部编版语文一年级上汉语拼音d t n l第2课时优秀课件
合集下载
【部编版语文一上】汉语拼音4 d t n l 课件PPT(2套)
dǎ dé dī dú tā tè tí tú
龙 小 可
我会读
ní tǔ 泥土
mǎ lù 马路
mǎ tǔ bù 马土不
龙 小 可
qīnɡ qīnɡ tiào
轻轻跳
xiǎo tù xiǎo tù qīnɡ qīnɡ tiào
小 兔 小 兔 轻 轻 跳，
xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo
一个门洞n n n。
一根小棍 l l l。
4dtnl
形近字母辨析
d
t
n
l
b
f
m
i
儿歌巧区分：左下半圆是d，右下半圆是b，一只伞柄是t，一 根拐杖是f，一个门洞是n，两个门洞是m，一根小棍是l，小棍 断了是i。
4dtnl
手指操做起来，小手帮忙记形状。
左下半圆d d d。
右下半圆b b b。
4dtnl
4dtnl
课堂练习 一、我会连。
4dtnl
二、比一比，读一读。
d
b
n
m
左下半圆是d，右下半圆是b。 一个门洞是n，两个门洞是m。
4dtnl
三、拼读儿歌，圈出儿歌中带有“d t n l”的音节的字。
男孩打着架子鼓（d）, 女孩跳着花伞舞（t）。 男孩鼓前拿鼓槌（n）， 女孩门前舞快乐（l） 。
一根小棍 l l l。
4dtnl
学课文 用拼音
你能用自己 的话说一说图上 有谁？他们在做 什么吗？
4dtnl
先看一看图 上都有谁？
他们分别 在做什么？
图上有一个男 孩子和女孩子。
一个男孩打着鼓， 一个女孩正在表演节 目。
4dtnl
用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧！
龙 小 可
我会读
ní tǔ 泥土
mǎ lù 马路
mǎ tǔ bù 马土不
龙 小 可
qīnɡ qīnɡ tiào
轻轻跳
xiǎo tù xiǎo tù qīnɡ qīnɡ tiào
小 兔 小 兔 轻 轻 跳，
xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo
一个门洞n n n。
一根小棍 l l l。
4dtnl
形近字母辨析
d
t
n
l
b
f
m
i
儿歌巧区分：左下半圆是d，右下半圆是b，一只伞柄是t，一 根拐杖是f，一个门洞是n，两个门洞是m，一根小棍是l，小棍 断了是i。
4dtnl
手指操做起来，小手帮忙记形状。
左下半圆d d d。
右下半圆b b b。
4dtnl
4dtnl
课堂练习 一、我会连。
4dtnl
二、比一比，读一读。
d
b
n
m
左下半圆是d，右下半圆是b。 一个门洞是n，两个门洞是m。
4dtnl
三、拼读儿歌，圈出儿歌中带有“d t n l”的音节的字。
男孩打着架子鼓（d）, 女孩跳着花伞舞（t）。 男孩鼓前拿鼓槌（n）， 女孩门前舞快乐（l） 。
一根小棍 l l l。
4dtnl
学课文 用拼音
你能用自己 的话说一说图上 有谁？他们在做 什么吗？
4dtnl
先看一看图 上都有谁？
他们分别 在做什么？
图上有一个男 孩子和女孩子。
一个男孩打着鼓， 一个女孩正在表演节 目。
4dtnl
用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧！
一年级上册《dtnl》PPT优质课件部编版
4dtnl
谁是拼读小高手
ǎ
é
d
t
ī
ú
á
ā
ā
é
è
è í
n
ǐ ù
l
ì ù
ú
ǚ
ǘ
4dtnl
学课文 用拼音
会认字
mǎ lù 马路
“马路”就是城市里的宽阔平整的道 路，我们我过们马过马路路时时要要走走人行人横行道横线 道线。
nǐ tǔ 泥 土 “泥土”就我们是过小马路草时、要野走人花行生横道长线的地方。
4dtnl
天 上 下雨地 上 滑，
tónɡ xué diē dǎo wǒ lái lā
同 学 跌 倒 我来拉。
tì tā ná shū bāo
替 她 拿 书 包，
bǎ tā sònɡ huí jiā
把 她 送 回 家。
一个门洞 n n n 。
两个门洞m m m 。
4dtnl
一根小棍 l l l。
一根蜡烛 i i i 。
4dtnl
生活中的“d t n l”，观察图片记一记。
d
t
n
l
4dtnl
学书写
d2 1
书
两笔写成，占上格和中格。
写
提
书写时要注意左下半圆写饱满，第二笔
示
竖不能碰到第一条线。
4dtnl
t1
2
书
一条弯弯曲曲的小路伸向远方。
左下半圆是d，右下半圆是b。
伞柄朝上 t t t。
一个门洞 n n n，舞台背景搭拱门。
发l时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流 从舌头两边出来，声带颤动。
4dtnl
“n”“l”容易混，再来读一读。
2024版汉语拼音dtnl完整版ppt课件
（nèi）。
04
l
发音时，舌尖抵住上牙床，让 气流从舌边流出，同时声带震
动。例如：拉（lā）、了 （le）。
dtnl的拼写技巧
辨别送气音与不送气音
01
d和t是送气音，发音时有较强的气流冲出；而n和l则是不送气
音，发音时气流较弱。
注意发音部位
02
dtnl的发音部位都在舌尖和上牙床，要准确掌握发音位置。
04
dtnl拼写规则与技巧
dtnl的拼写规则
01
d
发音时，舌尖抵住上牙床，憋 住气流后迅速放开，让气流从 口腔中冲出，同时声带震动。 例如：搭（dā）、德（dé）。
02
t
发音时，舌尖抵住上牙床，憋 住气流后迅速放开，让气流从 口腔中冲出，但声带不震动。 例如：他（tā）、特（tè）。
03
n
发音时，舌尖抵住上牙床，让 气流从鼻腔中通过，同时声带 震动。例如：拿（ná）、内
注音。
02
拼音方案的制定
20世纪50年代，中国政府组织 专家制定了《汉语拼音方案》，
成为现代汉语拼音的标准。
03
拼音的国际化
随着中国国际地位的提高，汉语 拼音也逐渐被国际社会接受和使
用。
拼音的作用与重要性
03
辅助汉字读音
拼音能够准确地表示汉字的读音，帮助人 们正确地读出汉字。
促进语言交流
便于计算机输入
03
注
以上内容仅为示例，具体教学内容和方法应根据实际情况进行调整和完
善。另外，为了制作完整的ppt课件，还需要添加相应的幻灯片设计和
动画效果等。
THANKS
dtnl在双音节词中的应用
词语构成
在双音节词中，d、t、n、l 可以作为第一个或第二个音节的声母，如“等待 （děng dài）”、“天堂（tiān táng）”、“牛奶（niú nǎi）”、“力量（lì liàng）”。
04
l
发音时，舌尖抵住上牙床，让 气流从舌边流出，同时声带震
动。例如：拉（lā）、了 （le）。
dtnl的拼写技巧
辨别送气音与不送气音
01
d和t是送气音，发音时有较强的气流冲出；而n和l则是不送气
音，发音时气流较弱。
注意发音部位
02
dtnl的发音部位都在舌尖和上牙床，要准确掌握发音位置。
04
dtnl拼写规则与技巧
dtnl的拼写规则
01
d
发音时，舌尖抵住上牙床，憋 住气流后迅速放开，让气流从 口腔中冲出，同时声带震动。 例如：搭（dā）、德（dé）。
02
t
发音时，舌尖抵住上牙床，憋 住气流后迅速放开，让气流从 口腔中冲出，但声带不震动。 例如：他（tā）、特（tè）。
03
n
发音时，舌尖抵住上牙床，让 气流从鼻腔中通过，同时声带 震动。例如：拿（ná）、内
注音。
02
拼音方案的制定
20世纪50年代，中国政府组织 专家制定了《汉语拼音方案》，
成为现代汉语拼音的标准。
03
拼音的国际化
随着中国国际地位的提高，汉语 拼音也逐渐被国际社会接受和使
用。
拼音的作用与重要性
03
辅助汉字读音
拼音能够准确地表示汉字的读音，帮助人 们正确地读出汉字。
促进语言交流
便于计算机输入
03
注
以上内容仅为示例，具体教学内容和方法应根据实际情况进行调整和完
善。另外，为了制作完整的ppt课件，还需要添加相应的幻灯片设计和
动画效果等。
THANKS
dtnl在双音节词中的应用
词语构成
在双音节词中，d、t、n、l 可以作为第一个或第二个音节的声母，如“等待 （děng dài）”、“天堂（tiān táng）”、“牛奶（niú nǎi）”、“力量（lì liàng）”。
〔部编版〕一上dtnlPPT优秀课件
❖
第三课时
d
t
n
l
d
t
n
l
m—ǎ---mǎ(马） t---ù-----tù(兔）
d——à——dà
m——ǐ——mǐ（大米）
t—ǔ—tǔ d—ì—dì(土地）
d—à—dà 大
m—ǐ—mǐ 米 t—ǔ—tǔ 土
d—ì—dì 地 m—ǎ—mǎ 马 t—ù—tù 兔
（大地） 大 （大米）
d e de dɑ de di du
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
t e te tɑ te ti tu
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
n u nu
n ü nü
nɑ ne ni
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
l u lu l ü lü
lɑ le li
带上声调读一读：
d--ā—dā 搭车 d--á—dá 回答 d--ǎ—dǎ 打伞 d--à—dà 大树
一年级上册语文课件-4 dtnl∣人教部编版（2016） (共45张PPT)
小复习：
ɑ 单韵母： o e i u ü b 声 母： p m f
一年级上册语文课件-4 dtnl∣人教部编版（2016） (共45张PPT)
b-ɑ b-o b-i b-u
p-ɑ p-o p-i p-u
m-ɑ m-o m-i m-u
6.拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”，把人的 心情与 行为赋 予鸟和 鱼，具 体可感 ，表达 诗人喜 悦的心 情
f-ɑ f-o
f-u
d t nl
你们好，这节课我将和 你们一起学习、游戏， 并介绍新的朋友给你们 认识，你们愿意吗？
小熊敲鼓 d d d
d
小鱼跳舞 t t t
部编版一年级语文上册拼音4《d t n l》精品课件
要是踩疼小青草，
wǒ jiù bù gēn nǐ men hǎo
归纳总结
小朋友的本领真大，这节课，不
但学会了这四个声母，还自己拼音节
认识了生字呢！学习
拓展延伸
mā mɑ
ná
lí
课堂小练
1、他的衣服真好看！ 2、他特别爱玩。 3、门外有人找你呢！ 4、春天快来了！
d n
声 母
我必须和韵母交 朋友，才能表示 字音。
声母轻短韵母响， 两音相拼猛一碰。
d
a da
dí d→í →dí
dī dí dǐ dì
tù t—ù→tù
tū tú tǔ tù
ní n—í →ní
nī ní nǐ nì
lǘ l—ǘ→lǘ
lǖ lǘ lǚ lǜ
读拼音句子
练习题
dì di pá pō
n—í----ní
t—ǔ----tǔ (泥土）
我会认
mǎ
tǔ
bù
马土不
我会读儿歌
qīng qīng tiào
轻轻跳
xiǎo tù xiǎo tù qīng qīng tiào
小兔小兔轻轻跳，
xiǎo gǒu xiǎo gǒu màn màn pǎo
小狗小狗慢慢跑。
yào shì cǎi téng xiǎo qīng cǎo
手
引入新课
读儿歌：
悟空本领特别大，
天兵天将全不怕，
打败哪吒三太子，
乐得悟空笑哈哈。
我会认
敲响队鼓 d d d
d b
我会认
小鱼跳舞 t t t
t
我会认
一个门洞 n n n
n m
我会认
一根木棍 l l l
部编人教版小学一年级语文上册《拼音d、t、n、l》优质课件
d、t、n、l都因为是由舌尖接触上齿龈而形成的叫舌尖音。
我会读
左下半圆d d d
我会辩
伞柄朝上t t t
我会辩
伞柄朝下 f f f 伞柄朝上 t t t
一个门洞n n n
一根小棒 l l l
我会写
cd
写法：占中上格，先写左半圆，右 边长竖出二线。
t
写法：先写竖右弯出二线，短横写 在二线边。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
我会写
我会写
n
l
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
n
写法：占中格，要占满，短竖写中 间，再写左弯竖。 Nhomakorabeal
写法：占中上格，写竖要直，一笔 写成。
4 dtnl
左下半圆d d d, 伞柄朝上t t t, 一个门洞n n n, 一根小棒l l l。
dt nl
ai ou
b me f
课后作业
1、回家读d t n l给家人听。 2、回家写d t n l给家人看。
难点名称：掌握声母d、t、n、l的发音及书写。
1、发d时，舌尖抵住上齿龈挡住气流，然后舌尖突然离开， 吐出微弱的气流，声带不颤动，d d 2、发t时发音部位，方法和d基本相同，不同的是口腔送出的 气流比较强，t t。 3、发n时舌尖抵住上齿龈，挡住气流让气流从鼻腔出来，声 带颤动，n n。 4、发l时，舌尖顶住上齿根，但是不顶满，让气流从舌尖两边 出来，声带颤动，l l。
我会读
左下半圆d d d
我会辩
伞柄朝上t t t
我会辩
伞柄朝下 f f f 伞柄朝上 t t t
一个门洞n n n
一根小棒 l l l
我会写
cd
写法：占中上格，先写左半圆，右 边长竖出二线。
t
写法：先写竖右弯出二线，短横写 在二线边。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
我会写
我会写
n
l
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
n
写法：占中格，要占满，短竖写中 间，再写左弯竖。 Nhomakorabeal
写法：占中上格，写竖要直，一笔 写成。
4 dtnl
左下半圆d d d, 伞柄朝上t t t, 一个门洞n n n, 一根小棒l l l。
dt nl
ai ou
b me f
课后作业
1、回家读d t n l给家人听。 2、回家写d t n l给家人看。
难点名称：掌握声母d、t、n、l的发音及书写。
1、发d时，舌尖抵住上齿龈挡住气流，然后舌尖突然离开， 吐出微弱的气流，声带不颤动，d d 2、发t时发音部位，方法和d基本相同，不同的是口腔送出的 气流比较强，t t。 3、发n时舌尖抵住上齿龈，挡住气流让气流从鼻腔出来，声 带颤动，n n。 4、发l时，舌尖顶住上齿根，但是不顶满，让气流从舌尖两边 出来，声带颤动，l l。
部编人教版小学一年级语文上册《汉语拼音d t n l 》优质课件
声母
第二课时
dt n l
鼓锤打鼓d d d
读一读,比一比:
bd p
右下半圆 b b b 左下半圆 d d d 右上半圆 p p p
鱼儿跳舞t t t
t
t
写法：弯弯把手
t
读一读,比一比:
ft
一根拐棍 f f f 雨伞把儿 t t t
一个门洞n n n
n
n
一门 n 二门 m
一根小棍l l l
l—e——le l—i ——li
ná
tí
dú
dàmǐ
大米
tǔ dì
土地
mǎ
马
tù
兔
认识生字
大
米
土
地
兔
马
mù tī lǎ bā
pù bù yī fu
yā é tù mǎ lù lǘ
哪些字母你认识了？圈出来读一 读。
aoeiuü bpmfdtnlgkh
jqx zh ch sh r z c s y w
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2 师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
tɑ ti tu
t— e —— te t— ɑ —— tɑ t— i —— ti t— u —— tu
n u nu n ü nü nɑ ne ni
n—u——nu n—ü——nü
n—ɑ——nɑ
n—e——ne n—i ——ni
l u lu l ü lü
lɑ le li
l—u——lu l—ü——lü l—ɑ——lɑ
第二课时
dt n l
鼓锤打鼓d d d
读一读,比一比:
bd p
右下半圆 b b b 左下半圆 d d d 右上半圆 p p p
鱼儿跳舞t t t
t
t
写法：弯弯把手
t
读一读,比一比:
ft
一根拐棍 f f f 雨伞把儿 t t t
一个门洞n n n
n
n
一门 n 二门 m
一根小棍l l l
l—e——le l—i ——li
ná
tí
dú
dàmǐ
大米
tǔ dì
土地
mǎ
马
tù
兔
认识生字
大
米
土
地
兔
马
mù tī lǎ bā
pù bù yī fu
yā é tù mǎ lù lǘ
哪些字母你认识了？圈出来读一 读。
aoeiuü bpmfdtnlgkh
jqx zh ch sh r z c s y w
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2 师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
tɑ ti tu
t— e —— te t— ɑ —— tɑ t— i —— ti t— u —— tu
n u nu n ü nü nɑ ne ni
n—u——nu n—ü——nü
n—ɑ——nɑ
n—e——ne n—i ——ni
l u lu l ü lü
lɑ le li
l—u——lu l—ü——lü l—ɑ——lɑ
人教部编版一年级语文上册《汉语拼音4：d t n l》教学课件
语文 一年级 上册
4 dtnl
第一课时 第二课时
复习声母
第一课时
b pm f
舞台上都有谁？ 他们在做什么？
在学校举办的艺术节活动中，小强神 气地敲打着鼓，小丽随着音乐深情地跳着 舞，精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌 声。我们班的同学真是多才多艺！
4个声母宝宝就
藏在图画中，快来
找一找吧！
n
t
l
d
n-ü→ǚ 女同学的女 l-ü→lǘ 小毛驴的驴
热气球拼读游戏
á
ā
ǎ
ā
ǐ
è
d
é t
ī
è í
n
ù课堂演练
一、我会连。
l t dn
二、我能把音节补充完整。
t （ ǎ ） tǎ （d ） í dí
n ǚ （nǚ ） l （ ù ） lù
复习闯关
d
第二课时 第一关：指读游戏
tnl
第二关：拼读大转盘
d
é
的
两
d
拼
音
节
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
ǐī
t
的
两
t
拼 音
1
节
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
n
的
两
拼 音
1
节
ǐé
n
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
l
的
两
拼 音
1
节
ǐǘ
l
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
第三关：小小魔术师
dnltntlāùǘèǎìǚùéíǐ
l与a、e、i、u 、v组成的音节
4 dtnl
第一课时 第二课时
复习声母
第一课时
b pm f
舞台上都有谁？ 他们在做什么？
在学校举办的艺术节活动中，小强神 气地敲打着鼓，小丽随着音乐深情地跳着 舞，精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌 声。我们班的同学真是多才多艺！
4个声母宝宝就
藏在图画中，快来
找一找吧！
n
t
l
d
n-ü→ǚ 女同学的女 l-ü→lǘ 小毛驴的驴
热气球拼读游戏
á
ā
ǎ
ā
ǐ
è
d
é t
ī
è í
n
ù课堂演练
一、我会连。
l t dn
二、我能把音节补充完整。
t （ ǎ ） tǎ （d ） í dí
n ǚ （nǚ ） l （ ù ） lù
复习闯关
d
第二课时 第一关：指读游戏
tnl
第二关：拼读大转盘
d
é
的
两
d
拼
音
节
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
ǐī
t
的
两
t
拼 音
1
节
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
n
的
两
拼 音
1
节
ǐé
n
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
l
的
两
拼 音
1
节
ǐǘ
l
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
第三关：小小魔术师
dnltntlāùǘèǎìǚùéíǐ
l与a、e、i、u 、v组成的音节
部编版一年级语文上册拼音4《d t n l》优质PPT课件
n
写法：占中格，要占满，短竖写中 间，再写左弯竖。
l
写法：占中上格，写竖要直，一笔 写成。
声母
必须和韵母交朋友，才能表示字音。
dǎ 打水 tā 他们 ná 拿苹果 lā 拉手
ɑ
ɑ
e
e
d
it
i
u
u
ɑ
ɑ
e
e
n
il
u
i u
ü
ü
辨一辨
nl
发怒（nù） 女（nǚ）同学 马路（lù） 小毛驴（lǘ）
lù biān tián yě zhuānɡ jiɑ hǎo 路 边 田 野 庄 稼 好，
pínɡ fán de ní tǔ lái zī yǎnɡ 平 凡 的 泥 土 来 滋 养。
qīnɡ qīnɡ tù qīnɡ qīnɡ tiào
小 兔 小 兔 轻 轻 跳，
伞柄朝上t t t。
t
n 一个门洞n n n
一根小棒 l l l
l
辨一辨
db tf nm
巧辨字母歌
单门n双门m，bd对面唱儿歌。 右下半圆bbb，左下半圆ddd。 伞把朝上成了t，伞把朝下成了f。
我会写
cd
写法：占中上格，先写左半圆，右 边长竖出二线。
t
写法：先写竖右弯出二线，短横写 在二线边。
xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo
小 狗 小 狗 慢 慢 跑。
yào shì cǎi ténɡ xiǎo qīnɡ cǎo
要 是 踩 疼 小 青 草，
wǒ jiù bù ɡēn nǐ men hǎo
我 就 不 跟 你 们 好。
我会认
mǎ
马
木马
部编版人教版一年级语文上汉语拼音d t n l
l l l
一根鼓槌
yì gēn gǔ chuí
l l l
一根木棍
yì gēn mù gùn
l l l
lǜ yè
lí zi
máo lǘ
dī
跟着老师一起读一读下面的音节。
dǎ
dé
dú
tā
tè
tí
tú
ná
ne
nǐ
nù
lā
lè
lì
lù
nǚ
lǘ
课堂检测
输入副标题详解小内容，提供对标题的，进一步注解，文字精炼言简意赅。
小 兔 小 兔 轻 轻 跳， 小 狗 小 狗 慢 慢 跑。要 是 踩 疼 小 青 草，我 就 不 跟 你 们 好。
xiǎo tù xiǎo tù qīng qīng tiào
xiǎo gǒu xiǎo gǒu màn màn pǎo
yào shì cǎi téng xiǎo qīng cǎo
课文解读
输入副标题详解小内容，提供对标题的，进一步注解，文字精炼言简意赅。
小鼓 敲 响
xiǎo gǔ qiāo xiǎng
d d d
dú shū
dǎ kāi
dí zi
一个钩子
yí gè gōu zi
t t t
伞柄朝下
sǎn bǐng cháo xià
t t t
伞柄朝下
sǎn bǐng cháo xià
t t t
tǎ
tī qiú
tú huà
一个门洞
yí gè mén dòng
n n n
一个拱门
yí gè gǒng mén
n n n
一个门洞
yí gè mén dòng
一根鼓槌
yì gēn gǔ chuí
l l l
一根木棍
yì gēn mù gùn
l l l
lǜ yè
lí zi
máo lǘ
dī
跟着老师一起读一读下面的音节。
dǎ
dé
dú
tā
tè
tí
tú
ná
ne
nǐ
nù
lā
lè
lì
lù
nǚ
lǘ
课堂检测
输入副标题详解小内容，提供对标题的，进一步注解，文字精炼言简意赅。
小 兔 小 兔 轻 轻 跳， 小 狗 小 狗 慢 慢 跑。要 是 踩 疼 小 青 草，我 就 不 跟 你 们 好。
xiǎo tù xiǎo tù qīng qīng tiào
xiǎo gǒu xiǎo gǒu màn màn pǎo
yào shì cǎi téng xiǎo qīng cǎo
课文解读
输入副标题详解小内容，提供对标题的，进一步注解，文字精炼言简意赅。
小鼓 敲 响
xiǎo gǔ qiāo xiǎng
d d d
dú shū
dǎ kāi
dí zi
一个钩子
yí gè gōu zi
t t t
伞柄朝下
sǎn bǐng cháo xià
t t t
伞柄朝下
sǎn bǐng cháo xià
t t t
tǎ
tī qiú
tú huà
一个门洞
yí gè mén dòng
n n n
一个拱门
yí gè gǒng mén
n n n
一个门洞
yí gè mén dòng
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
秦时 明 月 汉 时关
wàn lǐ chánɡ zhēnɡ rén wèi huán。
万 里 长 征 人 未 还。
dàn shǐ lónɡ chénɡ fēi jiàng zài，
但 使龙 城 飞 将 在
bú jiào hú mǎ dù yīn shān。
不 教 胡 马 渡 阴 山。
这五个单韵母与这四个声母相遇， 又会组成哪些音节呢？这节课我们 就来学习d t n l和单韵母的拼读。
学习n的拼读
我会拼
n ǚ nǚ
n
我会读
nǚ
读这个音节你 想到了什么？
我是一个女孩儿。 妈妈是女人。
思考
n 声母“ ”还能和剩下
的哪些韵母组成音节？
我会拼
nnn n
áéǐ ù
nnnnáéùǐ
wǒ jiù bù gēn nǐ mén hǎo
我 就 不 跟 你 们 好。
dddd
auei
d
n l
tn
ü ü
l
nǚ lǘ
t ttt
aei u
1 连一连。
lù lǘ lí tǎ tù
2 选一选。
马
土不
bù mǎ tǔ
chū sài
出塞
qín shí mínɡ yuè hàn shí ɡuān，
dtnl
第2课时
统编版语文一年级（上）
学习目标
1.正确拼读d t n l和单韵母a e i u ü组成的音节。
2.借助拼音，正确认读“马路、泥土”2个词语，认 识“马、土、不”3个生字。
3.正确朗读儿歌《轻轻跳》。
字母归类
de
声母 韵母
at
韵母 声母
认一认，读一读
n uü
声母
韵母 韵母
il
韵母
声母
读儿歌
qīng qīng tiào
轻轻跳
xiǎo tù xiǎo tù qīng qīng tiào
小 兔 小 兔 轻 轻 跳，
xiǎo gǒu xiǎo gǒu màn màn pǎo
小 狗 小 狗 慢 慢 跑。
yào shì cǎi téng xiǎo qīng cǎo
要 是 踩 疼 小 青 草,
学习 l 的拼读
我会拼
l
ü
l ǘ lǘ
我会读
毛驴在草地上跑。
lǘ
毛驴的叫声很大。
我会拼
llll
āùèì
Hale Waihona Puke llllāùèì学习d的拼读
我会拼
ddd ǎéī dddǎéī d ú dú
学习t的拼读
我会拼
tt
t t
èāì ú
ttttèúāì
马路
泥土
马m 土t 不b
ǎ Ìmǎ ǔ tǔ ù bù
wàn lǐ chánɡ zhēnɡ rén wèi huán。
万 里 长 征 人 未 还。
dàn shǐ lónɡ chénɡ fēi jiàng zài，
但 使龙 城 飞 将 在
bú jiào hú mǎ dù yīn shān。
不 教 胡 马 渡 阴 山。
这五个单韵母与这四个声母相遇， 又会组成哪些音节呢？这节课我们 就来学习d t n l和单韵母的拼读。
学习n的拼读
我会拼
n ǚ nǚ
n
我会读
nǚ
读这个音节你 想到了什么？
我是一个女孩儿。 妈妈是女人。
思考
n 声母“ ”还能和剩下
的哪些韵母组成音节？
我会拼
nnn n
áéǐ ù
nnnnáéùǐ
wǒ jiù bù gēn nǐ mén hǎo
我 就 不 跟 你 们 好。
dddd
auei
d
n l
tn
ü ü
l
nǚ lǘ
t ttt
aei u
1 连一连。
lù lǘ lí tǎ tù
2 选一选。
马
土不
bù mǎ tǔ
chū sài
出塞
qín shí mínɡ yuè hàn shí ɡuān，
dtnl
第2课时
统编版语文一年级（上）
学习目标
1.正确拼读d t n l和单韵母a e i u ü组成的音节。
2.借助拼音，正确认读“马路、泥土”2个词语，认 识“马、土、不”3个生字。
3.正确朗读儿歌《轻轻跳》。
字母归类
de
声母 韵母
at
韵母 声母
认一认，读一读
n uü
声母
韵母 韵母
il
韵母
声母
读儿歌
qīng qīng tiào
轻轻跳
xiǎo tù xiǎo tù qīng qīng tiào
小 兔 小 兔 轻 轻 跳，
xiǎo gǒu xiǎo gǒu màn màn pǎo
小 狗 小 狗 慢 慢 跑。
yào shì cǎi téng xiǎo qīng cǎo
要 是 踩 疼 小 青 草,
学习 l 的拼读
我会拼
l
ü
l ǘ lǘ
我会读
毛驴在草地上跑。
lǘ
毛驴的叫声很大。
我会拼
llll
āùèì
Hale Waihona Puke llllāùèì学习d的拼读
我会拼
ddd ǎéī dddǎéī d ú dú
学习t的拼读
我会拼
tt
t t
èāì ú
ttttèúāì
马路
泥土
马m 土t 不b
ǎ Ìmǎ ǔ tǔ ù bù