2018-2019年重庆市巫山县官渡小学三年级上册科学模拟期末测试无答案
2018-2019年重庆市巫山县洛阳小学三年级上册科学模拟期末考试无答案
2018-2019年重庆市巫山县洛阳小学三年级上册科学模拟期末考试无答案一、对号入座（选择题）1． 流动的空气形成（ ）。
A. 雨B. 风C. 云2． 关于蜗牛的休眠说法错误的是（ ） A ．休眠的蜗牛会用粘液膜封住壳口，不在轰动 B ．蜗牛是用肺呼吸的，尽管它休眠了，但还在呼吸 C ．蜗牛由于呼吸受到阻碍，蜗牛就会结束休眠开始活动 D ．当我们把蜗牛放到水中蜗牛会死亡 3． 下列说法错误的是（ ） A. 落叶的数量多少说明树叶在老化死亡 B. 周围环境中的植物在不断地发生变化，有的快速有的缓慢 C. 树木的变化速度很快，所以可以一天记录一次 D. 用数据记录植物的变化，知道植物的变化是生命体的特征之一 4． 像蚂蚁一样，昆虫是用（ ）呼吸的。
A. 鼻子 B. 气管 C. 鳃 5． 观察完小动物后，我们可把它（ ） A ．弄死 B ．放回原生活的地方 C ．养起来 6． 用眼睛观察大小和用尺子测量大小相比，一（ ）得到的结果更准确。
A. 用眼睛看观察 B. 用尺子测量 C. 无法比较 7． 判断叶子的生命是否结束了的标准是（ ）。
A ．叶子发黄了 B ．叶子掉落了 8． 不管怎么搅拌，油最后都是浮在水面上，这是因为油（ ）。
A. 比水轻 B. 和水一样重 C. 比水重 9． 生长离不开水的植物是（ ） A. 水生植物 B. 陆生植物 C. 水生植物和陆生植物 10．液体和固体相比，下列说法正确的是（ ）。
A ．液体都没有颜色，固体都有颜色 B ．液体没有质量，固体有质量 C ．液体没有固定形状，固体有固定形状 11．一个“娃哈哈”矿泉水瓶的盖子大约能装水（ ）。
A ．20毫升 B ．10毫升 C ．5毫升12．下列能用来测量大树粗细的工具是（ ）。
A. 量筒B. 放大镜C. 绳子和尺13．测量水的多少，你用（ ）。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A．量筒B．三角尺C．直尺14．砖、瓦、陶、瓷的共同点是（）。
2018-2019年重庆市巫山县朝阳小学三年级上册科学模拟期末测试无答案
2018-2019年重庆市巫山县朝阳小学三年级上册科学模拟期末测试无答案一、对号入座（选择题）1． 蚂蚁是一种常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。
通过观察蚂蚁，我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。
下列食物能引诱蚂蚁的是（ ）。
A.肉B.青菜C.面包2． 如果天不下雨，蜗牛一般在（ ）时出来活动。
A. 白天 B. 晚上 C. 无法确定 3． 物品可以循环利用的标志是（ ）。
A ． B ． C ． 4． 我常见的陶瓷制品有（ ）。
A. 碗和盘子 B. 文具盒和茶杯 C. 筷子和牙刷 5． 以下废弃物中，均可以回收利用的一组是（ ）。
①干电池；②口香糖；③菜叶；④果皮；⑤易拉罐 A. ①⑤ B. ①③④⑤ C. ②③ D. ①④⑤ 6． 动物和植物的共同特点有（ ）。
A. 能自己制造养分 B. 需要食物来补充营养 C. 有生命，会繁殖 7． 用一根吸管在一个水盆的底部吹气，发现会有气泡冒上来，这说明了（ ）。
A. 空气比水轻 B. 空气有弹力 C. 空气能被压缩 D. 空气有浮力 8． 下列说法错误的是（ ）。
A. 观察是无序的，可以随意对大树进行观察，获得信息 B. 观察的方法有很多，既有感官的运用，也有工具的运用 C. 带着目的去观察可以让我们获得更多的信息 9． 把水和食用油倒人同一烧杯里；静置一段时间后我们会看到（ ）。
A. 水浮在食用油上面 B. 水和食用油混合在一起 C. 食用油浮在水面上 10．不太适宜用来制作椅子的材料是（ ）。
A. 竹子 B. 塑料 C. 玻璃11．下面三种情况中，不是直接观察到的是（ ）。
A. 我听到了小鸟的叫声B. 我闻到了花的香味C. 我感觉到了大树的心跳12．属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（ ）班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A. 氮气B. 氧气C. 水蒸气D. 二氧化碳13．蒲公英是（）植物。
2018-2019年重庆市巫山县大山小学三年级上册科学模拟复习题无答案
2018-2019年重庆市巫山县大山小学三年级上册科学模拟复习题无答案一、对号入座（选择题）1． 下列材料中，不含纤维的材料是（ ）。
A. 纸B. 布料C. 塑料2． 木头能浮在水面上是与它的（ ） 有关。
A. 形状B. 材料C. 坚固D. 承重力3． 在春天里能体现大树和小草进人生长期的现象是（ ）。
A. 有许多落叶B. 长出嫩绿新叶C. 开花D. 果实自然落人土中4． 蚯蚓的头在（ ）。
A. 离大环较近的一端B. 离大环较远的一端C. 在身子中间5． 观察大树的粗细可以用（ ）。
A. 放大镜B. 量筒C. 绳子和皮尺6． 动物和植物的共同特点有（ ）。
A. 能自己制造养分B. 需要食物来补充营养C. 有生命，会繁殖7． 下面各种材料的应用中延展性最好的是（ ）。
A ．冰雕B ．陶瓷饰品C ．铁丝 8． 独轮车是利用了木头的（ ）的特性加工而成的。
A ．能浮在水面上B ．有韧性C ．能燃烧 9． 蚯蚓的身体是褐色的，因为（ ）。
A. 和泥土的颜色差不多，可以迷惑敌人，保护自己B. 蚯蚓生活在泥土里，染上了泥土的颜色C. 蚯蚓常年以泥土为食物，所以身体的颜色和泥土差不多10．蚂蚁用（ ）交流信息。
A. 头上的触角B. 舞蹈C. 腹部11．植物生长都需要（ ）。
A. 空气B. 空气、阳光C. 空气、阳光和水分12．液滴的形成跟液滴的（ ）有关系，同时，地球的引力和其他的力（比如玻璃、蜡光纸的吸附作用）也会影响液滴的形状。
A ．颜色B ．表面张力C ．质量13．香樟树和柏树的相同点，正确的是（ ）。
A. 香樟树和柏树的树叶都是四季常青的B. 年龄相同的香樟树和柏树的树干一样粗C. 香樟树和柏树的树冠形状相同14．金鱼的身体（ ）。
A. 有许多环节B. 分头、胸、腹C. 分头、躯干、尾班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________15．下面是人工制造的材料是（）A．木头B．皮革C．金属二、想一想，填一填（填空题）16．要知道有没有双眼皮，可以利用________看；要知道有几根肋骨，可以用________摸。
2018-2019年重庆市巫山县当阳小学三年级上册科学模拟练习题无答案
第 1 页，共 4 页 2018-2019年重庆市巫山县当阳小学三年级上册科学模拟练习题无答案 一、对号入座（选择题）
1． 测量一棵树的树干的粗细，连续在同一高度测量（ ），取平均数。 A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 5次 2． 下列材料中，（ ）具有容易捶打变形的特性。 A．玻璃 B．塑料 C．金属 3． 下列哪种液体的特点是：白色、有点香味、味道有点甜，这种液体可能是（ ）。
A. 盐水 B. 糖水 C. 牛奶 4． （ ）具有单一材料不具备的性能，而且还可以节约资源。 A．复合材料 B．天然材料 C．人造材料 5． 物品可以循环利用的标志是（ ）。
A．
B． C． 6． 木头能浮在水面上是与它的（ ） 有关。 A. 形状 B. 材料 C. 坚固 D. 承重力 7． 给自行车轮胎充气是利用了空气（ ）的性质。 A．占据空间 B．能被压缩 C．可以流动 8． 地面上（ ）的土叫土壤。 A. 能够生活动物 B. 能够生活植物 C. 能够生活动植物 9． 蜗牛遇险后，会（ ）。
A. 逃跑 B. 把身子缩进壳里 C. 迅速爬动 10．在一棵真正的大树前，我们用感官不能看到的是（ ） A. 叶片、果实 B. 小动物 C. 藤蔓、苔藓 D. 细胞 11．金鱼的嘴一张一合是在（ ）。 A. 呼吸 B. 喝水 C. 说话 12．在用量筒测量液体的多少时，视线要与量筒内液体凹液面的（ ）保持水平。 A. 最低处 B. 中间处 C. 最高处 13．树的生长需要阳光、水和（ ）。
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 空气 14．将一块中间是穿有正方形孔的木板拿到太阳下照射，木板下的阴影中间的光亮点是（ ） A. 方的 B. 圆的 C. 不规则的
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ __________________________________________________________________________________________
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2018-2019年重庆市巫山县官渡小学三年级上册科学模拟期末测试无答案
一、对号入座（选择题）
1． 根据《植物》单元所学的知识，下列说法中错误的是（ ）。
A. 叶子形状是多种多样的，颜色不一定都是绿色的
B. 植物都是有生命的，它们的生命有的很短，有的很长
C. 池塘里的水生植物需要阳光，大海里的植物不需要阳光 2． 下列做法不属于节约用水的是（ ） A. 随手关好水龙头 B. 把水接在盆里洗菜 C. 用洗澡后的水拖地
D. 刷牙不间断放水 3． 液体流动得快慢与液体的（ ）有关。
A ．黏（ｎｉáｎ）度 B ．重量 4． 下列物质中没有气味的是（ ） A ．空气 B ．白酒 C ．白醋 D ．石油 5． 一场暴雨过后，蚯蚓会从地下爬出来（ ）。
A. 乘凉 B. 晒太阳 C. 透气 6． 如图所示，将一只气球放人细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（ ）。
A. 气球不能被吹大
B. 气球只能被吹大到一定的程度
C. 气球可以被吹大到整个瓶子
D. 以上说法都不正确 7． 在使用酒精灯时，要用火焰的（ ）部分进行加热物体。
A ．外焰 B ． 内焰 C ．焰心 8． 有一定的形状和体积的是（ ）。
A ．固体 B ．液体 C ．气体 9． 下面不属于水葫芦和狗尾草共同点的是（ ） A. 寿命都短 B. 都有根，茎，叶 C. 都生长在水中 10．蜗牛有（ ）触角。
A ．1对 B ．2对 C ．3对 11．下列哪一种材料的硬度最小（ ） A ．木头 B ．纸 C ．金属 D ．塑料 12．下列物品中，柔韧性最好的是（ ）。
A. 木条 B. 金属条 C. 塑料条 13．可以用来表示水的多少的单位是（ ）。
A ．毫升 B ．小时 C ．厘米
14．蝗虫有（ ）腿。
A. 2条
B. 4条
C. 6条
15．下列小动物在花坛的泥土里的是（ ）。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A．蝴蝶B．蚯蚓C．蝗虫D．乌龟
二、想一想，填一填（填空题）
16．将水、醋、牛奶称为________，石头、木头、树称为________，空气称为________。
17．蜗牛的________是生命体新陈代谢的一种表现形式。
18．蜗牛________ 的颜色有很多种，白色，褐色，黑色，粉红色，黄色等，有些是带斑点，有些不带。
19．用铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会将身体缩进壳内，说明蜗牛对外界刺激________。
20．读出量筒中水的体积。
（）毫升
（）毫升
21．水是一种液体，请你再写出两种液体：________、________。
22．一场暴雨后蚯蚓会________（填“钻出”或“钻进”）土里，因为蚯蚓的皮肤________（填“能”或“不能”）呼吸。
23．将水和食用油分别倒入不同形状的容器中，发现它们都没有固定的________。
24．纸的主要原料是________，用旧棉布、________、________等也可以做纸
25．请写出你认识的三种植物的名称________、________、________。
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，水就被污染了。
（）
27．将牙膏皮团放在水中会下沉，将牙膏皮撑起变成空心筒状，放在水中会上浮。
（）
28．塑料是一种人工材料，可以重复使用，它不会对环境造成污染。
（）
29．用塑料制成饮料瓶主要是利用它透明的特性。
（）
30．水和空气是地球上重要的物质，没有它们就没有生命。
（）
31．把一块石头扔入水中，水中会出现泡泡，说明石头里有空气。
（）
32．观察和记录时，需要按照一定的顺序进行，比如观察狗尾草的时候，可以从下到上先观察根，再观察茎、叶和果实。
（）
33．植物生长不需要阳光。
（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．连线
________顺水船A停
________逆水船B进
________静水船C退
35．根据小草的特点找到它们的“主人”。
狗尾草果实像个毛球，随风而飞
蒲公英果实串毛茸茸的，好像狗的尾巴
车前草每片叶子由三个心形的小片组成
三叶草叶子平展在地上，果实串像稻穗
五、综合题（实验题、解答题）
36．现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少。
小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯水的体积。
（1）请说出使用量筒的注意事项。
（2）小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后，马上用这个量筒测量第二杯液体的体积，这样做有什么不妥吗？
37．水和空气有什么共同点和不同点？试着写出来。
38．同学们中间有许多“小胖子”，“小胖子”们常常为自己的体形烦恼，父母也常常告诉他们“都这么胖了，你少吃点”还有一些同学，体形偏瘦，家长们就拼命地给他们加营养，鸡鸭鱼肉蛋，顿顿少不了。
吃不了了，还让他们吃，同学们，你们说这两种家长做得对吗？他们应当怎样做？。