人教版二年级语文下册同步练习(二套)

人教版二年级语文下册同步练习(二套)

目录：

人教版二年级语文下册同步练习一

人教版培智二年级语文下册教案二

人教版二年级语文下册同步练习一

一、看拼音写词语.

tuōxià jiědònɡ xī shuǐmián yī

（）（）（）（）

tàn tóu yáo tóu yě huā duǒ cánɡ

（）（）（）（）

二、按课文内容填空.

1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天.春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏.我们________地找啊，找啊.

2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪

______________，那是春天的_________吧？

3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她.她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花

__________……

4、我还发现（）是春天的使者.小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？

三、实践活动

去寻找春天，感受课文的描写.

2 古诗两首

一、看拼音写词语.

wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū rán shāo

（）（）（）（）（）

ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù xú shān

（）（）（）（）

二、默写古诗.

1、草

____________ ___________，_______________ __________.

__________________ ______，_______________ __________.

2、宿新市徐公店（_ ____·_____ ______）

篱落疏疏______ _______， _________ _________________.

____________ ___追黄蝶， _______ ___________________.

三、按课文内容填空.

1、这两首诗都是描写季景色的.

2、《草》是朝大诗人写的，诗中“，.”句最为有名，它描写了草顽强的生命力.诗中还有一对反义词，分别是________和________.

3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是 .诗中最有意思的一句是， .

三、实践活动

1、实地看看篱落的样子.

2、追逐蝴蝶.

3 笋芽儿

一、看拼音写词语.

shān ɡānɡshì jiè sǔn yá hǎn jiào hūhuàn

（）（）（）（）（）

二、按课文内容填空.

1、笋芽儿被叫醒了.她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”

2、笋芽儿（）钻出了地面.她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）的世界呀！桃花（）了脸，柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳地（）……

3、春雨姑娘（）着她，（）着她.太阳公公（）着她，（）着她.笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子.她站在山冈上，（）地喊着：“我长大啦！”

4、春雨姑娘的呼唤声是（），雷公公的鼓声是（）.小猫的叫声是（）.

三、实践活动

1、实地看看竹林.

2、学学挖笋.

4 小鹿的玫瑰花

一、看拼音写词语.

dì dìɡēɡēɡū duo yī qué yīɡuǎi

（）（）花（）（）

jiāo huā zhōnɡyú ān jìnɡ tǎnɡ zài chōu chū

（）（）（）（）（）

àn wēi xiào jiàn ji xiè xiè

（）（）（）

二、按课文内容填空.

1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰.他常常去（）、（）.玫瑰慢慢地（）枝条，长出了（）的叶子，最后开出了美丽的（）色的花，还散发着（），给朋友们带去了（），小鹿的玫瑰花没有白栽.

三、实践活动

上网或实地看看玫瑰花.

语文园地一

一、补充下面的春联.

（1）杨柳，春风.

（2）黄莺，紫燕 .

（3），夜雨瞒.

（4），南燕双归万户春.

二、填上合适的词语.

（）的春光（）的天空（）的阳光

（）的田野（）的小溪（）的枝条

三、选择填空.

莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花

春天里开的花可真不少，有（）、（）、

（）……

许多城市或地区都有自己的市花或区花.如洛阳是（），北京是（），澳门是（），香港是（）.

5 泉水

一、看拼音写词语.

wǎ yīɡǔ quán shuǐ tiān rán jiéɡuǒ

（）罐（）（）（）

shuǐ tǎdù juān ɡàn cuì

（）（）（）

二、按课文内容填空.

1、泉水流进山腰的_________，山里的姐姐提着瓦罐来_________.泉水流过山间的_________，火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影.泉水流到山坡的____________，_________大口大口地喝水.泉水穿过_________的山谷，画眉鸟在_________地歌唱.最后泉水流入_________.

2、山上有一（）天然水塔，说明了泉水（）的特点；泉水像一（）大镜子，说明了泉水（）的特点；果树喝了泉水能结出（）的果子，说明泉水（）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（）的歌声伴奏，说明泉水（）的特点.

三、实践活动

实地观察泉水的美丽和它的流向.

6 雷锋叔叔，你在哪里

一、看拼音写词语.

mào xiǎn léi fēnɡ xūyào mài bù mí lù

（）（）（）（）（）

shū shū hàn dī sǎ shuǐní nìnɡ zú jì

（）（）（）（）（）

二、填上合适的词语.