制冷压缩机性能综合实验指导书

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压缩机性能实验报告

压缩机性能实验报告

压缩机性能实验报告实验小组:小组成员:0实验时间:一、实验目的1.了解制冷循环系统的组成及压缩机在制冷系统中的重要作用2. 测定制冷压缩机的性能3.分析影响制冷压缩机性能的因素二、实验装置实验台由封闭式压缩机、冷凝器、蒸发器、储液罐、节流阀、电加热器、冷水泵、热水泵、冷水流量计、热水流量计、排气压力表、吸气压力表、测温显示仪表、测温热电偶等组成小型制冷系统(如下图所示)。

三、实验步骤1. 将水箱中注满水,接通电源后,开启冷水泵和热水泵,并调整其流量;2. 打开吸、排气阀、储液罐阀门,启动压缩机,开节流阀,右旋调温旋钮,调整电压使蒸发器进口水温稳定在某一温度值,作为一个实验工况点;3.当各点温度趋于稳定时,依次按下测温表测温按键,观测各点温度值;4.将数据进行记录,该工况点实验结束。

5.改变热水箱加热电压,使热水温度上升,稳定后再对温度、电流、电压等数据进行记录,一般可作3个工况点结束;6.实验完成后,停止电热水箱加热,关闭吸气阀门,等压力继电器动作,压缩机自停,关闭压缩机开关,关闭节流阀,关排气阀,继续让水泵循环5分钟后断电,系统停止工作。

四、实验数据1. 压缩机制冷量:'171112""161()i i v Q GC t t i i v -=-- (1)式中:G — 载冷剂(水)的流量(kg/s);C — 载冷剂(水)的比热(kJ/kg);t1、t2 — 载冷剂(水)的进出蒸发器的温差(℃);i1 — 在压缩机规定吸气温度,吸气压力下制冷剂蒸汽的比焓(kJ/kg);i7 — 在压缩机规定过热温度下,节流阀后液体制剂的比焓(kJ/kg); i1″— 在实验条件下,离开蒸发器制冷剂蒸汽的比焓(kJ/kg); i6″— 在实验条件下,节流阀前液体制冷剂的比焓(kJ/kg);v1 — 压缩机规定吸气温度,吸气压力下制冷剂蒸汽的比容(m ³/kg); v1′— 压缩机实际吸气温度、压力下制冷剂蒸汽的比容(m ³/kg)。

压缩机性能实验报告

压缩机性能实验报告

压缩机性能实验报告摘要:本次实验旨在研究压缩机的性能特点,通过对压缩机的运行实验,测量压缩机的功率、流量、效率和压力等参数,分析压缩机的性能表现,并对压缩机所处工况条件下的性能进行评估。

一、引言压缩机是工业中常用的设备之一,广泛应用于空气压缩、气体输送、制冷、冷冻和机械加工等领域。

了解和评估压缩机的性能对于提高工作效率、降低能耗和改善产品质量具有重要意义。

二、实验装置和方法1.实验装置本实验使用型号品牌的离心式压缩机,实验装置包括压缩机本体、电机、控制系统、传感器等。

2.实验方法(1)实验参数设置根据实验目的,设置不同的工况条件,包括进气压力、排气压力和负荷情况。

保持其他工况条件不变,记录每组工况条件下的实验数据。

(2)实验测量测量压缩机的电功率、流量、压力等参数。

电功率通过测量电机输入功率和电机效率来计算;流量通过测量进气和排气量来计算;压力通过传感器测量得到。

在实验过程中,确保传感器的精度和准确性。

(3)数据处理根据实际测量数据计算压缩机的效率、工作参数等内容。

三、实验结果和分析1.压缩机性能曲线通过实验测得的数据,绘制出压缩机的性能曲线,包括功率曲线、流量曲线、效率曲线等。

通过分析曲线,可以获取压缩机在不同工况条件下的性能。

2.压缩机效率根据实验数据计算压缩机在不同负荷下的效率,并绘制出效率曲线。

通过分析效率曲线,可以了解压缩机在不同负荷情况下的能耗特点。

3.压缩机工作参数根据实验测得的数据,计算出压缩机的流量、排气压力、压缩比等工作参数。

通过比较不同工况条件下的工作参数,可以评估压缩机在不同负荷下的工作性能。

4.实验误差和改进建议对实验过程中可能存在的误差进行分析,包括测量误差、设备误差和环境误差等。

根据误差分析结果,提出改进建议,以提高实验结果的准确性和可靠性。

四、结论通过对压缩机性能的研究和分析,得出以下结论:1.压缩机在不同工况条件下的性能有所差异,需要根据实际工作负荷来选择合适的工作条件。

压缩机性能测试实验

压缩机性能测试实验

制冷压缩机性能测试实验一、实验目的通过制冷压缩机实际运行测试实验,使学生了解并掌握以下内容: 1、制冷压缩机制冷量的测试方法;2、蒸发温度、冷凝温度与制冷量的关系;3、制冷系统主要运行参数及其相互之间的影响;4、有关测试仪器、仪表的使用方法;5、测试数据处理及误差分析方法。

二、实验原理1、制冷压缩机的性能随蒸发温度和冷凝温度的变化而变化,因此需要在国家标准规定的工况下进行制冷压缩机的性能测试。

2、压缩机的性能可由其工作工况的性能系数COP 来衡量:Q COP W=式中,0Q 为压缩机的制冷量;W 为压缩机输入功率。

3、在一个确定的工况下,蒸发温度、冷凝温度、吸气温度以及过冷度都是已知的。

这样,对于单级蒸气压缩式制冷机来说,其循环p-h 图如图3 所示。

图3图中,1点为压缩机吸气状态;4-5为过冷段。

在特定工况下,压缩机的单位质量制冷量是确定的,即:015q h h =- 。

这样只要测得流经压缩机的制冷剂质量流量m G ,就可计算出压缩机的制冷量,即0015()m m Q G q G h h =⨯=⨯-4、压缩机的输入功率:开启式压缩机为输入压缩机的轴功率,封闭式(包括半封闭式和全封闭式)压缩机为电动机输入功率。

三、实验设备整个实验装置由制冷系统及换热系统、参数测量采集和控制系统共三部分组成:1、制冷系统采用全封闭涡旋式制冷压缩机,蒸发器为板式换热器,冷凝器为壳管式换热器,节流装置为电子膨胀阀。

1.1冷却水换热系统由冷却水泵、冷却水塔、调节冷凝器进水温度的恒温器和水流量调节阀门及管路组成;1.2冷媒水换热系统由冷媒水泵、调节蒸发器进水温度的恒温器、调节水流量的阀门组成;2、六个绝对压力变送器、十个PT100温度传感器、两个涡轮流量变送器分别对应原理图位置及安捷伦34970型数据采集仪和压缩机性能测试软件;3、控制系统:通过三块山武SCD36数字调节器分别根据设定值与实测值的差值来调节冷却水、冷媒水的加热量和电子膨胀阀的开度,将机组运行控制在设定工况允许的范围内。

实验4-制冷机性能实验

实验4-制冷机性能实验

制冷机性能实验台一、实验装置概述本实验台是我厂首创高效低耗的热泵型空调及制冷换热实验装置。

功能齐全、结构紧凑、使用方便、无噪声、结构新颖。

它由制冷循环,水循环和空气换热系统所组成,可进行直流式空调过程演示实验,制冷压缩机性能实验和表冷器、换热器性能实验。

二、实验操作一、直流空调过程演示实验:(一)实验目的:1、演示直流式空调系统的空气处理过程2、熟悉空气参数的调节方法3、掌握表冷器冷却能力的测定方法4、进行热工测量及计算的训练。

(二)实验原理:直流空调实验可分夏季空气处理状态及冬季空气处理状态实验。

1.夏季处理过程:新风由调节门、低噪音风机进入风道,经过表冷器冷却去湿达到机器露点后,再经过再加热器加热至所需送风状态达到空调段,在空调段吸热吸湿后排出。

2.冬季处理过程:新风由调节门、低噪音风机进入风道,在预加热段对空气进行等湿加热,通过加湿器对空气绝热加湿,再经过再加热器或换热器加热至所需送风状态达到空调段,在空调段放热后排出。

对空气参数的测定是在具有代表性的通道断面上设置干、湿球热电偶温度计,分别测定断面上的干球温度和湿球温度。

本实验可对空气进行:1.等湿加热:电热器或表面式热水器处理空气。

2.冷却处理:①等湿处理:用表冷器降低空气温度但高于空气露点温度。

②去湿冷却处理:用表冷器降低空气温度使低于空气露点温度。

③等温加湿:含湿量增加,温度近似不变。

在实验中,制冷压缩机组通过板式换热器对冷冻水制冷后,由水泵将冷冻水注入表冷器与空气进行冷量交换来模拟夏季空气处理状态。

模拟冬季空气处理状态时,可参见制冷压缩机的实验步骤。

由于冷冻水在表冷器中与空气进行冷量交换,由此可以计算表冷器的冷却能力。

(三)、操作步骤1、启动风机,利用风门调节风量。

2、启动加湿器(注意:不得在无水的情况下给加湿器加电)。

3、启动水泵Ⅰ、水泵Ⅱ,调节水流量使板换Ⅱ水流量400L/h;使板换Ⅰ水流量100L/h,(如实验时出现冻结则应加大水流量)。

压缩式制冷系统试运转作业指导书

压缩式制冷系统试运转作业指导书

压缩式制冷系统试运转作业指导书制冷系统的设备、管道、电气、仪表均安装完后并分别进行试验合格后,应按下列顺序进行系统试验和试运转:—、系统的吹扫与排污二、气密性试验三、抽真空试验四、氨系统保温前的充氨检漏五、系统保温后充灌制冷剂六、系统试运转1 系统的吹扫排污1.1 系统吹扫要按系统分段吹扫,并使吹扫的管路与设备隔离开,不使管路系统的污物进入设备内;吹扫前要将系统内的仪表加以保护,将滤网、节流阀及止回阀等阀芯拆除,待吹扫后复位。

1.2 用压力为0.5—0.6MPa的干燥压缩空气或氮气按系统分段反复多次吹扫,并在排污口处设靶检查,直至无污物为止。

1.3 系统吹扫洁净后,应拆卸可能积存污物的阀门,并应清洗洁净,重新组装。

1.4 经自检和专检合格后填写《管道系统吹洗记录》2 气密性试验2.1气密性试验应用干燥压缩空气或氮气进行,试验压力当设计和设备技术文件无规定时,应符合企业现行标准《制冷附属设备安装作业指导书》表3的规定。

2.2 试验升压应缓慢进行。

一般先升至试验压力的50%,进行检查,如无泄漏及异常现象,继续按试验压力的10%逐级升压,直至试验压力。

2.3 系统内的压力达到试验压力,首先进行检漏工作。

可在焊道法兰、阀门盘根等处用肥皂水试验。

检漏工作要认真、仔细、多头进行,务于—次成功。

对发现的问题应做好记号,降压后补焊或修理。

2.4 检漏工作结束后,可做保压试验。

系统保压时,应充气至规定的试验压力,6h后开始记录压力表读数,经24h以后再检查压力表读数,其压力降应符合国家现行规范《制冷设备、空气分离设备安装工程施工及验收规范》中的有关规定。

试验经自检、专检和甲方代表检查合格,填写T12《设备管道试验记录》、试验采用不少于两只0-3MPa,压力表(0.5)。

3 抽真空试验3.1 制冷系统的抽真空试验应在气密性试验合格后进行。

抽真空试验应符合设备技术文件的规定,3.2 如用制冷压缩机进行抽真空试验,应严格按设备使用说明书的程序进行操作。

制冷实训指导书

制冷实训指导书

前言随着人民生活水平的提高,电冰箱和空调器逐渐步入家庭,成为改善人们日常生活质量的必需品。

虽然我国大批量生产电冰箱和空调器只有十几年的时间,但近几年的普及速度相当快。

在条件较好的一些城市,城镇居民电冰箱的拥有率已在90%以上,空调器的拥有率也接近了40%。

电冰箱、空调器的普及,必然给家电维修人员开辟了市场。

因此,各地电冰箱、空调器维修技术的各类培训班也办得十分红火。

家用电冰箱和空调器的结构虽然并不复杂,但涉及到热力学、制冷、空气调节、机械、电工、电子等各个方面的知识。

尤其是近几年来,微电子技术在电冰箱、空调器上的应用,出现了许多新的产品。

如采用电子线路实现温度控制、除霜控制及各种控制的电冰箱;采用模糊控制技术的电冰箱;由单片微电脑控制的空调器;采用变频技术的电冰箱和空调器等。

在给这类产品增添新的活力的同时,也对广大维修员提出了新的要求。

因此,要成为一名优秀的电冰箱、空调器的维修人员,除了应掌握制冷系统的维修技术以外,还必须熟悉新型电冰箱、空调器的控制电路,了解常用的电子元器件的功能及作用,了解单片机微电脑的构成及其控制原理。

为了加强理论与实践的紧密结合,进一步提高同学们的专业技能水平。

特编写此书,作为电子专业制冷课程的实训指导教材。

此书的编写得到了番禺农校各级领导高度重视和大力支持,在此深表感谢!由于本书编写时间仓促加之水平有限,如有错误敬请批评指正。

电子专业实训教材目录第一部分电冰箱、空调器实训项目技能训练一涨扩喇叭口---------------------------------------------------------------(3)技能训练二弯管制作------------------------------------------------------------------(4)技能训练三铜管的套接---------------------------------------------------------------(5)技能训练四半封闭式或开启式压缩机的拆装------------------------------------(6)技能训练五全封闭式压缩机的拆装------------------------------------------------(8)技能训练六制冷系统管路接头的焊接-------------------------------------------(10)技能训练七制冷系统的检漏-------------------------------------------------------(11)技能训练八制冷系统的抽真空和充灌制冷剂----------------------------------(13)技能训练九压缩机电动机绕组的判定-------------------------------------------(14)技能训练十三相异步电动机的使用和性能测试-------------------------------(17)技能训练十一电冰箱或空调器控制及保护器件性能测试-------------------(19)技能训练十二风扇及风扇电动机的安装----------------------------------------(22)技能训练十三窗式空调器的安装-------------------------------------------------(23)技能训练十四分体式空调器的安装----------------------------------------------(26)技能训练十五电冰箱电气系统的拆装训练------------------------------------(31)技能训练十六空调器制冷系统的故障与排除----------------------------------(32)技能训练十七空调器电气系统的故障与排除----------------------------------(33)技能训练十八空调器通风系统的故障与排除----------------------------------(34)第二部分实情教学实情教学一参观电冰箱厂-------------------------------------------------------(35)实情教学二参观空调器厂-------------------------------------------------------(35)实情教学三参观中小型冷库----------------------------------------------------(36)实情教学四参观压缩机生产厂或压缩机修理厂----------------------------(37)实情教学五观察窗式空调器的通风循环系统-------------------------------(37)实情教学六电冰箱的现场检查-------------------------------------------------(38)第三部分电冰箱故障的检查方法-------------------------------------------(39)第四部分电冰箱典型故障的分析与排除---------------------------(47)1电子专业实训教材第五部分空调器故障的检修方法---------------------------------------------(56)第六部分空调器典型故障分析与排除---------------------------------------(63)第七部分常用资料附录附录一电冰箱、空调器考核评分表----------------------------------------(69)附录二制冷工程常用单位换算----------------------------------------------(70)附录三制冷剂饱和热力性质表----------------------------------------------(73)附录四部分电冰箱压缩机的参数-------------------------------------------(81)附录五电冰箱的英文标记和符号释义-------------------------------------(90)第一部分电冰箱、空调器实训项目2电子专业实训教材技能训练一涨扩喇叭口(一)实习目的熟悉切、扩工具,并掌握其基本操作方法。

往复压缩机性能综合测试实验指导书综述

往复压缩机性能综合测试实验指导书综述

实验一往复压缩机性能综合测试一、实验目的1.通过实验掌握压缩机压力、温度、功率、排气量,转速等有关性能参数的测量方法。

研究空气压缩机在转速一定时各状态参数之间的相互关系,并给出压缩机在不同压力比时,压缩机的容积系数,等温效率以及轴功率的变化曲线。

2.指示图的录取方法(即气缸内变化压力的测量方法),并对录取的指示图进行分析研究,深入了解单级压缩机实际工作过程的物理本质。

利用录取的指示图计算压缩机的指示功率,压缩机的容积系数和气阀功率损失。

通过实验分析影响气量、功率的各个因素。

3.熟悉位移传感器的特性要求和使用方法,掌握气阀运动规律的测试方法;对所录取的气阀阀运动规律进行分析研究并计算提前和延后关闭角。

二、实验原理1.压缩机性能实验依据GB/T 3853-1998的附录A《一般用容积式空气压缩机性能试验》(规范性附录)的要求进行。

对于移动式小型空气压缩机,多为风冷、单级压缩,被测系统只有压缩机和储气罐,没有独立的冷却器(储气罐兼作后冷器)。

性能试验应在规定的保证工况(规定的环境压力、温度)下进行,最终测定或计算出空压机的排气压力、排气温度、标准容积流量、转速、轴功率、比功率和效率等7个指标。

为此需对整个空压机系统的多个热力学参数和机械参数进行测量。

其中空压机热力学参数包括:吸气温度、排气温度、吸气压力、排气压力、储气罐压力和出口容积流量。

有些参数需要多个测点。

其中,压力测量仪表的误差应在±0.4%以内,大气压力在±0.15%以内;吸排气温度和冷却水温度测量的绝对误差应在±0.2℃以内,由于空压机最高排气温度不高于200℃,相当于±0.1%。

2.排气量的测定我国多采用喷咀截流法测量压缩机的排气量,其测试装置和喷咀均应符合国家标准GB15478-1995的规定。

压缩机将吸入气体经压缩升压后,排入储气罐稳压,经调节阀进入低压箱降压整流,再经节流喷咀喷出,喷咀前后形成压差,压差值由压力传感器检测,喷嘴前气体温度由2个温度传感器检测取平均值,如图1-1所示。

压缩机性能实验报告

压缩机性能实验报告

压缩机性能实验报告压缩机性能实验报告引言:压缩机是一种能够将气体压缩成高压气体的设备,广泛应用于工业生产和生活中。

对于压缩机的性能进行实验研究,可以帮助我们更好地了解其工作原理和优化设计。

本报告将对压缩机的性能实验进行详细分析和讨论。

实验目的:本次实验的主要目的是通过对压缩机的性能参数进行测量和分析,评估其工作效率和性能指标。

通过实验数据的收集和处理,我们可以对压缩机的性能进行全面的评估,并为进一步的优化设计提供参考依据。

实验装置和方法:本次实验使用的压缩机为某型号离心式压缩机,实验装置包括压缩机本体、进气管道、出气管道、温度传感器、压力传感器等。

实验过程中,我们将通过调节进气阀门的开度和压缩机的转速,来模拟不同工况下的实际应用情况。

实验过程和结果:在实验过程中,我们首先测量了压缩机在不同转速下的压力和温度变化。

通过记录进气压力、出气压力、进气温度和出气温度等参数,我们可以计算得到压缩机的压缩比、压缩功率和效率等性能指标。

实验结果显示,在相同进气压力和温度条件下,随着压缩机转速的增加,压缩比呈现出逐渐增加的趋势。

这是因为压缩机的转速增加,会导致气体在压缩过程中受到更大的压力作用,从而实现更高的压缩比。

然而,随着压缩比的增加,压缩功率也逐渐增加,这意味着压缩机的能耗也会相应增加。

此外,我们还观察到,在相同工况下,压缩机的效率随着转速的增加而提高。

这是因为在高转速下,压缩机的压缩过程更为充分,气体的压缩效果更好,从而提高了压缩机的工作效率。

然而,当转速过高时,由于摩擦和热量损失等因素的增加,压缩机的效率也会逐渐下降。

讨论和结论:通过对压缩机性能实验的研究,我们可以得出以下结论:压缩机的性能受到多种因素的影响,包括进气压力、进气温度和转速等。

在实际应用中,我们需要根据具体工况要求,选择合适的操作参数,以实现最佳的压缩机性能。

此外,我们还发现,在压缩机的设计和运行过程中,需要兼顾效率和能耗的平衡。

虽然高转速可以提高压缩机的效率,但也会增加能耗。

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制冷压缩机性能综合试验指导书 一、试验目的 1、了解压缩机性能测定的原理及方法;

2、了解蒸气压缩式制冷的循环流程及各组成设备; 3、测定蒸气压缩式制冷循环的性能; 4、理解与生疏回热循环; 5、比较单级蒸气压缩制冷机在实际循环中有回热与无回热性能上的差异; 6、生疏试验装置的有关仪器、仪表,把握其操作方法。

二、试验原理 1、单级蒸气压缩制冷机的理论循环 图 1 显示了压力-比焓图上单级蒸气压缩 制冷机的理论循环。压缩机吸入的是以点 1 表示的饱和蒸气,1-2 表示制冷剂在压缩机中的等熵压缩过程;2-3 表示制冷剂在冷凝器中的等压放热过程,在冷却过程 2  2 中制冷剂与环境介质有温差,放出过热热量,在冷凝过程 2  3 中制冷剂与环境介质无温差,放出比潜热,在冷却和 冷凝过程中制冷剂的压力保持不变,且等于冷凝 温度 T 下的饱和蒸气压力 P ;〔3  3〕是液态再 K K 冷却放出的热量; 3-4 表示节流过程,制冷剂

在节流过程中压力和温度都降低,且焓值保持不 变,进入两相区; 4-1 表示制冷剂在蒸发器中 的蒸发过程,制冷剂在温度 T 、饱和压力 P 保 0 0 持不变的状况下蒸发,而被冷却物体或载冷剂的 - -

温度得以降低。 图 1 2、有回热的单级蒸气压缩制冷理论循环为了使膨胀阀前液态制冷剂的温度降得更 低〔即增加再冷度〕,以便进一步削减节流损失, 同时又能保证压缩机吸入具有肯定过热度的蒸 气,可以承受蒸气回热循环。 图 3 示为来自蒸发器的低温气态制冷剂 1, 在进入压缩机前先经过一个热交换器——回热 器。在回热器中低温蒸气与来自冷凝器的饱和液体 3 进展热交换,低温蒸气 1 定压过热到状态1”,而温度较高的液体 3 被定压再冷却到状态 3”,回热循环 1”—2”—3—3”—4”—1—1”中,3—3”为 液体的再冷却过程,过热后的蒸气温度称为过热 温度,过热温度与蒸发温度之差称为过热度。 - -

0 0

依据稳定流淌连续定理,流经回热器的液态 制冷剂和气态制冷剂的质量流量相等。因此,在 对外无热损失状况下,每公斤液态制冷剂放出的 热量应等于每公斤气态制冷剂吸取的热量。也就 是说,单位质量制冷剂再冷却所增加的制冷力量 △q 〔面积 b”4”4bb”〕等于单位质量气体制冷剂 所吸取的热量△q〔面积 a11”a”a〕。由于有了回热器,虽然单位质量制冷力量有所增加,但是, 压缩机的耗功量也增加了△w 〔面积 11”2”21〕。因此,回热式蒸气压缩制冷循环的理论制冷系数有可能提高,也有可能降低,应具体分析。

图 3 承受回热器的优点: (1) 对于一个给定的制冷量,制冷剂流量削减。 - -

(2) 在液体管路上气化的可能性削减〔特别是在管路较长的状况下〕。 (3) 在压缩机的吸气管道上,可削减吸入外界热量。 (4) 在压缩机吸气口消退液滴,防止失压 缩。 3、单级压缩蒸气制冷机的实际循环与简化 后的实际循环 实际循环和理论循环有很多不同之处,除了压缩机中的工作过程以外,主要还有下例一些差 别。 (1) 热交换器中存在温差,即冷却水温度 T 低于冷凝温度 TK ,且 T 是变化的〔进口温度低,出口温度高〕:载冷剂或冷却对象的温度 T0, 载冷剂的温度也是变化的〔进口温度高,出口温 度低〕。 (2) 制冷剂流经管道及阀门时同环境介质间有热量交换,尤其是自节流阀以后,制冷剂温 度降低,热量便会从环境介质传给制冷剂,导致 冷量损失。 由于制冷机的实际循环过程很难用手算法进展热力计算。因此,在工程设计中常常是对它 - -

作一些简化。 图 2 为简化后的实际循环过程。 注:1  2 为理论循环的等熵压缩过程:1  2 为实际循环的压缩过程。 简化途径是: (1) 无视冷凝器及蒸发器中的微小压力变化,即以压缩机出口的压力为冷凝压力〔在大型 装置中,压缩机的排气管道较长,应从排气压力 减去这一段管道压力损失后作为冷凝压力〕,以 压缩机进口压力作为蒸发压力〔在大型装置中尚 需加上吸气管道的压力损失〕,同时认为冷凝温度和蒸发温度均为定值。 (2) 将压缩机内部过程简化为一个从吸气 压力到排气压力有损失的简洁压缩过程。 (3) 节流过程认为是等焓过程。 经过简化之后,即可直接利用 lgp-h 图进展循环性能指标的计算。 - -

图 2 4、实际循环与理论循环的区分 实际循环区分于理论循环有如下几方面: (1) 由于摩擦作用,在压缩机的排出口和膨胀阀进口之间及膨胀阀出口和压缩机吸入端之间将产生微小的压力降。 (2) 压缩过程即不是等熵过程也不是绝热过程〔压缩机通常有热量损失〕。 (3) 离开蒸发器的蒸气通常有过热〔这使膨胀阀得以自动掌握,同时也改善了压缩机的性 能〕。 (4) 离开冷凝器的液体一般略有过冷〔这样提高了制冷系数ε,且削减了通向膨胀阀管路 上形成蒸气的可能性〕。 (5) 循环在环境温度下运行时,可能有少 - -

量的无用热量从外界传入到循环的各个局部。 三、试验台简介 制冷压缩机的制冷量的测试有几种方法,其中

承受具有其次制冷剂的电量热器法 是最准确的方法之一。具有其次制冷剂的电量热器法试验台 的原理见图 6-1。 整个试验装置由三局部组成:1、电量热器;2、 制冷系统;3、水冷却系统。 - - 四、试验方法 电量热器法是间接测量压缩机制冷量的一种装置,它的根本原理是利用电加热器发出的热量来抵消压缩机的制冷量,从而到达平衡。电量热器是一个密闭容器,如图 6—2 所示。电量热器的顶部装有蒸发器盘管,底部装有电加热器,浸没于一种简洁挥发的其次冷剂(常用 R11、R12) 中。试验时,接通电加热器,加热其次制冷剂, 使之蒸发,其次制冷剂饱和蒸气在顶部蒸发盘管被冷凝,又重回到底部。而蒸发盘管中的低压液态制冷剂被其次制冷剂蒸气加热而气化,返回制冷压缩机。试验仪在试验工况下到达稳定运行时,供给电加热器的电功率正好抵消制冷量,从而使其次制冷剂的压力保持不变。 为了掌握其次制冷剂的液面,在量热器的中间部位装有观看玻璃。 量热器上装有压力掌握器,它与加热器的掌握电路相连接,防止压缩机停机后加热器连续加热,使量热器内压力上升到危急程度。 - -

e 为了考虑四周环境温度对电量热器热损失的影响。试验之前,应认真的标定电量热器的漏热量。标定方法为,先关闭量热器进口阀门,调整 其次制冷剂的电加热量,使其次制冷剂的压力所对应的饱和温度比环境温度高 15℃以上,〔当温差低于 15℃时,热损失可无视不计〕,并保持其压力不变,环境温度在 40℃以下时,保持其温度波动不超过±1℃,电加热器输入功率的波动不应超过 1%,每隔 10 分钟测量其次制冷剂压力及环境温度一次,直到连续四次相对应的饱和温度值的波动不超过± 0.5℃。一般来说,试验持续的时间应不少于 30 分钟。然后,按以下计算出 KF (kW/℃)值:

Q KF 

t   t

b h 式中 Q

e—标定漏热量时,输入电量热器内的电

功率,kW; tb´—标定漏热量时,其次制冷剂压力所对应的平均饱和温度℃; th´— 标定漏热量时,四周环境平均温 度℃; 所以电量热器在单位时间内的热损失为:

Q  K (t  t ) F h b 式中 K

F — 电量热器的热损失系数,kW;

th 一 试验时环境平均温度,℃ tb 一 试验时与其次制冷剂压力相对应的平均饱和温度,℃。

五、试验步骤 1. 试验前预备

预习试验指导书,具体了解试验装置及各局部 的作用,检查仪表的安装位置及生疏各测试参数 的作用;了解和把握制冷系统的操作规程;生疏 制冷工况的调整方法。通过量热器上的观看镜检 查量热器内的其次制冷剂的液位,假设液位过低 或观看不到,通过量热器的压力表值推断是否有 - -

制冷剂,假设没有制冷剂,千万不要翻开加热器, 以免烧毁加热器。 2. 试验小组由 5 人组成,设试验组长 1 名, 做好分工,明确调整指令及信息反响方式;在熟 悉了试验系统,明确了试验内容和操作步骤以及 留意事项,把握了试验设备和仪表的使用方法之 后,依次逐步进展试验; 3. 启动制冷压缩机(1)先翻开冷却水。 (2) 检查制冷系统各阀门是否正常。 (3) 启动制冷压缩机,并检查手动调整阀是否开启。 (4) 检查制冷系统各部件运转状况,观看排气压力、吸气压力及量热器内压力的变化。

无回热时 1. 调整回热器 回热器的作用是为了使膨胀阀前液态制冷剂的温度降得更低(即增大再冷度),以便进一步削减节流损失,同时又能保证压缩机吸入具有肯定 过热度的蒸气。 按系统流程图,调整阀门,将试验系统调成无回热状态; 2. 将量热器投入运行 面板上绿色加热器按钮按下时,可调加热器接 通,调整调压器可调整加热量,固定加热器开关 合上即接通固定加热器。按下红色按钮,两个加 热器均断开。 试验前首先检查调压器是否在零位,假设不在零位,应调在零位。接通加热器电源,调整手动调 节阀,由关闭渐渐开启,不要过快,应观看量热 器压力表的数值。 3. 调整稳定工况 先调整手动调整阀,使吸气压力、排气压力到达肯定值后,通过调压器调整电加热器的加热 量,观看量热器压力表的数值变化。压力增加, 说明加热量大,需减小加热量,减小调压器的数

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