一年级下册数学课件-整理与复习第3课时 整理与复习(3)｜北师大版
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北师大版(2024)一年级数学上册第三章整理与分类《整理与复习》PPT课件
5.想一想，下面的图片可以怎样分。
① ② ③④⑤ ⑥ 按图片的外框形状分： 按图片里面的图案分：
第四部分 PART 04
拓展延伸
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1F 通信数码广场 眼镜 应该去( )楼。
谢谢
1.分一分，说一说。
天上飞的有大雁、燕子。
1.分一分，说一说。
天上飞的有大雁、燕子。 地上跑的有小兔、熊猫和小羊。
1.分一分，说一说。
天上飞的有大雁、燕子。 地上跑的有小兔、熊猫和小羊。 水里游的有金鱼和虾。
第三部分 PART 03
新知讲解
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2. 整理物品, 连一连。 玩具柜
3.把不同类的圈出来。
水果
蔬菜
（1）
水果
水果
地上跑的 地上跑的 天上飞的 地上跑的 （2）
4.说一说，可以怎样分。
①②
③④⑤
⑥
按形状分： 按颜色分：
5.想一想，下面的图片可以怎样分。
先确定分 类的标准
图片的外框形状 圆形、正方形 图片里面的图案 月亮、太阳 ……（合理即可）
分
征、用途等，再把同类的物品
北师大版数学一年级下册第1-4单元《整理与复习》教学设计及导学案(第二课时)
（5）根据百数表在□里填数
3、给你 3 颗珠子，你能拨出哪些数， 画一画，写一写。
作业 检测
学后 反思
2、填一填
（1）37 里面有（ ）个十和（ ）
个一。
（2）一个两位数，个位上是 8，十
位上是 6，这个数是（ ）。
（3）46 中的“4”表示（ ）个
3、一个两位数，它的个位数上
（ ），64 中的“4”表示（ ） 和十位上的数字之和是 9，这个数
个（ ）。
可能是多少？请你把它们全部写出
（4）38 后面第 5 个数是（ ）。 来。
（ 观察 操作 思考 倾听 合作 提问 答问 评价 ）
3．课时学习内容分析
学完前面四个单元后,教材安排了整理与复习,目的是让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思 想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。“我的成长足迹”是学生对自己的学习过程及情感的总结与 反思，是学生自我评价的一种方式，分别从知识的获得、解决问题的方法、活动经验的积累和积极情感体 验的角度回顾自己的成长足迹。在本节课中鼓励让学生提出问题，包括未解决的问题、引发的新的需要思 考的问题，不能解决的问题则放进问题银行。最后做一些相应的练习进行巩固检测。
2．课时评价任务
（1）学生在小组内合作交流，有归纳和整理所学知识的意识，增强数学学习的兴趣和自信心，感受克服 困难和获得成功的乐趣。达成学习目标 1。 （2）与同桌交流，根据所学知识提出问题、解决问题、提出质疑，检测学习目标 2 达成情况。 （3）独立完成课中练习、课后练习，巩固所学知识，检测学习目标 3 达成情况。
1、看书上 45 页小朋友提出的四个问题，并尝试独立思考，和同 桌说一说自己的看法。
我的看法：
2、你能否提出新的问题、解决同学提出的问题？与同桌交流。（每 位同学至少提出一个问题）
3、给你 3 颗珠子，你能拨出哪些数， 画一画，写一写。
作业 检测
学后 反思
2、填一填
（1）37 里面有（ ）个十和（ ）
个一。
（2）一个两位数，个位上是 8，十
位上是 6，这个数是（ ）。
（3）46 中的“4”表示（ ）个
3、一个两位数，它的个位数上
（ ），64 中的“4”表示（ ） 和十位上的数字之和是 9，这个数
个（ ）。
可能是多少？请你把它们全部写出
（4）38 后面第 5 个数是（ ）。 来。
（ 观察 操作 思考 倾听 合作 提问 答问 评价 ）
3．课时学习内容分析
学完前面四个单元后,教材安排了整理与复习,目的是让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思 想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。“我的成长足迹”是学生对自己的学习过程及情感的总结与 反思，是学生自我评价的一种方式，分别从知识的获得、解决问题的方法、活动经验的积累和积极情感体 验的角度回顾自己的成长足迹。在本节课中鼓励让学生提出问题，包括未解决的问题、引发的新的需要思 考的问题，不能解决的问题则放进问题银行。最后做一些相应的练习进行巩固检测。
2．课时评价任务
（1）学生在小组内合作交流，有归纳和整理所学知识的意识，增强数学学习的兴趣和自信心，感受克服 困难和获得成功的乐趣。达成学习目标 1。 （2）与同桌交流，根据所学知识提出问题、解决问题、提出质疑，检测学习目标 2 达成情况。 （3）独立完成课中练习、课后练习，巩固所学知识，检测学习目标 3 达成情况。
1、看书上 45 页小朋友提出的四个问题，并尝试独立思考，和同 桌说一说自己的看法。
我的看法：
2、你能否提出新的问题、解决同学提出的问题？与同桌交流。（每 位同学至少提出一个问题）
一年级【下】册数学-整理与复习(一)(ppt13页)北师大版公开课课件
（名师示 范课） 一年级 【下】 册数学- 整理与 复习（ 一）（ ppt13 页）北 师大版 公开课 课件 （名师示 范课） 一年级 【下】 册数学- 整理与 复习（ 一）（ ppt13 页）北 师大版 公开课 课件
8+5=（ ）+6 14-（ ）=18-（ ） （ ）-7=（ ）-6
（ ）+5=17-8
加与减（一）
快乐的小鸭
11 - 5 =
－4 －1
（名师示范课）一年级【下】册数学- 整理与 复习（ 一）（ ppt13 页）北 师大版 公开课 课件
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破 十 法
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姐姐有5本故事书，我有11本故事书，我的
故事书比姐姐的多多少本？
减法
大的数-小的数
11－5＝ 6 (本)
也可以想11-6=5。
想5加几能得到11。
5＋6＝11 11－5＝6
答：我的故事书比姐姐的多6本。
返回
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4 3
4
4
6
12
3
2
（名师示范课）一年级【下】册பைடு நூலகம்学- 整理与 复习（ 一）（ ppt13 页）北 师大版 公开课 课件
北师大版一年级下册数学课件-整理与复习《整理与复习(一)》(共18张PPT).ppt
15-9=6（年）
5 12 5 12 7
5 + 12 =17(下)
12 - 5 =7(下)
12
12 - 7 =5(下)
√
本课总结
掌握20以内的退位减法及 应用，100以内数的认识， 并学会观察物体，认识图 形。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 7:58:26 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
5 12 5 12 7
5 + 12 =17(下)
12 - 5 =7(下)
12
12 - 7 =5(下)
√
本课总结
掌握20以内的退位减法及 应用，100以内数的认识， 并学会观察物体，认识图 形。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 7:58:26 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
北师大版一年级下册数学课件-整理与复习第1课时 (共23张PPT)
6 √
（1）柏树比松树多多少棵？ 13 - 7 =6(棵)
答：柏树比松树多6棵。
（2）提出一个数学问题，并解答。
杨树比松树多多少棵？ 16 - 7=9(棵)
答：杨树比松树多9棵。
槐树有11棵。
（3）补充信息解答问题：松树与槐树相比，谁多？多多少棵？ 11 - 7 =4(棵)
答：松树与槐树相比，槐树多，多4棵。
THE END famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年2月8日星期一2021/2/82021/2/82021/2/8 • 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/82021/2/82021/2/82/8/2021 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/82021/2/8February 8, 2021
整理与复习
第1课时 十几减几
北师大版 数学 一年级 下册
1、能够正确地、比较迅速地计算20以内的退位减法。 2、应用十几减几的退位减法解决简单实际问题。 3、对学过的知识进行回顾与反思。让学生回顾在学习过程中的体会与进步。 4、通过引导与交流来回顾学习过程中的体会与进步，激发学生学习数学的 兴趣，树立学好数学的信心。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/82021/2/82021/2/82/8/2021 3:17:53 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/82021/2/82021/2/8Feb-218-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/82021/2/82021/2/8Monday, February 08, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/82021/2/82021/2/82021/2/82/8/2021
北师大版一年级数学下册整理与复习
32
北师大版一年级数学下册整理与复习
√
＜
＞
=
＜
＜
＞
＞
＞
北师大版一年级数学下册整理与复习
√
13-7=6（棵） 答：柏树比松树多6棵。
（2）杨树比松树多多少棵？ 16-7=9（棵）答：杨树比松树多9棵。 （3）我们又种了10棵槐树，10-7=3（棵）答：槐树多，多3棵。
北师大版一年级数学下册整理与复习
76
3
67
9
9
11
11
16 - 7 9
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9 + 7 16
北师大版一年级数学下册整理与复习
的寿命比
多几年？
15-9=6（年） 答：猫的寿命比狗多6年。
的寿命比
少几年？
15-9=6（年） 答：狗的寿命比猫少6年。
北师大版一年级数学下册整理与复习
北师大版一年级数学下册整理与复习
北师大版一年级数学下册整理与复习
北师大版一年级数学下册整理与复习
-8 8
北师大版一年级数学下册整理与复习
3、 10-8= 2 15-6= 9
11-3= 8
8+4= 12 5+7= 12 15-8= 7
12-4= 8
14-6= 2
17-9= 8
3+8= 11
14-9= 5
11-2= 9
北师大版一年级数学下册整理与复习
12
13
9
北师大版一年级数学下册整理与复习
（1）小文和小丽一共踢了多少下？ 5+12=17（下） 答：小文和小丽一共踢了17下。 （2）小文比小丽少踢多少下？ 12-5=7（下） 答：小文比小丽少踢7下. （3）小军再踢多少下就和小丽一样多？
最新北师大版小学一年级下册数学精品课件 第一单元 加与减(一)-第3课时 快乐的小鸭
7＋5＝12 12－7＝5
10/14/2019
5
最新小学数学精品课件设计
3
12 － 7 5
10/14/2019
最新小学数学精品课件设计
4
算一算，摆一摆。
11 － 6 ＝ 5 14 － 6 ＝ 8
10/14/2019
最新小学数学精品课件设计
5
1. 算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。
工具箱
10/14/2019
10/14/2019
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9
5.小熊射门。
10/14/2019
－＝
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10
单击此处编母版标题样式
第• 单一击此单处编元辑母版文加本样与式 减（一） • 第二级 • 第三级 • 第四级 第 3 • 第五级 课时 快乐的小鸭
10/14/2019
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1
草地上还有多少只？
10/14/2019
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2
12 － 7 5
12－7＝5 10 2
12－7＝5 25
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6
2.画一画，填一填。 －3 －3
10/14/2019
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7
10/14/2019
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8
4.看谁一次能算对。
15-6＝ 9 13-7＝ 6 16-7＝ 9 15-7＝ 8 12-7＝ 5 11-6＝ 5 14-6＝ 8 13-6＝ 7
整理与复习(教案)2023-2024学年数学一年级上册 北师大版
《整理与复习》教案教学目标1. 巩固和加深学生对本学期所学数学知识的理解和运用，提高学生的数学能力。
2. 培养学生整理和复习的学习习惯，提高学生的学习效率。
3. 培养学生的数学思维和解决问题的能力。
教学内容1. 对本学期所学数学知识进行整理和复习，包括但不限于：数的认识、数的运算、几何图形、测量、时间等。
2. 对本学期所学数学知识进行巩固和应用，包括但不限于：解决实际问题、完成数学练习等。
3. 对本学期所学数学知识进行评价和反思，包括但不限于：学生的自我评价、学生的互相评价、教师的评价等。
教学重点与难点1. 教学重点：学生对本学期所学数学知识的理解和运用。
2. 教学难点：学生对本学期所学数学知识的整理和复习方法的掌握。
教具与学具准备1. 教具：教材、教案、PPT、黑板等。
2. 学具：笔记本、笔、计算器等。
教学过程1. 引入：教师引导学生回顾本学期所学数学知识，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：教师通过讲解和示范，教授学生整理和复习的方法。
3. 巩固练习：学生通过完成练习，巩固所学知识。
4. 课堂小结：教师对本节课所学知识进行总结，强调重点和难点。
5. 作业布置：教师布置作业，要求学生在课后进行整理和复习。
板书设计1. 《整理与复习》2. 主要内容：本学期所学数学知识的整理和复习。
作业设计1. 完成课后练习，巩固所学知识。
2. 对本学期所学数学知识进行整理和复习，写下自己的学习心得。
课后反思1. 教师反思：教师应反思本节课的教学效果，对教学方法和教学手段进行改进。
2. 学生反思：学生应反思自己的学习效果，找出自己的不足，制定改进措施。
重点关注的细节是“教学过程”，因为这个部分涵盖了整个课堂活动的安排和实施，直接影响到学生的学习效果和理解程度。
以下是对“教学过程”的详细补充和说明：教学过程1. 引入在引入阶段，教师应该通过生动的实例或者与生活紧密相关的问题，引导学生回顾本学期所学的基本数学概念和技能。
北师大版(2024)小学数学一年级上册 2.6《 整理与复习》课件(共23张PPT)
第6课时 整理与复习
第二单元 5以内数加与减
5以内数加与减
认识加法
认识减法
0的加减法
认识加法
什么是加法？
把两个数合在一起，求一共是多少，用加法计算。
2+1=3
一共有多少只小鸟？
1+2=3
认识加法
计算得数是5以内数的加法可以采用哪些方法？
可以采用点数法、接数法和图示法等。
4
5
3
4
3
2
1
2
2
5
3
0
5.
填数。
6
1
4
10
7
4
7
8
5
6.
2
2
7.
找家。
8.
5
5
1
4
5
3
2
5
5
0
或 5-4=1
5-2=3
9.
猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡片？
5-4=1
4-3=1
3-2=1
1+1=2
4-2=2
3-1=2
4-1=3
5-2=3
3-0=3
4-0=4
4+0=4
2+2=4
5+0=5
1+4=5
2+3=5
……
……
……
……
……
1.
填一填。
2
2
1
1
1
4
0
0
2
2.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ找朋友。
4-0
5-4
1-1
3+0
4-2
1+4
1.教材整理和复习中选取；2.从课时练中选取。
第二单元 5以内数加与减
5以内数加与减
认识加法
认识减法
0的加减法
认识加法
什么是加法？
把两个数合在一起，求一共是多少，用加法计算。
2+1=3
一共有多少只小鸟？
1+2=3
认识加法
计算得数是5以内数的加法可以采用哪些方法？
可以采用点数法、接数法和图示法等。
4
5
3
4
3
2
1
2
2
5
3
0
5.
填数。
6
1
4
10
7
4
7
8
5
6.
2
2
7.
找家。
8.
5
5
1
4
5
3
2
5
5
0
或 5-4=1
5-2=3
9.
猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡片？
5-4=1
4-3=1
3-2=1
1+1=2
4-2=2
3-1=2
4-1=3
5-2=3
3-0=3
4-0=4
4+0=4
2+2=4
5+0=5
1+4=5
2+3=5
……
……
……
……
……
1.
填一填。
2
2
1
1
1
4
0
0
2
2.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ找朋友。
4-0
5-4
1-1
3+0
4-2
1+4
1.教材整理和复习中选取；2.从课时练中选取。