最新最全速度的计算题复习专题复习训练完整版.doc
初中物理速度计算题Word版
速度计算题专题t s v =计算题注意事项1、必须有公式，求什么就用什么公式2、必须带单位计算，而且单位要相互配套，如果不配套，需要提前换算成配套单位再计算3、公式中的物理量和所带数值要一一对应4、只有计算式子，物理中没有分数5、计算过程中，遇到除不尽的情况，题目没有说保留小数位数，请保留小数点后面两位6、声音在空气中的传播速度s m v /340=；光在空气中的速度s m v /1038⨯=可以直接当成已知条件使用练习：1.某列车从永川到重庆，发车时间为上午11：35，到站时间是下午2：35，如果列车行驶的速度是54千米/小时，求永川到重庆的距离。
2.闪电后4秒钟听到雷声，问：闪电处距观察者有多远？（V 声=340米/秒，V 光=3×108米/秒）3、①方框中北京，60km是什么意思？②圆圈中40是什么意思？③从看到标牌处到北京用多长时间？4.在我州麻江县至贵阳的高速公路上，轿车司机上午8时正，在高速公路甲地看见路边立有如图14甲所示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图14乙所示的标志牌，此时时钟指在8时30分，问(1)轿车从甲地行驶到乙地的平均速度是多少km/h？(2)司机在遵守交通法规的前提下，最快需要用多少时间到达贵阳？几时几分到达贵阳？5、近年来我国铁路事业迅猛发展，如图所示。
（1）以动车车次D3018为例，此趟车09：50从上海始发，途经南京等地，16：11到达终点站武昌，部分具体行程见下方的列车时刻表，该动车在南京到武昌间行驶的平均速度为多少km／h？合多少m/s？（2）途中动车要穿过一条隧道，动车以72km／h的速度匀速行驶，用了2min 完全穿过长度为2000m的隧道，求这列动车的长度是多少m？动车全部都在隧道中的时间是多少s？车站到达时间发车时间里程/km上海始发站09：500南京12：0212：11301合肥13：1913：21457武昌16：11终点站8416、地震发生时会产生次声波，已知次声波在海水中的传播速度是1500m/s；若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为300km，则：（1）岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少？（2）若海浪的推进速度是200m/s，则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生？7、一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为2km的隧道，求（1）火车的速度是多少m/s? (2) 火车完全在隧道中的时间是多少s?8.某同学以4米/秒的速度从早上7：20出发上学，他家距学校2千米，问：该同学能否在7：30前感到学校？9.小军乘坐一辆汽车行驶在限速为50km/h的公路上。
速度计算(含答案)
速度计算专题练习一、简单的求速度问题厦门翔安海底隧道工程，其跨海隧道全长5300m，一辆小轿车匀速通过跨海隧道的时间是265s，则这辆小轿车的速度是多少？答案：20m/s二、过桥问题（或隧道问题）1、一列长200m的火车，以12m/s的速度通过400m的大桥，要完全通过大桥需要多长时间？答案：50s2、一列火车长120m，匀速通过长360m的山洞，车身全部在山洞内的时间为10s，求火车的行驶速度。
答案：24m/s3、一列长310m的火车，用13m/s的速度匀速通过一隧道需要1min10s的时间，则隧道的长度是多少？答案：600m三、比值问题1、甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度比是2：3，两个山坡的长度比是4：3，则他们爬到坡上的时间比是多少？答案：2:12、做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是4：3，通过的路程之比是6：5，则两辆汽车的运动速度之比是多少？答案：9:10四、速度大小的比较问题甲同学骑车行驶45km用3h，乙同学跑40m米的纪录是1min20s，他们两人谁的速度大？答案：乙的速度大五、爆炸离开问题1、工程上常用爆破的方法开山劈岭，设用一条96cm长的引火线来点燃炸药，引火线燃烧速度是0.8cm/s，点燃引火线后，人以5m/s的速度跑开，他能不能在炸药爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带？答案：能跑到安全地带2、在一次爆破中，点火者点燃引火线后以4m/s 的速度跑开，当跑到离爆炸点600m 远的安全区时，炸药恰好爆炸。
若引火线燃烧速度是0.5cm/s ，求引火线的长度。
答案：75cm六、追赶问题1、步行人的速度为1v =5km/h ，骑车人的速度为2v =15km/h ，若步行人先出发30min ，则骑车人经过多长时间才能追上步行人？答案：0.25h2、甲、乙两车从同地出发做匀速直线运动，甲车的速度是10m/s ，乙车的速度是甲车速度的1.5倍，甲车出发1min 后，乙车才出发去追甲车。
(完整版)速度计算题专题
速度计算专题一、简单的求速度问题1、厦门翔安海底隧道工程，其跨海隧道全长5300m，一辆小轿车匀速通过跨海隧道的时间是265s，则这辆小轿车的速度是多少？二、过桥问题（或隧道问题）2、一列长200米的火车，以12m/s的速度通过400米的大桥，要完全通过大桥需要多长时间？3、一列火车长120米，匀速通过长360米的山洞，车身全部在山洞内的时间为10s，求火车的行驶速度。
三、比值问题4、甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度比是2：3，两个山坡的长度比是4：3，则他们爬到坡上的时间比是多少？5、做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是4：3，通过的路程之比是6：5，则两辆汽车的运动速度之比是多少？四、爆炸离开问题6、工程上常用爆破的方法开山劈岭，设用一条96cm长的引火线来点燃炸药，引火线燃烧速度是0.8cm/s，点燃引火线后，人以5m/s的速度跑开，他能不能在炸药爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带？7、在一次爆破中，点火者点燃引火线后以4m/s的速度跑开，当跑到离爆炸点600m远的安全区时，炸药恰好爆炸。
若引火线燃烧速度是0.5cm/s，求引火线的长度。
五、追赶问题8、步行人的速度为v1=5km/h，骑车人的速度为v2=15km/h，若步行人先出发t=30min，则骑车人经过多长时间才能追上步行人？六、相遇问题9、甲乙两地相距300m，小明和小红分别从两地相向而行，步行速度都是1.5m/s，同时有一只小狗在两人之间来回奔跑，其速度为6m/s，则小明和小红相遇时，小狗奔跑了多少路程？10、一运动物体通过240m的路程，前一半路程用了1min，后一半路程用了40s。
求：（1）前一半路程中的平均速度。
（2）后一半路程中的平均速度。
（3）全程的平均速度。
八、列车时刻表问题11、下表为简化的2002年春季北京至上海T13次特快列车时刻表。
请分别计算T13次列车从北京至济南，以及北京至上海的平均速度。
(完整版)速度和速率计算题
(完整版)速度和速率计算题1. 问题描述某辆汽车从A地出发，以每小时60公里的速度行驶到B地，然后返回A地，整个来回的行程时间为8小时。
求汽车从A地到B 地和从B地返回A地的平均速度和速率。
2. 解决思路根据问题描述，我们可以得到以下信息：- 从A地到B地的距离与从B地返回A地的距离相等；- 汽车从A地到B地的行程时间与从B地返回A地的行程时间相等；- 整个来回的行程时间为8小时。
由于速度是距离与时间的比值，速率则是位移与时间的比值。
我们可以利用这些信息求解问题。
3. 计算过程设汽车从A地到B地的距离为d（单位：公里），从A地到B 地的速度为v（单位：公里/小时），整个来回行程的时间为t（单位：小时）。
根据题目描述，我们可以得到以下等式：1. d = v * t（从A地到B地的距离等于速度乘以时间）2. d = v' * t'（从B地返回A地的距离等于速度乘以时间）3. t + t' = 8（整个来回的行程时间为8小时）根据以上等式，我们可以进行以下计算过程：3.1. 平均速度计算将等式1和等式2相加，得到以下等式：2d = (v + v') * (t + t')将等式3代入上式，得到以下等式：2d = (v + v') * 8由于d = d（从A地到B地的距离与从B地返回A地的距离相等），所以我们可以得到以下等式：(v + v') * 8 = v * t + v' * t'将等式1和等式2代入上式，得到以下等式：(v + v') * 8 = d + d化简上式可得：2v + 2v' = 8将上式除以2，得到以下等式：v + v' = 4因此，从A地到B地和从B地返回A地的平均速度为4公里/小时。
3.2. 平均速率计算由于速率是位移与时间的比值，而从A地到B地的位移等于从B地返回A地的位移，所以我们可以得到以下等式：v * t = v' * t'将等式3代入上式，得到以下等式：v * t = v' * (8 - t)化简上式可得：t = 4v / v'由于t + t' = 8，所以我们可以得到以下等式：4v / v' + t' = 8将等式3代入上式，得到以下等式：4v / v' + (8 - t) = 8化简上式可得：4v / v' = t因此，从A地到B地和从B地返回A地的平均速率为4小时/公里。
专题05 速度计算题专项训练(9大题型)(原卷版)
专题05 速度计算题专项训练考点一速度的简单计算1．（23-24八年级上·湖南湘西·期中）小明在跑百米时前50 m用时5s，后50 m用时10 s。
（1）前50 m的平均速度是多少？（2）后50 m的平均速度是多少？（3）百米全程的平均速度是多少？（结果保留到小数点后两位）2．（23-24八年级上·海南·期中）国庆节期间，小巍一家驾车从海口到三亚旅游，汽车以100km/h的平均速度行驶1h到达琼海，休息0.5h后，再以110km/h的平均速度行驶2h到达三亚。
求：（1）海口到琼海，汽车行驶的路程是多少km；（2）海口到三亚，汽车的平均速度是多少km/h？（结果保留两位小数）3．（23-24八年级上·湖南长沙·期中）小明想知道高铁运度，当一列长400m的高铁匀速驶来时，小明站在路基旁的一个安全位置测出整个列车通过他共用时5s，求：（1）高铁匀速行驶的速度为多少？（2）已知高铁从长沙开往武汉的平均速度正好等于上一问的速度，行驶的路程为360km，则高铁从长沙开往武汉需要多长时间？4．（23-24八年级上·山东德州·期中）汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟公路上以5m/s的速度匀速行驶600s，紧接着又以15m/s的速度继续匀速行驶了6000m。
求：（1）该汽车在前600s行驶的路程是多少？（2）全程的平均速度是多少？5．（23-24八年级上·江苏·期中）一辆汽车以72km/h的速度进入全长为43.2km的区间测速路段，匀速行驶了一段距离后又以108km/h的速度匀速行驶了0.2h直至离开该区间测速路段。
求：（1）汽车以108km/h的速度行驶的路程；（2）汽车以72km/h的速度行驶的时间；（3）车辆在该区间测速路段的平均速度。
考点二交通指示牌问题6．（23-24八年级上·内蒙古赤峰·期中）小明的一家驾车去探望住在西桥镇的外婆，经过某交通牌时，小明看了一下手表，此时正好是8∶00整。
(完整)速度计算题类型总结(有答案),推荐文档
∴t=1h
（1）一运动物体通过 240m 的路程，前一半路程用了 1min，后一半路程用了 40s。
求：①前一半路程中的平均速度。②后一半路程中的平均速度。③全程的平均速度。
解： t1 1min 60s s1 s2 s / 2 240m / 2 120m t2 40s
《速度》计算题类型总结
1、简单的求速度问题
厦门翔安海底隧道工程，其跨海隧道全长 5300m，一辆小轿车匀速通过跨海隧道的时间是
265s，则这辆小轿车的速度是多长？
解： v s 5300m 20m / s t 265s
2、过桥问题（或隧道问题）
（1）一列长 200 米的火车，以 12m/s 的速度通过 400 米的大桥，要完全通过大桥需要多
解： s1 v1 t1 v1 (t2 t0 ) s2 v2 t2
5km / h (t2 0.5h) 15km / h t2
t2 0.25h
（2）甲、乙两车从同地出发做匀速直线运动，甲车的速度是 10m/s，乙车的速度是甲车
速度的 1.5 倍，甲车出发 1min 后，乙车才出发去追甲车。
长时间？（2）一列火车长 120 米，匀速通过长 360 米的山洞，车身全部在山洞内的时间
为 10s，求火车的行驶速度。（3）一列长 310 米的火车，用 13m/s 的速度匀速通过一隧道
需要 1min10s 的时间，则隧道的长度是多少？
解：(1) t s s1 s2 200m 400m 50s
少路程？
解： s s1 s2 v1 t1 v2t2 (v1 v2 ) t 300m=(1.5m/s+1.5m/s)×t ∴t=100s s3 v3 t3 v3 t 6m / s 100s 600m
教科版八年级物理速度分类计算题(含答案)
相对速度与路程的计算
一个人在火车上以每小时10公里的速度向车外移动了4小时，求他相对于地面的路程。
题目示例
相对于地面的路程 = (10公里/小时 + 火车的速度) x 4小时。
答案示例
相对速度与路程的计算
03
速度与时间计算题
匀速直线运动的速度与时间计算
总结词
匀速直线运动的速度是恒定的，与时间成正比。
第三季度
总结词
详细描述
公式
答案
变速直线运动的速度与时间计算
在变速直线运动中，速度随时间变化，需要使用加速度和时间来计算。
在变速直线运动中，速度（v）随时间（t）变化，因此需要引入加速度（a）来描述这种变化。速度、加速度和时间之间的关系可以用公式 v = v0 + at 表示，其中v0是初始速度，a是加速度，t是时间。
速度与路程计算题主要考察学生运用速度公式解决实际问题的能力，如求平均速度等。
总结词
题目1答案及解析
题目2答案及解析
题目内容略，答案为v=s/t，解析为根据速度公式计算平均速度。
题目内容略，答案为v=s/t，解析为根据速度公式计算平均速度，并注意路程和时间的对应关系。
03
02
01
速度与路程计算题答案及解析
相对速度的计算
02
速度与路程计算题
答案示例
路程 = 10米/秒 x 30秒 = 300米。
总结词
匀速直线运动的速度是恒定的，路程等于速度乘以时间。
详细描述
在匀速直线运动中，速度是恒定的，因此路程等于速度乘以时间。例如，如果一个物体以每秒5米的速度移动了10秒，那么它的路程就是5米/秒 x 10秒 = 50米。
1. $v = frac{s}{t} = frac{100text{ m}}{20text{ s}} = 5text{ m/s}$
八年级物理上册速度计算专项训练(K12教育文档)
八年级物理上册速度计算专项训练(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级物理上册速度计算专项训练(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为八年级物理上册速度计算专项训练(word版可编辑修改)的全部内容。
一路程——时间图像例1、一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶,请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v—t图象．例2、甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,路程一时间图象如图所示,则甲车的速度是 ___ m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物,乙车向 ____ 运动．例3、一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度-时间图象如图（甲）所示，请在图（乙）上画出它的路程-时间图象．例4、一物体做匀速直线运动，其运动的路程-—时间图象如图所示,根据甲图象在乙图中画出其运动的速度—-时间图象．例5、图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,请根据图象判断,该物体做匀速直线运动所用的时间是 s．二、计算题◊例2、甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：(1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？◊变型题：一列火车长210m,通过一个690m长的山洞,已知火车过此山洞时的平均速度为18km/h,则火车全部通过山洞需多长时间?◊例4、2011年7月1日,南平九峰山脚下“自锚式独塔悬索斜拉”的跨江大桥投入使用，这座大桥主线桥梁全长449m，双向六车道．一辆小车匀速过桥时的速度如图所示．（结果保留一位小数)求：（1）该小车的行驶速度为多少km/h？合多少m/s？(2）小车以此速度通过主线桥需多长时间？例5、某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0。
(完整)初中物理速度计算题.doc
速度计算题v速度，单位：m/s 或者 km/h st路程，单位：m 或者 km时间（ time ），单位：s 或者 h计算题注意事项1、必须有公式，求什么就用什么公式2、必须带单位计算，而且单位要相互配套，如果不配套，需要提前换算成配套单位再计算3、公式中的物理量和所带数值要一一对应4、只有计算式子，物理中没有分数5、物理中没有除法，把除法写成乘以被除数的倒数；例如回声定位中：s vt 2错误写法改正：s1 vt 或者s vt正确写法2 26、计算过程中，遇到除不尽的情况，题目没有说保留小数位数，请保留小数点后面两位7、声音在空气中的传播速度v 340m / s；光在空气中的速度v 3 108 m / s 可以直接当成已知条件使用速度 v、时间 t、路程 s 的计算题解题方法：1、读题，找出题目中的已知量；2、根据题目要求，讲各个已知量的单位换算成配套单位，例如①速度 v： m/s时间t：s路程s：m②速度 v： km/h时间t：h路程s：km3、根据题目问题，列出合适公式①求速度v，利用公式v=②求时间t，利用公式t=③求路程s，利用公式s=注意：回声定位的计算中，因为从出发到接受，走了两个路程，所以路程计算中需要乘以利用公式 s 1 vt24、带合适的配套的单位进行计算，计算出正确的结果，作答练习：1、①方框中北京，60km 是什么意思？②圆圈中40 是什么意思？③从看到标牌处到北京用多长时间？1，22、在我州麻江县至贵阳的高速公路上，轿车司机上午8 时正，在高速公路甲地看见路边立有如图14 甲所示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图14 乙所示的标志牌，此时时钟指在8 时 30 分，问：(1)轿车从甲地行驶到乙地的平均速度是多少km/h ？(2)司机在遵守交通法规的前提下，最快需要用多少时间到达贵阳？几时几分到达贵阳？3、如图所示，为汽车驾驶室的速度计，指示汽车的运动速度．如果一汽车以图中的速度作匀速直线运动，它3h可以行驶多远？4、一列长 200m 的火车，以72km/h 的速度匀速进入长为2km 的隧道，求（ 1）火车的速度是多少m/s?(2) 火车完全在隧道中的时间是多少s?5、近年来我国铁路事业迅猛发展，如图所示。
(完整版)速度除法计算练习题
(完整版)速度除法计算练习题引言本文档提供了一个练题集，旨在帮助练者提高速度除法计算的技能。
练题涵盖了不同难度级别的计算，从简单到复杂，适合不同程度的练者。
练题1. 例题1：已知小明驾驶车辆以每小时60公里的速度行驶，此时到达目的地需要2小时。
请计算小明每小时所行驶的公里数。
2. 例题2：小红骑自行车以每小时15公里的速度行驶了3小时30分钟。
请计算小红骑行的总里程。
3. 练题1：小明以每小时90公里的速度骑自行车行驶。
如果他骑行2小时30分钟，请计算他骑行的总里程。
4. 练题2：丽丽骑自行车以每小时20公里的速度行驶了4小时。
请计算丽丽骑行的总里程。
5. 练题3：小华乘坐火车以每小时120公里的速度行驶了5小时。
请计算小华的平均时速。
6. 练题4：小明驾驶汽车以每小时80公里的速度行驶了500公里。
请计算小明到达目的地所需的时间。
答案1. 例题1答案：每小时行驶30公里。
2. 例题2答案：总里程为52.5公里。
3. 练题1答案：总里程为225公里。
4. 练题2答案：总里程为80公里。
5. 练题3答案：平均时速为120公里/小时。
6. 练题4答案：到达目的地所需时间为6小时25分钟。
结论通过完成这些速度除法计算练题，练者将能够提高其速度除法计算的能力。
这些练题涵盖了常见情境中的计算问题，对于掌握基础数学运算和应用能力非常有帮助。
练者应根据自己的水平选择适当的难度，并通过不断练来提高计算速度和准确性。
希望这份练题集能够对练者有所帮助，让他们能够更加熟练地进行速度除法计算。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
速度的计算题专题训练
回声问题
1、某测量员是这样利用回声测距离的,他站在两平行的峭壁间某一位置鸣枪,经过1.50秒第一次听到回声，又经过0.50秒再次听到回声．已知声速为340m/s ．则两峭壁间距离为多少?
时刻表问题
2、从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示，从上海到南京的D412次列车组运行时刻表如表Ⅱ所示.
表Ⅰ：2526次普通列车 表Ⅱ：D412次动车组
（1）2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少？
（2）D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少？
（3）由上海驶往南京，乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间？
项目 上海 苏州 常州 南京 到站时间 07：24 08：22 11：30 发车时间
06：30 07：26 08：24 里程/km 0 84 165 300
项目 上海 苏州 常州 南京 到站时 09：10：11：发车时09：09：10： 里程0 84 165 300
火车过桥问题
3、一列队长360m的军队匀速通过一条长1.8km的大桥，测得军队通过大桥用时9min，求：
（1）军队前进的速度；
（2）这列军队全部在大桥上行走的时间。
4、鹭颖同学暑假到上海参加网络夏令营，闭营后从上海乘飞机回厦门，飞行距离800km，飞行速度500km/h，所乘航班起飞时间是下午3时30分。
她爸爸从灌口开轿车到厦门机场接她，鹭颖同学家距离厦门机场的路程是30km，轿车行驶的平均速度是50km/h，请根据你的生活经验判断她爸爸从灌口出发的时间？说明你的理由。
赠送以下资料
5以内的加减法口算练习题
姓名得分
2+2= 3+2= 0+2= 0+1= 3-1= 2+1= 2+3= 1+ 4= 1-0= 2+2= 0-0= 3+2= 3-1= 2-1= 2+2=
4-3= 3+2= 2+2= 5-4= 3-1= 0+4= 4+1= 1+ 0= 0+0= 5-2= 3+2= 4-3= 2+2= 1+2= 5-2= 1+2= 2-0= 1+2= 4+1= 2+2= 2-0= 1-1= 2 +2= 2-0= 1-0= 3+0= 4-2= 2-0= 3-0= 0+1 = 4-1= 4+1= 3-1= 4-3= 2-0= 3-1= 1+3=
2-0= 1-0= 3+0= 1+2= 5-4= 1-1= 2+0= 3-1= 2-0= 0+1= 1+4= 2+3= 2-1= 3-1= 0+0= 2+2= 2-0= 3-1= 1+0= 1+2= 2+2= 1+3= 5-4= 0+2= 2+3= 1-0= 5-2= 3-3= 1+2= 2-1 = 3-3= 3-0= 4-4= 5-4= 2+2= 3-2= 3-0= 3+1= 2+1= 3-3= 4-4= 2-0= 4-0= 3-2=
3-0= 4-3= 5-2= 5+0=
家长签名
赠送以下资料
考试知识点技巧大全
一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢？
对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。
打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。
圈点关键字词，边审题边画草图，
明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。
4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。
当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。
一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。
答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。
复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。
另外，对不同题型可采用不同的检查方法。
选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。
对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。
还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。
若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。
6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。
此时不要紧张，不妨尝试如下方式：
首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。
先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。
第二，积极联想。
你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三，进行一分钟自我暗示。
即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。
比如：我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等。
第四，分析内容，查找相关要点。
借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。
因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。