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内职教函[2019]1号关于做好2019年度劳动出版

“技能雏鹰”奖(助)学金评定发放工作的通知

各盟市教研室（鉴定中心）、技工院校：

为提升我区技能人才培养，做好技能扶贫工作，在全区营造尊重劳动、崇尚技能的良好氛围，进一步激发技工院校学生勤学技能、奋发成才的热情，根据《人力资源社会保障部办公厅关于做好2019年度劳动出版“技能雏鹰”奖（助）学金评定发放工作的通知》（人社厅函〔2019〕13号）精神，现就做好2019年度“技能雏鹰”奖（助）学金（以下简称“奖（助）学金”）评定发放工作的具体事项通知如下：

一、奖励对象

（一）奖励对象为品学兼优的技工院校在校学生，奖学金标准为每人3000元。

申请奖学金的学生应具备以下条件：

1.热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，品行端正。

2.勤奋好学、刻苦钻研、成绩优异，原则上2018年度总成绩在本专业名列前三。

3.原则上在校期间曾获得自治区级及以上技能大赛名次，或获得自治区级及以上表彰和荣誉称号。

4.2019年度应届毕业生和往届奖学金获得者不参加评选。

（二）补助对象为家庭经济困难的技工院校在校学生，助学金标准为每人3000元。

申请助学金的学生应具备以下条件：

1.热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，品行端正。

2.勤奋好学、刻苦钻研、成绩良好。

3.家庭经济困难，未享受国家或地方助学金。

4.2019年度应届毕业生不参加评选。

二、名额分配

本次奖（助）学金评定名额为奖学金2人，助学金2人。各技工院校按照评定范围和条件，可推荐申报奖学金和助学金学生各1名。

三、组织实施

（一）各技工院校按照文件要求制定评选办法，并在校内公告栏内予以公告。

(二)各技工院校要综合考察核实申报学生资格，认真组织、指导符合条件的学生提出申请，分别填写《2019年度劳动出版

“技能雏鹰”奖学金申请表》和《2019年度劳动出版“技能雏鹰”助学金申请表》（见附件1和附件2，以下简称“申请表”）。

（三）各技工院校应按照程序逐项审核申请表中各项内容的真实性，确定推荐人选，并将拟推荐学生的名单及申请表在全校范围内进行公示，公示时间不得少于5个工作日。

（四）学校负责人应根据申报学生综合情况撰写推荐信，内容要准确真实，语言规范，字数500-800字。撰写要求参见《校长推荐信撰写提示》（附件3）。

（五）各技工院校将“技能雏鹰”奖（助）学金学生申请报告（包括评选工作程序、评审结果）、学校汇总申请表（含推荐信）、学生申请表、公示材料（附公示实地场景照片）、相关成绩和获奖证明等信息一式三份并加盖公章，报送当地教研室（鉴定中心），各盟市教研室（鉴定中心）确保材料齐全、内容准确无误，统一汇总后于4月10日前报送自治区职业培训教研室。

（六）纸质材料均使用A4纸张，如有图片及音像资料电子版应同时以电子邮件方式报送。

四、评选申报

自治区职业培训教研室将组织专家根据申报材料对推荐人选进行综合评议，确定拟推荐人选后，报送部评审委员会办公室评定。

五、工作要求

各盟市教研室（鉴定中心）、技工院校要严格按照奖（助）

学金申请标准、程序及要求，负责对申请奖（助）学金学生进行资格审核、推荐，并做好相关资料收集、报送以及奖（助）学金发放等具体工作，确保奖（助）学金评定工作公正有序的开展。

联系人：xx

联系电话：xx

电子邮箱：xx

地址：内蒙古自治区呼和浩特市新华大街53号劳动力

市场201室

邮编：010010

附件:1.2019年度劳动出版“技能雏鹰“奖学金申请表

2.2019年度劳动出版“技能雏鹰“助学金申请表

3.校长推荐信撰写提示

内蒙古自治区职业培训教研室 2019年2月28日

附件1

2019年度劳动出版“技能雏鹰”

奖学金申请表

学校名称：

学校联系人：手机：通讯地址：

．．．．

学校户名：

开户行：

银行账号：

附件2

2019年度劳动出版“技能雏鹰”

助学金申请表

学校名称：

学校联系人：手机：通讯地址：

请附助学金收款账号信息（学校账户

．．．．）：

学校户名：

开户行：

银行账号：

附件3

校长推荐信撰写提示

为帮助各技工院校落实好人力资源社会保障部办公厅《关于做好2019年度劳动出版“技能雏鹰”奖（助）学金评定发放工作的通知》（人社厅函〔2019〕13号）文件精神，做好劳动出版“技能雏鹰”奖（助）学金评定发放工作，自治区职业培训教研室就校长推荐信撰写事宜做出以下三点提示：

1.校长推荐信是全面介绍拟推荐获奖和补助学生基本情况的重要材料，是核定获奖和补助学生的重要参考依据，技工院校校长应高度重视推荐信的撰写工作。

2.校长撰写推荐信应坚持实事求是的原则，尽量少用概括性语言，多列举实例和故事，奖学金重点突出学生在技能操作方面的特长以及取得的实际成绩，助学金重点核实家庭经济条件真正困难的学生。

3.注意素材展示。学校应注意收集和整理拟推荐获奖学生的素材，通过照片、视频等载体将学生的技能多角度、立体化地展示出来。