中考作文写作考前辅导-中考作文指导
初三作文之初中考前作文指导
初中考前作文指导【篇一：中考考前作文指导】中考考前作文指导第一部分记叙文有文采。
要有详尽、生动、逼真的描写，要有相对完整的故事情节，要有精当的议论抒情的点睛之笔。
基本要做到下面“五个一”：1、一个靓丽的题目：题目是文章的眼睛，一个精炼又吸引人的题目，特别能吸引阅卷老师的眼球。
2、一个引人入胜的开头：文章的开篇如“凤头”，新颖、别致的开篇往往是吸引人的最主要的亮点。
3、一句点明主旨的话：尤其是文章的开篇和对人物的心理描写都要围绕主旨写。
4、一个耐人寻味的结尾：结尾像是乐曲结束时的音符，越是回味无穷，越是让人觉得妙趣横生。
5、一个整洁的卷面：常言，人配衣服马配鞍，你一定要你的作文整洁、清爽、神采奕奕地站在阅卷老师面前。
1、标题（第一行居中写，若是命题作文不再另拟题目，“以……为题”就是命题作文,半命题作文要把题目补全，然后写到相应的位置。
）2、可用五、六十字写一段揭示中心的题记。
3、第一段。
以优美、抒情的笔调开篇，勾勒环境，交代人物等等。
（100字左右）4、第二段——第五段。
这是全文的主体部分，一定要写充分。
一定要打亲情牌，一定要有传神的细节描写，一定要有点明主题的句子。
构思时可写几件事带给我的感受，可写一个人对我的关爱，误解、隔阂、理解，可写景物和我的关系，分出层次，描写要细致入微，写出我对景物的感受。
其间可用悬念法、时间贯穿法、空间转移法、对写法等等。
（不少于500字）（不多于100字1、年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。
”题记2、“同是对‘修墙’‘防盗’的预见，却产生‘聪明’或‘被怀疑’的结果。
‘感情’竟能如此地左右着‘认知’，心的小舟啊，在文化的河流中求索??”3、我愿做只井底之蛙，那儿清凉又舒爽，那儿隐蔽又安全。
来，来，来，请跟我来，跳到井底远离人类。
——一只井底之蛙的警世格言4、永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。
中考语文 作文考前名师辅导之作文构思指导课件
与酒瓶遥遥相对的右角上堆满了煤饼，外加煤炉子。煤气中毒效率之高人人皆知。为安全 起见，防患于未然，这家房主理所当然地把“危险品”移到了我身上，好在我是水泥钢筋 身，要不然早就中毒身亡了。 居中的那户原本是无物可摆，家中既有煤气，又无人喝酒。 不过眼瞧左右两边各占地盘，自家门前光秃秃的，只觉丢了威势，矮人几分(jǐ fēn)，便 急忙从卫生间提了拖把出来。砍山大斧似的横劈于当中，又往其腰上顶了只畚斗，方觉有 了平起平坐之感。
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常见文章内容构思技巧(jìqiǎo) 方法
• 一、镜头剪接法 • 审题立意以后，根据表达主题的需要，选择几个典型生
动的人物、事件或景物片段组合成文，这就是我们所说的 “镜头剪接法”。主题是文章的灵魂，是串联文章全部内容 的思想红线。因此(yīncǐ)，所选的镜头片断，无论是人物生 活片断，抑或是景物描写片断，甚至是故事、抒情片断，都 要服从表达主题的需要。除遵循这一基本原则以外，很少有 其他独特要求。因此(yīncǐ)，运用镜头剪接法构思文章，给 作者留有相当广阔的自由创造的天地。在选择“镜头”时， 思维纵横驰骋，机动灵活，主题一旦确定，表达主题的镜头 就不难找到，构思速度也异常快捷。
1. 选择巧妙的表现 (biǎoxiàn)角度
构思的精巧，常常表现在表现角度的巧妙。苏轼曾在诗中说 到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，说的就是同一事 物(shìwù)，我们从不同角度观察，就会有不同的视觉效果。 越是常人不易想到的角度，越是奇妙无穷。故作文时，可选 择的角度很多，然而从常人不易想到的侧面甚至反面落笔， 切入生活、表现生活，常常会收到意想不到的效果。先看下 面的文章。
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2. 独特(dútè)的行文思路
中考写作指导：中考作文简单辅导
中考写作指导：中考作文简单辅导1. 简介中考作文是中学阶段学生最重要的一项考试内容。
作文不仅在语文成绩中占有较大的比重，更是考察学生的思辨能力、语言表达能力以及综合素养的一种重要方式。
为了帮助同学们在中考作文中取得好成绩，本文将为大家提供一些简单的辅导指导。
2. 理清思路在写作之前，首先要理清思路。
明确写作的目的和要点，确保文章的逻辑结构清晰、条理分明。
一般来说，中考作文题目会给出明确的指导词或者写作要求，我们可以根据这些要求来安排文章的结构和内容。
同时，我们还需要注意论证的时序性，确保文章的前后逻辑关系紧密。
3. 确定立意在中考作文中，一个好的立意是非常重要的。
立意决定了文章的主题和观点，是整篇文章的核心。
因此，在确定立意时，我们需要确保自己对题目的理解和观点的独立性。
同时，要注意选择一些时下热点话题或与自身生活经验有关的话题，这样更容易引起评卷老师的兴趣，也能更好地展示自己的思考和表达能力。
4. 丰富语言语言表达是作文的关键，也是评卷老师重点考察的内容之一。
为了提升语言表达的水平，我们可以做以下几点：•扩大词汇量：阅读是扩大词汇量最常用的方法，多读书、多看报，充分利用课余时间进行阅读。
•积累句型：多背诵优秀范文，学习其中的句式和表达方式，灵活运用到自己的写作中。
•注意表达方式：尽量避免使用过于简单和平庸的表达方式，在作文中添加一些有创意的句子，更能吸引评阅老师的注意。
5. 细节与例证一个好的作文要有详细的细节和具体的例证，这样能够增加文章的可信度和说服力。
在写作过程中，我们可以结合自己的经历、观察或者引用一些社会现象来进行论证，使文章更加有说服力。
同时，为了增加文章的可读性，可以适当使用插话、对话等方式，使文章更加生动有趣。
6. 结尾作文的结尾是整篇文章的总结和归纳，也是留给读者的最后一个印象。
一个好的结尾可以给人以深刻的思考和启发。
因此，在结尾部分，我们可以进行对比或对未来的展望，以展示自己对问题的思考和提出自己的建议。
初中作文指导：让满分告诉你——中考作文考前指导ppt
多角度解说满分作文成功奥妙 全方位揭示满分作文得分诀窍
◆ 第一时间中抓住评卷老师 ◆ 第一印象中镇住评卷老师 ◆ 第一认定中笼住评卷老师
• 突出强项，避免弱势，力争展示才能 最大化 • 引起注意，防止埋没，务求表现自我 最佳化
作文评卷特点 ：
阻绝性——评卷老师根本不知所评者 为谁 匆促性——三五分钟内就要作出给分 判断 直击性——直观印象对分数得失关系 甚大
所以，中考作文的主题，不 宜玩深沉 —— • 不必太复杂，不可太超前， 也不要太逆向。
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启迪之 3
： 提升品级的亮点设计
打动人，激动人，震动人，是作文需要追 求的目标。 考场作文，在这方面更具有特殊的重要性。 为此，个人才能必不可少，精美载体、智 巧点化需要注意。而如何使作文进一步锦上添 花，提升品级，也是不能不认真考虑的。
作文需要的—— 是一颗可以深深打动评卷老师、感染评卷 老师的心 是一颗可以使之欣赏、喜欢、怜悯甚至钦 佩你的心 这—— 应该是一颗温馨、仁爱、厚实、纯真的智 慧的心！
• • • •
作文题目集粹 1、“是你给我力量”为题写一篇文章 2、阅读下面的文字，根据要求作文： 有人说初三是沉重的，因为繁重的学业压 得你没有喘息的机会；有人说初三是轻松 而喜悦的，因为你的辛勤耕耘就要有所收 获；有人说初三是灰暗的，因为你根本无 暇抬头看看蓝天；有人说初三是晴朗的， 因为书中自有一片蔚蓝的世界。 • 请以品味初三为题，写一篇文章，表达自 己对初三生活的真切感受。
所以 —— • 考场作文应精心设计亮点，竭 力烘托、渲染和凸显亮点，往往 可以事半功倍，获得意想不到的 好处。
•
适时恰当的描写 引起共鸣的想象 出人意料的情节 生动幽默的语言 引人注目的疑点
启迪之 4： 题意跑偏的扭套收拢
中考作文指导7篇
中考作文指导7篇中考作文指导1一种体裁：最好写记叙文，把记叙文准备好。
两个原则1、真实才能动情。
真正能打动阅卷人的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;2、妙语才能煽情。
只有文采飞扬,生动活泼的语言才能让阅卷者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
三字要求1、稳:写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出"惊世之作"来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻、动人。
3、精:对于一般的同学来说，"精"体现在:(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字；(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说,"精"应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2)有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程(保住基本分)1、审清题意：千万注意,题意审不好，,就会文不对题。
应该先花2-3分钟看看作文题，然后再开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么；(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
中考作文指导（15篇）
中考作文指导(15篇)中考作文指导1首先，要把字写好。
作文字体整洁美观，会给阅卷老师以赏心悦目之感。
让他们在感情上认可你，得高分就难免了。
曾有人设喻人的一生100??其中1代表生命，后面的0代表事业、爱情等等，如果没有生命，其他一切为零。
其实，文章也是这样，1代表字，后面的0代表文采、感情等等。
字潦草得让人看不懂，文采、感情等则为零。
事实上，我们在中考阅卷中发现学生并不太重视字迹的清晰，有的把字写得撑破了格子，甚至某一竖某一捺踩到下面一行字的脑袋上;有的字小得如蚂蚁;更多的是自成一家的草书。
字迹工整清晰的试卷达不到五分二。
那么怎样写好字呢？①把字写大一点，可以撑着格子写，让阅卷老师看得清楚。
②力求用钢笔书写。
钢笔书写有笔锋，有力度，美观新亮。
墨水颜色深，老师看上去不吃劲。
千万不要用那种极细极淡的圆珠笔书写。
③坚持横平竖直的原则。
这样即使单字不好看，但整体上是整齐的。
当然，平时要选好字帖加强练字，使得考试时发挥出来。
其次，文章字数要足。
中考作文一般有不少于600字的要求限制，达不到要求，阅卷老师第一印象就不舒服，得分率自然降低。
那么怎样能达到字数的要求呢?①适当增加描写成份。
一般可以增加环境描写，人物的肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写。
这样不仅抻长了篇幅，而且还会增强文章的生动性和形象性。
②增加所叙事情的数量。
写一件事感到文字数量不足时，就可以根据作文要求考虑写两件事或三件事。
如果是议论文的话，可以适当增加论据，或从另一个角度深入一层地论述论点。
③增加对照的成分。
任何事物都有其相对或相反的事物存在，将某些对照的事情添写进来，往往会使内容更充实、中心更突出。
④多分几段，增加篇幅。
批阅一篇文章，一般说来，看字数总是不考虑每段后面的空格的。
因此，在不影响意思的完整表达时，多分段不失为明智之举，例如，可将人物之间的对话用分段的方式来排布等。
这样，多分段不仅可以弥补字数不足，还可以收到利于阅卷的奇妙效果，使阅卷老师很轻松地把握你文章的思想内容及结构。
中考作文写作考前辅导
中考作文写作考前辅导近年来，中考作文越来越被重视。
而如何在考前辅导中有效提高写作水平，成为了考生和家长们共同关注的问题。
在这里，我想为大家分享一些针对中考作文写作的考前辅导方法和技巧。
一、拓宽写作视野考前辅导中，要帮助学生拓宽写作视野。
学校中的老师讲课或者辅导的内容有限，但是外面的世界却是丰富多彩的。
我们可以通过多读书、多看电影、多参加社会实践等方式来扩大学生们的知识面，增加写作的素材。
同时，要注意引导学生多思考，发挥自己的联想能力，开阔思路。
二、提高语言表达能力对于中考作文来说，语言表达能力的提高至关重要。
在考试中，良好的语言表达能力不但能提高评价分数，还能让阅卷老师更容易理解和欣赏文章。
因此，在考前辅导中，要注重培养学生的语言表达能力，包括词汇量的扩充、语法的掌握、修辞手法的运用等等。
三、培养写作习惯写作需要一定的时间和过程，因此前期的准备和培养好的写作习惯能够帮助学生更好地写出高质量的作文。
考前辅导中，要教育学生养成良好的写作习惯，包括坚持每天写作、提前做好文体的熟悉和练习以及制定好时间规划。
另外，在讲解完毕文体的写作要领和技巧后，还要给学生留出充足的时间，让学生自主练习和自我纠错。
四、注重写作技巧中考作文要求考生掌握多种文体的写作技巧和要领。
因此在考前辅导中，老师要着重教授单篇作文的具体写作要领和技巧，让学生对各种文体有一个清晰的认识。
另外，老师还可以通过模拟考试的方式让学生在实践中掌握写作技巧。
五、做好心理调适考试是一种特殊的环境，因此在考前辅导中，要帮助学生做好心理调适。
不管是对自我认知和认定的调整，还是对考试紧张的调控，学生都需要在考前进行一定的心理准备。
因此，学校可以开设相关的心理辅导课程，课堂上采用讲解和练习相结合的方式，让学生掌握一定的心理调适技巧。
总之，在考前辅导中，老师要重视文化素养以及写作技巧和方法的讲解和实践演练，让学生有足够的时间和机会对自己的水平进行自我调适和提升。
中考作文指导4篇_中考作文_
中考作文指导4篇中考指导1：作文开头要抢眼最常见的开头方法是——开门见山，直接入题。
像叙事的文章开头就点明事情的起因，或是直接说明文章所要叙述的事件，让人一目了然。
第2种开头方式是——设置疑问，引人入胜，这种开头方式，往往在第一段就提出疑问，巧设悬念，或把事情的结果交代在先，使读者产生急欲读下去的愿望。
还有一种叙事的开头方法是——描摹景物，渲染气氛。
这种文章的开头方法是从写景、写物入手，以此来烘托气氛、突出中心。
总之，叙事文章开头的方法是多种多样的，一般我们要遵循如下原则：要紧扣中心，突出主题，不能起笔太远，让人读了不知所云;要新颖活泼，令人有耳目一新之感，不能陈词滥调，生搬硬套;要有真情实感，不能空洞抒情，无病呻吟。
中考作文指导2：中考前怎样复习作文1、大面积地进行写作训练。
作文的提高，不是老师教出来的，是自己写出来的。
我国著名作家巴金说："只有写，才会写。
"美国作家海明威说："你越写，越懂得写作，这是学写作唯一的办法。
"所以，平时学习中我们要大量地写，尤其是初三下学期。
这个时期基本进入中考总复习结段，每周应坚持两次作文训练。
要广泛涉猎各种内容、各种形式、各种文体的写作训练。
从写作内容看，要涉及学校生活、家庭生活、社会生活、自我生活、想象生活、景物描写等各个方在;从写作形式看，要照顾到命题作文、半命题作文、自拟题作文，给材料作文等各种形式，还要照顾到扩写、缩写、改写、续写等各种特殊形式;从文体角度看，以记叙文训练为主，但要兼顾议论文、说明文、应用文的训练。
2、整理自己写过的作文。
把自己三年来，尤其是初三下学期集中训练时的作文收集起来，改写其中不成功的部分，然后随时读读自己的作文，这样就为中考积累了第一手资料，使考试时头脑不空。
3、借鉴同龄人的佳作。
初学写作，很大程度上存在着模仿现象。
中考前读读同班或同年级同学的好作文，读读作文选中同龄人的佳作，对自己既有激励作用，又有示范作用，不失为一个好办法。
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中考作文写作考前辅导-中考作文指导
中考作文写作考前辅导-中考作文指导
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的中考作文写作考前辅导-中考作文指导，希望对大家有所帮助。
1、要养成习惯
古人说：少成若天性，习惯成自然。
良好的习惯对写作来说尤为重要。
它一般包括：善于观察和思考的习惯，勤于积累的习惯，多动笔的习惯，坚持写日记的习惯，打就腹稿、一气呵成的习惯，反复修改、精益求精的习惯，书写工整、正确使用标点符号的习惯等等。
多读多写，养成习惯，持之以恒，熟能生巧，当你体会到读书写作的无穷乐趣时，你的.作文必能一天比一天圆熟自然，得心应手。
2、多读是很有必要的
优秀的书籍记录了前人对世界的探索和思考，既是人类群体才智的结晶，也是作者个人精神世界的展现。
读这样的著作，我们仿佛直接进入了作者的精神世界，从中汲取知识，开拓视野，丰富情感，陶冶情操，使我们的精神境界得到提高。
高尔基的名言：爱书吧，它会给你力量!成为许多青少年的座右铭。
3、多读而且熟读
作家赵树理曾经说过：写起文章来要像走路一样的顺当，我认为这和我小时候坐在板凳上哇啦哇啦的读书有关系。
譬如，小时候老师教我们读《庄子》，我们就学到庄子的句法;读韩愈的文章，又学到了韩愈的笔法。
各种风格的文章都学，久而久之，我们学会了读别人的文章，说自己的话。
读书是吸收、积累的过程，思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。
一旦需要，这些储存就会蜂拥而至，跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来，不费思索而顺理成章，进而推陈出新，把自己的情意表达得生动、完美。
4、多读并且多写
任何技能技巧，都需要反复历练：像游泳、开车、踢球、唱戏等，如果训练达不到一定强度或熟练程度，就很难奏效。
写作也是一种技能，当然不能例外;同时，写作更是一种创新，必须在反复的实践中体味、揣摩才能悟出其中的规律。
5、要大胆放手写
有些同学怕作文，遇上作文，笔头咬烂了，还常常写不出几行字来，这就是一个难字挡住了思路。
要知道，这艰难费力，正是因为你手里的笔不熟练。
不要怕写不好，初学者写不好是正常的，只要你大胆放手去写，你的笔就会越练越熟，思路自然会顺畅，肚子里的话也就自然地流露出来。