二年级数学100以内加减法速算方法

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100以内加减法的快速解答技巧

100以内加减法的快速解答技巧

100以内加减法的快速解答技巧在学习数学的过程中,加法和减法是最基础也是最常见的计算题型之一。

特别是在小学阶段,学生们需要掌握100以内的加减法,因此掌握快速解答技巧是非常重要的。

本文将分享一些帮助你快速解答100以内加减法的技巧,希望能够对你有所帮助。

**1. 利用十位数**在做加减法时,我们可以先计算十位数的和或差,然后再计算个位数。

以加法为例,比如计算47+38,我们可以先计算40+30=70,然后再加7+8=15,因此最终答案为70+15=85。

这样可以简化计算步骤,提高计算速度。

**2. 利用进位和借位**在做加法时,如果个位数之和大于等于10,就需要进位;在做减法时,如果被减数小于减数,就需要借位。

掌握进位和借位的规则,可以帮助我们更快地完成计算。

例如计算76+28,个位数之和为6+8=14,需要进位,因此可以先计算6+8=4(个位数),然后进位1,再计算7+2+1=10(十位数),最终得到104。

**3. 利用补数**有些加减法题目可以通过补数的方式来简化计算。

例如计算98-47,我们可以把47补成50,即98-50+3=51。

这样可以让计算更加简便。

**4. 列竖式计算**对于一些复杂的加减法题目,我们可以采用列竖式的方式进行计算。

列竖式可以清晰地展示每一步的计算过程,避免出错,提高准确度。

因此,适当使用列竖式可以帮助我们更快地完成计算。

**5. 反复练习**最后一个技巧就是反复练习。

熟能生巧,只有通过不断地练习才能熟练掌握加减法的快速解答技巧。

每天多做几道练习题,不仅可以提高解题速度,也能够加深对加减法规则的理解。

总而言之,快速解答100以内加减法需要结合以上多种技巧,并通过反复练习来提高计算速度和准确度。

希望以上内容对你有所帮助,祝愿你在学习数学的道路上取得更好的成绩!。

一百以内加减法速算技巧

一百以内加减法速算技巧

一百以内加减法速算技巧
1 记忆法
针对小于等于20,加减法计算可以借助记忆方法提高效率。

例如:9+7=16,3+3=6等。

对此,我们可以把此类运算习题刻在记忆中,而不用在头脑中一步步运算,从而大大提高计算速度。

2 加减进位法
当小于二位数的数字进行加减法运算时,可以利用进位法解决。

例如:33+29=62,那么就将33用进位法分解为30+3,29也分解为
20+9,30+20=50,然后再加上3+9=12,所以33+29=50+12=62。

3 简易计算法
利用一些简易的计算法也可以辅助数学算式的计算,这也是加减
法技巧的一种。

例如:17+9,可以将17-5,再把9+5,最后得出
17+9=26;21+5可以省略,直接变成25。

4 借位减法
运用借位减法,可以把多位数的减法式转换为一位数减法。

例如:78-32,可以利用借位法变成80-34,再把80-34换算成46。

5 整十结合法
整十结合法可以帮助我们快速完成针对两位数等值的计算。

例如:37+53,我们将37+50=87,再加上3,即87+3=90,所以37+53=90。

6 倒数+1法
此种技巧可以帮助计算正整数的乘法。

把乘数减1后,再乘以这个“减1”数和被乘数,最后加上被乘数,就可以得出结果。

例如:7×8,我们可以先将7减1变成6,然后6×8=48,再加上被乘数7,最后得出结果7×8=48+7=55。

通过以上几种方法,可以显著提高运算习题的完成速度。

小学生在学习数孝时,多多鼓励和练习这些技巧,以期提供计算能力。

100以内加减法的快速解答

100以内加减法的快速解答

100以内加减法的快速解答
在进行100以内加减法的快速解答之前,我们需要掌握一些基本的
计算技巧和方法。

这样才能在短时间内准确地完成计算,提高计算效率。

下面将介绍一些常用的快速解答方法:
一、快速加法:
1. 使用补数法:对于加法计算,我们可以利用补数来简化计算。

例如,计算98+45,我们可以将45补成50,然后计算98+50=148,再减
去5即可得到最终结果153。

2. 横竖相加法:将两个数竖排写下,从个位开始逐位相加,超过10的进位到高位。

例如,计算76+39,我们可以从个位开始相加,得到5,进位到十位,然后再相加得到1,最终结果为115。

3. 十位数加法:对于两个十位数相加,我们可以直接在十位上相加,个位上相加得到结果。

例如,计算56+34,直接在十位上计算得到90,个位上相加得到10,最终结果为90+10=100。

二、快速减法:
1. 补数法:同样,对于减法计算,我们也可以利用补数来简化计算。

例如,计算87-29,我们可以将29补成30,然后计算87-30=57,再加
上1即可得到最终结果是58。

2. 借位法:当减数较大时,可以利用借位法来简化减法计算。

例如,计算89-37,我们可以从个位开始逐位相减,如果被减数小于减数,则
向高位借位。

最终结果为52。

以上是一些100以内加减法的快速解答方法,希望对你有所帮助。

通过灵活运用这些方法,可以在短时间内高效完成加减法的计算,提
高计算能力和应试能力。

祝你学习进步,考试顺利!。

二年级数学100以内加减法速算方法

二年级数学100以内加减法速算方法

二年级数学100以内加减法速算方法在二年级数学学习中,加减法是其中的重要内容。

掌握了加减法的速算方法,可以帮助孩子们在进行日常计算时更加快捷高效。

本文将介绍几种适用于100以内加减法速算的方法。

一、十对数法十对数法是一种常用的加减法速算方法,适用于两个个位数之间的加减运算。

例如:17 + 18 = ?步骤如下:1. 找出17附近的一个数,10是一个很方便的数字;2. 用10减去7,得到3;3. 将3加在18上,得到21。

所以,17 + 18 = 21。

再例如:36 - 27 = ?步骤如下:1. 找出36附近的一个数,40是一个很方便的数字;2. 用40减去6,得到34;3. 将34减去7,得到27。

通过十对数法,孩子们可以更快速地完成两个个位数之间的加减法运算。

二、进位减法法进位减法法适用于两个数相减时需要借位的情况。

例如:58 - 24 = ?步骤如下:1. 由于4大于8,所以需要借位;2. 将5减去2,得到3;3. 将借来的10加上8,得到18;4. 将18减去4,得到14。

所以,58 - 24 = 34。

再例如:75 - 48 = ?步骤如下:1. 由于8小于5,不需要借位;2. 将5减去8,得到7,并在7的旁边写上一个横杠,表示借位;3. 将10加上7,得到17;4. 将17减去8,得到9。

通过进位减法法,孩子们可以更好地理解借位的概念,并进行相应计算。

三、换算法换算法适用于需要分解十位数和个位数进行计算的情况。

例如:36 + 47 = ?步骤如下:1. 将47看作40和7相加;2. 先将36加上40,得到76;3. 再将76加上7,得到83。

所以,36 + 47 = 83。

再例如:68 - 29 = ?步骤如下:1. 将68看作60和8相减;2. 先将60减去20,得到40;3. 再将40减去9,得到31。

所以,68 - 29 = 39。

通过换算法,孩子们能够更加轻松地进行十位数和个位数的加减运算。

100以内的速算口诀

100以内的速算口诀

100以内的速算口诀
当我们谈到速算口诀时,通常是指能够快速计算加减乘除的技巧。

以下是一些在100以内进行速算的口诀:
1. 加法口诀:
两位数相加,先加个位,再加十位,进位记得加。

例如,47 + 38,先计算7+8=15,写下5,进位1,再计算4+3+1=8,所以答案是85。

2. 减法口诀:
两位数相减,先减个位,再减十位,借位记得减。

例如,73 29,先计算3-9,借位后变成13-9=4,再计算7-2=5,所以答案是44。

3. 乘法口诀:
乘法口诀表是最基本的速算工具,熟练掌握乘法口诀表可以快速进行大部分的乘法计算。

4. 除法口诀:
除法口诀需要掌握除法的基本原理和技巧,例如,对于除法计算,可以通过估算、分解因数等方法来快速计算。

总的来说,速算口诀是通过熟练掌握基本的加减乘除口诀,以及灵活运用进位、借位、分解因数等技巧来实现快速计算。

希望以上口诀能帮助你更快地进行100以内的速算。

二年级数学100以内加减法速算方法带口算

二年级数学100以内加减法速算方法带口算

方法 1. 两位数加两位数的进位加法口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9.(注:口决中的加几都是说个位上的数)例:26+38=64 解:加8要减2,谁减2?26上的6减2.38里十位上的3要进4.(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推.那朝什么地方进位呢,进在第二个两位数上十位上.如本次是3我进4,就是这两个两位数里的2+4=6.)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3进4加2就等于6写在十位上.再如42+29=71.就用加9要减1这句口决,2-1=1,把1写在个位上,是2我进3,4+3=7,把7写在十位上即得71.两位数加两位数不进位的加法,就直接写得数就行,如25+34=59,个位加个位写在等号后的个位上5+4=9,十位加十位写在十位上即可2+3=5,即59.不必列竖式计算.本办法学会了百试百灵,比计算器还快.方法2.两位数减两位数的退位减法口决: 减9要加1,减8要加2,减7要加3,减6要加4,减5要加5,减4要加6,减3要加7,减2要加8,减1要加9.(注:口决中的减几都是说减个位上的数).例:73-46=27,解:减6要加4,谁加4?3加4等于7写在个位上,减数的十位是4我退5,谁退5?7退5,即27.(注:如何退位?减数的十位是1你退2,是2你退3,是3你退4,依次类推,但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退,够减就直接个位减个位,十位减十位直接定出得数即可.)以上两种方法是利用了一年级教材中的凑十法演变而来的.它们的口决大体一致,只需记住了其中的一种,另一种方法即可融会贯通.小学二年级100以内加减法口算43-25= 73+14= 36-27= 22+18= 40-17=52+16= 62-59= 52-34= 82-33= 61-39=78-29= 37+18= 47+19= 46-19= 76-18=36+27= 46-38= 65-26= 25+8= 55+17=45-16= 42-19= 74-18= 44-17= 38-16=34+58= 53-29= 63+28= 36+17= 53+16=32-17= 91-17= 36+16= 91-25= 40+13=67-28= 84+9= 29+35= 45+9= 72-17=58-29= 47+18= 47+29= 76-19= 76-38=46+27= 56-38= 75-26= 45+8= 75+17=35-16= 42-29= 74-68= 64-17= 48-36= 24+58= 53-39= 43+28= 56+17= 53+36= 36-25= 73+24= 56-27= 22+28= 42-37= 27+16= 62-49= 62-34= 62-35= 63-49= 52-17= 91-37= 36+26= 81-35= 42+13= 77-28= 84+19= 39+35= 35+19= 82-33=。

100以内-加减法-速算方法

100以内-加减法-速算方法

100以内-加减法-速算方法在数学学习中,加减法是我们最早接触的基本运算之一。

掌握了加减法的速算方法,不仅可以提高我们的计算效率,还能够培养我们的逻辑思维能力。

本文将为大家介绍一些在100以内进行加减法运算时的速算方法。

一、快速加法的方法1. 进位相加法当我们遇到两个个位数相加时,如果和超过了10,就需要进位。

进位相加法是将两个个位数的个位相加,如果和大于10,则将十位上的数进位。

例如:7 + 5 = 12,我们将2写在个位上,将1进位,结果为12。

这种方法适用于两个个位数相加,快速简洁,尤其适用于心算。

2. 减法转加法减法运算在日常的计算中也是非常常见的,但有时候我们可能会遇到一些较为繁琐的减法运算。

这时,我们可以利用减法转加法的方法,将减法问题转化为加法问题。

例如:18 - 7 = ?我们可以转化为 7 + ? = 18,然后通过补数的方式找到加数,这样就能够快速得到结果。

二、快速减法的方法1. 借位减法在进行减法运算时,当被减数小于减数时,我们需要进行借位运算。

借位减法是将借位数从高位减去,然后再将差数从低位减去,最后将差数相加。

例如:56 - 39 = ?我们先通过借位,将56变为(40 + 16),39变为(30 + 9),然后进行相减,得到结果(40 - 30) + (16 - 9) = 10 + 7 = 17。

2. 加法转减法有时候我们会遇到一些复杂的减法运算,这时我们可以利用加法转减法的方法,将减法运算转化为加法运算。

例如:97 - 42 = ?我们可以转化为? + 42 = 97,然后通过补数的方法找到加数,这样就能够快速得到结果。

三、速算技巧的应用1. 利用关联数相加关联数指的是数与十的互补数。

例如,8与2互补,7与3互补,9与1互补。

例如:7 + 8 = (7 + 2) + (8 - 2) = 10 + 6 = 16。

2. 利用相等变形在进行加减法运算时,我们可以利用相等变形的方法,将运算式转化为我们更容易进行计算的形式。

小学二年级数学加减法速算法,十分钟让你学会!

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小学二年级数学加减法速算法,十分钟让你学会!在100以内的加减法中最难的要数进位加法和退位减法,我们一般在计算这类问题时用的都是竖式计算的方法,这样虽然说比较简单但还不是最简单的方法,今天我就来给大家教一下100以内进位加法和退位减法的简单计算方法。

其实不管是进位加法还是退位减法最基本的依据还是凑十法,所以我们首先必须对凑十法熟练的掌握。

口诀为:一凑九、二凑八,三凑七来四凑六,五五想凑刚刚够。

一、进位加法的简单计算方法不管多大的数相加其最基本的原则都是20以内的加法原则,20以内进位加法的速算口诀为:几加九进十减一、几加八进十减二、几加七进十减三、几加六进十减四。

由于加法具有交换律,所以我们只需要记住这几句就可以了,在100以内的加法中,先观察两个各位数字,找出他们中间较大的数,按口诀进行计算可以很快的算出答案。

例1:26+39=我们观察发现两个各位数字分别是6和9,6+9大于10,需要进位,较大的是9,所以应用“几加九进十减一”得到答案的十位就是2+3+1=6,个位就是给6减1等于5,所以答案就是65.例2: 38+54=我们观察发现两个各位数字分别是8和4,8+4大于10,需要进位,较大的是8,所以应用“几加八进十减二”得到答案的十位就是3+5+1=9,个位就是给4减2等于2,所以答案就是92.下来我们进行几个对应的练习,看谁算的又对又快:9+5= 3+8= 26+55= 34+49= 67+25= 58+19= 39+25= 26+38= 19+41= 28+47= 43+39= 36+ 56=二、退位减法的简答计算方法100以内数的退位减法也是以20以内数的退位减法为基础的,退位减法的速算口诀为:几减九退十加一、几减八退十加二、几减七退十加三、几减六退十加四、几减五退十加五、几减四退十加六、几减三退十加七、几减二退十加八、几减一退十加九。

由于减法中减数和被减数不能交换位置,所以在减法中,先观察两个个位数,当减数比被减数的个位大时,根据减数的各位选择口诀进行计算,即可以很快的算出答案。

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100以内加减法速算方法
方法1. 两位数加两位数的进位加法:
口诀:加9要减1;加8要减2;加7要减3;加6要减4;加5要减5;加4要减6;加3要减7;加2要减8;加1要减9。

(注:口决中的加几都是说个位上的数)
例:26+38=64 解:加8要减2;谁减2?26上的6减2。

38里十位上的3要进4。

(注:后一个两位数上的十位怎么进位;是1我进2;是2我进3;是3我进4;依次类推。

那朝什么地方进位呢;进在第二个两位数上十位上。

如本次是3我进4;就是这两个两位数里的2+4=6。

)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上;是3进4加2就等于6写在十位上。

再如42+29=71。

就用加9要减1这句口决;2-1=1;把1写在个位上;是2我进3;4+3=7;把7写在十位上即得71。

两位数加两位数不进位的加法;就直接写得数就行;如25+34=59;个位加个位写在等号后的个位上5+4=9;十位加十位写在十位上即可2+3=5;即59。

不必列竖式计算。

本办法学会了百试百灵;比计算器还快。

方法2.两位数减两位数的退位减法。

口决: 减9要加1;减8要加2;减7要加3;减6要加4;减5要加5;减4要加6;减3要加7;减2要加8;减1要加9。

(注:口决中的减几都是说减个位上的数)。

例:73-46=27;解:减6要加4;谁加4?3加4等于7写在个位上;减数的十位是4我退5;谁退5?7退5;即27。

(注:如何退位?减数的十位是1你退2;是2你退3;是3你退4;依次类推;但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退;够减就直接个位减个位;十位减十位直接定出得数即可。


以上两种方法是利用了一年级教材中的凑十法演变而来的。

它们的口决大体一致;只需记住了其中的一种;另一种方法即可融会贯通。

小学二年级100以内加减法口算
43-25= 73+14= 36-27= 22+18= 40-17=
52+16= 62-59= 52-34= 82-33= 61-39=
78-29= 37+18= 47+19= 46-19= 76-18=
36+27= 46-38= 65-26= 25+8= 55+17=
45-16= 42-19= 74-18= 44-17= 38-16=
34+58= 53-29= 63+28= 36+17= 53+16=
32-17= 91-17= 36+16= 91-25= 40+13=
67-28= 84+9= 29+35= 45+9= 72-17=
58-29= 47+18= 47+29= 76-19= 76-38=
46+27= 56-38= 75-26= 45+8= 75+17=
35-16= 42-29= 74-68= 64-17= 48-36=
24+58= 53-39= 43+28= 56+17= 53+36=
36-25= 73+24= 56-27= 22+28= 42-37=
27+16= 62-49= 62-34= 62-35= 63-49=
52-17= 91-37= 36+26= 81-35= 42+13=
77-28= 84+19= 39+35= 35+19= 82-33=。

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