福建生物精校版-2011普通高等学校招生统一考试

合集下载

2011年福州中考生物试题及答案

2011年福州中考生物试题及答案

• 5、公民行使批评建议权的意义有哪些? • 答:有利于公民提高参政议政意识,积极 参与政治生活,有利于国家机关及工作人 员提高决策水平和办事效率,勤政廉洁、 取信于民;有利于督促国家机关工作人员 严格依法办事,维护我国法律的尊严和权 威,保证司法公正;有利于社会的稳定和 发展。
• 6、搞好地方人大代表换届选举有什么重要 意义? • 答:数亿选民通过县乡两级人大换届选举, 行使选举权和被选举权,对于坚持和完善 人民代表大会制度、保证人民当家作主, 推进社会主义民主政治建设具有十分重要 的意义。 • 7、从“人权入宪法”到“人权入法”说明 了什么? • 答:我国是人民当家作主的国家,党和国 家尊重和保障人权,同时也标志着我国民 主与法制建设取得巨大进步。
• 2、为什么要实施依法治国基本方略? • 答:依法治国是发展社会主义市场经济的 客观需要,是社会文明的进步和显著标志, 是实现国家长治久安的重要保障。依法治 国,是建设社会主义政治文明、发展社会 主义民主政治的重要内容,是实现国家繁 荣昌盛、社会和谐发展、人民安康幸福的 必由之路。
• 3、怎样落实依法治国基本方略,加快建设 社会主义法治国家? 答:⑴ 要坚持科学立法、民主立法,完善法 律体系。 ⑵ 坚持公民在法律面前一律平等,维护社会 公平正义。 ⑶ 推进依法行政,做到公正、文明执法。 ⑷ 深入开展法制宣传教育,弘扬法制精神, 形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。 ⑸ 尊重和保障人权,依法保证全体社会成员 平等参与、平等发展的权利。
专题一: 推进依法治国 发展政治文明
• 背景材料 • 1、2011年5月,全国县乡两级人大换 届选举工作全面启动。是2010年3月选 举法修改后首次实行城乡按相同人口 比例选举人大代表。 • 2、2011年“12·4”全国法制宣传日主 题为:深入学习宣传宪法,大力弘扬 法制精神。 • 3、中华人民共和国刑事诉讼法修正案 草案中“尊重和保障人权”写入刑诉 法,是继2004年人权入宪、2007年物 权法出台之后,我国人权保障事业第 三次飞跃。

2011年各地高考生物试题(按新课标)分类汇编(含答案)

2011年各地高考生物试题(按新课标)分类汇编(含答案)

2011年各地高考生物试题(按新课标)分类汇编(含答案)《分子与细胞》细胞的分子组成(11年新课标卷)6.下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是6.A【解析】染色体容易被碱性染料染色,所以被称为染色体,一般所用的染料为醋酸洋红或者龙胆紫,所以A正确。

脂肪用苏丹Ⅲ鉴定显橘黄色,与苏丹Ⅳ反应显红色,蛋白质与双缩脲试剂发生显色反应显紫色,所以B错误。

葡萄糖属于还原性糖,与斐林试剂在加热条件下反应呈砖红色沉淀,C错。

DNA与二苯胺发生显色反应显蓝色,与甲基绿发生显色反应显绿色。

RNA与吡罗红发生显色反应显红色,D错。

(11年北京卷)4.胰岛素的A,B两条肽链是由一个基因编码的。

下列有关胰岛素的叙述,正确的是A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关。

D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。

答案:D多肽链在核糖体合成后,需要在内质网加工,要通过蛋白酶处理,切掉部分肽段,然后进入高尔基体加工(11年山东卷)6.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA答案:C(2011年江苏卷)1.下列物质合成时,需要模板的是 BA.磷脂和蛋白质B.DNA和酶C.性激素和胰岛素D.神经递质和受体(2011年江苏卷)21.研究发现,砷( As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。

对此现象合理的解释是(多选)BCDA.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和A TP的重要元素,能促进水稻生长发育(2011年福建卷)26.(28分)回答下列Ⅰ、Ⅱ题Ⅱ。

2011年高考(福建卷)理综生物试题评析

2011年高考(福建卷)理综生物试题评析

2011年高考(福建卷)理综生物试题评析泉州第七中学陈金财2011年是福建省实施理科综合能力测试自主命题的第三年。

因此,认真分析今年我省理科综合能力测试试题,总结试题的基本特点、揭示试题命制尚需完善之处,这有利于推动基础教育课程改革的深入进行,促进中学实施素质教育;同时,也有利于进一步提高高考理综试题命制质量,保障理科综合能力测试具有较高的测量信度和效度。

本文针对今年我省理科综合能力测试生物试题进行初步评析。

一、2011年理综生物试卷概貌2011年我省理综生物试卷给人的整体印象是平实温和并力求创新。

试题贴近教材,关注中学的教学实际,没有偏题、怪题。

试题突出测量考生对基础知识、基本技能的掌握程度和综合应用所学知识分析、解决问题的能力和探究能力。

试题考查的知识点不偏离学科主干内容,能力要求不超出《普通高中生物课程标准》和《2011年普通高等学校招生全国统一考试福建省理科综合考试说明》(简称考试说明)的要求;试题全部原创;试卷结构、题型设计与《考试说明》中提供的参考试卷基本一致;全卷难度适中,多数试题为中等难度题。

这有助于提升测量的效度。

另外,试卷中非选题小题的设置尽量按能力要求由低到高安排;小题之间避免连环失分;试题重视以考生为本,做到“情景易读、设问明确、入题容易”,让考生不因阅读能力差异产生答题差异。

这有助于提升测量的信度,也体现了高中生物课程倡导的面向全体学生的人文关怀精神。

二、2011年理综生物试题的基本特点表1 2011年高考(福建卷)理综生物试题双向细目表注:认知行为三个层次划分参照《新课程生物学科高考能力标准(含试题标准)》(2010,余文森主编)1. 突出考查核心知识,显见“平实”特点高中生物课程强调培养学生的能力,尤其是创新能力;但在学生的能力发展过程中,必须依赖每个学科特有的知识和技能;学生只有积累一定的学科知识,才能产生创新力。

因此,高考非常重视测量学生所具备的学科基础知识和基本技能。

2011年福建省高考理综试卷及答案(word)

2011年福建省高考理综试卷及答案(word)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)理科综合能力测试第Ⅰ卷一、选择题,每小题6分,共106分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是A.乳酸产生的场所是线粒体B.雌性激素合成的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体D.胰岛素基因转录的场所是细胞核2.右图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(时间单位、单位叶面积吸收CO2的量)的变化曲线,下列叙述错误..的是A.在9:30 ~ 11:00之间,花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓B.在11:00 ~ 12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多C.在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同D.在18:30时,玉米即能进行光反应,也能进行暗反应3.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是..A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.在特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性4.下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是5.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。

曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。

遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。

若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是A.雌:雄=1:1 B.雌:雄=1:2 C.雌:雄=3:1 D.雌:雄=4:1 13.“嫦娥二号”是我国月球探测第二期工程的先导星。

若测得“嫦娥二号”在月球(可视为密度均匀的球体)表面附近圆形轨道运行的周期T,已知引力常量为G,半径为R的球体体积公式334RVπ=,则可估算月球的A.密度B.质量C.半径D.自转周期6、下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是()A.CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体B.使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一C.节能减排符合低碳经济的要求D.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺7、依据元素周期表及元素周期律,下列推断正确的是()A.H3BO3的酸性比H2CO3的强B.Mg(OH)2的碱性比Be(OH)2的强C.HCl、HBr、HI的热稳定性领奖增强D.若M+和R2-的核外电子层结构相同,则原子序数:R>M8、下列关于有机化合物的认识不正确的是()A.油脂在空气中完全燃烧转化为水和二氧化碳B.蔗糖、麦芽糖的分子式都是C6H22O11二者互为同分异构体C.在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以电离出H+D.在浓硫酸存在下,苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应9)10、常温下0.1mol·L醋酸溶液的pH=a,下列能使溶液pH=(a+1)的措施是()A.将溶液稀释到原体积的10倍B.加入适量的醋酸钠固体C.加入等体积0.2 mol·L-1盐酸 D.提高溶液的温度11、研究人员研制出一种锂水电池,可作为鱼雷和潜艇的储备电源。

2024年新高考福建卷生物试卷试题真题及答案(精校打印版)

2024年新高考福建卷生物试卷试题真题及答案(精校打印版)

2024年福建卷高考生物试卷真题一、选择题1.我国科研团队研制出全球首个以尿液中的抗原为靶标的戊肝诊断试剂盒,该成果属于单克隆抗体在临床上的应用。

下列叙述错误..的是()A.该试剂盒的研制过程应用了动物细胞融合技术B.该试剂盒的检测原理为抗原抗体的特异性结合C.该试剂盒检测前的采样不会对受检者造成创伤D.该试剂盒还可用于其他类型病毒性肝炎的检测2.豆子萌发成豆芽的过程中,经历了细胞的分裂和分化,并发生了复杂的细胞代谢。

下列叙述正确的是()A.豆子开始萌发时,赤霉素含量增加B.与豆子相比,豆芽DNA总含量保持不变C.与豆子相比,豆芽自由水与结合水的比值下降D.豆子萌发成豆芽后,细胞的全能性丧失3.幽门螺杆菌是一种定植在胃黏膜上皮细胞表面的细菌,可导致胃溃疡甚至胃癌的发生。

下列叙述正确的是()A.幽门螺杆菌通过减数分裂进行繁殖B.幽门螺杆菌导致的胃癌可遗传给后代C.抗病毒药物无法治疗幽门螺杆菌感染D.临床检测幽门螺杆菌前应口服抗生素以杀死杂菌4.朱鹮是国家一级保护鸟类。

我国在朱鹮保护方面取得了重大成就,其数量从1981年的7只增加到现在的11000多只。

下列保护措施中,不能提高朱鹮环境容纳量的是()A.多种植朱鹮的筑巢树木B.增加朱鹮觅食的湿地面积C.扩大朱鹮自然保护区的范围D.加强对受伤朱鹮个体的救护5.虾酱是以虾为原料的传统发酵食品。

在乳酸菌、芽孢杆菌等多种微生物共同作用下,原料中的蛋白质和脂肪发生水解,形成虾酱的特有风味。

下列叙述错误的是()A.虾酱特有风味的形成受发酵时间的影响B.传统虾酱的制作过程需要严格执行无菌操作C.原料中的蛋白质会被水解成小分子的肽和氨基酸D.虾酱发酵过程微生物种类和数量的分析有助于改良风味6.成年棘胸蛙存在雄蛙大、雌蛙小的两性异形现象,推测这是雌蛙对雄蛙长期选择的结果。

支持该推测的证据是()A.体型较大的雄蛙能获得更多的交配机会B.雌蛙对相同种群雄蛙的求偶鸣叫更敏感C.雄蛙在雌蛙产卵高峰期求偶鸣叫更积极D.体型较大的雌蛙交配后能产出更多的卵7.中国水仙是一种三倍体观赏花卉。

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物试题)

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物试题)
2011年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试 (生物试题)
Today: 25 October
选择题
• 在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的
• 1.下列能说明某细胞已经发生分化的是 C
– A.进行ATP的合成 – B.进行mRNA的合成 – C.存在血红蛋白 – D.存在纤维蛋白原基因
Today: 25 October
选择题
• 2.将紫色洋葱在完全培养液中浸泡一段时间,撕
取外表皮,先用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液处理,
细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水
中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过
程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲
,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度
– (1)光照条件下,组5叶片通过 光合作用产生淀粉;叶
肉细胞释放出的氧气来自于H2O 的光解。 – (2)在黑暗条件下,叶片能进行有氧呼吸的组组别是2和组。6
– (3)组2叶片中合成淀粉的原料是葡萄糖 ,直接能源物 质是 ATP ,后者是通过 有氧呼吸(产组生4的叶。片与)组2不相能比进行
,组4叶片无淀粉的原因是
Today: 25 October
非选择题
• 31.某同学从温度为55~65 ℃的泉水中筛选出能合成 脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答 问题: – (1)测定脂肪酶活性时,应选择 脂肪作为该酶作用的物 质,反应液中应加入 缓冲 溶液以维持其酸碱度稳定。
– (2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂
– (1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能表 现型为 女儿全部为非秃顶。,儿子为秃顶或非秃顶
– (2)非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能表现

2011年高考理综生物试卷及答案汇编

2011高考生物试题汇编大纲全国卷(72/300) (1)(适用地区:湖北贵州云南甘肃内蒙古青海西藏河北广西)新课标卷(90/300) (4)(适用地区:湖南河南江西山西新疆宁夏吉林辽宁黑龙江陕西)四川卷(72/300) (9)重庆卷(72/300) (13)山东卷(73/240) (16)北京卷(80/300) (21)天津卷(80/300) (25)福建卷(80/300) (30)浙江卷(80/300) (34)安徽卷(90/300) (38)广东卷(100/300) (43)海南卷(100) (47)江苏卷(120) (55)上海卷(150) (66)2011年普通高等学校招生全国统一考试(大纲全国卷) 理科综合能力测试(生物部分72分)选择题共21小题,每小题6分,共126分一、选择题:本大题共13小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 下列能说明某细胞已经发生分化的是A. 进行ATP的合成B. 进行mRNA的合成C. 存在血红蛋白D. 存在纤维蛋白原基因2. 将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。

若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为A. 甲<乙,被动运输B. 甲>乙,被动运输C. 甲>乙,主动运输D. 甲=乙,主动运输3. 将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。

乙组未检测到淀粉的原因是A. 叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用B. 叶片光合作用强度低,没有淀粉的积累C. 维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D. 维管束鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用4. 某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是A. 草坪和树林中的动物都具有分层现象B. 草坪和树林中的动物都没有分层现象C. 只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D. 草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象5. 研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。

2011年福建省高考理综生物试题

2011年福建省高考理综生物试题评析1、下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是A.乳酸产生的场所是线粒体B.雌性激素合成的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体D.胰岛素基因转录的场所是细胞核解析:线粒体是有氧呼吸的主要场所,能将丙酮酸、水和氧气转化成二氧化碳和水,而乳酸是动物体细胞等进行无氧呼吸的产物,其场所在细胞质基质,A错。

核糖体是蛋白质合成的场所,雌性激素属于脂质,其合成场所为内质网,B错。

高尔基体能够对蛋白质进行加工,在植物细胞中,主要与细胞分裂中细胞壁的形成有关,在动物细胞中,主要与分泌物的形成有关,血红蛋白是一种蛋白质,在核糖体中合成,C错。

核基因的复制及转录都在细胞核中进行,翻译则在细胞质中的核糖体进行,D正确。

点评:这道题比较容易,考查的是细胞器的功能,属于细胞基本结构的基础知识。

只要学生重视课本基础知识和基本概念的理解和记忆,就可以避免失分。

2、右图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合作用速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)的变化曲线,下列叙述错误的是A.在9:30~11:00之间,花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓B.在11:00~12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多C.在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同D.在18:30时,玉米既能进行光反应,叶能进行暗反应解析:曲线图显示横坐标为时间,纵坐标为净光合速率,在9:30~11:00之间,花生净光合速率下降是由于水分供应不足导致气孔部分关闭,影响二氧化碳进入,进而使暗反应变慢,A正确。

在11:00~12:30之间,玉米的曲线比花生的高,即此时玉米的净光合速率比花生的净光合速率高,故花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的少,B错。

在17:00时,玉米和花生的曲线交叉于同一点,即净光合速率相同,故单位叶面积释放O2速率也相同,C正确。

从曲线图可以看出,在18:30时,玉米的净光合速率为零,光合速率等于呼吸速率,故玉米既能进行光反应,叶能进行暗反应,D正确。

2011年高考生物试题分类汇编(课标版):生态系统的结构和功能

生态系统的结构和功能(2011年福建卷)4.下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是答案:A(11年大纲版全国卷)32.(11分)回答下列与生态学有关的问题:(1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后,导致生物多样性下降。

从种间关系的角度分析,引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着_____________、____________、______________的关系。

(2)某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,各种群生物体内某重金属的含量如下表。

已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。

假设在这5个种群构成的食物中,消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。

据表中数据绘出该生态系统的食物。

【解析】本题考查了与生态相关的内容。

(1)种间关系有竞争、捕食、寄生、互利共生。

由于外来物种引起本地物种的生物多样性下降,从种间关系的角度分析,引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着竞争、捕食、寄生的关系。

(2)重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外,营养级越高重金属含量越多,可推测甲乙是最低营养级,丙丁是第二营养级,戊是第三营养级,由于消费者只能以其前一个营养级的所有,该生态系统的食物最可能为:。

【答案】(1)竞争、捕食、寄生(2)如下:(11天津理综卷)9、(14分)放牧强度可影响人工草地的物质循环和能量流动。

图1是亚热带某人工草地在不同放牧强度下牧草净光合产量(净光合产量=光合作用合成量—呼吸作用消耗量)的变化图,G0为不放牧,G1~G3为放牧强度逐渐增强。

据图回答:(1)5~10月份的最适放牧强度是______(从G O~G3中选填),________月份可被初级消费者利用的总能量最多。

(2)与放牧草地相比,8月份不放牧草地净光合产量明显偏低的原因有___________(多选)。

A.过多枝叶对下层植物有遮光作用B.植株衰老组织较多C.缺少动物粪尿的施肥作用D.草地生态系统的物质循环加快(3)据图Ⅰ分析,为使牧草净光合产量维持在最水平,4~10月份需要采取的放牧措施是_______________________________________________________.(4)牧草的光合作用强度可用单位时间和面积的_______________________来表示。

2011年高考天津、福建、山东、四川、海南、江苏、全国等七份生物试题及答案

2011年高考天津生物试题、答案及解析1.下列有关酶的叙述正确的是A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸2.将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/ml的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见右图。

下列叙述错误的是A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质会逐渐复原C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性存在显著差异D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料3.下列叙述正确的是A.胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象B.用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同C.垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象D.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射4.玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成倍体植株,下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。

下列叙述错误的是:A.a-b过程中细胞不会发生基因变化B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同D.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半5.土壤农杆菌能将自身Ti的质粒的T-DNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤。

T-DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化。

据图分析,下列叙述错误的是A.当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生芽B.清楚肿瘤中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化C.图中肿瘤组织可在不含细胞分裂与生长的培养基izhong生长D.基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化6、某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)
理科综合能力测试(生物部分80分)
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。

满分300分。

考试时间150分钟。

第I卷(选择题共108分)
本卷共18小题,每小题6分,共108分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是
A.乳酸产生的场所是线粒体
B.雌性激素合成的场所是核糖体
C.血红蛋白合成的场所是高尔基体
D.胰岛素基因转录的场所是细胞核
2.右图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶
面积吸收CO2的量)的变化曲线,下列叙述错误
..的是
A.在9:30~11:00之间,花生净光合速率下降的原因是暗反应过程
减缓
B.在11:00~12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米
的多
C.在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同
D.在18:30时,玉米既能进行光反应,也能进行暗反应
3.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是
..
A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质
C.与特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性
4.
5.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。

曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合,也可
以发育成二倍体后代。

遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。

若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是
A.雌:雄=1:1
B. 雌:雄=1:2
C. 雌:雄=3:1
D. 雌:雄=4:1
第II卷(非选择题共192分)
必考部分
26.(28分)回答下列I、II题
I.机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。

人白细胞介素18(IL-18)能
促进免疫细胞的增殖和分化,提高机体免疫功能。

某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:
选取若干实验小鼠,随机分成三组:①组无辐射损伤;②组辐射损伤(60Co照射,下同);③组先辐射损伤,1天后注射IL-18。

14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了0 h、12h、24h、48h后,
(1)选择脾细胞作为本实验材料,是因为脾脏是机体重要的器官。

已知IL-18是一种淋巴因子,淋巴因子与都属于免疫活性物质。

(2)细胞凋亡是由遗传机制决定的死亡。

从表中数据可知,细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的脾细胞数目越;从(组别)两组数据可知,IL-18能够抑制脾细胞凋亡。

(3)科研小组还设置了第④组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组。

与第③组相比,设置第④组的目的是。

(4)在作物育种中,可用60Co放出的γ射线使作物发生基因突变,从中筛选出优良的变异类型,这种育种方法叫做育种,其特点是(至少答出两点)。

II.
(1)上述实验结果的归纳,正确的有(实验序号)。

(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。

其中,实验②用盐酸可改变通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。

在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和。

(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。

线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第阶反应,该反应变化是。

27.(12分)
二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8
请回答:
(1)结球甘蓝叶色性状的遗传遵循定律。

(2)表中组合①的两个亲本基因型为,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为。

(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为。

若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及
比例为。

(4)请用竖线(| )表示相关染色体,用点(·)表示相关基因位置,在右图圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因型示意图。

选考部分
第II卷选考部分共5题,共35分。

其中第28、29题为物理题,第30、31题为化学题,考生从两道物理题,两道化学题中各任选一题作答,若第28、29题都作答,则按第28题计分,若第30、31题都作答,则按第30题计分;第32题为生物题,是必答题。

32. 【生物——现代生物科技专题】必答题(10分)
一对表现型正常的夫妇,生了一个镰刀型细胞贫血症(常染色体隐性遗传病)患儿。

在他们欲生育第二胎时,发现妻子的双侧输卵管完全堵塞,不能完成体内受精。

医生为该夫妇实施了体外受精和产前基因诊断,过程如右图。

请回答:
(1)过程①是指在体外进行的处理,从而使精子与卵子结合形成受精卵;过程②称为。

(2)在对胎儿进行镰刀型细胞贫血症的产前基因诊断时,要先从羊水中的胎儿细胞提取物质③进行PCR扩增。

然后用Mst II对扩增产物进行切割,产生多个片段的酶切产物。

据此判断,Mst II是一种
酶。

(3)不同长度的酶切产物在电泳时移动的速率不同,形成不同的电泳条带。

该家庭成员的镰刀型细胞贫血症基因分析的电泳带谱如④,据此判断该胎儿为(正常/患者/携带者)。

福建卷参考答案:
1—5 DBCAD
26.(28分)
I.(1)免疫抗体(溶菌酶)
(2)编程性(程序性)少②③
(3)比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响
(4)诱变(辐射)
提高变异频率,加快育种进程;变异不定向,盲目性大;优良变异类型少
(答出两点即可)
II.(1)①③
(2)细胞膜时间
(3)三[H]与氧结合形成水,同时释放出大量的能量
27.(12分)
(1)自由组合
(2)AABB、aabb 1/5
(3)AAbb(或aaBB)紫色叶:绿色叶=1:1
(4)见右图
32.【生物——现代生物科技专题】(10分)
(1)精子获能胚胎移植
(2)DNA 限制性核酸内切
(3)正常。

相关文档
最新文档