道德讲堂讲义——传承孝道
礼仪孝道传承演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个古老而永恒的话题——礼仪孝道。
自古以来，礼仪和孝道就是中华民族的传统美德。
它们如同两条纽带，将我们与家人、与社会紧密相连。
在现代社会，虽然科技日新月异，但礼仪孝道的精神依然熠熠生辉。
首先，让我们谈谈礼仪。
礼仪是一种规范，是一种对他人的尊重。
古人云：“礼者，敬人也。
”礼仪的本质就是敬人，尊重他人的感受，关心他人的需求。
在我国，礼仪的表现形式多种多样，如尊老爱幼、谦逊有礼、助人为乐等。
这些礼仪规范不仅体现了我们的民族精神，更体现了我们对他人的关爱。
那么，什么是孝道呢？孝道，即孝顺之道，是中华民族的传统美德之一。
孝道要求我们尊敬父母、孝顺长辈，关心他们的生活，关心他们的身体健康。
孝道不仅是家庭伦理的基石，更是社会和谐的保障。
在当今社会，随着物质生活的丰富，一些年轻人逐渐忽视了礼仪孝道的重要性。
他们认为，只要有钱，就能满足家人的需求，就能尽孝。
然而，这种观念是错误的。
礼仪孝道并非仅仅体现在物质层面，更体现在精神层面。
一个真正懂得礼仪孝道的人，会关心家人的感受，会尊重长辈，会关爱他人。
那么，如何在现代社会传承礼仪孝道呢？首先，我们要从自身做起。
我们要学会尊重他人，关心他人，关心家人的需求。
在日常生活中，我们要做到尊老爱幼、谦逊有礼、助人为乐。
我们要学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢朋友的关心帮助。
其次，我们要加强家庭教育。
家庭是传承礼仪孝道的摇篮。
家长要注重培养孩子的礼仪意识，教育孩子尊敬长辈、关爱他人。
同时，家长要以身作则，为孩子树立良好的榜样。
再次，我们要弘扬传统文化。
通过学习经典文化，了解礼仪孝道的内涵，让我们在日常生活中更好地践行这些美德。
最后，我们要加强社会宣传。
通过各种渠道，如电视、报纸、网络等，宣传礼仪孝道的重要性，让更多的人了解并践行这些美德。
同学们，让我们携手共进，传承礼仪孝道，为构建和谐社会贡献自己的力量。
以下是我为大家准备的演讲稿：尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：今天，我站在这里，想和大家探讨一个古老而永恒的话题——礼仪孝道。
道德讲堂-孝道
“道德讲堂”“道德讲堂”——孝道主持词各位领导、各位朋友，大家好！很高兴有机会来主持本次“道德讲堂”，我是***。
优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。
为构建和谐公路，我们根据中央、省、市文明办的部署，开设了道德讲堂。
希望通过这个载体和平台，使广大干部职工净化心灵，提升素质，营造幸福人生。
我们本期道德讲堂的主题是“孝”。
（一）自我反思：首先，我想请各位跟我一起，来进行一下自我反思：在我赡养老人的过程中，是否做到了顺从老人，尽可能让老人精神物质双方面得到满足呢？我是否做到了处处尊重，对老人宽容谅解呢？我是否真心认为赡养老人是天经地义呢？（二）唱歌曲：反思过后，我们来欣赏一首歌曲，《母亲》。
好，欣赏完《母亲》后，我们再来学一下“孝子”模范。
（三）学模范从古至今，天下的孝子层出不穷。
比如汉文帝刘恒，以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。
母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
再比如孔子的得意弟子曾参，同样以孝著称。
他少年时家贫，常入山打柴。
一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。
曾参在山中忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。
母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。
”曾参于是接见客人，以礼相待。
曾参学识渊博，曾提出“吾日三省吾身”（《论语·学而》）的修养方法，后世儒家尊他为“宗圣”。
再说一个现代的就发生在我们身边的感人事例。
几年前就在我们青岛，一个名叫王鑫的12岁孩子为了挽回身患白血病母亲的生命，勇敢地为母亲移植了造血干细胞。
2003年5月，山东诸城市高米村的农妇孙瑞秀被确诊患有急性非淋巴性白血病。
传承孝道演讲稿
传承孝道演讲稿传承孝道演讲稿 9篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在社会发展不断提速的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的传承孝道演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
传承孝道演讲稿篇1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我们常说人生是一场旅行。
沿途有各种风景。
不同的人陪伴我们走过不同的时光，旅程的终点也将是我们生命的终点。
生于人生起点的我们，开始寻找自己的方向，匆匆前行，不愿留下一片美好的风景。
虽然生活是单行道，但我们害怕孤独。
很多人互相帮助，画了很多相交的`路。
我们在寻找那些与我们同行的人的方向，那些给我们的生活留下深刻印记的短暂时刻。
那些人总是不在了，那些情节也无法重复，于是我们开始咀嚼过去的画面，用亲情、友情、爱情去珍惜珍贵的过去。
朋友们，在你们的旅途中，有没有发现，凡事总有方向？我们经常会担心、烦恼、困惑，为什么跑完步就找不到自己期待的东西了？实际上，那是我们没有找到他们的地方。
那么，亲情在哪里呢？应该看哪里？其实亲情在后面，不回头很容易忘记。
当我们第一次睁开眼睛的时候，世界上只有两个人，一个是父亲，一个是母亲。
当我们还在蹒跚学步时，他们在我们背后小心翼翼地帮助我们。
当我们欢天喜地地奔跑时，他们在我们背后大声冲锋；当我们伤心哭泣时，他们在背后悄悄开导；当我们跑到远处时，他们默默地盯着我们身后。
有些人总是会走得越来越慢，他们的爱会在我们身后积累。
我们常常凝视远方，却不知道之所以走了这么远，是因为我们曾经有两只手在身后。
其实亲情就在下面。
不读，总觉得很普通。
黑土可以滋养美丽的花朵，长出甜美的果实。
而我们总是专注于生机勃勃的土壤，却从未想过翻遍日渐贫瘠的土壤，纵横交错的沟壑，像母亲眼角的皱纹；粗糙的黄沙像父亲干枯的双手。
其实亲情永远在底层。
不翻厚厚的泥巴，怎么看后面的故事？就好像不认真学习，怎么能找到逝去岁月的痕迹？其实家庭虽然远，但也不远。
道德讲堂讲稿—孝老爱亲
公德道堂——孝老爱亲之阳早格格创做孝老爱亲，是一个老死常道的话题，也是人类最朴素最基原的情感，天然也有大概是人最简单遗记战忽略的关节.即日的课程咱们便盘绕那个中心举止，旨正在进一步收扬“戴德女母”、“孝敬女母”、“闭怀女母”的情怀.“家战万事兴，百擅孝为先.”“孝逆”是一种特殊的情感，孝逆是人伦理公德的一个基原指标，孝逆的前提是尊沉，起面是抚育之恩战情感闭心的回馈，那不妨道是一种责任.（一）孝是中原的保守文化.死命授之女母，多年哺育之恩，是易以酬报的.孝逆，是中原人的保守好德.咱们可喜天瞅到，即日，像开宇慧那样服从孝道的擅良人士依旧大有人正在，他们付出的是孝心、爱心战耐性，赢得的是尊沉战敬意，让咱们正在戴德的心中沉新创制背擅的力量，让保守的孝道充谦死计情味，也让咱们从死计的细节中觅找到死计的缘由.“谁止寸草心，报得三秋晖.”敬老、爱老，是中华民族的保守好德，它如共温温的灯盏，正在广大的人间，集收着历暂弥新的光芒.（两）孝是中原的保守文化.数千年此后，它背去是中原后代细神天下的维持.死命授之女母，多年哺育之恩，是易以酬报的.果此尊老敬老，便成了咱们中华民族的保守好德，是咱们国家歉盛的文化宝躲之一.尽孝，是没有分时间战空间的.一声问候，一个电话，道一声仄安，皆是孝道的简曲体现.心中常存一个孝字，没有管是到天涯海角，也没有管他是大亨或者是仄民百姓，皆有着分歧办法或者形式的表白.心中有孝，擅莫大焉.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”.那句话的意义是道尊敬自己的女母战老人，共时也尊敬他人的女母战老人；敬服自己的幼小后代，共时也敬服他人的幼小后代.尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的保守好德.孝敬老人需要得到所有社会的闭注.惟有让齐社会共共负担起赡养老人的责任，才搞实实天让老年人能放心享受到幸运的早年死计，子女们则会越收放心于自己的处事，咱们的社会死计才会越收宁静、战谐、安靖.对于待孩子，没有管是自己的仍旧他人的，皆要有一种普天共爱的做风，搞到“人没有独亲其亲、没有独子其子”，让孩子们幼有所少.服务文化典型一要关切老实接待去访，没有热漠草率.两要实心规矩相通接流，没有死硬自豪.三要耐性细暴回问问题，没有敷衍塞责.四要细心调研掌握境况，没有主瞅臆断.五要存心下效反馈意睹，没有漂浮懈怠.办公牍化典型（十要十没有）一要庄重实止考勤制度，没有早退早退，搞到有事请假.两要宽肃处事，普及效用，没有搞取处事无闭的事.三要按照窃稀制度，没有公自背中界传播要害里里资料.四要统一挂牌上岗，使用文化用语，没有道细话、净话.五要创制良佳的办公环境，没有下声道话、道笑喊喊、串岗忙聊.六要团结共事，战睦相处，没有推助结派，里前议论共事的部分隐公.七要敬服公物，节能落耗，没有浪费火电战办公东西.八要脆持办公场合整净，宁静晃、治搁、治扔.九要衣着整净大圆，没有脱偶拆同服.十要加进他人办公室需先小扣门示意，经允许后再加进，没有克没有及间接加进.目前，随着社会的没有竭先进，百姓公德修制正站正在一个新起面上，里临着罕见机逢；取此共时，咱们也要深刻认识到，国际海内场合正爆收深刻变更，百姓公德修制也里临着宽峻挑拨.那便央供咱们从自己搞起，进一步传启公德文化，践止公德观念，收扬公德细神，团结邻里，奉献社会！存佳心，搞佳事.当佳人，有佳报.修薄德之乡，搞公德之人！。
道德大讲堂演讲稿(孝道)
为孝之道立身之本尊敬的各位领导、同志们：欢迎来到道德大讲堂，今天道德大讲堂的主题是：‚为孝之道，立身之本‛，百善孝为先，孝是我们中华民族传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，今天我们就是以孝为主要内容，通过我们身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬社会新风，提升文明水平。
我们今天的道德讲堂有五个环节：唱歌曲、看短片、诵经典、写寄语、送吉祥。
一、唱歌曲首先我们进入第一个环节：唱歌曲，大家一起来唱《公民道德歌》。
《公民道德歌》是一首公民道德的赞歌，其中有一句歌词是这样的，‚团结友善一家亲，勤俭自强万事兴‛，这其实提到的就是公民道德中的家庭美德，那么家庭美德的主要内容是20个字：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。
今天探讨的就是这20个字的前两个字‚尊老‛，也就是我们常说的‚孝‛。
孝字有老字和子字这两部分组成，表示的是子女与父母的关系。
它的篆体字写作：老字做了省略，位于上方，是一个老人的形象，大概是因为人老了怕冷，头上戴了不少东西，背已经驼了，腰深深地弯下来，走起路来一定很吃力；子字处在下面，是儿女的形象，伸出双手，小心翼翼的搀扶着父母，孝字传达出的信息是，做子女的要尽心尽力地关爱、侍奉父母，这就是孝的规范的基本含义，孝是做人的第一要义。
《吕氏春秋》中说：‚论人必先所以亲，而后及所疏；先本后末，先近后远，必先以所重，而后及所轻。
‛认识和评价一个人，一定要先观察他如何对待父母家人，再推及他如何对待一般人；一定要先观察他怎么样对待关系亲近的人，再推及他怎样对待关系疏远的人。
不能想象，一个连自己父母都不爱的人，能够真心实意的对别人好，爱父母是人超出狭隘自我的第一步，是人克服自私的起始点。
只有迈出了这一步，才能逐渐发展为关爱他人，所以孟子说：‚仁的本质内容，就是侍奉父母至亲。
‛由此我们不难理解，人们为什么说‚百善孝为先‛了。
这也可以使我们进一步理解孝道在传统道德体系中的地位。
道德讲堂孝道演讲稿
道德讲堂孝道演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，为大家演讲。
我选择的主题是“道德讲堂孝道”。
孝道，是中华民族传统美德的核心之一，是中华民族优秀文化的重要组成部分。
近年来，孝道的价值逐渐被人们所忽视，让我们在这个道德讲堂上重新梳理孝道的重要性，并通过演讲分享我的一些观点。
首先，什么是孝道？孝道是对父母的尊敬和孝顺之道。
中国古代的经典著作《论语》中有云：“君子以文孝为先”。
这句话告诉我们，作为一个有品德的人，要首先从孝顺父母做起。
孝道是从亲情中发源的道德行为，是植根于家庭的基石。
孝道的重要性体现在多个层面。
首先，孝道是家庭的基本纽带。
中国有句古话，“一日为孝，终身为孝”。
孝顺父母是家庭和睦、亲情和谐的基础。
只有孝顺父母，才能形成温馨和睦的家庭氛围，让家庭成员相互关爱、共同成长。
其次，孝道是社会道德的重要保障。
孝顺父母是一种美德，也是一种公德。
一个孝顺父母的人，往往也会有更强的社会责任感和公民意识。
他们不仅关心自己的家庭，也关心社会大众的福祉。
他们会积极参与社会公益事业，建设和谐社会。
最后，孝道是个人品德修养的重要表现。
孝敬父母不仅能提升个人的自我修养，更能培养人的情感和道德素质。
一个孝顺父母的人，往往也是一个深思熟虑、辨别是非、知恩图报的人。
然而，现代社会的变革和快节奏的生活方式使得孝道思想逐渐被淡忘。
很多年轻人追求个人自由和独立，对父母的忽视逐渐增加。
我们看到，一些年轻人更关注自己的事业和兴趣爱好，对于父母的关心和爱护往往置之不理，久而久之，会导致家庭关系紧张甚至破裂。
这种现象的存在，引发了我们对孝道的反思。
那么，我们如何在今天的社会中传承和弘扬孝道精神？首先，我们要重视家庭教育的作用。
父母是孩子最好的老师，他们要通过自己的言传身教，教育孩子懂得尊重、关爱和孝顺父母。
家长们要时刻与孩子保持沟通，培养孩子的家庭责任感和孝道观念。
其次，学校在教育中要注重培养学生的道德观念。
道德讲堂演讲稿范文10篇(3篇)
第1篇题目：弘扬传统美德，建设文明社会尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨一个永恒的话题——道德。
道德，是中华民族的瑰宝，是社会的基石，是人生的指南。
今天，我将从以下几个方面谈谈如何弘扬传统美德，建设文明社会。
一、传承中华优秀传统文化中华民族拥有五千年的悠久历史，积累了丰富的道德财富。
我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，使之成为我们建设文明社会的精神支柱。
具体来说，我们要做到以下几点：1. 弘扬孝道。
孝道是中华民族的传统美德，我们要从小事做起，尊敬父母，关爱长辈，传承孝道。
2. 崇尚礼仪。
礼仪是社会文明的重要标志，我们要注重个人修养，遵守社会公德，弘扬礼仪之邦。
3. 尊重师长。
尊师重教是中华民族的优良传统，我们要尊敬师长，努力学习，传承文明。
二、践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是全体人民共同遵循的价值准则。
我们要积极践行社会主义核心价值观，使之成为我们道德建设的行动指南。
具体来说，我们要做到以下几点：1. 爱国主义。
我们要热爱祖国，关心国家大事，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2. 集体主义。
我们要顾全大局，团结协作，为集体利益而奋斗。
3. 社会主义荣辱观。
我们要树立正确的荣辱观，诚实守信，敬业奉献，树立良好的社会风尚。
三、加强道德修养，提升自身素质道德修养是每个人的立身之本。
我们要加强道德修养，提升自身素质，做一名有道德、有品质、有修养的人。
具体来说，我们要做到以下几点：1. 勤于学习。
学习是提高道德修养的重要途径，我们要不断学习，充实自己，提高自己的道德水平。
2. 诚实守信。
诚实守信是做人的根本，我们要做到言行一致，信守承诺，树立良好的信誉。
3. 勤奋敬业。
敬业精神是职业道德的核心，我们要勤奋工作，尽职尽责，为社会创造价值。
四、关爱他人，传递社会正能量道德建设需要我们共同参与。
我们要关爱他人，传递社会正能量，共同营造一个和谐、美好的社会环境。
道德讲堂——百善孝为先课件
促进家庭和谐
孝敬父母是家庭和谐的重 要基石，能够减少家庭矛 盾，增强家庭凝聚力和向 心力。
孝敬父母的传统与现代价值
传统价值
在传统社会中，孝敬父母是家庭伦理的核心，被视为个人品德的重要组成部分。它不仅关乎家庭和睦，也关乎社 会的稳定和发展。
现代价值
在现代社会中，尽管家庭结构和观念发生了变化，但孝敬父母的价值依然存在。它不仅是道德要求，也是法律义 务。孝敬父母有助于培养下一代的道德观念，促进社会和谐与进步。
陪伴交流
尽可能多地陪伴父母，与他们交流 ，了解他们的生活和情感状态。
满足需求
尽可能满足父母的生活需求，如为 他们购买所需的物品、安排合适的 活动等。
回报父母
物质回报
传承家风
通过努力工作和取得成就，为父母提 供更好的生活条件和物质回报。
传承和弘扬家庭的传统和文化，让父 母感到自豪和欣慰。
精神回报
通过关心、陪伴和交流，给予父母精 神上的支持和安慰。
03 如何践行孝道
尊重父母
尊敬父母
在日常生活中，要表现出 对父母的尊敬，避免对父 母不敬的言行。
听取意见
在家庭决策中，应该尊重 父母的意见，并认真考虑 他们的建议。
维护Байду номын сангаас严
在任何情况下，都要维护 父母的尊严，不让他们受 到任何形式的侮辱或伤害 。
关心父母
关注健康
要时刻关注父母的身体健康状况 ，及时提供必要的照顾和关心。
孝感动天
讲述舜帝因孝顺被尧帝选为继承 人的故事，强调孝道在古代社会
中的重要地位。
卧冰求鲤
讲述王祥为继母卧冰求鱼的故事 ，体现孝子对父母的无私奉献。
恣蚊饱血
讲述吴猛为了让父母安睡，自己 赤身喂蚊的故事，体现孝子对父
传承孝道演讲稿模板5篇
传承孝道演讲稿模板5篇演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示。
下面是小编为大家整理的传承孝道演讲稿模板，希望能够帮助到大家!传承孝道演讲稿模板1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!如今我们彼此之间已经很少心贴心的交流了。
我相信，这和我的不孝有很大的关系。
因为我的不孝，您甚至连和朋友交流时都显得很卑微，在此，我先跟您说声对不起。
仍记得初中时，您对我是非常放心的。
我和你在一起时也是很开心的，我认为那时的我是最孝顺的。
然而高中以来，我变得不孝了。
三番五次的让您伤心。
我心里充满了愧疚。
却以博不回你的信任了。
刚进高中时，我选择了住宿生活，您二话不说就答应了，您当时对我充满了信任。
您那希望的目光让我感觉我是百里挑一的孝子。
然而这次选择，让我走向了堕落的深渊，成为了您希望破灭的开始。
没有了您的管教，我渐渐的放纵自己，开始做起了睡觉看小说等在初中觉得不可思议的事情。
我也会拿抄来的分数来敷衍您的询问。
现在回想起您听到我的高分时那爽朗的笑声，我就觉得特别愧疚。
然而真相总有被揭开的时候，期中考试让我原形毕露。
当我看到您得知我的成绩后失望的神情，我深感自己是不孝的，连学习都不能让您开心。
但当时您仍对我抱有很大的希望，仍认为我只是发挥失常。
于是我准备发愤图强，然而这只是三天打鱼，两天晒网。
甚至最后直接忘得一干二净。
又浑浑噩噩的过了半个学期，高一下学期也就是高一的第二次期中考试来临了，我仍没能考出您希望的成绩。
而您也从班主任口中得知了我的“光荣事迹”。
您真的对我失望了，是彻彻底底的失望。
我真不孝，我终于想通了。
我开始改邪归正了。
但您的不放心已经充斥在我的生活中了：中午稍稍起早一点您就会怀疑我是不是要去玩;周日下午打球您都会去看着我，防止我去干别的。
每次看到这些场景我都痛心疾首。
但我知道，这一切都是因为我的不孝，都是我自作自受。
但是，我这段时间已经很努力的往您想的哪个方面发展了，请您重拾对我的信任，好吗?现在我终于明白，初中您为什么对我这么放心，为什么我感觉我特别孝顺。
2024道德讲堂敬老孝亲讲稿
2024道德讲堂敬老孝亲讲稿尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够在2024年的道德讲堂上发表演讲，演讲的主题是“敬老孝亲”。
在这个特别的年份里，我想和大家一起探讨一下我们在面对老人的时候，应该怎样尊重他们，孝敬他们。
老人是我们家庭的重要组成部分，是我们的先辈和长辈。
他们经历了一生的风风雨雨，付出了很多，为我们打下了良好的生活基础。
因此，我们应该从心底里感恩他们，并且尽力去孝敬他们。
首先，我们可以从对老人的尊重开始。
尊重是我们对待老人的基本原则。
我们要学会倾听老人的经历和故事，理解他们的思想和观念。
虽然老人的观点可能与现代社会的价值观有所不同，但我们应该尊重他们的意见，并尽量理解他们的想法。
当我们与老人交流时，要保持礼貌和谦逊。
其次，我们应该尽力去满足老人的需求。
老人在生活上和身体上都需要特别的关爱和关注。
我们应该关心他们的健康状况，帮助他们安排合理的饮食和生活习惯。
如果老人有生活上的困难，我们应该主动提供帮助。
比如，为他们做家务，陪他们散步，帮他们理疗等等。
只要我们能力所及，都应该尽力去帮助老人，让他们感受到我们的关心和爱护。
此外，我们还要尽量陪伴老人，给予他们精神上的支持。
陪伴是孝敬的一种表现，通过陪伴，我们可以让老人感受到温暖和关爱。
与老人一起度过宝贵的时间，聆听他们的心声，关心他们的情绪变化，可以帮助他们减轻孤独和无助的感受。
我们可以陪老人看电视剧、看报纸、在花园里散步、或者带他们参加社区的活动等等。
通过这些方式，我们可以拉近与老人的距离，增进彼此之间的感情。
最后，我们应该时刻保持感恩之心，记得感谢老人的养育之恩。
我们要告诉他们我们的感谢之情，并时不时地送上一份礼物或者一封感恩信。
感恩不仅仅是说出口，更是一种通过行动来表达的态度。
我们要把我们的孝心转化为实际的行动，用我们的行动去回报老人的养育之恩。
尊敬的老师、亲爱的同学们，敬老孝亲是我们中华民族的传统美德，也是我们民族文化的重要组成部分。
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“传承孝道，学会感恩”道德讲堂讲义
胜利二小四年级一班“道德讲堂”
同学们，下午好！道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养
的重点活动。“道德讲堂”是一个让人长好心的地方，只有长好心，才能做好人，
只有做好人，才能有好报。所以，这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身
边的人讲身边的事，让身边的事教身边的人，用这些善良的人和事洗涤我们的
心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们“道德讲堂”的主题是：传承孝道，学会感恩。一共有七个环
节：唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。
一、唱首歌
同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该
感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活
的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。
二、 看短片
常言道：百善孝为先。说起孝敬父母，我国山西师范大学，就有这样一位
女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了，不放
心母亲的她，决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。
同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。
面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁，8岁的我们
还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买
菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母，
任劳任怨，不离不弃。让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的“最美女孩”
致敬。
三、 诵经典
“孝”是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，下面就让我
们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 返必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
谢谢同学们，请坐。其实孝顺并不难，它在我们生活的点滴中。就像弟子
规中写到的，父母叫唤我们，我们及时地答应，这就是孝顺；每天早晨向父母
问声早安，这也是孝顺；对父母说话的态度要温和，这都是孝顺。老师相信，
我们每个孩子都可以做到。
四、 讲故事
同学们，你们知道吗？在我们身边，也有这样孝敬父母的美德少年。下面
就请黄维佳同学为我们讲述一段真实的故事。
五、 谈感想
谢谢维佳同学的真情讲述。听了孟佩杰和涂馨予同学的故事，相信大家一
定有许多感触，许多的心里话。那就让我们打开心扉，问问自己，和他们相比，
你在对待父母和长辈时有过愧疚吗？以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈？又
或者你有做得好的地方吗？也可以跟大家分享。请举手。
六、 送吉祥
虽然我们和孟佩杰、涂馨予同学的家庭情况不同，但是我们孝顺父母和长
辈的心意是相同的。孝顺父母从小事做起，好好学习，自己的事情自己做，帮
忙做些力所能及的家务，一声问候，一杯热茶，一个拥抱，这些都是孝顺父母。
接下来，刘老师将为我们每位同学送上一份神秘礼物，并带来他对我们殷切的
期盼和美好的祝福，让我们用热烈的掌声请上刘老师。
刘：谢谢于老师，谢谢孩子们，刚才在台下，听了这堂课我的心情也是非
常激动的，这里我只想送给孩子们一句话：树欲静，而风不止。子欲养，而亲
不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每个同学能珍惜每一分每一秒，
珍惜你身边的每一个机会，去感恩你的父母和长辈。下面我将给每个孩子送上
一张小书签，希望这张小书签能勉励在座的每个同学，成为一个讲道德、传播
道德、实践道德的二小人。
七、 行善举
是的，孝敬父母不能等。现在就让我们行动起来，感恩父母吧。不知大家
注意到没有？刚才送的书签，正面是一句道德警语，在书签的背面，还有一件
你能为父母做的小事。如果你做到了，就请你在上面签名，并与其他同学交流
交流，让更多的人加入到“传承孝道，学会感恩”的行列中来，让“孝”字深
植每个二小人的心中。
今天，我们四年级一班的“道德讲堂”到这里就结束了，衷心祝愿同学们：
厚德善行，吉祥相伴。
最后，请同学们伴着《让爱传出去》的歌声，依次上台领取书签，并且从
前门离开。