广西民族大学-法律硕士专业学位(非法学)研究生培养方案
法律硕士(非法学)
法律硕士(非法学)代码：035101一、培养目标法律硕士专业学位的培养目标是为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才。
具体要求：1、掌握马克思主义的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。
2、掌握法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法和职业技术。
3、能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。
4、较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
二、招生对象招生对象为通过全国攻读硕士学位研究生统一考试并经培养单位复试选拔录取的具有国民教育序列大学本科学历(或具有本科同等学力)的非法学专业的毕业生。
三、学习方式及年限法律硕士（非法学）采用全日制学习方式，全日制学习必须满三年。
在规定基本年限内，未达培养要求的，可以申请延长学习年限，但延长时间不得超过1年。
延长学习年限的学生须按学年交纳延长期学费。
延长期满仍未完成学业者，按退学处理。
四、培养方式（一）培养方式1、教学方式以课程教学为主，重视和加强实践形式的教学，着重理论联系实际的实务能力的培养。
2、成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。
导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员参加。
3、加强教学与实践的联系和交流，聘请法律实务部门的专家参与研究生的教学及培养工作。
(二)培养内容采用多种途径和方式加强学生法律职业伦理和职业能力的培养。
职业伦理包括法律职业道德与执业规则；职业能力包括法律职业思维、职业语言、法律知识、法律方法、职业技术五个方面。
职业能力的培养内容主要表现为：1、面对社会观象(包括各种事案)，能够运用职业思维和法律原理来观察、分析、判断和解决；2、较熟练地运用法律术语；3、较全面地掌握基本的法律知识与法学知识；4、较熟练地掌握和运用基本的法律解释方法， 能够在个案中进行法律推理；5、较熟练地把握各类诉讼程序，能够主持诉讼程序，进行调查与取证；6、熟练地从事代理与辩护业务，从事非诉讼法律事务(如法律咨询、谈判、起草合同)以及法律事务的组织与管理；7、有起草规范性法律文件的一般经验。
全日制专业学位培养方案-全日制法律硕士专业学位研究生指导
全日制专业学位培养方案-全日制法律硕士专业学位研究生指
导
一、绪论
在当今社会，法律事务越来越多地需要专业人士进行处理。
全日制法律硕士专业学位是培养法律领域专业人才的重要途径之一。
为了提高法律硕士研究生的综合素质、专业技能和实践能力，制定和实施全日制法律硕士专业学位培养方案至关重要。
二、培养目标
全日制法律硕士专业学位培养方案的首要目标是培养学生具备扎实的法律理论基础，熟练掌握法学研究方法，掌握扎实的法律实务技能，具备良好的职业道德素养，能够在法律实务、研究、教学等领域胜任。
三、课程设置
1. 法学理论课程
•法律哲学
•法律逻辑学
•法律史
•法学研究方法
2. 专业课程
•民法
•刑法
•行政法
•经济法
•知识产权法
3. 实务课程
•诉讼法
•合同法实务
•知识产权案例分析
•社会法务实践
4. 专业实习
学生必须完成规定的专业实习，以提升实践能力和实务经验。
四、毕业要求
•修满规定学分
•成绩合格
•完成毕业论文
五、指导教师
为了保证研究生的质量和学术水平，每位学生配备一名导师，指导学生的学习
和研究工作。
六、质量保障
学校建立完善的质量评估体系，对全日制法律硕士专业学位培养方案进行调整
和改进，确保培养出高质量的法律硕士研究生。
结语
全日制法律硕士专业学位研究生指导方案旨在帮助学生深入学习法学理论知识，提升法律实务能力，最终使他们成为具有独立思考和判断能力的法律专业人才。
只有如此，才能应对日益复杂多变的法律环境和挑战。
法律硕士(非法学)非全日制研究生培养方案
法律硕士（非法学）非全日制研究生培养方案（专业代码：035101授予法律硕士学位）一、培养目标华北电力大学法律专业硕士学位点以“立足能源电力行业、面向社会”为办学理念，培养具有扎实的法学基础理论知识，掌握各类诉讼、公司法务等法律专业技能，能够服务我国社会主义法治建设需要，尤其是能源电力行业需求的德才兼备的高层次的专门型、应用型法治人才。
（一）基本要求1.掌握中国特色社会主义理论体系，遵守宪法和法律，德法兼修，具有良好的政治素质和道德品质，遵循法律职业伦理和法律职业道德规范；2.全面掌握法学基本原理，特别是社会主义法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、法律思维、法律方法和法律技能；3.自觉践行社会主义核心价值观，综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法务工作的能力；4.熟练掌握一门外语。
（二）具体要求1.全面掌握法律专业知识；2.能够运用法律思维分析和解决法律实务问题；3.熟练运用法律解释方法，具备在具体案件中进行法律推理的能力；4.掌握诉讼主要程序，熟练从事法律事务代理和辩护业务；5.熟练从事非诉讼法律实务以及法律事务的组织和管理；6.熟练掌握法律文书制作技能。
二、培养方向1.中外及国际能源法务与管理。
该方向的研究领域为：能源企业法务及管理、政府部门能源法治及其管理、律师事务所能源诉讼与非诉等。
2.诉讼与司法法务。
该方向的研究领域包括：民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、司法制度、多元化纠纷解决机制等。
3.民商事法务。
该方向的研究领域包括：民商法学、经济法学、劳动和社会保障法学、环境与资源保护法学等。
4.国际商事法务。
该方向的研究领域包括：国际贸易法、国际投资与金融法、国际经济贸易争端解决、国际海事海商法等。
三、培养方式及学习年限（一）培养方式1.通过课程教学、实践、专题讲座与研究等形式来培养，重视和加强实践教学，着重理论联系实际的实务能力的培养。
把知识教育同价值观教育、能力教育结合起来，把思想引导和价值观塑造融入课程教学和实践环节；创新教学方法，加强案例教学、模拟训练等教学方法的运用。
法律硕士(非法学)研究生培养困境与出路
Advances in Social Sciences 社会科学前沿, 2023, 12(4), 1786-1790 Published Online April 2023 in Hans. https:///journal/ass https:///10.12677/ass.2023.124243法律硕士(非法学)研究生培养困境与出路——基于G 大学的教育实践研究沈瑶宇贵州民族大学法学院，贵州 贵阳收稿日期：2023年3月14日；录用日期：2023年4月11日；发布日期：2023年4月21日摘 要中国传统的法律教育是以学术为导向的，在实践中，中国大多数高校的法律硕士(非法学) (以下简称法律(非法学))与法律硕士(法学)和法学硕士的培养方式有很大的不同，这使得法律(非法学)的培养方式出现了很大的问题，目前法学教育和教学正处在一个较深的变革时期，因此，文章结合法学专业高层次、实践型法学人才的定位、特点和职业教育趋势，对法学专业的人才培养方式进行了探索，并提出了相应的改革措施，这是一项提高培训质量和特色的重大工程，符合法律硕士结构调整和社会需求。
通过对某所大学中法律(非法学)专业的调查，尝试从学生的视角来探讨法律(非法学)研究生培养中的一些问题，并对我国法律(非法学)研究生培养作出一次经验性的剖析，对我国的法律(非法学)硕士教育进行实证分析，以期对我国的法律(非法学)研究生教育问题有所改善。
关键词法律硕士(非法学)，培养模式，改革The Dilemma and the Way Out for the Master of Laws (Non-Legal) Postgraduate Training—Based on the Research of Educational Practice at G UniversityYaoyu ShenSchool of Law, Guizhou Minzu University, Guiyang GuizhouReceived: Mar. 14th , 2023; accepted: Apr. 11th , 2023; published: Apr. 21st , 2023沈瑶宇AbstractChina’s traditional legal education is academic-oriented, in practice, most of China’s colleges and universities LLM (non-legal) (hereinafter referred to as law (non-legal)) and LLM training me-thods are very different, which makes the law (non-legal) training method has a great problem, the current legal education and teaching is in a period of deep change, therefore, this article combines the positioning, characteristics and vocational education trends of high-level, practice-oriented legal talents in the legal profession, The methods of training talents in the law profession were ex-plored, and corresponding reform measures were proposed, which is a major project to improve the quality and characteristics of training, which meets the structural adjustment of the LL.M. and the needs of society. Through the investigation of the law (non-legal) major in a university, we try to explore some problems in the postgraduate training of law (non-legal) from the perspective of students, make an empirical analysis of the postgraduate training of law (non-legal) in China, and conduct an empirical analysis of the master’s degree education in law (non-legal) in China, in or-der to improve the problem of legal (non-legal) postgraduate education in China. KeywordsMaster of Laws (Non-Legal), Training Model, ReformCopyright © 2023 by author(s) and Hans Publishers Inc. This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY 4.0). /licenses/by/4.0/1. 法律(非法学)硕士培养概述1.1. 选题背景以及意义自1996年开始试设立法律硕士点以来，从最开始只有八所学校有资格招收法律硕士到现在有293所学校被批准招收法律硕士，招收人数也从最开始的寥寥数人到现在几十到几百不等，因此无论是从招生规模还是招生数量来说，法律硕士教育已经成为目前高校研究生教育亦或是法学教育不可或缺的重要板块。
广西大学留学研究生培养工作规定(试行)
广西大学留学研究生培养工作规定（试行）（西大研〔2014〕16号）为了加强对留学研究生培养工作的管理，促进留学研究生培养工作规范、有序地进行，不断提高我校留学研究生培养质量，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，以及教育部、外交部、公安部联合发布的《高等学校接受外国留学生管理规定》（2000第9号令），结合学校实际情况，并参照我校普通研究生的培养工作规定，特制定本规定。
本文中以下所指研究生均为留学研究生。
一、硕士研究生（一）培养目标学术型硕士研究生应具有严谨的治学态度并在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识与技能；具有独立从事科学研究、教学或独立担负专门技术工作的能力。
专业学位硕士研究生应掌握本专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
（二）学制与学习年限学术型硕士研究生学制为3年。
专业学位硕士研究生：工程硕士学制为2.5年，法律硕士（非法学）学制为3年，其它类型专业学位硕士研究生学制为2年。
研究生在校学习年限为2—5年。
研究生应在规定的学习期限内完成培养计划所要求的课程学习、必修环节和学位论文工作。
（三）培养工作为保证培养质量，研究生培养实行导师负责制，或以导师为主的指导小组制。
导师（组）负责制订研究生个人培养计划，指导完成开题报告、科学研究和学位论文撰写等。
鼓励有条件的交叉学科、共建学科组织导师进行集体指导。
提倡研究生进行与其本国实际相结合的论文选题。
研究生的培养及管理工作参照学校研究生的有关文件执行，有关特殊问题的处理由研究生处、国际教育学院、培养学院共同研究决定。
1．培养计划各学院在确保教学质量的前提下，可以适当调整研究生的专业课程，根据我校相关学科的培养方案及本规定制定培养计划。
培养计划由导师根据培养方案结合研究方向和研究生个人特点制定，个人培养计划既要服从本专业培养方案的总要求，又要体现因材施教的原则。
民族性·区域性·国际性——民族院校法律硕士培养三位一体模式创新初探
统一。 根据教育部规定 ，０ ０年开始 ， ２１ 每年新增 的 ５ 的 ％ 硕士研 究生招生 计划将全部 用于专 业学位 硕士研 究生 招生 ， 具有专业学位授 予权 的招生单 位还需压缩 ５ 至 ％ １％ 的学术型硕士研究生招生名额 。如何立足广西 ， ０ 培 养适合 民族地 区的法律应 用型高 端人 才是一个 值得研
培养方案 ， 在实践 中， 院校 基本上 在套用《 各 法律硕士专 业学 位研究 生指导性 培养： 案》 的规定 ； 管一些 院校 尽 将 民族 法 、 习惯法列入 自选课 ， 但是总体来说 ， 缺乏对 还 民族地 区法律 硕士培养模式 的总体 把控 ， 缺乏 民族院校 的 自身特色 ， 因此而缺乏核心竞争力 。 也 第二 ， 程体 系设置上还没有 落实和体 现出法律 在课
究 的问题 。
一
环节也 应当实现课程化 的设 计和考核指标 ， 职业能力 的 培养没有通过课程体 系体现 出来 。 第五， 法学和非法学 的法律 硕士在培养方 案上没有 做出明显 区分 ， 体现 出因材施 教的基本 教育理念 。 没有 第六， 实践课程和兼职导 师队伍 缺乏体 系化和规范 化。目前 ， 职导师 的聘任 和队伍建设存 在诸 多问题 ， 兼 主 要表现 在几个方 面 ， 一是 重官位 而轻 学识 ， 往往是 空头
从 １９ ９６年我 国正式开始试办 法律硕士 到现今 已经 走过 了 １ 年 的历程 ，广西 作为民族 自治地 区的法律专 ５ 业 硕士点也从 无到有 ， 发展 到 目前 的广西大 学 、 西师 广
学、 贵州 民族 学 院 、 西南 民族 大学 、 新疆 大学 、 云南 民族
大学 、 中南 民族大学 、 广西 民族 大学 这 ９所 院校 ， 此外还 包括一 些 民族 地 区的非 民族 院校 如广 西大 学 、延 边大
法律硕士(非法学)培养计划
法学院研究生培养方案法律（非法学）硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才。
具体要求包括：1．掌握当代中国马克思主义的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。
2．掌握法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法和职业技术。
3．能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。
4．较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
二、学习年限本专业的学习基本年限为三年。
经批准，在校最长年限（含休学）可在原规定学习基本年限的基础上延长两年，相关休复学、延长学习年限的具体办理办法见《对外经济贸易大学研究生学籍管理办法》中有关条款。
三、培养方式1．教学方式以课程教学为主，重视和加强实践形式的教学，着重理论联系实际的实务能力的培养。
2．成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。
导师组以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员参加。
3．加强教学与实践的联系和交流，聘请法律实务部门的专家参与研究生的教学及培养工作。
四、职业伦理与职业能力采用多种途径和方式加强学生法律职业伦理和职业能力的培养。
职业伦理包括法律职业道德与执业规则；职业能力包括法律职业思维、职业语言、法律知识、法律方法、职业技术五个方面。
职业能力的培养内容主要表现为：1．面对社会现象（包括各种事案），能够运用职业思维和法律原理来观察、分析、判断和解决；2．较熟练地运用法律术语；3．较全面地掌握基本的法律知识与法学知识；4．较熟练地掌握和运用基本的法律解释方法，能够在个案中进行法律推理；5．较熟练地把握各类诉讼程序，能够主持诉讼程序，进行调查与取证；6．熟练地从事代理与辩护业务，从事非诉讼法律事务（如法律咨询、谈判、起草合同）以及法律事务的组织与管理；7．有起草规范性法律文件的一般经验。
刑法学专业硕士点研究生培养方案
刑法学专业硕士点研究生培养方案一、培养目标培养适应我国社会主义法治建设需要，热爱祖国、遵纪守法、品德良好、熟悉本学科和相关学科的基本理论知识，具有严谨学风和良好职业道德的刑法学专门人才。
经过三年的专业学习和科研训练，使学生对本专业的基础理论和专业方向达到较为全面、系统的理解和掌握，并在此基础上了解本学科以及相关学科的法律应用现状和科研动态，具备较强的专业理论研究能力和适应法律实务工作能力。
在导师指导下独立完成学位论文，具有一定的创新性、学术性和应用价值。
二、研究方向1．中国刑法学2．外国刑法学3．经济刑法学4．国际刑法学5．比较刑法学三、招生对象法学专业和非法律专业的应届或往届优秀本科毕业生，通过全国硕士研究生统一考试，并通过复试的优秀生源。
四、学习年限三年1．公共课（A类课），以讲授为主，辅以自学。
2．专业基础课和专业课（BCD类课），以课堂讲授与课堂讨论相结合，辅以自学，其中课堂讲授不应少于课内学时的2/3。
3．注意对硕士生综合素质的培养，包括创造能力、分析问题和解决问题的能力、语言表达能力、论文写作能力等方面的培养。
硕士生入学后三个月内进行师生双向互选并确定导师，制订培养计划，导师负责全面培养工作。
4．硕士生在完成课程学习的同时，在导师指导下，进行专业论文写作和参加与本学科有关的科研或学术活动。
七、考核方式1．公共课以笔试考核为主，按研究生院统一要求进行。
2．专业基础课和专业课在课堂教学的基础上，以撰写专题课程论文为主，也可以出卷笔试考核，或以两者相结合的方式进行考核。
3．中期考核在硕士生入学后第三学期期末进行，由导师组成考核小组对硕士生的课程学习情况和完成学位论文能力进行考核，重点考察其对专业理论知识的掌握程度和分析与解决问题的科研能力。
考核小组对硕士生的考核结果作出公正评价并评定成绩，以确定该生是否有资格进入论文准备阶段。
对考核不合格或完成学业确有困难者，应劝其退学或作肆业处理。
八、学位论文学位论文是反映研究生培养质量和研究能力的关键环节。
非全日制法硕培养方案
非全日制法硕培养方案非全日制法硕培养方案是为了适应在职人员升学或进修而设计的一种法学硕士学位课程。
此课程的主要特点是非常灵活，能够满足在职人员的需求。
下面是非全日制法硕的培养方案：第一部分：招生对象非全日制法硕招生对象主要是具有符合国家法定条件的高等学历（学士以上，包括普通和成人高等教育学历）、执业律师、法律职业资格证书拥有者以及其他相关人员。
第二部分：培养目标非全日制法学硕士研究生课程旨在培养具备法律领域专门化知识和研究方法能力的高层次、应用型、复合型专门人才。
学生应具备以下素质：1.具备全面的法律理论基础和专业知识，能够熟练掌握相关法律法规及其适用；2.能在法律领域进行独立、系统和深入的研究，能够熟练掌握法律研究方法，能够开展法律实务工作；3.具备优秀的书面和口头表达能力，能够为政府、企事业单位和社会组织提供法律咨询和服务，并参与法律调解、仲裁和诉讼等工作；4.能够深入分析和解决法律实践中复杂问题，具备在文化、政治和经济等领域中发挥认真负责的角色的能力。
第三部分：培养模式非全日制法学硕士研究生课程具有高度灵活性，主要采用远程教育、网络教育和业余培训结合的模式，创新地采用了面授、网络教学、教材阅读和论文写作等多种教学方式，让学生在工作之余进行自主学习，并在指定时间参加学习活动和考试。
第四部分：课程设置全日制法学硕士学位课程的各阶段课程设置如下：1.必修课程：包括《法理学》、《法律逻辑与论证》、《中国法制史》、《行政法》、《刑法》、《民法》、《商法》、《国际法》等。
2.选修课程：学生可以根据自己的兴趣和需求选择相应的选修课程。
3.实践教学：包括调研实习、案例分析和论文撰写等。
第五部分：论文指导学生需要在一定的时间内完成论文，并在指导教师的指导下完成各阶段的论文工作。
第六部分：学习期限与考核要求学习期限一般为3年，可以根据个人情况适当延长，但不得超过5年。
学生需要在规定时间内完成各阶段的培养任务和考核，同时通过各个阶段的考核和毕业论文答辩方可获得学位证书。
法律硕士专业学位研究生培养方案
法律（非法学）硕士专业学位研究生培养方案(年修订)专业代码：为提高法律硕士专业学位研究生的培养质量，根据《教育部关于修订研究生培养方案的指导意见》和国务院学位委员会下发的《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》的精神和要求，结合河南师范大学的具体情况和经济社会发展的客观需要，经与河南省司法实务部门共同研究，特制定本法律硕士研究生培养方案。
一、培养目标与要求本专业学位主要培养立法、司法、行政执法和法律服务领域德才兼备的高层次的专门型、应用型法治人才。
（一）基本要求.掌握中国特色社会主义理论体系, 遵守宪法和法律,德法兼修, 具有良好的政治素质和道德品质, 遵循法律职业伦理和法律职业道德规范；.全面掌握法学基本原理,特别是社会主义法学基本原理,具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、法律思维、法律方法和法律技能；.自觉践行社会主义核心价值观,综合运用法律和其他专业知识, 具有独立从事法务工作的能力；.熟练掌握一门外语。
（二）具体要求.全面掌握法律专业知识；.能够运用法律思维分析和解决法律实务问题；.熟练运用法律解释方法, 具各在具体案件中进行法律推理的能力；.掌握诉讼主要程序,熟练从事法律事务代理和辩护业务；.熟练从事非诉讼法律实务以及法律事务的组织和管理；.熟练掌握法律文书制作技能。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）的非法学专业毕业生。
三、学习方式和学制采取全日制学习方式，学习年限一般为三年。
四、培养方式．按照“”的模式进行培养，即用年半时间进行法学基础理论的强化，用年时间加强学生实践能力的培养，最后半年为论文的撰写与答辩。
重视和加强案例教学与实践实训，采取灵活多样的实践形式，强化理论联系实际能力的培养。
．采用学分制：总学分不低于学分，必修课为学分，推荐选修课不低于学分，特色选修课不低于学分，实践教学学分，毕业论文学分。
．成立导师组，发挥导师组的群体优势。
导师组由具有指导法律硕士研究生资格的正、副教授和法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员组成，实行“”双导师培养模式。
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广西民族大学法律硕士培养方案
法律硕士专业学位（非法学）研究生培养方案
（专业代号：035101）
一、培养目标
法律硕士专业学位是我国专业学位的一种，是指具有法律职业背景的专业性学位，是培养高层次的法律实践专门人才的专业学位。
主要为立法、司法、行政执法、法律服务与监督以及经济管理、社会管理等实际部门培养德才兼备的、适应社会主义市场经济和社会主义法治建设需要的高层次的复合型、应用型法律专门人才和管理人才。
具体要求：
（一）掌握马克思主义的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。
（二）掌握较坚实的法学理论基础和较宽广的法律实务知识，具备法律职业所需求的知识结构、思维特征和应用能力。
（三）能综合运用法律和其他专业知识(包括政治、经济、管理、社会、外语、科技、计算机或其他相关专业知识)，具有独立从事法律实务和管理工作的能力及应用研究能力，能达到胜任法律职业与管理职务相应的任职要求。
（四）较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
（五）身心健康，适合工作需要。
二、主要研究方向
（一）法律与经济秩序（含竞争法、金融法等）
（二）宪政与法治（含宪法、行政法和民族法等）
（三）刑事法律理论与实务（含刑法学和犯罪学等）
（四）民商事法律理论与实务（含中国民商法、东盟民商法等）
（五）知识产权法与知识产权管理（含知识产权与国家安全以及民族文化的法律保护）
（六）国际经济贸易中的法律问题（含中国东盟贸易法、越南法、泰国法等）（七）环境资源的可持续利用与法律保护（含环境污染防治法、自然资源保护法、能源法等）。