1.1《小熊购物》课件
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《小熊购物》(课件)三年级上册数学北师大版
壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？
20元
4元 4元 4元 ？元
➢ 可以先算3包饼 干需要多少元， 再算应找回多少 元？
可以怎么列式？
分步式： 3×4=12（元） 20-12=8（元）
答：壮壮应找回8元。
综合式： 20-3×4
=20-12 =8（元）
答：壮壮应找回8元
请思考下面题目并解答。
一共有多少人？
结合下图思考，并说一说算式的意思。
2×6+7
买2个蛋糕和1包 花生应付多少元？
5×5-20
买5包花生，还 缺多少元？
感谢凝听！
3元
6元
12＋6=18（元）
答：胖胖需要付18元。
你是怎么想的和同桌说一说。
淘气和笑笑是这样列式的，你看懂了吗？
有乘有除时怎么算？
=12+6 =18
=6+12 =18
先说一说先算什么，再计算。
3×5+22
=15+22 =37
31+6×2
=31+12 =43
11+8×4
=11+32 =43
壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？
➢ 北师大版小学数学三年级上册第一单元
《小熊购物》
北师大版小学数学三年级上册第一单元
壮壮元 3元 6元
3元 3元 12元 18元
3元 3元 3元 3元
6元
18元
先算四个面包 需要付多少钱， 再算胖胖一共 需要付多少钱？
3元
3元
3×4=12（元）
3元
Y三年级上册数学《小熊购物》PPT教学培训课件
胖胖应付多少元？ 先算4个面 包多少元， 再算……
Special lecture notes
？元
18元
3×4=12（元） 6=18（元）
答：___胖__胖__应__付__1_8_元___。
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Special lecture notes
淘气和笑笑是这样列式的，你看懂了吗？
一共能坐多少人？
单人椅 有34把。
Special lecture notes
双人椅 有8把。
34＋2×8 =34＋16 =50（人）
答：一共能坐50人。
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装车轮。
每辆车需 要4个轮子。
Special lecture notes
一共有24 个轮子。
结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一 算。
20－2×7 =20－14 =6
5×3＋4 =15＋4
=19
4×6－20 =24－20
=4
Excellent handout template
Special lecture notes
5×4+3 =20+3 =23（瓶）
6×3+1
=18+1 =19（个）
Excellent handout template
Special lecture notes
有减法又有乘法，先 算什么？在算什么？
有减法又有乘法，先算乘法，再算减法。
Excellent handout template
我要1个蛋 糕和4个面
包。
Special lecture notes
我买……
北师大版《小熊购物》PPT精品课件
北师大版《小熊购物》PPT精品课件 北师大版《小熊购物》PPT精品课件
我要1个 蛋糕和4 个面包。
我买……
胖胖
壮壮
胖胖应付多少元？ 7 8 9
买3包饼干应找回多少钱？
壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？
3×4=12（元） 20－12=8（元）
有减法又有乘法，先 算什么？再算什么？ 20－3×4
=20－12=8 （元）答：应找回8元。对比
只有加、减法计算的两步算式，一 般按（从左往右）的顺序计算。
有乘法又有加法（或减法），要先 算乘法，再算加法（或减法）。
温馨提醒：
计算的时候，我们要看清运算符号，再 确定运算顺序，从小就养成仔细观察，认真 计算，书写端正的习惯，这样你就可以减少 错误了。
（× ）
3×5+8 =23 = 15+8 = 23
游戏规则： 像小熊胖胖和壮壮那样，选一种 或两种自己喜欢的东西，要求付 钱或找回钱时必须有乘法和加法 （或减法）的两步算式才能算出 结果，算对就算购物成功了。
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法, 六七千 字一章 。
我要1个蛋 糕和4个面
包。
我买……
结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一 算。
20－2×7
5×3＋4
4×6－20
我要1个 蛋糕和4 个面包。
我买……
胖胖
壮壮
胖胖应付多少元？ 7 8 9
买3包饼干应找回多少钱？
壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？
3×4=12（元） 20－12=8（元）
有减法又有乘法，先 算什么？再算什么？ 20－3×4
=20－12=8 （元）答：应找回8元。对比
只有加、减法计算的两步算式，一 般按（从左往右）的顺序计算。
有乘法又有加法（或减法），要先 算乘法，再算加法（或减法）。
温馨提醒：
计算的时候，我们要看清运算符号，再 确定运算顺序，从小就养成仔细观察，认真 计算，书写端正的习惯，这样你就可以减少 错误了。
（× ）
3×5+8 =23 = 15+8 = 23
游戏规则： 像小熊胖胖和壮壮那样，选一种 或两种自己喜欢的东西，要求付 钱或找回钱时必须有乘法和加法 （或减法）的两步算式才能算出 结果，算对就算购物成功了。
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法, 六七千 字一章 。
我要1个蛋 糕和4个面
包。
我买……
结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一 算。
20－2×7
5×3＋4
4×6－20
方案《小熊购物》教学课件.ppt
课件
一共有多少瓶饮料？
6×4+5 =24+5 =29（瓶）
答：一共有29瓶。 课件
一共有多少个萝卜?
6×2+2 =12+2 =14（个）
答：一共有14个萝卜。
课件
一共有多少只?
5×3+2 =15+2
=17（只） 课件
一共有多少只?
5×3－2 =15－2 =13（只）
课件
课件
我叫 胖胖
我叫乐 乐
课件
课件
面包每个3元 饮料每瓶6元
我要4个面包 和一瓶饮料， 该付多少 糖果每包5元
课件
4个面包
3×4=12 （元）
面包每个3元
1瓶饮料
饮料每瓶6元
共需要：
6元 12+6=18 （元）
课件
可以把两个算式合在一 起计算.
课件
4个面包 面包每个3元 3×4+6
面包每个3元 饮料每瓶6元
饼干每包4元
我有20元钱,卖
3包饼干,应找
回多少钱？
花生每袋7元
糖果每包5元
课件
有20元，买3包饼干应找回多少钱？
3包饼干
饼干每包4元
4×3=12 （元）
应找回: 20－12 = 8(元)
你能把两个算式合在一起吗？
课件
20－3×4
有减法,又有乘法,先 算什么?再算什么?
1瓶饮料
饮料每瓶6元
6+3×4
有加法,又有乘法,先 算什么?再算什么?
课件
一道算式中，如果有 加法又有乘法，先算 乘法，再算加法。
课件
先算乘法 再算加法
3×4+6 =12+6 =18（元）
一共有多少瓶饮料？
6×4+5 =24+5 =29（瓶）
答：一共有29瓶。 课件
一共有多少个萝卜?
6×2+2 =12+2 =14（个）
答：一共有14个萝卜。
课件
一共有多少只?
5×3+2 =15+2
=17（只） 课件
一共有多少只?
5×3－2 =15－2 =13（只）
课件
课件
我叫 胖胖
我叫乐 乐
课件
课件
面包每个3元 饮料每瓶6元
我要4个面包 和一瓶饮料， 该付多少 糖果每包5元
课件
4个面包
3×4=12 （元）
面包每个3元
1瓶饮料
饮料每瓶6元
共需要：
6元 12+6=18 （元）
课件
可以把两个算式合在一 起计算.
课件
4个面包 面包每个3元 3×4+6
面包每个3元 饮料每瓶6元
饼干每包4元
我有20元钱,卖
3包饼干,应找
回多少钱？
花生每袋7元
糖果每包5元
课件
有20元，买3包饼干应找回多少钱？
3包饼干
饼干每包4元
4×3=12 （元）
应找回: 20－12 = 8(元)
你能把两个算式合在一起吗？
课件
20－3×4
有减法,又有乘法,先 算什么?再算什么?
1瓶饮料
饮料每瓶6元
6+3×4
有加法,又有乘法,先 算什么?再算什么?
课件
一道算式中，如果有 加法又有乘法，先算 乘法，再算加法。
课件
先算乘法 再算加法
3×4+6 =12+6 =18（元）
北师大版数学二下《小熊购物》ppt课件1-文档资料
北师大版二年级数学下册
小熊物
-------混合运算(一)
面包： 3×4=12 （元） 饮料： 6元 一共： 12+6=18 （元） 你能把两个算式合在一起吗？
3×4+6 12 +6 18（元）
6+3×4 6+ 12 18（元）
答：该付18元。
有加法又有乘法，先算什么？
一道算式中，如果有 加法又有乘法，要先 算乘法，后算加法。
3×4=12（元） 20-12=8（元）
我会把两个算式合起来！
20-3×4
20 12
8 （元） 答：应找回8元。
有减法又有乘法，先算什么？
一道算式中，如果有 减法又有乘法，要先 算乘法，后算减法。
想一想:
给你20元,你最想买什 么?应找回多少元?
5×4+3 =20+3 =23（瓶）
答：一共有23瓶。
(2)
7×3+5 50-4×5 7+6×2 21+5 50-20 7+12
26
30
19
结合小熊购物图，说一 说上面算式的意思。
＝37++64×2 ＝13
5×6-4 ＝＝2306-4
=79×-23×3
=21
根据小熊购物图，你还 能提出那些数学问题？
谢谢大家
小熊物
-------混合运算(一)
面包： 3×4=12 （元） 饮料： 6元 一共： 12+6=18 （元） 你能把两个算式合在一起吗？
3×4+6 12 +6 18（元）
6+3×4 6+ 12 18（元）
答：该付18元。
有加法又有乘法，先算什么？
一道算式中，如果有 加法又有乘法，要先 算乘法，后算加法。
3×4=12（元） 20-12=8（元）
我会把两个算式合起来！
20-3×4
20 12
8 （元） 答：应找回8元。
有减法又有乘法，先算什么？
一道算式中，如果有 减法又有乘法，要先 算乘法，后算减法。
想一想:
给你20元,你最想买什 么?应找回多少元?
5×4+3 =20+3 =23（瓶）
答：一共有23瓶。
(2)
7×3+5 50-4×5 7+6×2 21+5 50-20 7+12
26
30
19
结合小熊购物图，说一 说上面算式的意思。
＝37++64×2 ＝13
5×6-4 ＝＝2306-4
=79×-23×3
=21
根据小熊购物图，你还 能提出那些数学问题？
谢谢大家