高考考前指导
高考考前复习指导方法技巧
一、注重重点与基础知识的回归。
高考文综试题的有限性决定了它只能围绕主干知识命题。
基础与主干知识是文科综合能力形成的根基，是考生复习迎考最重要、最基础的环节，考生复习一定要回归课本，紧扣教材，既要从宏观层面注重各单元、课、框题之间知识的迁移整合，又要从纵深角度把握各重要考点的知识层次。
二、适度解读重大热点。
关注热点问题，理论联系实际，是政治科考试的特点。
师生可共同选取几个热点问题，如自主创新、经济发展方式的转变等，从热点产生的背景、热点本身相关内容、热点体现的相关教材知识以及模仿高考试题编出热点新题以强化重点理论，但热点问题不宜求全贪多，几个即可。
三、重温错题与主观题，提升主要能力。
获取与解读信息，调动与运用知识，这两种能力尤显重要，也是部分学生的软肋所在。
应对照试题参考答案反复体会材料信息——调运知识——答案组织的流程，以提升主要能力。
主观题建议每天动动笔，选择题可搞点训练。
四、考生要学会提高审题能力和解题技巧。
考生要练一练历届高考题，从中学会审题，形成提纲挈领的能力。
可按“先重要后其他、先观点后材料，先教材后创新”的顺序组织答案。
答题时，要富有条理性、逻辑性、专业性。
政治试题的主、客观题目往往都是通过运用新材料、设置新背景来考查学生综合分析和解决问题的各种能力的，因此教会学生如何审题、筛选信息、找到切入点等都需要通过进行针对性训练来培养和提高。
高考三种错误的复习方法1、不会利用时间笔者认为时间对于每个人都是公平的，有的考生在备考的这段时间内，把自己的学习和生活安排得非常合理，而有的考生虽然忙忙碌碌，经常挑灯夜战，但忙不到关键的点子上，最终效果不佳。
还有一部分考生不善于挤时间，经常抱怨自己每天上课、上下学、睡觉等，根本就没有时间去复习。
更有些考生平时松松垮垮，临到考试就开始手忙脚乱。
以上的现象都是不会科学利用时间而造成的，考生们一定要引以为戒。
2、死记硬背死记硬背是指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。
高考应试技巧与方法指导
高考应试技巧与方法指导一、考前准备应充分1、备知识。
在适度放松的同时，每天坚持看课本、看做过的作业和试卷，处理好“放松”与“学习”的关系。
每节有计划，每分有收获。
2、备心态。
作好准备，顺其自然。
不过多改变平时的安排，保持适度的兴奋。
要有平静的心态：“我易人亦易，我难人亦难，一切抛天外，惟我独存在。
”3、备考技。
坚持这样的原则：容易题，确保不失分；中档题，争取多得分；难度题，不放弃，做一步是一步，得一分是一分，分厘必争。
4、备精力。
考试前夕要保证充足睡眠；考前宜静不宜动，不作剧烈运动；不争吵，不外出，不谈与考试无关的内容；不为偏、难、怪题耗心费神；第一场考试要提前到场，不能迟到。
二、考试中应沉着冷静1、考前5分须镇静①考前准备要充分：在考试前一天晚上睡觉前，就要准备好《准考证》《身份证》及考试用品（钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮等），将考试用品装入专用的塑料袋。
另外，最好提前去考点看一下自己的考场位置，既熟悉了考试环境，也熟悉了从住处到考点所需要的时间。
②入场须做“心灵操”。
首先，进场铃响时进入考场，看一看教室四周，熟悉一下陌生的环境。
坐在座位上，尽快进入角色；不再考虑成败、得失；调整一下迎战姿态：文具摆好，眼镜摘下擦一擦，证件放在桌角，以便老师检验。
把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”。
其次，在进入考场后等待发卷的时间里，如果考生心理高度紧张，不妨先缓缓地吸气，意想着吸进的空气经鼻腔，一直到小腹内，在吸气的同时，小腹慢慢鼓起，鼓到最大限度略作停顿，然后小腹回收，意想着小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地均匀地从口中呼出。
呼气的同时，心中默念次数“1……”；第二次仍重复上述过程，与此同时心中默念“2……”。
如此反复做10次左右，时间约为1分钟。
情绪就会镇静自若。
③填写项目要仔细。
拿到考卷后5分钟内一般不允许答题，考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。
以免最后仓促交卷，成为“无名氏”。
高考考前复习指导与应考策略
高考考前10天复习指导与应考提分策略距离高考不足半月，不少考生出现了浮躁和焦虑的情绪，家长也跟着揪心和烦心。
如何在最后10天调整好状态，有效提高分数成为焦点问题。
根据多年备考经验，给考生和家长提出以下几点考前复习指导与考场答题提分的建议，供参考。
一、把握临考心态，调整状态把握心态才能决定状态。
随着高考日期的临近，大部分考生心理趋于紧张和不安属于正常的考试现象。
从保证临考状态看，家长和考生的心态需要注意调整。
部分考生因为临近高考，很多复习内容掌握的不扎实，心理不太踏实；有些考生发现自我能力欠缺，担心难题不会，容易出现浮躁和不安的心态。
部分家长过早的患得患失，担心孩子吃不好、睡不好、考不好，要么过分的关心，要么过分唠叨，要么过分敏感，在孩子面前反复说全指望孩子怎么样、或要考不好怎么对不起家长、或考不好将来没有工作等等。
无形中给孩子增加了压力。
没有好的心态，考生容易出项两个极端的现象：要么缺乏备考信心，唉声叹气，要么过于盲目，不知深浅。
心态容易影响考生的备考状态，心态适度放松，容易调动和发挥考生的潜能，激发复习备考的内驱力，也一定程度上提高理解力和记忆力。
不少考生因为紧张或焦虑，导致考前出现很多以往会做的题出现短时的大脑“空白”、“失意”或“短路”，主要原因还是因为心态把握不当而产生的问题。
如何才能保证应考良好的状态？从现实角度看，有两个重要的方法。
首先是调整心态，非常的关键和必要。
而调整心态最有效的方法就是树立信心。
其次进行理性的水平定位，理性的高考定位，就不会让考生脱离实际产生一些好高骛远的想法，从而无谓的增加压力。
如果定位恰当，只要高考正常发挥自己水平，这样自己就是一个最高的安慰。
考前要怀有一颗平常心，无需去不断求证你是否能行。
高考是对考生平常的能力、基础知识、学习素质的全面检验，如果平常学得好，大考就能发挥得好，平常学得不好，家长别指望和幻想孩子能超常发挥。
其实超常发挥也是需要一定平时的知识与能力的基础作为铺垫。
2023年高考语文备考：新高考语文考前答题指导2023版
一、现代文阅读1（信息类文本阅读）(1－5题，17分，力争14分以上)（用时大约25-30分钟）1.提分五个意识一定要尊重文本！！不去找原文，很多时候就会处于半猜测的状态！所有的设题点都指向两个字：原文！！（1）标题意识（2）主语意识：读任何文本，都要让学生强化“主语”意识，很多学生读文章稀里糊涂，从不管说的是谁，导致阅读越糊涂。
大到文章，小到句子、词语，没有哪个语言表述是没有陈述对象的。
只要抓住了主语，在理解上就有了明确的中心和正确的方向！（3）首尾句及重点语句意识：开头段、结尾段以及每段首尾句。
选文特点决定有严谨的行文思路。
多为论述文，所选文本具有较强的学术性和典范性，结构和语言非常严谨。
论点鲜明，一般会在文本的首段就亮出文章的论点；有些文本每段还有分论点，论述结构层次清晰。
注意文后的标题，是作者重要的观点表达。
（4）概括意识：每读完一段后形成习惯，简要凝练地概括一下段意。
（5）整体意识：读完材料之后，回过头来再系统地把两则材料快速回顾一下，联系一下、区别一下，整体感就有了。
2.明确六个步骤一般来说我们常用读(圈点勾画)、审(题干、选项)、找(筛选信息)、比(干扰项)、排、选六步法来进行解题。
Ø读(圈点勾画)——读原文，读题干，读题肢读是重要的一步，只有读懂了文章才有可能准确地筛选信息，找出正确答案，所以在阅读的过程中要划读原文找“概念”，将以下一些重要信息标示出来：①重点阐述的名词术语。
②重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。
③关联词。
④中心句、要点句及联结句。
⑤特殊句(判断句或有判断意义的句子；双重否定句；疑问句等）3.题目考察倾向第1题：从文本中获取加工信息，文本概念的理解、思路的梳理，据此做出逻辑判断。
第2题：概括分析材料内容、比较阅读，信息重组，据此做出逻辑推断。
第3题：论点、论据及二者关系。
第4题：一般都是局部信息整合题，也是全卷第一道主观简答题，千万别慌张，这题难度不大，这题仅仅需要你把指定范围的文本进行一下信息整合，分点作答即可。
2024年高三物理最后一课：高考物理考前指导
1、做好四个分析受力分析：画出受力示意图——不漏、不多、不错运动分析：轨迹、过程、状态能量分析：哪些能量、如何转化电路分析：电源、元件、结构
2、内化三大观点动力学观点能量观点动量观点
解 题 策 略
3、牢记六个意识研究对象意识矢量方向意识标量正负意识单位统一意识画图列式意识规范表达意识
4、警惕十个易错点摩擦力：静？动？方向？大小？接触面：光滑？粗糙？水平？竖直？弹簧：伸长？压缩？是否栓接？做功：哪个力？正功？负功？带电体：正电？负电？重力计否？导体棒、导轨：电阻计否？线框：有效切割长度？受力？运动性质？N匝：哪些物理量与匝数有关？焦耳热：总的？部分的？如何分配？交流电：峰值？瞬时值？有效值？平均值？
平静心态——每临大事有静气！
我一定可以的！我都准备好了!我有很多优势!我不懂的都不会考！
2.静心——积极的自我打气
难题面前人人平等自己觉得难, 别人也肯定不觉得容易暗示
检查填好答题卡后看注意事项及卡上的图猜可能考查的模型规律
1
发试卷后五分钟时间检查试卷浏览计算题
2
二、考 中
应 试 心 态
我难人更难，但我不畏难 新题当作陈题解
我易人也易，但我不大意 陈题当作新题解
心理暗示
审 题 策 略
认真细致，全面收集信息； 咬文嚼字，把握关键词句；画图助解，弄清物理情景； 立足基础，构建物理模型；深入推敲，挖掘隐含条件； 严谨推理，寻找临界条件；发散思考，判断多解可能； 分清主次，排除干扰因素；自我提示，关注常见问题； 科学思维，力避主观想象。
你要相信 知识储备已足够
只差你的勇往直前
保持微笑出考场：考完一科后，无论好坏，都要忘掉， 以免影响心情和下一科的正常发挥。因为事实如此： 高考试卷比任何模拟卷都好做， 成绩必定高于平时模拟。因为我有信心： 题目我都做了，我做的都对， 我一定考得好！因为我身经百战：我难别人更难，我易别人也易， 关键是我做题无数，细心答题比别人强。
高考考前心理指导怎么写
高考考前心理指导怎么写作为高中教育的重要组成部分，高考考试对于每一个学生来说都至关重要。
因此，高考考前心理指导也就显得特别重要。
一些正确的方法和技巧可以使得学生在考试前保持镇静，发挥应有的水平，从而获得更好的成绩。
本文将探讨如何正确地撰写一篇高考考前心理指导文档。
首先，写一篇考前心理指导的文档前，需要明确指导的目的。
目的是什么？是帮助学生消除紧张情绪，保持沉着冷静，调整好心态，实现最佳发挥。
同时，要让学生意识到考试的重要性和必要性，鼓励他们取得好成绩，为未来的学习和工作打下基础。
其次，写文档的时候，需要了解学生的真实情况，这是撰写高效指导文档的基础。
要考虑学生的特点、生活方式、学习习惯、个性、兴趣爱好、家庭背景、社交状况等方面的因素。
只有准确了解学生的实际情况，才能给出科学合理的建议和指导。
接下来，要从两个方面出发，帮助学生实现好的心理状态。
一是缓解考试焦虑和紧张情绪。
二是增强自我调节和自我控制的能力。
缓解考试焦虑和紧张情绪。
焦虑和紧张情绪是考生们普遍存在的心理困扰。
这种情绪会影响学生正常的学习和考试发挥。
因此，作为考前指导，首先要考虑如何缓解考试焦虑和紧张情绪。
可以从以下几个方面出发：1.树立信心。
考生应该认真总结自己的优点和潜力，为自己的发挥创造条件。
在考前，可以召开一次班会或家长会，组织同学间互相鼓励，产生互相促进的良好氛围。
2.调整心态。
积极心态可以建立信任感，消除心理障碍。
考生应该放松自己，不要过于紧张。
要相信自己已经做了足够的准备，并且有信心得到好成绩。
3.做好计划。
考生应该详细地规划自己的复习和考试时间。
制定计划可以有规律地安排好事情，避免心理抵抗。
增强自我调节和自我控制的能力。
在高考复习和考试过程中，学生的自我调控能力往往是十分重要的。
只有具备了良好的自我调节和自我控制能力，才有可能在考试中发挥出自己的最佳水平。
因此，考前心理指导文档需要考虑如何帮助学生增强自我调节和自我控制的能力。
高考语文 考前指导 现代文阅读之谋篇布局
现代文阅读之谋篇布局高考现代文阅读常常从内容、结构、感情、语言等方面设置问题，考查学生的阅读能力。
下面仅就谋篇布局（行文结构或者行文思路）进行相关探究和归纳。
一、先积累与谋篇布局相关的术语：1、文首：开篇点题，开门见山；照应题目；总领全文，提挈全篇，提纲挈领；渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念，制造波澜；为下文作铺垫。
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；前后呼应；前后勾连，环环相扣；衔接自然连贯；过渡照应。
3、文末：点明中心；升华感情，深化主题；照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷；首尾呼应；卒章显志，深化主旨。
4、线索，起到组织材料、贯穿全文的作用。
5、起承转合，曲折有致。
6、欲扬先抑，欲抑先扬，先抑后扬，先扬后抑。
7、总分得当；层层深入；以小见大，以点带面。
二、注意提问的方式：1、某句（段）话在文中有什么作用？2、指出文章的结构方式，并作简要分析。
3、请具体分析文章的行文思路。
4、简析文章的结构特征或者文章在谋篇布局上有什么特点。
三、掌握一定的答题模式：1、相关术语＋具体文章的内容＋作者感情、文章主旨2、文章是（）结构方式。
第一层写了（），第二层写了（）……3、文章以（）为线索。
开头写（），中间写（），结尾写了（）。
4、先答出结构的特征，然后结合文章具体分析。
四、揣摩高考试题，不断加深印象，逐步使答题趋于规范。
（一）、2008四川卷《我爱水》17题（8分）文章主要写什刹海，却又从“我爱水”写起，作者为什么这样写？请简要分析。
1、一开始写“我爱水”，照应了标题，并与文章的结尾相呼应。
2、一开始写“我爱水”，可由眼前之水过渡到故都之水，使行文自然巧妙；文章的主旨是表达作者对什刹海的喜爱和思念之情，因而写什刹海的篇幅比较多。
（二）、2008江西卷《朦胧的敬意》17题（6分）指出文章的结构方式，并作简要分析。
这篇文章采用了“总-分-总”的结构方式。
1、2段总写作者对死人的不同的心理感受。
3到10段分写：3、4、5写作者为鲁迅守灵的所见所感，6到10段写作者回忆幼时瞻仰孙中山先生遗体时的所见所感及对自己的深远影响。
高三考前指导抢分秘诀
六、步骤写清楚 分分要计较
“写好步骤让我得了便宜。”去年毕业于 武汉三中的黑马黄超介绍 。高考时最后两道 大题都很难，他做得并不顺利。但按老师的 要求，将自己能想到的解题思路和步骤都写 了上去，虽然没有得出最后结果，但也得了 总分的一半以上。
七、答题看规则 草稿要规范
打草稿千万不要马虎。最好也排好顺序并在
十二中的黑马佘晔介绍，文科综合里的选择 题干扰项特别多。高三阶段做了太多训练， 高考时会遇到似曾相识的题，如不仔细看题 就会按往日做过题的答案填写。高考答题就 算遇到再熟悉的题目，也要把题目审完。
五、相信第一感 改动需谨慎
现已是北大数学学院大一学生的王静姝也认
为，第一感觉答卷确实很重要，尤其是语文、 英语两科。没有十足的把握，不要轻易改动。 作文写作时，应该打草稿，一旦确定了基本 框架和思路，就一路写下去，不要做大段修 改。
九、积极暗示多 发挥易超常
“遇到难题就告诉自己做过。”王静姝介绍，
考数学时，自己最后一道选择题做错了。事 后她才知道，这题和平时训练过的一道题很 类似。对此她提醒，经过平时的训练，考生 已对各种类型的题目做过反复准备。碰到难 题时，先深呼吸三秒，可回忆平时有关的训 练题，会有意想不到的收获。
草稿边写上题号，同时也要简单写下计算式 和计算结果。这样检查时，考生能更快速检 查答题思路。
八、心态放平和 字迹要工整
特别是文科考生，遇到难题不妨从习到位 肯定能够判断出来。 “因为书写丢分最可惜。”特别是文科 考生，答题书写量很大，有时字迹潦草不清， 如果涉及到得分点，很可能因此而扣分。
抢分秘诀
一、难题先跳过手热好得分
脑袋也像机器，需要预热！
二、开头最易错 回头可救分