人教版初二下册物理期中考试卷及答案
人教版八年级下册物理期中测试卷及答案
人教版八年级物理下册期中测试卷及答案一、选择题(每题3分，共36分)1.如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )2．下列有关力的说法中，正确的是( )A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下3．小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下。
下列说法中错误的是( )A．小车受到的重力的施力物体是地球B．小车最终停下来是因为不再受推力C．小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D．小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等4．小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示。
下列说法正确的是( )A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D．自行车对绳的拉力与所挂物体的重力是一对平衡力5．下列措施中，能增大摩擦的是( )A．鞋底印有花纹 B．溜冰鞋底装有滚轮C．用光滑材料做滑梯 D．在机器的转轴处加润滑油6．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是( )A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起B．田径运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进7．为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，图中符合实际情况的是( )8．下列实例中，不是利用大气压强的是( )A．用胶头滴管吸取药液B．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎C．用吸管喝饮料D．活塞式抽水机9．如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是( )10．将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中，如图所示，结果是( )A．仍是满罐水 B．水将流出一部分C．水将全部流出 D．以上说法都不对11．长期以来，呼风唤雨一直是神话中“龙王爷”的权力，随着科学技术的发展，人类已经开始成功地干预天气。
人教版物理八年级下册 期中综合测试卷(含答案)
期中综合测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分，共20分)1. 托起下列物体所用的力约为 1 N 的是 ( )A.一支铅笔B.一张课桌C.两个鸡蛋D.两枚硬币2. 关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是 ( )A.使用时，要认清量程和分度值B.不能用来测量超过它的测量范围的力C.测量前要检查指针是否指在零点D.在航天飞机上处于失重状态下的宇航员，能用弹簧测力计测出重力的大小3. 在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是 ( )4. 如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动.该现象说明了 ( )A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关5. 西安市进入了高铁时代，高铁列车极大地方便了市民出行，下列有关高铁列车的说法正确的是 ( )A.列车进站时，列车附近气流流速大，压强大B.列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性力的作用C.列车启动时速度加快说明列车所受牵引力大于阻力D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是平衡力6. 如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动.下列说法正确的是 ( )A.箱子没有运动，此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力B.箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零7. 疫情期间，小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理.下列分析错误的是 ( )A.茶壶的壶嘴和壶身组成连通器B.菜刀的刀刃很锋利，是为了减小压强C.利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上D.浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦8. 国家进行了“一带一盔”的专项整治行动，下列说法正确的是 ( )A.汽车安全带都设计得很宽，是为了增大压强B.骑摩托车必须带头盔，头盔的里面都有海绵等软性材料是为了增大压强C.上车必须系安全带，是为了减小惯性D.头盔在发生危险时，硬质的外壳材料变形，是力改变了物体的形状9. 被称为“沙漠之舟”的骆驼，若它的体重与马的体重之比为3：2，而它的脚掌面积是马蹄的3倍，它们站立时，下列说法中错误的是 ( )A.它们所受重力是由于地球的吸引而产生的B.骆驼和马对地面的压强之比是 1：2C.骆驼的脚掌面积大，有利于减小对地面的压强D.马在奔跑时对地面的压强比它站立时小10. 如图所示，把用ρ=1.0×10³kg/m³的复合材料制成边长分别为2m 和3m 的甲、乙两实心均匀正方体放在水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为P甲、Pz;把G₁=2×10⁴N的物体放在甲上，G₂=3×10⁴N的物体放在乙上，此时甲、乙对地面的压( )强分别为p、p乙′,则下列结果正确的是甲′A.p甲：p乙=2:3，p甲′：p乙′=3:4B.p甲:p乙=2:3，p甲′：p乙′=4:3C.p甲:p乙=3:2，p甲′：p乙′=3:4D.p甲:p乙=3:2，p甲′:p乙′=4:3二、填空题(每空2分，共28分)11. A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力，当A物体时，它处于平衡状态，如图所示，此时弹簧测力计的示数为 N.12. 用图中机器人免接触送餐，能有效减少人员交叉感染.送餐途中，以携带的食物为参照物，机器人是 (选填“运动”或“静止”)的.机器人匀速直线上坡，其运动状态 (选填“改变”或“不变”).轮胎上的花纹能 (选填“增大”或“减小”)轮胎与地面之间的摩擦力.13. 如图所示，重为50 N的物体静止在水平桌面上，物体受到的支持力和是一对平衡力.当物体受到水平向右、大小为15 N的拉力F时，物体刚好向右做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为 N；当拉力F为18N时，物体向右做加速运动，此时物体受到的摩擦力为N.14. 质量为0.4kg,底面积为20cm²的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15 cm，则水的重力是 N，水对茶壶底部的压强是 Pa，茶壶对桌面的压强是 Pa.(g取10 N/ kg)15. 甲、乙、丙三位同学分别做托里拆利实验时，读出的水银柱长度分别为75 cm、75.8cm 和76 cm.已知其中一位同学实验时管内混入了少量空气，另一位同学没有把管放竖直，只有一位同学方法正确，则当时的大气压值跟 cm高的水银柱产生的压强相等.16. 如图所示，甲、乙容器中分别盛有密度为1×10³kg/m³的水和密度为1.2×10³kg/m³的盐水，当在A 处沿水平方向快速吹气时，会发现B、C管中的液面上升到一定高度，原因是A 处空气流速加快，压强.B、C管内外液面高度差之比ℎ₁:ℎ₂=.三、作图题(共10分)17. (2分)如图所示，画出灯笼所受重力的示意图.18. (4分)物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受弹力的示意图.19. (4分)在车站广场上，常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上，如图甲所示.假设作用在箱子上的水平推力F=20N,，A、B一起做匀速直线运动.将旅行包 B 看成一个有质量的推点，如图乙所示.请在图乙中画出运动过程中B的受力示意图.四、实验探究题(共30分)20. (8分)小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用如图实验装置记录了相应的实验数据，如下表所示：(弹簧自身重力可忽略)钩码质量/g050100150指针位置/ cm2345钩码质量/g200250300400指针位置/ cm6788(1)分析实验数据，你可得到结论： .(2)该弹簧原长是 cm，若用该弹簧制作一个弹簧测力计，其量程为 N.(g取10 N/ kg)(3)小李做出了如图所示的三个图象，其中正确的是 .21. (10分)小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A.接触面所受的压力大小B.接触面的粗糙程度C.物体运动的速度接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究.(1)进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做运动.(2)要验证猜想B，需按照 (选填“甲”“乙”或“丙”)两个图进行对比实验.(3)比较甲、乙两图的实验，得到的实验结论是 .(4)在本次实验中运用的研究方法是转换法和 .(5)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示.改进后长木板 (选填“一定”或“不一定”)要做匀速直线运动.22. (12分)某同学用下列器材探究“液体内部的压强”.(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度 .(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的来反映橡皮膜所受压强的大小，用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”).(3)他把探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强是 Pa；继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的有关.(ρ=1.0×水10³kg/m³,g取10 N/ kg)(4)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则 (选填“左”或“右”)侧液体的密度较大.五、计算题(共12分)23. 如图所示，一平底、平口的圆柱形青花瓷笔筒放在水平桌面上，笔筒高度为0.11 m，筒内深度为0.10 m.笔筒开口向上放置时，笔筒对桌面产生的压强为8.1×10²Pa;笔筒开口向下放置时，笔筒对桌面产生的压强为 4.05×10³Pa(g取10 N/ kg).求:(1)笔筒内注满水时，水对笔筒底部产生的压强；(2)笔筒开口向上和开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积之比；(3)青花瓷笔筒材质的密度.期中综合测试卷1. C2. D3. C4. B5. C6. D7. B8. D9. D10. A 【解析】对于实心均匀柱形物体，其压强可以借用 p =ρgh 计算，因为材料的密度不度，高度之比是2：3，所以Pφ: p 乙=2:3;由 G =mg =ρa³g 可得，甲、乙两物体的重力分别是 8×10⁴N 和 2.7×10⁵N,因此放上 G₁、G₂后甲、乙两物体对地面的压力分别是 1×10⁵N 和 3×10⁵N,甲、乙两物体的底面积分别为 S 甲=4m 2,S 乙=9m 2,则 p 甲′:p 乙′=3:4,故选A.11. 静止(或做匀速直线运动) 1.812. 静止 不变 增大 13. 重力 15 1514. 6 1500 5000 15. 75.8 16. 变小 6:517. 如图所示 18. 如图所示 19. 如图所示20. (1)在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度就越大(2)2 0~3 (3)B21. (1)匀速直线 (2)甲、丙(3)接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大(4)控制变量法(5)不一定22. (1)相平 (2)高度差 不漏气 (3)600 深度 (4)右23. 解：(1)注满水时，水对笔筒底部产生的压强 p =ρ水gℎ1=1.0×10³kg/m³×10N/kg ×0.10m =1×10³Pa;(2)由 p =F S 得，笔筒开口向上放置时，笔筒与桌面的接触面积 S 1=F p 1=G p 1=G8.1×102Pa ,笔筒开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积 S 2=F p 2=G p 2=G 4.05×103Pa ,接触面积之比(3)笔筒的体积 V 筒=S₁(ℎ₂−ℎ₁)+S₂ℎ₁=5S₂(0.11m− 0.10m)+S₂×0.10m =0.15S₂,笔筒的质量 m 筒=G g =F g =p 1S 1g =8.1×102Pa 10N/kg S 1=81S 1,笔筒材料的密度 ρ=m 简V 简= 81S 10.15S 2=81×5S 20.15S 2=2.7×103kg/m3.。
人教版八年级物理下册期中试卷(含答案)
人教版八年级物理下册期中试卷(含答案) 八年级物理下册期中试卷一、选择题（每题1分，共12分）1、关于惯性，下列说法中正确的是（）A、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性B、受到的重力小于阻力C、物体的惯性与运动状态或是否受力无关D、物体受力作用时才有惯性；2、作用在同一物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力（）A．一定是平衡力B．可能是平衡力C．一定不是平衡力D．无法判断3、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（）A．物体受到力的作用，运动状态一定改变B．物体受到力的作用就会运动C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用4、关于大气压的值随高度变化的情况，下列说法中正确的是（）A.大气压随高度的增加而减小B.大气压与高度无关C.大气压随高度的增加先增大后减小D.大气压随高度的增加而增大5、充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将(。
)A．充满水B．有水，但不满C．瓶内外水面始终保持相平D．酒瓶中无水6、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为(。
)A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压力比前面的压力大C.硬币后面的压强比前面的压强大D.硬币下方的空气密度比上方的大二、改错题（每题2分，共6分）1、图中所示的各事例中，为了增大压强的是：（。
）答案：①和③2、如图所示的中装有某种液体，试比较A、B、C、D四点液体的压强。
它们之间的关系是（。
）答案：A。
B。
C。
D3、关于力的概念，下列哪句话是错误的（。
）答案：只有一个物体时，不会有力。
三、简答题（每题4分，共12分）1、跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员受到的重力等于阻力，请简要说明原因。
答案：跳伞运动员受到的重力是由地球对其的引力造成的，阻力是由空气对其的阻力造成的。
人教版八年级下册物理期中考试试卷及答案
人教版八年级下册物理期中考试试卷及答案最新人教版八年级下册物理期中考试试卷及答案班级___________姓名___________得分_______时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共40分）1、下列有关惯性的说法正确的是(。
)A.拍打衣服可以让灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B.___没有推动静止的汽车，是由于汽车有惯性C.跳远运动员要助跑后起跳，是为了利用惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后会继续运动，它的惯性不会消失2、双手端着的洗脸盆处于静止状态，假如它受到的所有的力突然全部消失，它将(。
)A.加速下落B.匀速下落C.保持静止D.可以向各个方向运动3、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（删除此题）4、如图所示的四幅图中，有利于增大压强的是：（）改写）如图所示的四幅图中，哪一幅图可以用来表示增大压强的情况？5、如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：（）A.球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B.球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C.球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D.球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小6、一个重为100N的物体在水平地面上处于静止状态，当用60N的力竖直向上提起它时，物体所受合力是（）A.40N，方向竖直向上B.40N，方向竖直向下C.0D.条件不足，无法确定7、如图所示三个，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对底部的压强：（）A.一样大B。
A最大C。
B最大D.C最大8、竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜的过程中，管底的橡皮膜凸起程度将（）A.逐渐变小B.逐渐变大C.不变D.无法判断9、如图2所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线滑动。
人教版物理八年级下册期中考试试卷带答案
人教版物理八年级下册期中考试试题一、单选题1．下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（）A．跳远运动员起跳前助跑B．拍打衣服时，灰尘脱离衣服C．驾驶员驾车时，必须系安全带D．锤头松了，把锤柄在水泥地上撞击几下2．目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正往更远的太空飞去，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将A．沿原路径返回地球B．沿原方向做减速直线运动C．立刻静止D．沿原方向做匀速直线运动3．教室里悬挂着的电灯处于静止状态．假如悬挂它的绳子突然断了，它将A．加速下落B．匀速下落C．保持静止D．可以向各个方向移动4．在国际单位制中，压强的单位是A．牛顿B．米/秒C．帕斯卡D．千克5．下列实例中，属于增大压强的是A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．汽车车轮较多D．滑雪板面积较大6．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”,将发生严重变形。
下列判断推理及其解释，正确的是A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方7．练太极拳是很好的强身健体运动，图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平面的A．压力变大，压强不变B．压力变大，压强变大C．压力不变，压强变小D．压力不变，压强变大8．关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（）A．由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强B．三峡船闸是最大的人造连通器C．气体中流速越大的位置，压强越大D．随着海拨高度的增加，水的沸点升高9．下列生活现象中，不属于利用大气压的是A．用吸管吸饮料B．用注射针筒抽取药液C．贴在墙上的吸盘式挂衣钩D．用高压锅煮饭10．如图所示各实验中，用来探究液体内部压强实验的是A．B．C ．D ．评卷人得分二、填空题11．小明在超市里购物时，用5N 的水平力推一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是_____N ，突然，他发现前面有一个小孩，于是赶忙用10N 的力水平向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车受到的合力为_____N ．12．在测量滑动摩擦力的大小时，用弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速滑动，如图所示，此时弹簧测力计的示数是_____N ，则木块受到水平面的摩擦力是_____N 。
人教版八年级下学期物理《期中考试试题》含答案.
人教版八年级下学期物理《期中考试试题》含答案.一、选择题1．如图所示，一只茶杯静止在水平桌面上，则A ．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B ．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力C ．桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D ．桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 2．在下列哪一种情况下力对物体是做了功的 A ．用力推讲台，讲台没有动 B ．人提水桶沿水平地面行走 C ．沿斜坡方向把物体拉上去 D ．天花板上的电线吊着电灯3．三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（ ）A ．液体的密度关系是ρ甲<ρ丙<ρ乙B ．液体对容器底部的压强关系是p 乙>p 甲>p 丙C ．容器对桌面的压强关系是 p p p >>甲乙丙D ．小球受到的浮力大小关系是F 乙=F 甲=F 丙4．如图所示，是a 、b 两种不同物质质量和体积的关系图象，若用a 、b 两种物质分别制成边长相同的实心正方体甲、乙，把它们平放在水平地面上，则甲、乙对水平地面的压强之比为（ ）A ．8：1B ．4：3C ．2：1D ．1：25．小芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰.她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏,扶栏未动,她却远离扶栏而去.她离开扶栏后,并没有用力蹬冰面,仍能滑很远.这一过程不能说明的物理现象是A．力的作用是相互的B．物体的速度越大,惯性也越大C．力是改变物体运动状态的原因D．惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性6．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。
下列判断推理及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方7．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大8．如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为 P1、P2和 P3，则下列关系正确的是A．P1 = P2 = P3B．P1＜P2＜P3C．P1＞P2＞P3D．缺少条件，无法判断9．图甲是自制气压计静置在1楼时的情形，图中另外四个图所示情形合理的是(已知：高度越高，大气压越小)（）A ．乙、丙、丁B ．乙、丙、戊C ．乙、丁、戊D ．丙、丁、戊10．两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示，它们分别在水平拉力1F 和2F 的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为1v 和2v ，容器底部受到液体的压强分别为1p 和2p ，下列关系正确的是A ．1212p p F F =＞，B ．1212p p F F ＞，＜C ．1212p p F F ==，D ．1212p p F F ＜，＞11．如图所示,将挂着类似飞机机翼模型的弹簧测力计放到电扇的正前方,则电扇转动后,弹簧测力计的示数将会A ．变小B ．变大C ．不变D ．都有可能12．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h 。
人教版八年级物理下册期中考试卷(含答案)
人教版八年级物理下册期中考试卷(含答案)初二八年级下册物理期中考试题及答案学校：_______________ 班级：____ 姓名：______ 成绩：_____一、选择题（每小题3分，共13小题，39分，每题均只有一个正确选项）1.在航空领域，经常会发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（B）。
A。
小鸟受到的力大B。
飞机受到的力大C。
小鸟和飞机受到的力一样大D。
主动撞击的一方受到的力大2.下列说法中不正确的是（B）。
A。
拦河坝设计成上窄下宽的形状是由于水的压强随深度增加而增大B。
滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C。
高原地区空气稀薄，大气压强小D。
用吸管喝饮料是利用了大气压强3.假如地球上的物体失去重力，下列设想不正确的是（B）。
A。
物体将没有质量B。
即使杯口向下，杯中水也不会自动流出C。
人跳起后，将不再落回地面D。
各种球类运动将无法进行4.如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（A）。
A。
～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B。
2～4秒物体受到的摩擦力是2NC。
2～4秒物体受到的摩擦力是3ND。
4～6秒，物体受到的静摩擦力中2N5.壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（B）。
A。
墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力B。
墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力C。
壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D。
墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力6.生活中，惯性现象既有利，也有弊。
以下属于利用惯性“利”的一面是（B）。
A。
赛车在转弯时滑出赛道B。
用手拍掉衣服上的灰尘C。
人踩到上会滑倒D。
高速行驶的汽车突然刹车时，乘客向前倾7.图中的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是（D）。
8.如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动。
人教版八年级物理下册期中考试试卷(带答案解析)
人教版八年级物理下册期中考试试卷（带答案解析）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第7-9章。
2．g=10N/kg。
第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（秋•昆明期末）一个物体在空中由静止变为竖直下落（不计空气阻力），在下落过程中，假设物体突然失去重力，那么物体将（）A．立即停止运动B．以失去重力时刻的速度继续下落，做匀速直线运动C．速度越来越慢，最后停止运动D．继续下落，速度越来越大2．（秋•沂水县期末）如图所示的各力中，不属于弹力的是（）A．大象对跷跷板的压力B．推土机对泥土的推力C．地球对月球的引力D．绳子对小车的拉力3．（秋•上城区校级期中）科学兴趣小组进行了如图实验：先在烧瓶中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动该兴趣小组的实验目的是为了探究（）A．大气压的存在B．大气向各个方向都有压强C．大气各个方向压强都相等D．大气的压强与热水温度的关系4．（秋•沂水县期末）关于力的三要素，下面说法中正确的是（）A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同5．（秋•萧县期末）如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。
下列说法中错误的是（）A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1ND．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次6．（秋•沂水县期末）下列数据中，接近实际情况的是（）A．一个鸡蛋所受到的重力大约是10N B．一个初中生所受到的重力大约是500 NC．小慧上学时步行的速度大约是5 m/s D．一个初中生的身高大约是16 m7．（春•龙亭区校级期中）电动独轮车是新一代的节能、环保、便携的代步工具，短途代步非常方便，一个质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶，下列说法正确的是（）A．人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力B．独轮车对地面的压力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力C．人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对于平衡力D．独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力8．（秋•上城区校级期中）小特在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。
山东省东营市人教版八年级下初二物理期中测试卷(含答案)
山东省东营市八年级（下）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1．如图所示，质量相同的甲、乙、丙三个物体，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强最大的是（）A．甲物体B．乙物体C．丙物体D．都一样2．如图所示，长方形金属块放在水平桌面上，若从高度一半处将它沿水平方向切开，并将上半部分拿去，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比（）A．压力减半，压强减半B．压力减半，压强不变C．压力不变，压强减半D．压力不变，压强不变3．一只底面积为S的箱子，放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为的水平凳面时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是（）A．0.5P B．P C．2P D．4P4．一阵大风吹来，伞可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”B．上方的空气流速大于下方C．上方的空气流速等于下方D．上方的空气流速小于下方5．同种材料，高度相同，体积不等的两圆柱体，体积之比V甲=2V乙，竖直放置时，它们对桌面的压强之比P甲：P乙等于（）A．2：1B．4：1C．1：2D．1：16．如图所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法中正确的是（）A．甲水桶对地面压强比乙大B．乙水桶对地面压强比甲大C．甲、乙两水桶底受到水的压力相等D．乙水桶底受到水的压力比甲大7．一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小8．如图，相同的两个容器中分别盛有质量相等的水和酒精，液体内部A，B两点在同一水平高度，这两点的压强分别为P A和P B，则（）A．P A＞P B B．P A=P B C．P A＜P B D．无法判断9．如图所示的管里装有一定质量的水，管倾斜放置时，水对管底的压强为P1；竖直放置时，水对管底的压强为P2，比较P1、P2的大小，应是（）A．P1＞P2B．P1＜P2C．因为液体的质量没变，所以P1=P2D．无法判断10．同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．小红选择这种书包的理由是（）A．减小压强B．增大压强C．增大压力D．减小压力11．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）．对整个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的假设：大气对各个方向都有压强C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等12．下列实例中属于增大压强的是（）A．图顶尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪13．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示．那么，该实验能得出的结论是（）A．在水中深度越大，压强越大B．不同液体同一深度，压强不相等C．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等D．在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等14．如图，下列实验不能说明大气压存在的是（）A．皮碗对吸B．瓶吞鸡蛋C．纸拖水杯D．橡皮膜凸出15．某同学自制一只水银气压计，测得的数据比实际数据偏低，其主要原因是（）A．水银槽内水银过多B．玻璃管内进入空气C．玻璃管太粗D．玻璃管粗细不均匀16．“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中，下列说法正确的是（）A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力17．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示．若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（）A．大块沉入杯底，小块飘在水面上B．大块、小块都沉入杯底C．大块、小块都飘在水面上D．大块、小块都悬浮在水中18．下列关于浮力的说法中，正确的是（）A．只要液体的密度越大，物体所受到的浮力就一定越大B．只要物体的体积越大，物体所受到的浮力就一定越大C．阿基米德原理只适合于液体，不适合于气体D．浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关19．一物体所受重力为G，放入水中后，会沉入水底．那么这个物体所受的浮力（）A．等于G B．小于G C．大于G D．不能确定20．三个质量相同但形状不同的物体甲、乙、丙分别悬浮在酒精、水和盐水中，则这三个球的体积（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大21．把体积相等的木块和铁块置于水中，木块浮在水面上，而铁块沉入水底．这时它们所受的浮力（）A．F木＜F铁B．F木=F铁C．F木＞F铁D．无法确定22．把质量相同的实心铜球、铁球、铝球放入足量的水银中，当它们静止时，浸在水银中的体积（）A．铜球最大B．铁球最大C．铝球最大D．一样大23．将质量是200g的物体缓缓浸没在原盛满水的杯子中后，溢出160g的水，放手后，则物体最终会（）A．沉入水底B．漂浮在水面C．悬浮在水中D．无法判断24．三个体积相同的铜球，铁球，木球投入水中时静止如图所示．则哪个球一定是空心的（）A．木球B．铁球C．铜球D．都不是空心的25．把一根密度计先后放入三种不同的液体中，静止时如图所示，那么密度计在三种液体中受到的浮力（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．甲、乙、丙一样大二、填空题（每空1分，共10分）26．如图所示，同一物体不同的放法，它们对桌面的压力分别为F甲、F乙、F丙，它们对桌面的压强分别为p甲、p乙、p丙则压力的关系是；压强关系是．27．日常生活中把刀口磨得很簿是为了；建造房屋时，总是把房子的墙基做得比墙厚是为了．28．茶壶等是利用的原理来工作的．29．站立在水平地面上的人，当他提起一只脚时，地面所受到的压力，压强．（选填“变大”、“变小”或“不变”）30．如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．31．1Pa=N/m2，所以1Pa得含义．三、实验题（每空2分，共20分）32．有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，但小明发现如图（a）所示的情况，调节的方法是：A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装（2）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．①你认为，小明的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：．33．为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了下图所示的实验：（1）你觉得合理的实验顺序是．（2）选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力，大小．（3）图乙中，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力（填“变大”、“不变”或“变小”）．（4）合金块的密度是．34．小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系．他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示．（1）上述四种情况，图中金属块所受到的浮力最小．（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与有关．（3）做两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关．四、计算题（第1小题8分，第2小题12分，共20分，g=10N/kg）35．如图所示．将底面积为100cm2，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm 的水．求：（1）距容器底10cm的A处水的压强．（2）容器对水平桌面压强．（g取10N/kg）36．一个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，g取10N/kg．求：（1）物块受到的重力．（2）物块对地面的压强．（3）若将物块浸没在水中后松手，通过计算判断该物块的浮沉情况．山东省东营市八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共50分）1．如图所示，质量相同的甲、乙、丙三个物体，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强最大的是（）A．甲物体B．乙物体C．丙物体D．都一样考点：压强大小比较．专题：压强、液体的压强．分析：放在水平桌面上的物体，分析对桌面的压力用公式F=G，对桌面的压强用公式p=来分析即可．解答：解：（1）放在水平面上的物体，对水平面的压力等于物体的重力，压力大小与物体形状没有关系，质量相同、重力相同、压力相同，所以三个物体对水平面的压力相等．（2）由图知，甲物体与桌面的接触面积最小，在压力相同时，由公式p=知，甲物体对桌面的压强最大．故选A．点评：本题考查压强大小的比较，判断固体对支持面的压强时，确定受力面积是解题的关键．2．如图所示，长方形金属块放在水平桌面上，若从高度一半处将它沿水平方向切开，并将上半部分拿去，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比（）A．压力减半，压强减半B．压力减半，压强不变C．压力不变，压强减半D．压力不变，压强不变考点：压强大小比较．专题：压强、液体的压强．分析：物体在水平桌面上，对桌面的压力F=G=mg，若将它沿水平方向截去一半，其重力减去一半，对地面的压力会减小一半；但是其受力面积不变，由压强公式p=即可知木块对桌面的压强变化．解答：解：因为在水平桌面上，所以对桌面的压力等于其重力，F=G，水平切去一半后，G变小减半，所以压力减半；水平切去一半后，与桌面的受力面积不变，由p=可知，在受力面积不变时，压力减半，则压强也会减半．故选A点评：本题考查压力、压强的变化，关键是弄清楚压力和受力面积的变化，注意在水平面上的物体，压力等于物体的重力．3．一只底面积为S的箱子，放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为的水平凳面时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是（）A．0.5P B．P C．2P D．4P考点：压强的大小及其计算．专题：计算题．分析：（1）箱子在水平桌面上时，对桌面的压力F=G不变，当放在面积为2S的水平正方形桌面中央时，受力面积为s；（2）当将该箱子放在面积为的水平凳面时，受力面积为，再根据压强公式求解判断．解答：解：∵箱子在水平桌面上，∴对桌面压力：F=G，当放在面积为2S的水平桌面上时，受力面积S1=S，箱子对桌面的压强P==当放在面积为的水平凳面时，受力面积S2=，箱子对凳面的压强P′==2×=2P．故选C．点评：固体压强计算注意：一是在水平面上时F=G，二是分析清楚受力面积是指两物体的接触面积．4．一阵大风吹来，伞可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”B．上方的空气流速大于下方C．上方的空气流速等于下方D．上方的空气流速小于下方考点：流体压强与流速的关系．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．解答：解：等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．由上述可知选项A、C、D的说法都不正确，选项B说法正确．故选B．点评：掌握流体的流速和压强的关系，并能用流体压强解释生活中遇到的相关物理问题．解题关键是看准伞面向哪弯曲，找出伞的上下方的空气流速特点．5．同种材料，高度相同，体积不等的两圆柱体，体积之比V甲=2V乙，竖直放置时，它们对桌面的压强之比P甲：P乙等于（）A．2：1B．4：1C．1：2D．1：1考点：压强的大小及其计算．专题：压强、液体的压强．分析：物体对桌面的压强p======ρgh，据此求出压强之比．解答：解：甲、乙的材料相同，密度相同，高度相同，由p======ρgh可知，它们对桌面的压强之比为1：1．故选D．点评：本题关键：一是均匀固体压强变形公式的推导；二是知道在水平桌面上物体对地面的压力等于物体自身的重力．6．如图所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法中正确的是（）A．甲水桶对地面压强比乙大B．乙水桶对地面压强比甲大C．甲、乙两水桶底受到水的压力相等D．乙水桶底受到水的压力比甲大考点：压强大小比较．专题：推理法．分析：（1）因为桶的质量相同、装的水的质量相同，对桌面的压力F=G=mg相同，s甲＞s乙，所以甲水桶对地面的压强比乙桶小．（2）甲为圆柱形，F=ps=ρghs=mg=G；乙为底小口大，F′=p′s′=ρgh′s′＜G．由此比较容器底受到的压力关系．解答：解：（1）∵甲乙两桶都放在水平地面上∴对地面的压力：F=G=mg又∵桶的质量和装的水的质量相同∴两桶对地面的压力相同．所以A错、B对．（2）对容器底的压力：F=ps=ρghs甲水桶：F甲=p甲s甲=ρgh甲s甲=G，乙水桶：F乙=p乙s乙=ρgh乙s乙＜GF甲＞F乙，所以CD都错故选B．点评：（1）压强公式应用：固体对桌面先求压力F=G，再利用求压强，液体对容器底先求压强p=ρgh，再利用F=ps求压力；（2）底小口大的容器，液体对容器底的压力F＜G；底大口小的容器，液体对容器底的压力F＞G；圆柱形容器，液体对容器底的压力F=G．7．一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小考点：液体的压强的计算；压强的大小及其计算．专题：压轴题；图析法．分析：先分析水对容器底的压强，由液体压强公式P=ρgh，只需分析当把容器倒置过来后，h有何变化，就可以得出压强如何变化．分析水对容器底的压力，我们就需要用公式F=PS进行分析．而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况，因为倒置过来后水对容器底的压强变大了（h变大了），而容器底面积却变小了，所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了，我们就无法判断出来．所以我们还需要寻找一个量，通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来，从而进行比较．第一次，水对容器底的压力大于水的重力．理由：水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水多，所以水对容器底的压力大于水的重力；第二次，水对容器底的压力小于水的重力．理由：水对容器底的压力是以S小为底面积，h′为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水少，所以水对容器底的压力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了．解答：解：设如图放置时的底面积为S大，倒置过来后的底面积为S小，因为水的体积一定，所以倒置过来后水的高度增大了，则根据液体压强公式P=ρgh可知，倒置过来后水对容器底的压强变大了．第一次水对容器底的压力：F=PS=ρghS大，即水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水多，所以水对容器底的压力大于水的重力．如图：第二次水对容器底的压力：F ′=P ′S 小=ρgh ′S 小，即水对容器底的压力是以S 小为底面积，h ′为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水少，所以水对容器底的压力小于水的重力．如图：故选D ．点评：本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况．不同形状的容器，水对容器底的压力和水的重力关系是不同的．圆柱形容器，水对容器底的压力等于水的重力；上窄下宽的容器，水对容器底的压力大于水的重力（水对容器侧壁有压强压力，压力的方向垂直于侧壁，由于物体间力的作用是相互的，所以侧壁会对水有一个相对容器底斜向下方向的压力，所以水对容器底的压力大于水的重力）；上宽下窄的容器，水对容器底的压力小于水的重力（水对容器侧壁有压强压力，压力的方向垂直于侧壁，由于物体间力的作用是相互的，所以侧壁会对水有一个相对容器底斜向上方向的压力，所以水对容器底的压力小于水的重力）．8．如图，相同的两个容器中分别盛有质量相等的水和酒精，液体内部A ，B 两点在同一水平高度，这两点的压强分别为P A 和P B ，则（）A ．P A ＞PB B ．P A =P BC ．P A ＜P BD ．无法判断考点：液体的压强的计算．专题：计算题．分析：根据题意“相同的两个容器中分别盛有质量相等的水和酒精，液体内部A ，B 两点在同一水平高度，”即H 相同，设A 、B 两点的深度为h A 、h B ，根据液体压强的计算公式P=ρgh ，而ρ水大于ρ酒精，故有此不能确定P A 和P B 的关系，应另辟思路．采用切割法，将A 、B 以下部分“切割”，对切割部分有V AH =V BH ．又因为ρ水＞ρ酒精，所以可以得出被切割部分的质量m AH ＞m BH ，然后可计算出切割后余下的液体重，由此可得P A ，同理可得P B ，然后即可得出答案．解答：解：设A 、B 两点的深度为h A 、h B ，根据液体压强的计算公式P A =ρ水gh A ，P B =ρ酒精gh B ，而ρ水大于ρ酒精，故有此不能确定P A 和P B 的关系，应另辟思路．采用切割法，将A 、B 以下部分“切割”，对切割部分有V AH =V BH ．又因为ρ水＞ρ酒精，由m=ρV 可知，被切割部分的质量m AH ＞m BH ，则G AH ＞G BH ，切割后余下的液体重为G 液′=G 液总﹣G 切，所以P A==…①P B==…②，由题意知G水=G酒精，比较①与②，可得P A ＜P B．故选C．点评：本题考查容器底部所受液体压强的计算，最关键的是知道液体中某一点的深度指的是这一点到液面的垂直距离，而不是距离容器底的距离，这是最容易出错的．而此题中的“液体内部A，B两点在同一水平高度，”学生容易看成是液面到A、B的垂直距离，容易错选B选项，因此做题时一定要认真审题．9．如图所示的管里装有一定质量的水，管倾斜放置时，水对管底的压强为P1；竖直放置时，水对管底的压强为P2，比较P1、P2的大小，应是（）A．P1＞P2B．P1＜P2C．因为液体的质量没变，所以P1=P2D．无法判断考点：液体的压强的计算．专题：顺推法．分析：由公式P=ρgh知，液体的压强与液体的密度和深度有关．分析压强是否变化，如何变化时围绕液体密度和深度是否变化，如何变化考虑．解答：解：无论试管如何放置，管中所盛液体都是水，所以压强的变化只与水的深度变化有关．水管由倾斜放置到竖直放置，相当于深度增大．在密度一定时，深度增大，由P=ρgh知水对管底的压强增大．故选B．点评：液体中某一点到自由液面的垂直距离叫深度．水的深度和水柱的长度不是一个概念．理解“深度”的含义是得到此题正确答案的前提．10．同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．小红选择这种书包的理由是（）A．减小压强B．增大压强C．增大压力D．减小压力考点：减小压强的方法及其应用．专题：应用题；控制变量法；压强、液体的压强．分析：压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．解答：解：小红选择了一种双肩背的宽带书包，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强，使肩膀感觉比较舒服．故选A．点评：掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题．11．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）．对整个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的假设：大气对各个方向都有压强C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等考点：大气压强的存在；物理学方法．专题：压轴题．分析：杯中装满水后倒置或倾斜，纸片都不会掉下来，是因为被大气压给“支持”住了，即大气压向各个方向都有压强．然后根据该实验是探究大气压的存在，因此探究的各环节应该围绕大气压存在进行探究，该实验并不能测量大气压的大小．解答：解：该实验是探究大气压存在的实验，因此针对该实验可以提出问题为大气压向各个方向有压强吗？假设：大气向各个方向有压强；目的是探究大气压向各个方向是否有压强；结论：大气压向各个方向有压强；因此只有B选项符合要求．故选：B．点评：本题考查探究大气压存在的实验过程，以及各环节的问题及结论的正确与否．12．下列实例中属于增大压强的是（）A．图顶尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪考点：增大压强的方法及其应用．专题：压强、液体的压强．分析：（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．解答：解：A、图顶尖很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．符合题意．B、书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些．不符合题意．C、铁轨铺在枕木上是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．D、穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中．不符合题意．故选A．点评：掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．能把压强知识应用到生活中13．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示．那么，该实验能得出的结论是（）A．在水中深度越大，压强越大B．不同液体同一深度，压强不相等C．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等D．在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等考点：探究液体压强的特点实验．专题：图析法．分析：实验结论的得出，应该以实验探究为前提．实验中用到的液体是水，观察图可以看出：金属盒的橡皮膜深度没有改变，只是方向不同，U形管中液面的高度差也没有发生改变．解答：解：A、比较三次测量，金属盒的深度并没有改变，U形管中高度差也没有改变，所以不合题意；B、三次测量都是用的水，并没有换其它液体，所以不合题意；C、三次测量，在同一深度，改变了橡皮膜的朝向，U形管高度差没变，所以符合题意；D、三次测量结果，U形管中高度差并没有改变，说明压强相等，所以不合题意．故选C．点评：在分析实验结论时，一定要注意探究过程与结论的得出应该是对应的，而不是把已知的结论列举出来．14．如图，下列实验不能说明大气压存在的是（）A．皮碗对吸B．瓶吞鸡蛋C．。
人教版八年级下册《物理》期中考试卷及答案【可打印】
一、选择题（每题1分，共5分）1. 在物理学中，下列哪一项是描述物体运动状态的基本物理量？A. 时间B. 速度C. 质量D. 力2. 一个物体在水平地面上静止，受到重力和支持力的作用，下列哪一项描述是正确的？A. 重力大于支持力B. 重力等于支持力C. 重力小于支持力D. 重力与支持力大小无法确定3. 下列哪一项是描述物体形状和大小的物理量？A. 质量B. 体积C. 密度D. 重量4. 在物理学中，下列哪一项是描述物体间相互作用的物理量？A. 力B. 能量C. 速度D. 加速度5. 下列哪一项是描述物体温度变化的物理量？A. 热量B. 温度C. 热容D. 热传导二、判断题（每题1分，共5分）1. 物理学是一门研究物体运动和相互作用的科学。
（）2. 在物理学中，力是物体运动的原因。
（）3. 物体的质量与物体的体积成正比。
（）4. 在物理学中，速度是描述物体运动快慢的物理量。
（）5. 在物理学中，能量是描述物体做功本领的物理量。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物理学是一门研究物体运动和相互作用的科学，它包括了力学、热学、电磁学、光学和原子物理学等分支。
2. 物体的质量是物体所含物质的多少，它是物体固有的属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关。
3. 物体的体积是物体所占空间的大小，它是物体固有的属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关。
4. 物体的密度是物体单位体积的质量，它是物体固有的属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关。
5. 物体的重量是物体受到地球引力的作用力，它是物体质量与重力加速度的乘积。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述牛顿第一定律的内容。
2. 简述热量的定义及其单位。
3. 简述电磁感应现象及其应用。
4. 简述光的折射现象及其应用。
5. 简述原子结构及其组成。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体在水平地面上受到重力和支持力的作用，求物体的重量。
2. 一个物体在斜面上滑下，求物体的加速度。
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18．狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞，从力的作用效果分析，风力不仅使小树
发生了
，还使落叶的
发生了改变，注射器的针头做得很尖，其目的是为了增
大
．
19．一个质量为 140g、体积为 1.8×10-4m3 的物体，用手将其浸没在水中时，物体受到的浮
力为
N，松手后物体将
（选填：“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。 待物
在快速行驶过程中，车子上方空气的速度 _______车子下方空气的速度，因而车子上方气
体的压强________车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力_______车的重力。
（ 均填“大于”、“等于”或“小于”）
15．(1)甲、乙两圆柱形容器放在水平地面上，甲的底面积为 2S，乙的底面积为 S，把水倒 入两容器中，最后液面相平，如图所示，则甲容器底部受到液体的压力______（选填“大 于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到液体的压力；甲容器底部受到液体的压强 ______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到液体的压强；A 点所受液 体压强的大小为______。（ρ 水=1×103kg/m3，取 g=10N/kg）
体静止时，物体所受浮力为
N．（g 取 10N/kg）
20．在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，他用劣质橡皮擦修改，却因为劣质橡皮质
A．
纸片托住水
B．
橡皮膜外凸
C．
U 型管中液面相平
D．
手指夹住铅笔两端
10．烟台南站是高铁站，在其站台与铁轨之间设有安全线。动车进站时，人若越过安全 线，有可能被吸进铁轨，发生危险。因此，在站台上候车的乘客应站在安全线外，以确保 安全。从物理学的角度看，其原因是动车通过时，乘客与动车之间（ ） A．空气流速比外侧慢，压强增大 B．空气流速比外侧快，压强增大 C．空气流速比外侧慢，压强减小
（2）如图乙所示，向北行驶的汽车突然向东拐急弯时，车上的乘客会向_______________ （选填：“东”、“南”、“西”或“北”）倾倒，这是由于乘客具有_______________的 缘故． 17．如图所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为 ____________，分度 值为 _________ ，此时的测力计的示数为 _______ N
A．足球在空中飞行过程中,只受到空气阻力的作用 B．足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变 C．脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因 D．足球在空中飞行过程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动 8．如图所示，一袋大米随输送带一起水平向右匀速运动，下列分析正确的是：（ ）
A．这袋大米的运动速度越大，惯性越大 B．这袋大米受到的支持力和重力是一对相互作用力 C．这袋大米对输送带的压力与输送带对这袋大米的支持力是一对相互作用力 D．当输送带突然停止运动时，这袋大米将会受到向右的摩擦力 9．下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是
D．空气流速比外侧快，压强减小 11．如图，一个锥形瓶下方有一个出水阀门 K，当打开出水阀门 K 时，水面下降，锥形瓶 底底部受到水的压强 p 随时间 t 的变化图象应该是下图中哪一个？
A．
B．
C．
D．
12．物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力：（1）就是物体的重力；（2）大小
等于物体所受重力的大小；（3）这压力是由于桌面的形变而产生的；（4）这压力是由于 物体的形变而产生的
D．弹簧测力计的刻度是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比的原理制成的 6．关于力的概念，下列哪句话是错．误．的 A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力 7．如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是( )
(2)如图所示，水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两根粗细相同竖直管内水面高 度不相同，判断 A、B 两点处，______处液体压强大，______处水流速度大。
16．（1）如图甲所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞 出，这表明：________________________________________．上面的棋子由于要保持原来 的静止状态，同时，这些棋子因为受到__________的作用，会落到下面的棋子上．
A．pA＜pB，FA＝FB
B．pA＜pB，FA＞FB
C．pA＞pB，FA＝FB
D．pA＞pB，FA＜FB
4．如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是
A．箱子受到的推力不属于弹力 B．箱子受到重力、支持力和压力三个力 C．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力 D．箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力 5．关于弹簧测力计的说法中，不正确的是 A．弹簧测力计是常见的测力计 B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程 C．弹簧测力计的刻度是不均匀的
A．（1）（4）
B．（1）（3）
C．（2）（3）
D．（2）（4）
二、填空题
13．在公式 G＝mg 中，常数 g=______，质量是 100 千克的物体，所受重力是____牛顿，
受重力是 196 牛顿的物体，质量是_________千克。 14．如图所示是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车
A．大小为 2N，方向水平向左
B．大小为 10N，方向水平向左
C．大小为 12N，方向水平向右
D．大小为 2N，方向水平向右
3．如图所示，底面积不同的圆柱形容器 A 和 B 分别盛有质量相等的甲、乙两种液体，此
时两液面齐平．若从两容器中分别抽出部分液体后，两液面仍保持齐平，则此时液体对各
自容器底部的压强 pA、pB 和压力 FA、FB 的关系是、选择题
1．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重 G＝1N，则弹簧秤 A 和 B 的示 数分别为（ ）
A．1N，0
B．0，1N
C．2N，1N
D．1N，1N
2．在如图所示装置中，甲物体重 15N，乙物体重 10N，弹簧秤的示数 12N，不计绳重和轴
对滑轮的摩擦，则甲物体受到的摩擦力的大小和方向是