《丝绸之路的历史地理背景和“一带一路”》
丝绸之路完美版ppt课件
特点
连接东西方文明的桥梁，促进了 不同文化、宗教、商业的交流与 融合。
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丝绸之路与古代文明交流
中西文化交流
宗教传播
语言文字
佛教、基督教、伊斯兰教等宗教通过 丝绸之路传播到中亚、西亚及欧洲地 区，促进了不同宗教间的交流与融合 。
丝绸之路促进了汉语、阿拉伯语、波 斯语等多种语言文字的传播与交流， 为不同文明间的沟通奠定了基础。
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丝绸之路旅游资源与开发
丰富的旅游资源
自然景观
丝绸之路穿越多种自然地带，包 括沙漠、草原、山脉等，拥有壮 丽的自然风光和独特的生态环境 。
文化遗产
丝绸之路是历史上重要的贸易和 文化交流通道，沿线留下了众多 的历史遗迹和文化遗产，如古城 遗址、石窟艺术、宗教建筑等。
民俗风情
丝绸之路连接了多个民族和地区 ，各地独特的民俗风情、节庆活 动、民间艺术等构成了丰富多彩 的旅游资源。
壁画与雕塑艺术
敦煌莫高窟内有大量精美的壁画和雕塑，展现了古代艺术的卓越成 就和多元文化交融的特点。
文化交流与影响
敦煌作为丝绸之路上的文化中心，吸引了来自不同国家和地区的艺术 家和学者前来交流和学习，推动了世界文化的繁荣和发展。
撒马尔罕：中亚文明交汇点
地理位置与历史背景
撒马尔罕位于乌兹别克斯坦东南部，是丝绸之路上的重要枢纽和中亚文明的交汇点。
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丝绸之路对现代社会的意义
促进全球化进程
打破地域限制
丝绸之路通过连接东西方文明， 打破了地域限制，促进了不同文 化、经济和政治体系之间的交流
与合作。
推动贸易发展
丝绸之路促进了商品、技术和思想 的流通，推动了全球贸易的发展， 为现代全球化进程奠定了基础。
丝绸之路的辉煌与传承
丝绸之路的辉煌与传承丝绸之路是古代最重要的贸易路线之一，连接了东西方，促进了各国之间的文化交流和经济繁荣。
它起源于中国，延伸至亚欧大陆，在漫长的历史长河中演绎着辉煌的篇章，至今仍然对世界产生着重要的影响。
本文将探讨丝绸之路的历史背景、主要特点以及其对于现代世界的传承。
一、起源与历史背景自古以来，中国就是丝绸的发源地。
早在公元前206年的汉朝，中国的丝绸就已经开始出口到中亚和西亚地区。
然而，真正使丝绸之路得以形成和繁荣的，是在公元2世纪至3世纪的汉朝与罗马帝国之间的贸易往来。
丝绸、茶叶、瓷器等中国商品通过陆路和海路传输至中亚和地中海地区，带动了沿线各国的繁荣发展。
二、主要特点与影响1. 贸易繁荣：丝绸之路是一条连接东西方的重要贸易通道，不仅仅是商品的流通，还有人员的交往和文化的传播。
中国的丝绸和其他奢侈品受到了中亚、西亚和欧洲各地的追捧，经济贸易得到了长期的繁荣。
2. 文化交流：丝绸之路的通畅促进了东西方文化的交流与融合。
佛教、伊斯兰教等宗教的传播，以及中、印度、希腊、波斯、阿拉伯等文化的交流，使各国人民相互了解并吸收了对方的文化成果，丰富了各自的文化内涵。
3. 地理探险：丝绸之路也是欧洲人认识亚洲的重要途径之一。
14世纪时，意大利旅行家马可·波罗通过丝绸之路来到中国，他的游记《马可·波罗游记》成为了欧洲人了解亚洲的权威之作，对地理探险和地理知识的传播起到了积极推动的作用。
三、丝绸之路的传承丝绸之路虽然在13世纪元朝灭亡后逐渐衰落，但是其精神与传统仍然在现代世界得到了继承和发扬。
具体表现在以下几个方面：1. 一带一路倡议：中国提出的“一带一路”倡议，旨在加强亚欧经济合作，建设功能完善、高效便捷的国际交通和贸易网络。
这一倡议秉承了丝绸之路的合作共赢精神，致力于加强沿线国家的互联互通和经济交流。
2. 文化交流与旅游发展：丝绸之路沿线国家经过多年的努力，加强了文化交流与旅游合作。
各国联合举办文化展览、艺术节、旅游推广等活动，推动了丝绸之路上各国文化的传承与发展。
一带一路详细介绍(背景、线路、难点风险等)【精品文档】
主要文件：《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》根据搜集的一些资料整理成了四部分内容一、一带一路是什么二、中国为什么要搞一带一路三、如何实现一带一路四、可能碰到的难点与风险一、一带一路是什么：（一）“一带”与“一路”1、陆上丝绸之路经济带陆上主要以陆上大通道（亚洲公路网、泛亚铁路网）为走廊，加强沿线各国联系。
2、21世纪海上丝绸之路经济带海上主要以重点港口为节点建设海上运输大通道（二）“两头五线”1、“两头”：主要是指的“一带一路”连接了活跃的东亚经济圈与发达的欧洲经济圈，并且沿线的广大腹地国家有着丰富的资源，是世界重要的能源产出地，同时经济发展相对落后，有着巨大的发展潜力。
2、“五线”：指的是“一带一路”所规划的五条线路（1）北线A（东北亚一条线）：北美洲（美国，加拿大）——北太平洋——日本、韩国——日本海——海参崴（扎鲁比诺港，斯拉夫扬卡等）——珲春——延吉——吉林——长春（即长吉图开发开放先导区）——蒙古国——俄罗斯——欧洲（北欧，中欧，东欧，西欧，南欧）（2）北线B：北京——俄罗斯——德国——北欧（3）中线：北京——郑州——西安——乌鲁木齐——阿富汗——哈萨克斯坦——匈牙利——巴黎（4）南线（海上丝绸之路）：泉州——福州——广州——海口——北海——河内——吉隆坡——雅加达——科伦坡——加尔各答——内罗毕——雅典——威尼斯（5）中心线：连云港——郑州——西安——兰州——新疆——中亚——欧洲3、沿线经过的国家：基本上现在路上丝绸之路主要以中亚五国为合作对象，而海上丝绸之路以东盟十国为合作对象，沿线公包含65个国家，需要不断深入与各国的联系。
主要包括以下国家：中国、蒙古、俄罗斯东南亚11国（东盟）：印度尼西亚、泰国、马来西亚、越南、新加坡、菲律宾、缅甸、柬埔寨、老挝、文莱、东帝汶；南亚8国：印度、巴基斯坦、孟加拉国、斯里兰卡、阿富汗、尼泊尔、马尔代夫、不丹；西亚北非16国（石油重要产出地）：沙特阿拉伯、阿联酋、阿曼、伊朗、土耳其、以色列、埃及、科威特、伊拉克、卡塔尔、约旦、黎巴嫩、巴林、也门共和国、叙利亚、巴勒斯坦；中东欧16国：波兰、罗马尼亚、捷克共和国、斯洛伐克、保加利亚、匈牙利、拉脱维亚、立陶宛、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、克罗地亚、阿尔巴尼亚、塞尔维亚、马其顿、波黑、黑山；中亚5国（上合组织）：哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦；独联体其他6国：乌克兰、白俄罗斯、克鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚、摩尔多瓦；（三）国内各省市与“一带一路”1、丝绸之路经济带圈定：新疆（“丝绸之路经济带核心区）、陕西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、广西、云南、西藏、重庆13省市2、21世纪海上丝绸之路圈定：上海、福建（21世纪海上丝绸之路核心区）、广东、浙江、海南5省市具体规划为：（1）新亚欧陆桥经济带（西北方向）：通过新的亚欧大陆桥向西通过新疆连接哈萨克及其中亚、西亚、中东欧等国家，发挥新疆独特的区位优势和向西开放重要窗口作用，打造丝绸之路经济带核心区。
古代中国丝绸之路 ppt课件
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探究：丝绸之路的启示
• 1、维护国内和国际秩序的和平稳定，是经济 交流的重要前提；
• 2、坚持以经济建设为中心； • 3、坚持改革开放，加强国际交流与合作，积
极参与国际竞争； • 4、坚持和平交往、互利共赢，促进沿线国家
和地区经济合作的持续发展；
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专题
古代中国丝绸之路
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1
“一带一路”
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概念：丝绸之路
• 1877年德国地质地理学家李希霍芬在其著作《中 国》一书中，把“从公元前114年至公元127年间， 中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为媒介的 这条西域交通道路”命名为“丝绸之路”
• 是以丝及丝织品贸易为主的贸易路线。
• 最初，仅指从中国长安出发，横贯中亚、西亚， 进而连接非洲、欧洲的陆路通道，后来又有了 “海上丝绸之路”的提法。
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思考一： 西汉陆上丝路为何会走向兴盛？
材料一 当时，一个商队并不一定要从头到尾走完这
条通商之路。一般来说，我们可以把沿途交易设想为 三段进行：在最东方的是中国人，他们一直到达蒲昌 海(罗布泊)，也可能只到达敦煌；在最西部的是希腊 人，叙利亚人和犹太人，他们从罗马帝国到叙利亚； 从叙利亚到贵霜王国，甚至一直到达帕米尔一段，则 是波斯人；从波斯—印度边境穿过整个西域，一直到 达甘肃边境的是贵霜人。
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思考四：
对外贸易衰落的深层原因？
• 材料七 正是制度结构上和向外推动力方面的根本差别， 在世界历史的这一重要转折关头，使中国的力量转向 内部，将全世界的海洋留给了西方的冒险事业。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
历史《一带一路》课件
材料二 “不断提高对外开放水平。要保持传统出口优势......注重制
度建设和规则保障......加强对走出去的宏观指导和服务......推进 丝绸之路经济带建设，抓紧制定 战略规划，加强基础设施互联互通建 设。建设 21 世纪海上丝绸之路，加强海上通道 互联互通建设，拉紧 相互利益纽带。”
——习近平总书记在中央经济工作会议上的讲话（2013 年 12 月）
材料二 世界经济全球化主要指各国经济高度开放并与国际市场联为一 体，具体包括全球范围内的资金流动、人才流动和技术转移；经济全球 化影响着人们对世界的看法并且改变其思维方式。
材料三 新丝绸之路经济带，……包括西北五省区(陕西、甘肃、青海、 宁夏、新疆)和西南四省区市(重庆、四川、云南、广西)。东边牵着亚太 经济圈。西边系着发达的欧洲经济圈，被认为是“世界上最长、最具发 展潜力的经济大走廊。”
• “一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之 路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制 ，借助既有的、行之有效的区域合作平台。
• “一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡 议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、 行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史 符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合 作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益 共同体、命运共同体和责任共同体。
• “一带一路”的建设不仅不会与上海合作组织、欧亚经济联盟 、中国—东盟（10+1）等既有合作机制产生重叠或竞争，还会 为这些机制注入新的内涵和活力。
2013年9月7日，习近平主席在哈萨克斯坦发表重要 演讲，首次提出了加强政策沟通、道路联通、贸易畅 通、货币流通、民心相通，共同建设“丝绸之路经济 带”的战略倡议。
一带一路的由来及背景
一带一路的由来及背景一带一路的由来及背景2100多年前，张骞两次出使西域开辟了一条横贯东西、连接欧亚的陆上“丝绸之路”。
同样，从2000多年前的秦汉时代起，连接我国与欧亚国家的海上丝绸之路也逐步兴起。
陆上和海上丝绸之路共同构成了我国古代与欧亚国家交通、贸易和文化交往的大通道，促进了东西方文明交流和人民友好交往。
在当前全球经济缓慢复苏的大背景下，加强区域合作是推动世界经济发展的重要动力，并且已经成为一种趋势。
2017年9月和10月，中国在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，得到国际社会高度关注和有关国家积极响应。
国务院参加2017年中国—东盟博览会时强调，铺就面向东盟的海上丝绸之路，打造带动腹地发展的战略支点。
共建“一带一路”，是中国政府根据国际和地区形势深刻变化，以及中国发展面临的新形势、新任务，致力于维护全球自由贸易体系和开放型经济体系，促进沿线各国加强合作、共克时艰、共谋发展提出的战略构想。
在新的历史时期，沿着陆上和海上“古丝绸之路”构建经济大走廊，将给中国以及沿线国家和地区带来共同的发展机会，拓展更加广阔的.发展空间。
一带一路背景及意义2017-05-16 08:02 | #2楼一是国内改革步入深水区，对外开放面临调整转向，经济发展处于换挡期、阵痛期、消化期“三期叠加”的新阶段，社会改革和发展到了矛盾集聚、风险积压、需要攻坚克难、爬坡过坎的关键期。
二是世界经济全球化、区域经济一体化加快推进，全球经济增长和贸易、投资格局正在发生深刻调整，世界经济到了转型升级的关键阶段，需要进一步激发区域内的发展活力与合作潜力。
三是经济的高速增长使中国成为世界能源进口和消费大国，原油进口来源和运输渠道比较集中和单一，这种原油进口格局与近年来南海局势的紧张，使得我国原油进口潜在的“马六甲之困”日益突出，能源安全形势加剧。
一带一路战略的重要意义“一带一路”战略构想意味着我国对外开放实现战略转变。
古代丝绸之路
古代丝绸之路古代丝绸之路是连接东西方的重要商路，贯穿了欧亚大陆，促进了不同文明之间的交流与融合，对世界历史和文化产生了深远影响。
本文将对古代丝绸之路的历史起源、地理路径、文化交流以及对当今世界的影响进行探讨。
一、历史起源古代丝绸之路的历史可以追溯到汉代，当时中国的丝绸被视为珍贵的商品，引起了欧洲及中东地区的贸易兴趣。
最早的陆路丝绸之路由中国西汉朝大将张骞探险开辟，途经中亚地区，通往罗马帝国。
而海上丝绸之路则由中国的一带一路沿海地区开始，沿着印度洋和东非海岸延伸至地中海。
二、地理路径陆上丝绸之路起点为中国长安（今西安），途经甘肃、新疆、中亚地区，最终到达地中海沿岸地区。
而海上丝绸之路则从中国东南沿海诸城市（如广州、泉州）启程，途经东南亚、南亚、中东等地，最终抵达地中海。
三、文化交流古代丝绸之路不仅仅是商贸路线，更是文化交流之路。
丝绸、茶叶、瓷器等中国商品被输送到西方，西方的骆驼、石头、珍珠、玛瑙等商品也通过丝绸之路传入中国。
这种交流带来了中西文化的碰撞与融合，促进了艺术、科学、哲学、宗教等方面的交流与发展。
四、对当今世界的影响古代丝绸之路不仅影响了古代世界，也在当今世界仍具有重要意义。
中国的“一带一路”倡议借鉴了古代丝绸之路的理念，致力于加强亚洲、欧洲、非洲等地区的经济合作与文化交流。
丝绸之路文化也被列入了世界文化遗产，成为世界文明的宝贵遗产。
综上所述，古代丝绸之路作为连接东西方的重要通道，不仅推动了古代世界的繁荣与进步，同时也为当今世界的发展与合作提供了借鉴与启示。
其文化遗产不仅留存于历史文献中，更融入了人类文明的血脉中，继续发挥着不可替代的作用。
愿我们铭记古代丝绸之路的历史贡献，传承并发扬其精神，促进世界各国的共同发展与繁荣。
丝绸之路的历史地理背景——据作者多次讲演整理
582020年第1期西北工业大学学报（社会科学版）丝绸之路的历史地理背景——据作者多次讲演整理①葛剑雄摘 要：“丝绸之路”虽到1877年才由李希霍芬命名，实际早已存在，但并非由古代中国向外开辟，张骞通西域只是利用了现成的道路。
根本原因是古代中国没有对外联系的需求，缺乏了解外界的动力。
中国没有利用丝绸之路进行扩张，也没有从丝绸之路获得经济利益，更没有通过丝绸之路主动传播自己的文化。
“一带一路”与“丝绸之路”没有直接联系和传承关系。
“丝绸之路”的真实历史留给我们更多的是教训，而非经验。
关键词：丝绸之路；历史地理；教训中图分类号：K29 文献标识码：A 文章编号：1009-2447（2020）01-0058-08 作者简介： 葛剑雄，男，浙江湖州人，复旦大学资深教授，全国政协委员，中央文史馆馆员，研究方向为历史地理、人口史、文化史。
“一带一路”的全称是“丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路”。
无论“一带”还是“一路”，都离不开“丝绸之路”这个概念。
因此，正确了解丝绸之路的历史事实，正确理解丝绸之路在中国史和世界史的地位，对于我们正确理解“一带一路”倡议的历史背景和现实意义至关重要。
一、李希霍芬定义的“丝绸之路”完全是由古代西亚、中亚各族各国由西向东开辟的原始的、狭义的丝绸之路，是德国地理学家李希霍芬在1877年提出的，指公元前2世纪形成的从中国的古都洛阳、长安连接中亚今乌孜别克斯坦的撒马尔罕的交通路线。
那么这条丝绸之路是谁开辟的呢？我们以前理所当然地认为，既然这条丝绸之路是从中国出发的，那当然是古代中国人开辟的。
近年来出现了一种新提法，称古代的各族各国人民共同开辟了丝绸之路。
但历史事实是，这“古代各族各国人民”中是不包括古代中国或华夏各族的，也就是说，这条交通路线完全是由西方向东方开拓的，是欧洲及西亚、中亚的各族各国人民向中国开辟的。
“中华文明探源工程”的结论 已经说明，中国古代的小麦、黄牛、绵羊、马、青铜都来自西亚、中亚，是距今4000年前后传入中国的。
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• 郑和下西洋的目的：寻找建文帝下 落？军事上联络西亚？宣扬国威， 加强政权合法性。 • 后果：在外界影响很小，造成国库 空虚，大臣抵制，档案被毁。 • 未超出阿拉伯航路，采取阿拉伯的 航海经验和技术（针路、牵星过 洋）。郑和本姓马，回族，阿拉伯 后裔。
问
题
• 从丝绸之路和历史地理背景 分析，“一带一路”战略有 哪些有利条件，哪些不利条 件？应该如何扬长避短？
• 张骞使团将丝绸带到西域，西域商 人开始丝绸贸易，中亚、波斯、罗 马帝国对丝绸的强烈需求是维持丝 绸之路的动力。 • 中国历来只有天下观念，以“天下 之中”自居，无所不有，自给自足， 对外无需求，缺乏了解外界的兴趣 和动力。 • 没有正常的外贸，只接受“朝贡”。
乾隆特颁英使马嘎尔尼诏
• 咨尔国王，远在重洋，倾心向化，特遣使恭赉表 章，……朕披阅表文，词意肫恳，具见尔国王恭顺 之诚，深为嘉许。……至尔国王表内，恳请派一尔 国之人，住居天朝，照管尔国买卖一节，此则与天 朝体制不合，断不可行。……若云仰慕天朝，欲其 观习教化，则天朝自有天朝礼法，与尔国各不相同。 尔国所留之人，即能习学，尔国自有风俗制度，亦 断不能效法中国。即学会，亦属无用。天朝抚有四 海，惟励精图治，办理政务，奇珍异宝，并无贵重。 尔国王此次赉进各物，念其诚心远献，特谕该管衙 门收纳。其实天朝德威远被，万国来王，种种贵重 之物，梯航毕集，无所不有，尔之正使等所亲见。 然从不贵奇巧，并无更需尔国制办物件。
• 商人的社会地位低，“迁海”，民间对 海外的贸易长期被禁。 • 历史上从未主动利用丝绸之路，也 很少从丝路贸易获利，经商者主要 是中亚、波斯、阿拉伯商人；
海上丝绸之路 与郑和下西洋
• 流行的海洋观形成以西方，以地中 海为根据； • 地中海的特点：基本是封闭的内陆 海，有众多岛屿、半岛、海湾，集 中了古代世界主要文明； • 中国仅渤海湾相似，但周围缺乏其 他发达文明； • 在没有海上威胁、不具备海上活动 能力时，不重视海洋并非落后保守。
海上丝绸之路 并非由中国开辟或掌握
• 四海之内 山陬海澨 天涯海角 鱼盐之利。 • 西汉末航海已达黄支国（今斯里兰卡），并有 专门“译使”，此后不进反退。 • 开辟海上丝绸之路的原因：公元755年安史之 乱后丝绸之路断绝，海上运输的巨大经济利益， 瓷器、青花瓷（釉需用产于西亚的含钴矿物） 外销的可能。 • 海上丝绸之路完全由阿拉伯人开辟和掌控，广 州的蕃坊、蕃长，泉州的阿拉伯侨民（蒲寿庚 主管泉州市舶司）。
丝绸之路 的历史地理背景 和“一带一路”
丝绸之路 的历史地理背景
• 1877年由德国地理学家李希霍芬命 名，指公元前2世纪形成的由洛阳、 长安至中亚撒马尔罕的商道； • 张骞通西域：公元前139年，往月氏 （由祁连山西迁至妫水，并臣服大 夏）联络夹击匈奴，前126年返回。 前119年，张骞出使，招乌孙（伊犁 河流域）回故地，以“断匈奴右 臂”，“赉金币帛直数千巨万”， 其副使至大宛、康居、月氏、大夏。