政治必修二6-10课复习提纲

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高一思想政治必修2第六课知识点总结

高一思想政治必修2第六课知识点总结

⾼⼀思想政治必修2第六课知识点总结 政治这⼀学科的学习需要背诵的知识⽐较多,同学们在复习的时候要结合⾃⾝的实际情况,选择适合⾃⼰的记忆⽅法。

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⾼⼀思想政治必修2第六课知识点总结 第⼀节我国的银⾏ ⼀、银⾏的产⽣ 1、⾦融和⾦融机构 资⾦的融通,称为⾦融。

资⾦融通的中介机构,称为⾦融机构。

银⾏是主要的⾦融机构 银⾏及其⾦融机构共同构成国家的⾦融体系。

2、银⾏的产⽣ 银⾏是商品货币经济发展到⼀定阶段的产物。

3、银⾏的含义 银⾏是依法成⽴的经营货币信贷业务的⾦融机构。

⼆、银⾏的分类及其职能 我国现阶段的银⾏分为中央银⾏、商业银⾏、政策性银⾏三类。

1、中国⼈民银⾏ (1)性质:中国⼈民银⾏是我国的中央银⾏,它是在国务院领导下,制定和实施货币政策的国家机关,是我国政府的组成部分。

(2)职能:第⼀,依法制定和实施货币政策,是国家宏观调控的重要⼯具。

第⼆,发⾏⼈民币,管理⼈民币流通。

(中国⼈民银⾏总⾏是发⾏⼈民币的唯⼀⾦融机构) 第三,经理国库。

第四,中国⼈民银⾏还具有持有、管理、经营国家外汇储备、黄⾦储备的职能 2、商业银⾏ (1)商业银⾏是以⼯商业存、放款为主要业务,并以银⾏利润为主要经营⽬标的企业法⼈。

(2)银⾏利润的计算:银⾏利润=贷款利息---存款利息---费⽤ 利息的计算:利息=本⾦ⅹ利率ⅹ存贷款期限(注意:利率和存贷款期限的单位要⼀致) (3)五⼤国家级商业银⾏:中国⼯商银⾏、中国农业银⾏、中国银⾏、中国建设银⾏、交通银⾏ 四⼤国有独资商业银⾏:中国⼯商银⾏、中国农业银⾏、中国银⾏、中国建设银⾏ 3、政策性银⾏ (1)政策性银⾏是为确保国家⼤型基本建设和⼤宗进出⼝贸易的顺利完成⽽设⽴,并向这些项⽬提供国家政策性专项贷款的专业银⾏。

(2)建⽴政策性银⾏的⽬的是建⽴健全国家宏观调控体系。

(3)我国有中国国家开发银⾏、中国农业发展银⾏和中国进出⼝银⾏三⼤政策性银⾏。

统编版高中政治选择性必修二复习提纲

统编版高中政治选择性必修二复习提纲

统编版高中政治选择性必修二《法律与生活》复习提纲第一课在生活中学民法用民法1.民事法律关系(1)基本内涵:民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。

(2)民事法律关系的三要素:主体、客体和内容。

①民事主体包括自然人、法人和非法人组织。

自然人分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人。

②民事法律关系的客体是民事权利和义务所指向的对象。

所有权关系的客体是物;债权关系的客体是行为;知识产权关系的客体是智力成果和商业标记;人身关系的客体是人身利益。

③民事法律关系的内容是民事主体享有的权利和承担的义务。

2.民法基本原则:平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色。

3.人身权保护人身权的原因:民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。

人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提,人格尊严是人之为人所必需的人身利益。

人身权的内容;①自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的身份权。

②法人和非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权。

(1)生命健康权①生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利②侵害生命健康权的民事责任:侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入。

造成残疾的,还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金;造成死亡的,还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金(2)姓名肖像权①姓名权自然人享有姓名权,自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名,但是不得违背公序良俗。

任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。

一般来说,未成年人由父母决定其姓名,成年后有权自己决定继续使用或者改变姓名,但是应当遵循相关法律、法规的规定。

具有一定社会知名度,被他人使用足以造成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等,参照姓名权加以保护。

②肖像权:自然人享有肖像权,自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。

高中政治必修2第六课知识点

高中政治必修2第六课知识点

高中政治必修2第六课知识点我国的政党制度是政治必修2第六课的内容,高中学生需要掌握哪些知识点呢?下面是店铺给大家带来的高中政治必修2第六课知识点,希望对你有帮助。

高中政治必修2第六课知识点1、中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党领导和执政地位是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。

中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的2、中国共产党的性质、宗旨和指导思想性质:是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队宗旨:全心全意为人民服务中国共产党以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想等作为指导思想3不断完善中国共产党的领导方式和执政方式中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。

依法执政就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化。

依法执政是中国共产党执政的基本方式。

有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

支持人民代表大会依法履行职能,使当的主张通过法定程序上升为国家意志,这是党依法执政的重要体现。

4、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民主党派,是政治联盟;人民政协,是爱国统一战线组织。

我国的政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

①通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党(民主党派参政基本点:参加国家政权、参与国家大政方针和国家领导人选的协商、参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行)②多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导③多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共④多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律⑤多党合作的重要机构:人民政协(围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政)多党合作和政治协商制度的优越性:有利于发展社会主义民主政治,有利于发展社会主义经济和文化,有利于构建社会主义和谐社会,有利于推进祖国和平统一大业。

统编版高中政治必修二《经济与社会》知识点复习提纲(实用,必备!)

统编版高中政治必修二《经济与社会》知识点复习提纲(实用,必备!)

统编版高中政治必修二《经济与社会》知识点复习提纲第一课我国的生产资料所有制1.1 公有制为主体多种所有制经济共同发展第一目:公有制主体地位及其体现一、物质资料生产1.人类要生存和发展,就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料的生产。

※物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

2.物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。

3.劳动是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉。

4.生产资料是创造物质财富和价值的条件。

二、生产资料所有制地位:生产资料所有制在生产关系中决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。

作用:占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展。

三、我国的生产资料所有制1.内容:我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

2.地位:是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。

3.意义:(1)体现了中国特色社会主义制度的优越性。

中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引,在坚持基本经济制度的基础上,推动我国经济社会发展。

(2)适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。

(3)它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提升人民生活水平。

(4)公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。

(5)在社会主义初级阶段,公有制经济与非公有制经济是相辅相成、相得益彰、共同发展的,统一于社会主义现代化建设进程之中。

(6)多种所有制经济共同发展有利于发挥各种所有制的长处,调动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济持续健康发展。

四、公有制经济1.地位:以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。

为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献,是社会主义经济制度的基础。

政治必修二 第六-九课 知识点归纳(新教材)精华

政治必修二 第六-九课 知识点归纳(新教材)精华

第七课:我国的民族区域自治制度及宗教政策框题一:(1)社会主义新型民族关系:平等、团结、互助。

(2)我国处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

(3)处理民族关系的首要原则——民族平等的含义:各民族只有人口多少、发展程度的区别,绝无高低优劣之分;我国各民族人民都对祖国的文明做出了贡献,都是国家的主人,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的义务,依法平等地履行应尽的义务。

(4)处理民族关系的重要原则——民族团结。

(5)处理民族关系的根本原则,坚持民族共同繁荣(6)处理民族关系三项基本原则的关系:民族平等是民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。

框题二:(1)民族区域自治制度的含义。

(是我国一项基本政治制度)(2)三级民族自治地方:自治区、自治洲、自治县。

(3)民族自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。

(4)民族区域自治制度的核心内容:自治权。

(5)为什么要实行民族区域自治:它是由我国的历史特点(统一多民族国家的传统)和现实情况(“大杂居,小聚居”的民族分布特点和相互依存的民族关系)决定的。

(6)民族区域自治制度的优越性:A有利于维护国家统一和安全;B有利于保障少数民族人民当家作主的权利;C有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系;D有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

框题三:(1)我国的宗教政策:宗教信仰自由政策;依法管理宗教事务;坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应(2)宗教信仰自由的准确内涵(四点)。

(3)依法管理宗教事务的内涵。

(4)坚持独立自主自办的内涵。

(5)积极引导宗教与社会主义社会相适应的内涵。

(6)以科学的态度对待宗教。

(具体内容见课本81、82页)第八课:走进国际社会框题一:(1)当代国际社会最基本的成员:主权国家。

(2不同类型的主权国家:社会主义国家和资本主义国家(按国家性质分)、发达国家和发展中国家(按发展程度分)。

人教版高一政治必修二复习提纲高一政治必修2知识点总结+2

人教版高一政治必修二复习提纲高一政治必修2知识点总结+2

思想政治必修2 <政治生活>第一课:生活在人民当家作主的国家★★(一)我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家★1.人民民主专政的特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

★2.人民民主专政的本质:人民当家作主。

★3.人民民主的特点:(1)人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体的广泛性。

(2)人民民主的真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

4.为什么要坚持人民民主专政(1)四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。

坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法。

★(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

①只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。

②只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家长治久安。

5.怎样坚持人民民主专政?(略 P7)6.我国政府关于人权问题的观点:(1)生存权、发展权是根本和重要的人权。

(2)保护和促进人权,必须从保障人民的生存权、发展权这个环节入手;(3)实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步;(4)国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。

★★(二)公民的政治权利与义务1.我国公民的政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权。

2.我国公民必须履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结。

遵守宪法和法律。

维护国家安全、荣誉和利益。

服兵役和参加民兵组织。

★★3.我国公民参与政治生活的基本原则:1)坚持公民在法律面前一律平等原则;2)坚持权利与义务统一的原则;3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

4.坚持公民在法律面前一律平等原则。

思想政治必修二《政治生活》第六课复习知识要点

思想政治必修二《政治生活》第六课复习知识要点1、中国共产党的性质:中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。

2、地位:执政党、中国特色社会主义事业的领导核心。

3、宗旨:全心全意为人民服务。

4、社会主义现代化建设为什么要坚持中国共产党的领导?只有坚持中国共产党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家统一、民族团结,为现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。

5、执政方式:科学执政、民主执政、依法执政。

6、基本执政方式:依法执政。

7、党对国家的领导方式:政治领导、思想领导、组织领导。

8、指导思想:马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。

9、中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

10、马克思主义中国化的最新理论成果:中国特色社会主义理论体系。

11、邓小平理论的核心内容:党在社会主义初级阶段的基本路线。

12、邓小平理论的精髓:解放思想、实事求是。

13、三个代表重要思想的本质:立党为公、执政为民。

14、三个代表重要思想的集中概括:中国共产党始终代表先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。

15、科学发展观的内涵是:第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾。

16、我国的政党制度是:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

17、民主党派的性质:政治联盟。

18、中国共产党与民主党派的关系:通力合作的亲密友党关系。

19、民主党派参政的基本点:参加国家政权、参与国家大政方针和国家领导人选的协商、参与国家事务的管理、参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。

20、多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。

21、共产党对民主党派的领导是:政治领导;二者在组织上是:相互独立、互不隶属;在法律地位上是:相互平等。

高中政治必修二第六课知识点

高中政治必修二第六课知识点高中政治必修二的特点是需要记忆的知识点特别多,那么第六课具体有哪些知识点?下面是店铺给大家带来的高中政治必修二第六课知识点,希望对你有帮助。

高中政治必修二第六课第一节知识点一、中国共产党领导和执政地位的确立1、中国共产党领导和执政地位的确立:中国共产党的领导地位是历史的选择,人民的选择。

2、中国共产党领导和执政地位的确立是由中国共产党的性质和宗旨决定的中国共产党的性质:工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

中国共产党的宗旨:全心全意为人民服务。

2、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

(1)只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;(2)才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;(3)才能罪广泛地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

二、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政1、科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。

2、民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持人民民主专政,坚持民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。

3、依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。

4、科学执政、民主执政、依法执政的相互关系(1)依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。

依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

(2)科学执政与民主执政互为条件和前提。

要做到科学决策,必须充分发扬民主,广泛听取意见,进行民主协商和民主讨论。

而要实现民主执政,也必须以科学的思想、方法和制度为前提。

高中政治必修二第六课第二节知识点一、共产党员的先锋模范作用始终坚持“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源二、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想1、中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观2、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

政治_必修二_复习提纲

1.人民民主专政的本质?人民当家作主。

2、人民民主的特点?(1)人民民主的广泛性。

不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且还表现在民主主体的广泛性。

(2)真实性。

表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;而且还表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

3.民主与专政的关系?(1)相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政适用于敌对势力。

(2)相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,转正式民主的保障。

4.为什么要坚持人民民主专政?(是正义的事情)(1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。

(2)是社会主义的政治保证。

(3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。

5.公民的政治权利和义务的内容?权利和自由:(1)选举权和被选举权(2)政治自由(3)监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权)义务的内容:(1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织6.公民在参与政治生活时,要遵循哪些基本原则?(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利和义务统一的原则(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。

7.在我国,公民的权利与义务的关系?统一的,不可分割的。

(1)在法律关系上是相对应而存在的(2)是实现人民利益的手段和途径(3)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。

(4)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。

8、个人利益和国家利益为何结合?怎样结合?原因:在根本利益上是一致的。

要求:(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。

(2)当三者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。

9、我国公民政治生活的本质?内容?要求?本质:崇尚民主与法制内容:(1)行使政治权利,履行政治性义务(2)参与社会公共管理活动(3)参与社会主义政治文明建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

政治必修二(人教版)复习提纲

政治必修二复习提纲第一课生活在人民当家作主的国家框题一人民民主专政:本质是人民当家作主1、真实、广泛的民主(1)国家:国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。

(2)我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(3)人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

民主的优点:广泛性(表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性)和真实性(表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现)(4)新型的专政:对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

(5)人民民主专政的本质是人民当家作主(6)民主与专政的关系:一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对势力。

另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

2、坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义)(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(P7)(只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。

只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家长治久安。

)(3)坚持人民民主专政在改革开放下被赋予了新的时代新内容(包括:为社会主义经济建设服务的国家职能;为改革开放和社会主义现代化创造良好的国内和国际环境;重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;发展人民民主,加强民主制度建设。

)(4)坚持人民民主专政是件正义的事情框题二政治权利和义务:参与政治生活的准则1、神圣的权利庄严的义务(1)公民享有的政治权利和自由:①选举权和被选举权(公民基本的民主权利,也是公民参与国家管理的基础和标志)②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)③监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等)(2)公民必须履行的政治义务:①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加兵民组织2、参与政治生活把握基本准则:公民参与政治生活,依法行使政治权利,依法旅行政治性义务,要遵循以下的基本准则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(表现在三个方面:任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务;任何公民的合法权利都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。

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第六课我国的政党制度
一、中国共产党执政:历史和人民的选择
1、中国共产党成立九十多年来,领导全国各族人民完成和推进了哪三件大事?
2、中国共产党领导和执政地位是如何确立的?
3、中国特色社会主义事业坚持以中国共产党为领导核心有何意义?
4、中国共产党的坚持怎样的执政方式?其中,基本方式是什么?
5、依法执政的重要体现是怎样的?依法执政有何意义?
二、中国共产党:以人为本执政为民
1、中国共产党的指导思想是什么?
2、中国特色社会主义理论体系包括哪些内容?
(1)邓小平理论的核心内容和精髓是什么?
(2)“三个代表”重要思想的内容和本质是什么?
(3)科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法是什么?
3、中国共产党的性质和宗旨是什么?
4、党一切工作的出发点和落脚点是什么?
三、共产党领导的多党和做何政治协商制度:中国特色社会主义政党制度
1、如何看待我国八大民主党派的性质?
2、我国政党制度的地位和基本内容(特点)是怎样的?
3、我国政党制度的显著特征是什么?(p70第二段)
4、我国政党制度有何优越性?
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
一、处理民族关系的基本原则:平等、团结、共同繁荣
1、新中国成立后,我国逐步形成了怎样的民族关系?
2、处理民族关系,我国坚持哪些基本原则?
(1)民族平等原则体现在哪些方面?
(2)如何看待民族团结的重要性?
(3)坚持各民族共同繁荣的决定性因素是什么?
3、巩固社会主义民族关系,我们该做什么?
二、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度
1、什么是民族区域自治制度?
2、自治机关是指自治地方的哪些国家机关?
3、民族区域自治制度的核心内容是什么?
自治机关享有哪些自治权?
4、我国为什么实行民族区域自治制度?(必然性、优越性)
三、我国的宗教政策
1、宗教信仰自由政策的内涵是什么?
2、我国的宗教政策就是指宗教信仰自由政策,对吗?
3、国家依法管理宗教事务的目的是什么?
4、如何理解我国宗教坚持独立自主自办的原则?
5、积极引导宗教与社会主义“相适应”就是要信教群众放弃宗教信仰吗?如何积极引导宗教与社会主义相适应?
6、弘杨科学精神,为什么不直接用政策禁止宗教活动呢?我们应该如何弘扬科学精神?
四、综合探究:中国发展进步的政治制度保障
1、当代中国发展进步的根本方向是什么?
2、中国特色社会主义由哪三部分组成?它们之间有何关系?
3、为什么说中国特色社会主义制度是中国发展进步的根本制度保障?
4、中国特色社会主义政治制度包括哪些制度?
5、走中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持哪三方面的有机统一?
第八课走近国际社会
一、国际社会的主要成员:主权国家和国际组织
1、国际社会的主要成员有哪些?
2、构成主权国家的基本要素有哪些?主权国家与地区组大的区别是什么?
3、主权国家在国际社会中有哪些基本权利?要履行哪些义务?
4、国际组织的分类和作用?
5、联合国的性质、宗旨、原则和作用是怎样的?
6、如何看待中国在联合国的地位和作用?
二、国际关系的决定性因素:国家利益
1、什么是国际关系?其中最主要的是什么?
2、国际关系的基本形式有哪些?
3、国际关系的决定性因素是什么?它是如何影响国际关系的?
4、如何看待国际关系的实质?主权国家对外活动的出发点和落脚点是什么?
5、我国的国家利益主要包括哪些方面?我们应该如何维护我国的国家利益?
第九课维护世界和平促进共同发展
一、和平与发展:时代的主题
1、当今时代的主题是什么?
2、什么是和平问题?和平成为当今时代主题的原因是什么?影响世界安宁的因素有哪些?
3、什么是发展问题?发展成为当今时代主题的表现有哪些?全球发展的最突出问题是什么?
4、和平与发展问题的主要障碍是什么?解决这一问题的有效途径是什么?
5、建立国际政治经济新秩序的内容有哪些?
6、中国的主张和作为表明我国在世界上发挥着怎样的作用?
二、世界多极化:不可逆转
1、如何看待世界多极化的成因、表现和作用?
2、当前国际竞争的实质是什么?
3、什么是综合国力?
4、我们应该如何抓住机遇、迎接挑战?
三、我国外交政策的基本目标和宗旨
1、什么是外交政策?
2、我国实行怎样的外交政策?我国外交政策的依据是什么?
3、我国外交政策的主要内容包括哪些方面?(基本立场、基本目标、宗旨、基本准则)
4、我国为世界和平与发展作出了怎样的贡献?我国取得辉煌外交成就的原因有哪些?
5、如何理解中国的和平发展道路?
6、中国为什么走和平发展道路?。

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