方体的表面沿某些棱 剪开,展成一个平面图形,能 得到哪些平面图形?请与同桌 进行交流。
四棱柱的展开与折叠
8
以上是一个立方体的11种平面展开图。虽 然一个立方体可能还会有更多的展开图,但 从上面这些图中,我们基本可以看出它的规 律。
1、一个立方体的表面展开图必定6个正 方形连接组成,缺一不可,多一个也不对, 展开图折叠后,必须覆盖立方体的6个表面。
2、展开图沿横、竖方向展开时,一个方 向必定由4个正方形组成,而另一个方向必须 是3个正方形(一种例外)。
四棱柱的展开与折叠
12
下列图形哪个不是长方体的表面 展开图?
B A
C
D
四棱柱的展开与折叠
13
考考你
如果“你”在前面,那么谁在后面?
了!
太棒
你们
四棱柱的展开与折叠
KEY: 棒
14
2、“坚”在下,“就”在后,胜利在哪 里?

持就是


四棱柱的展开与折叠
15
2、如下图是一个正方体的展开图,图中 已标出三个面在正方体中的位置,F: 前面;R:右面;D:下面。试判定另外 三个面A、B、C在正方体中的位置。
18
2、下面的正方体展开后,可能是四个平面图 中的哪一个?(先想象,然后动手试试)
A
B
C
四棱柱的展开与折叠 D
19
3.相对的面不相四棱柱连的展开与折叠
9
想一想:下列的图形都是正方体的展开图吗?
(3) (1)
(2)
(√)
(√)
(4)
(5)
(√) (6)
(√)
(×)
四棱柱的展开与折叠
(×)
10
把一个长方体的盒子沿棱剪 开,想一想:它的展开图是什 么样子?
上 后 左下 右 前
四棱柱的展开与折叠
11
下图中的那些图形可以沿虚线折叠成长 方体包装盒,先想一想,再折一折。
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